【熱門】小學(xué)生環(huán)保作文匯總九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生環(huán)保作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇1
我們生活的城市現(xiàn)在已經(jīng)有三百多萬(wàn)輛的汽車，而且每年都在以驚人的速度增長(zhǎng)。城市的交通擁擠不堪，事故不斷，空氣污染嚴(yán)重。所以我想努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識(shí)，造一種高科技智能汽車，保護(hù)大自然生態(tài)環(huán)境，為人類創(chuàng)造一個(gè)美好的家園。
首先，它是環(huán)保冠軍。如果開(kāi)展環(huán)保汽車比賽，它一定會(huì)是第一名。因?yàn)樗捎玫氖悄馨讶魏喂饩�收入囊中并轉(zhuǎn)化為動(dòng)力的光采集器。它可以把燦爛的陽(yáng)光，皎潔月光以及任何能發(fā)光的物體所發(fā)出的光采集起來(lái)，為汽車提供源源不斷的動(dòng)力，非常節(jié)能環(huán)保。
第二，它是安全標(biāo)兵。因?yàn)樗怯煤芏鄠�(gè)納米機(jī)器人組成的。一旦發(fā)生事故，在事故中被碰撞的部位立刻會(huì)變得非常柔軟，而其他部分卻異常堅(jiān)硬。這樣不但減少了對(duì)汽車的損壞，同時(shí)也降低了對(duì)人們的傷害。
第三，它是智能王子。它擁有超精確衛(wèi)星指導(dǎo)避讓系統(tǒng)，可以通過(guò)衛(wèi)星發(fā)送的車流量等數(shù)據(jù)，計(jì)算出最佳車速、車距等數(shù)據(jù)的最低及最高指標(biāo)。如果你超出或低于指標(biāo)，而且在警告后依舊不采取有效措施，減速或避讓的話，它就會(huì)強(qiáng)制執(zhí)行。這樣不但提高了道路的通行能力，解決了擁堵問(wèn)題，而且大大減少了交通事故的發(fā)生，同時(shí)也可以減輕警察叔叔們的工作量。
第四，它是馬路天使。如果主人把車停在路邊，恰好一位陌生人急需使用，這時(shí)，車子會(huì)自動(dòng)和主人建立聯(lián)系，假如主人許可，車門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。你是不是擔(dān)心車子會(huì)被壞人偷走呢?不會(huì)的!因?yàn)橹灰吧艘蛔M(jìn)車內(nèi)，他的.基因就傳入基因庫(kù)，如果是小偷開(kāi)走了汽車，被偷的那輛車隨時(shí)隨地會(huì)給主人發(fā)送信息，幫助警察抓住逃犯。即使小偷棄車而逃，那么，我要告訴小偷一句話：“你以后再也別想買車或借用別人的車了!”因?yàn)樗呀?jīng)進(jìn)入了基因庫(kù)的“黑名單”，只要他坐上任意一輛車，“逃犯基因”會(huì)馬上傳送至基因庫(kù)并立刻報(bào)警，逃犯只能束手就擒!
讓我們好好學(xué)習(xí)，為這美好的憧憬而努力吧!我相信：夢(mèng)想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
小學(xué)生環(huán)保作文 篇2
前幾天，我和爸爸、媽媽他們到柳州城去玩。
來(lái)到古城，那里真是樹(shù)木茂盛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，古老的城墻守衛(wèi)著古城。從古城高處放眼望去，綠綠的田野，一望無(wú)際的草地，向我們展示著大自然的美。走在石砌小道上，深深地吸了一口氣，清新空氣，讓人舒服極了。
爸爸一邊走一邊給我介紹古城的歷史。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸的手伸進(jìn)口袋，拿出了一支煙，點(diǎn)燃火，一口煙霧從爸爸口中噴了出來(lái)。我詫異的望著爸爸，看見(jiàn)爸爸正準(zhǔn)備扔煙頭，連忙跑上前去，生氣地對(duì)說(shuō)：“爸爸，不準(zhǔn)亂扔煙頭。”爸爸回頭問(wèn)：“為什么呀，麒麒？”我說(shuō)：“如果我們都像你這樣，這里就會(huì)變成一個(gè)垃圾場(chǎng)的`，還肢有這么綠的樹(shù)，這么青的草，這么香的花，這么清新的空氣嗎？”
爸爸一聽(tīng)，豎起大拇指：“兒子說(shuō)的對(duì)，是爸爸做錯(cuò)了。你還是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士呢！”
小學(xué)生環(huán)保作文 篇3
藍(lán)天、白云，青山、綠水，使人賞心悅目；春之杜鵑，夏之芙蓉，秋之臘梅，給人以絢麗多彩的景色。所有的這些，都是大自然給予我們?nèi)祟愖畲蟮亩髻n。
大自然就像我們的家園，倘若我們不注重環(huán)境保護(hù)，任意地破壞，污染它，最終受傷害的是我們?nèi)祟愖约骸?/p>
前不久中秋節(jié)，我和爸爸媽媽一家人去鄉(xiāng)下的外婆家。一進(jìn)門，就發(fā)現(xiàn)年邁的外公，一副愁眉苦臉的樣子，我感到很奇怪。每次來(lái)鄉(xiāng)下，外公共場(chǎng)所總是高高興興的逗我玩，帶我到魚(yú)塘去劃船，下網(wǎng)打魚(yú)給我吃，這次怎么回事呢？經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的詢問(wèn)才得知，前不久下了一場(chǎng)大雨，魚(yú)塘的魚(yú)苗死了幾萬(wàn)尾，損失了幾萬(wàn)元。最后請(qǐng)養(yǎng)殖專家來(lái)診斷，才知道這場(chǎng)雨有毒，導(dǎo)至大量魚(yú)苗死亡。聽(tīng)到這話，我愣住了，雨水怎么會(huì)有毒呢？在回家的路上，爸爸給我講解了毒雨的'成因，毒雨因工業(yè)污染排放的毒氣，在空氣中與水蒸氣結(jié)合，形成有毒的云，當(dāng)毒云遇到冷空氣就變成了有毒的雨水，對(duì)大自然的生物破壞極大。聽(tīng)到這里，我心里有股說(shuō)不出的滋味。
過(guò)去我一直認(rèn)為，環(huán)境保護(hù)不是我們小孩子的事，從來(lái)沒(méi)有環(huán)保意識(shí)，隨手亂丟垃圾，隨地吐痰的事，經(jīng)常發(fā)生。今年暑假，爸媽把我?guī)У綇V州玩了一趟，我發(fā)現(xiàn)廣州這么大的城市，這么多人，可街道上那么整潔，到處綠樹(shù)成蔭，到處都可見(jiàn)五彩的鮮花，就連垃圾桶都有“可回收”“不可回收”的標(biāo)識(shí)，生活在這充滿鮮花的城市，真有一種異樣的感覺(jué)。
我生在江漢平原最大的縣城，在這里有著廣闊的農(nóng)田和鄉(xiāng)鎮(zhèn)，水泥路面可通到每個(gè)村落，到處都可看到一幢幢的小洋樓。爸爸經(jīng)常帶我到鄉(xiāng)下去做客，我發(fā)現(xiàn)農(nóng)村的生活垃圾到處可見(jiàn)，與那漂亮的小洋樓極不相稱，亂倒垃圾既污染了水源和土地，又滋生了病菌，我想，如果每村每組都有垃圾桶和垃圾處理站，那該多好��！聽(tīng)爸爸講，現(xiàn)在農(nóng)村家家都在修建沼氣池，把人和家畜的糞便垃圾用來(lái)產(chǎn)生沼氣做飯、照明，既環(huán)保清潔，又節(jié)約了能源。我聽(tīng)到這里，高興地笑了！
愛(ài)護(hù)環(huán)境，首先需要我們樹(shù)立環(huán)境保護(hù)意識(shí)，不斷從書(shū)本或互聯(lián)網(wǎng)上獲得環(huán)保知識(shí)，認(rèn)識(shí)環(huán)保的意義，加大環(huán)保知識(shí)宣傳力度，讓我們周圍的人，都認(rèn)識(shí)明白環(huán)境保護(hù)的重要性。從我做起，從現(xiàn)在做起，只要我們共同參與，我們共同的家園將會(huì)變得越來(lái)越好，越來(lái)越美！
小學(xué)生環(huán)保作文 篇4
大自然是尊如來(lái)佛，我們不過(guò)是狂妄的孫猴子，到了該懲戒的時(shí)候，才會(huì)彰顯自然的力量。不是大自然的破壞力強(qiáng)，是我們破壞了大自然的規(guī)則，她不過(guò)在向我們展示結(jié)果而已。
政府導(dǎo)向應(yīng)該是解決問(wèn)題的主流，全社會(huì)共同重視才是根本，環(huán)保意識(shí)應(yīng)該從小娃娃抓起，不能等到思維習(xí)慣固化后才想起改變。頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳的辦法不可行，著眼當(dāng)前，放眼未來(lái)。我都想得到的東西，高官們、青年才俊們更應(yīng)該想得到，所以，少說(shuō)廢話罷。做我們能做的：節(jié)約用水，能再利用的就再利用，不要怕端來(lái)端去的麻煩，你的一盆水人家會(huì)等上半年才等得到；節(jié)約用紙，辦公的`，家用的，雙面用（廁紙除外），雙面用完了，用來(lái)墊垃極桶。
盡量不用塑料袋，環(huán)保袋不貴又美觀。用節(jié)能燈，不需要開(kāi)的燈不開(kāi)，常為燈罩做清潔，還原亮度。不必要開(kāi)私家車的時(shí)候就不開(kāi)，找停車位很煩的！
還有什么我沒(méi)想到，沒(méi)做到的，歡迎大家補(bǔ)充！一起行動(dòng)吧！
小學(xué)生環(huán)保作文 篇5
保護(hù)地球媽媽，凈化校園環(huán)境。
大家都知道，由于人類向自然界過(guò)度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20xx年達(dá)到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視，國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國(guó)高度重視環(huán)保工作臺(tái)，先后出臺(tái)了很多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)，開(kāi)展了很多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。
我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育，“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一，我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。
我們經(jīng)常看到很多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的'腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是我們現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球媽媽，凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!
小學(xué)生環(huán)保作文 篇6
綠色代表著活力，象征著生命力。這種“綠色”正是自然界、一個(gè)民族乃至個(gè)人所應(yīng)具備的。對(duì)于自然界中的綠色，很容易就讓人想到森林、草原等一些綠色植被�？扇缃裰脖黄茐膰�(yán)重，其導(dǎo)致的荒漠化、泥石流對(duì)人類的危害時(shí)有發(fā)生。正如最近發(fā)生在菲律賓的泥石流，頃刻間就活埋了幾千人。這難道不能引起我們的重視，難道非要災(zāi)害降臨到我們頭上時(shí)，才開(kāi)始反思？如今中國(guó)的狀況就很令人擔(dān)憂。盡管政府已做了大量工作，但破壞植被的行為仍在進(jìn)行。
此時(shí)讓我想起了《大話西游》里的唐僧，當(dāng)孫悟空把“月光寶盒”扔在一邊，想跟觀音姐姐決斗時(shí)，唐僧趕忙就叫孫悟空別亂扔它，以免砸到花花草草……你看，在那情況危急就要發(fā)生一場(chǎng)格斗時(shí)，唐僧仍不忘徒弟要保護(hù)好花草。這難道不能引起破壞植被者的反思嗎？個(gè)人也需要“綠色”，這種“綠色”就是代表一個(gè)人所應(yīng)擁有的活力。擁有活力的人通�？梢宰龅絼e人做不到的事。這種活力最終將引領(lǐng)他走向成功。正如110米跨欄的世界冠軍劉翔，當(dāng)他面對(duì)曾多次獲得世界冠軍的阿姆斯特朗時(shí)，沒(méi)有因此而低沉，相反從他賽前那輕松的臉上看出，那時(shí)的劉翔充滿了活力與斗志。當(dāng)然，劉翔最終成功了……個(gè)人需要“綠色”，國(guó)家也需要“綠色”，這“綠色”就是代表著一個(gè)國(guó)家的生命力。如果國(guó)家沒(méi)有這種“綠色”，那將是可悲的�；仡欀袊�(guó)近現(xiàn)代史，那便是中國(guó)缺乏這種“綠色”的歷史，以至于受盡帝國(guó)主義的壓迫和剝削。很長(zhǎng)一段時(shí)間中國(guó)似乎都沒(méi)有展現(xiàn)出自己所應(yīng)擁有的“綠色”。
于是中國(guó)便得到了“東亞病夫”這塊招牌。可見(jiàn)這種“綠色”，對(duì)于一個(gè)國(guó)家的生存和發(fā)展是何等的重要。自然界的'光彩需要綠色來(lái)點(diǎn)綴，國(guó)家的生存與發(fā)展需要“綠色”來(lái)推動(dòng)。個(gè)人的成功同樣需要“綠色”以充實(shí)。我們不應(yīng)再上演破壞植被的一幕，而要為奧運(yùn)提供一個(gè)親近自然的綠色環(huán)境。我們不應(yīng)再有那“東亞病夫”的屈侮感，而要向世界呈現(xiàn)一個(gè)充滿生命力的“綠色”中國(guó)。讓我們共同努力，讓綠色融入生活。人在自然中生長(zhǎng)，綠是自然的顏色，綠是生命，是希望，是快樂(lè)，綠更是一種和諧。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然會(huì)給我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣�！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們享受田園；“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，讓我們親近自然；“西湖煙雨茫茫，百頃風(fēng)潭，十里荷香”，讓我們品味自然。
幾千年來(lái)，人們?cè)诓粩嗟卣J(rèn)識(shí)自然，改造自然，享受自然，和自然和諧相處。當(dāng)歷史的車輪駛?cè)?20 世紀(jì)，進(jìn)入了工業(yè)文明時(shí)代，人類對(duì)自然地破壞日趨嚴(yán)重，地球——這個(gè)人類賴以生存的地方正遭受著各種威脅：水污染、空氣污染、沙塵飛揚(yáng)、河流斷流、土地沙化……人人都在呼吁，人人都在嘆息，呼吁也好，嘆息也罷，其結(jié)果都是無(wú)力回天！然而，值得我們慶幸的是國(guó)人已從麻木、愚昧中清醒了過(guò)來(lái)，當(dāng)時(shí)光進(jìn)入二十一世紀(jì)，環(huán)�！@兩個(gè)字屢屢出現(xiàn)，我們經(jīng)�？吹竭@樣的字眼：保護(hù)環(huán)境，匹夫有責(zé)。我們只有一條長(zhǎng)江，毀掉了不會(huì)再來(lái)，我們只有一個(gè)地球，失去了不會(huì)再有。我們應(yīng)該明白，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，就是樹(shù)立生存意識(shí)。今天，環(huán)保行為意味著一個(gè)人的素質(zhì)和教養(yǎng)，一種世界性和世紀(jì)性的時(shí)尚，所以，綠色奧運(yùn)，成為北京舉力奧運(yùn)會(huì)的主要理念。這就需要我們以智慧去關(guān)注生存環(huán)境的變化，需要我們以良知去阻止破壞環(huán)境的現(xiàn)象，需要我們以熱情去傳播環(huán)保的理念。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇7
全校的班級(jí)同學(xué)們
你們好！學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的地方，學(xué)校的環(huán)境與我們每個(gè)人息息相關(guān)�？墒�，最近我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校門口總有一些廢紙、食品袋、飲料瓶；中心大路兩邊的草坪里，總有班級(jí)同學(xué)踐踏的腳�。换▔锏幕▋罕徊烧�，樓道里時(shí)常能看到被丟棄的花朵。還有，樓梯上經(jīng)常有痰的痕跡，班級(jí)內(nèi)散發(fā)著“垃圾食品”的氣味……因此，為了保護(hù)學(xué)校的環(huán)境，為了全校班級(jí)同學(xué)的身心健康，我向大家提出以下建議
1、不隨便亂扔廢紙、飲料瓶。在班里分別設(shè)置裝廢紙和飲料瓶的箱子，把廢紙、飲料瓶等可回收的廢品積攢起來(lái)集中賣掉。這樣，既能保護(hù)環(huán)境，又能用所得的錢為班級(jí)同學(xué)們做些有益的事情。
2、不隨便購(gòu)買校門口小攤點(diǎn)上的零食。因?yàn)檫@些食品大多對(duì)我們的'身體有害，還會(huì)影響我們的智力。至于一些包裝袋，大家更不要隨意丟棄。
3、吐痰既污染環(huán)境又傳播病菌，是非常不文明的表現(xiàn)，所以我們不要隨地吐痰。如果見(jiàn)到有班級(jí)同學(xué)隨地吐痰，我們要加以阻止和勸告。
4、愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木，不亂摘花朵，不亂踩草坪，讓花草樹(shù)木自由自在地生長(zhǎng)。在保護(hù)的同時(shí)，大家還要積極種一些花草樹(shù)木，這樣可以美化環(huán)境，還能凈化空氣。
班級(jí)同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，共同創(chuàng)建一個(gè)潔凈、美麗的校園吧！
小學(xué)生環(huán)保作文 篇8
最近，我看了《與夢(mèng)同行》這本書(shū)。我最喜歡的就是“尋夢(mèng)記”部分，主要是向我們呈現(xiàn)了浙江的許多環(huán)境優(yōu)美的地方，還介紹了浙江空氣最好的兩個(gè)城市，是麗水市、舟山市。這兩個(gè)城市擁有著全國(guó)排名前十的好空氣。
我生活在美麗的杭州，可是現(xiàn)在，我感覺(jué)到我們的生活中已經(jīng)充滿了垃圾。比如空氣垃圾——霧霾。每天，媽媽開(kāi)車到復(fù)興大橋的時(shí)候，窗外一般都是白茫茫的一片，我知道那就是霧霾。而且每輛車子都在不停地排放尾氣，還有人竟然在亂扔垃圾。我記得我在今年3月10日-3月22日拍了我家門口的一棵玉蘭樹(shù)上的天空，這13天里，玉蘭樹(shù)漸漸脫去了灰色的冬裝，換上了粉嫩鮮艷的衣裳。我拍的時(shí)候正好是春光明媚、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，可數(shù)了數(shù)，竟然只有5到6天能看到玉蘭樹(shù)上藍(lán)藍(lán)的天空。藍(lán)天到底去哪了？我們?cè)趺礃硬拍芰糇∷{(lán)天呢？我多么希望我們浙江能有更多象舟山和麗水市這樣的好空氣城市，這就是我的環(huán)保心愿！
《與夢(mèng)同行》告訴了我因?yàn)槿祟惖纳a(chǎn)和生活活動(dòng)所產(chǎn)生的有害氣體超出了大自然的凈化能力，所以產(chǎn)生了大氣污染。我還從這本書(shū)中知道并領(lǐng)會(huì)了很多低碳環(huán)保的生活方式，并且我要向大家宣傳這種生活方式。我首先向媽媽建議不要開(kāi)車，我自己步行去學(xué)校。媽媽做出了極大的支持，這個(gè)月開(kāi)始，我就能自己獨(dú)立上下學(xué)了。媽媽也從以前的開(kāi)車換成乘坐公交汽車或騎公共自行車上班。6月份的時(shí)候，我在張老師的.支持下給同學(xué)們開(kāi)了一次“低碳環(huán)保，從我做起”的主題班會(huì)，里面的游戲和搶答題受到同學(xué)們的喜歡，在小伙伴中宣傳低碳環(huán)保的知識(shí)。就在前幾天組織小朋友們一起去了杭州低碳科技館，一起體驗(yàn)全球變暖等各種低碳游戲，一起學(xué)習(xí)如何垃圾分類。在生活中，我也特別注意節(jié)約用水、用電，多植樹(shù)，做好垃圾分類，使用環(huán)保袋等。
讀了《與夢(mèng)同行》這本書(shū)，我知道大家都在一起努力，一起追夢(mèng)、圓夢(mèng)。我想假如每個(gè)人都是低碳環(huán)保的生活方式，藍(lán)天會(huì)回來(lái)，我相信世界會(huì)更美好！我的環(huán)保心愿就會(huì)實(shí)現(xiàn)！讓我們一起來(lái)愛(ài)護(hù)共同的家園——地球！
小學(xué)生環(huán)保作文 篇9
我的家鄉(xiāng)是大連，大連是中國(guó)最現(xiàn)代化的城市之一。幾十年前，大連的環(huán)境很不好，到處都是不干凈的地方。隨處可見(jiàn)會(huì)排除污水、冒出黑煙的工廠，市民的環(huán)保意識(shí)也不強(qiáng)……
不過(guò)，大連政府能面對(duì)這種問(wèn)題積極想辦法解決。經(jīng)過(guò)幾十年的努力，現(xiàn)在大連已經(jīng)成為全球五百個(gè)環(huán)保最佳城市之一，那以前能隨處可見(jiàn)的污染嚴(yán)重的工廠被遷到離城市很遠(yuǎn)的地方了，美麗的.鮮花和茵茵的綠草地也隨處可見(jiàn)了，大家也都開(kāi)始使用起乙醇汽油了……
我希望，作為中國(guó)最現(xiàn)代化的城市之一，大連不但要重視城市的建設(shè)和發(fā)展，更應(yīng)該重視我們身邊的環(huán)境。
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