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六年級最后一個六一兒童節(jié)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的六年級最后一個六一兒童節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。
六年級最后一個六一兒童節(jié)作文1
盼望著,盼望著,終于盼來了一年一度的六一兒童節(jié),今天早上,我們足球隊員們懷著期待的心情來到操場,等待著頒獎典禮的到來……
“請季軍四九班足球隊員們上臺領(lǐng)獎!”隨著熱烈的歡呼聲和掌聲,我們帶著蓬勃的朝氣快步跑上講臺。當(dāng)校長把獎牌掛在我脖子上的`時候,我既興奮又激動,我心想:這是我人生第一塊獎牌呀!我特別的自豪,心里說不出有多高興,腳下好像生了風(fēng),走的又快又有勁,蔚藍(lán)的天在白云的映襯下顯得更藍(lán)了,心都隨著這白云飄飄悠悠的,樂極了!咦,“這塊獎牌是不是真銅的?”于是我就拿牙咬了咬,想看看它是不是真的,“哎呀,好堅硬,到底是什么東西做的呢?”我很好奇,只好去詢問陳老師,陳老師說:“這個外面是拿銅做的,里面就不知道了。”我聽后心想:這塊獎牌不但有意義,還很值錢呀,”就在這時,繆於桐回來了,只見他開心極了,臉樂的像一朵綻放的花,嘴巴都裂到耳朵后面去了!“是什么事這么高興?”我好奇的走近一看,哇,原來是我們足球隊員們獎勵了一千元啊!我高興地差點跳了起來,我們足球隊員們不但贏得了榮譽(yù),居然還有獎金,我抑制不住內(nèi)心的喜悅,可是繆於桐的一句話,讓我整個人就像泄了氣的氣球一樣,無精打采。原來這些錢是分給五個主力的。不對,不對,我轉(zhuǎn)念又想,我已經(jīng)拿到了獎牌,也為班級贏得榮譽(yù),還有什么不滿足的呢?于是我的那顆心又樂得像吃了蜜糖一樣。
頒獎結(jié)束了,我們足球隊員們集體和校長合影,能和校長合影,我好激動,我的心久久不能平息,這可是我有始以來第一次和校長近距離接觸,我怎能不高興呢?
沉甸甸的獎牌讓我的六一節(jié)變得不一樣,沉甸甸的獎牌督促著我繼續(xù)認(rèn)真鍛煉身體,爭取來年的足球賽當(dāng)上主力,繼續(xù)為班級爭光!
六年級最后一個六一兒童節(jié)作文2
一年一度的六一兒童節(jié)就這樣過去了,可是在六一兒童節(jié)期間發(fā)生的一件事情卻令我很難忘。
記得在六一兒童節(jié)當(dāng)天的上午,我在姑姑家,然后中午要到大伯家去吃飯。于是我就打電話給大伯,并且告訴他關(guān)于我到他家吃飯的事情,后來大的伯就叫他的兒子騎著他家的那一輛今年新買的三輪電動車到姑姑家來接我。
過了一會兒,堂哥就騎著車子來到了姑姑家,然后我就跟著堂哥上車去大伯家,但由于我比較喜歡說話,所以堂哥就和我在車子上一邊說話,一邊向大伯家前進(jìn),后來說著說著我便看見車子的后面有一點小小的破損,于是,我便和堂哥說,誰知我跟堂哥說完了之后,堂哥便向后面看那一點小小的破損是怎樣的,沒想到正在這時,恰有一位中年婦女從這里經(jīng)過,接著車子便撞到了這位婦女,緊接著車子就翻掉了,鏡子也摔破了,就連車子上面的那一把傘也摔得變了型,車子的一些部分也有些松了,而這件婦子不過只是被撞得到路邊的'欄桿站在那里,用左手一直摸著右手的肩膀,假裝叫痛,而我和堂哥卻傷得比她更重。
可是,堂哥卻連車子也沒有扶起就立即前去給這位婦子道歉,可這位婦子卻一直指責(zé)堂哥的錯誤,卻對堂哥的道歉感到視而不見,堂哥便知道這女人一定不會接受自己的道歉,而她的目的只是為了借此機(jī)會騙取一些錢,所以堂哥便叫我上車,就這樣離開,可是這位婦女卻一直拉著車,堂哥便就這樣強(qiáng)行開著車離開,終于,這位婦女力量不尺,便只有松手,松手后還不斷地詛咒我們,就這樣我們繼續(xù)開始向大伯家靠近
這個難忘的六一兒童節(jié),這件難忘的事情,它讓我更認(rèn)清了這個社會是多么的現(xiàn)實,同時,我也明白在馬路上應(yīng)該小心,開車不應(yīng)該說話,氫,我以后一定會很小心的。
六年級最后一個六一兒童節(jié)作文3
一年一度的“國際兒童節(jié)”就快到了。隨著我的長大,我過了一個又一個兒童節(jié),每一個兒童節(jié)都過得特別開心,爸爸媽媽給我買我喜歡的玩具,吃自己喜歡的食物,肆無忌憚地玩。
春節(jié)剛過,我掰手指數(shù)日子,好漫長。〗K于快到六一兒童節(jié)了,我迫不及待地向媽媽要禮物。媽媽說:"兒童節(jié)還沒到呢。"我說:"提前買唄,早晚一回。"媽媽問我"要什么"?我說:"一支玩具槍,是仿真的”!靶,明天我就給你買回來",媽媽爽快的'答應(yīng)了。
第二天,媽媽履行承諾,玩具槍買了回來,我一看精美的包裝就高興的一蹦三丈高,打開包裝一看,一支狙擊槍是我夢寐以求的,她的槍身是白色的,一條藍(lán)色的巨龍在上面飛舞,彈道是藍(lán)色的,狙擊鏡是黑色的,它的名字叫“狂龍巴雷特”?梢杂脙煞N子彈,一是水晶彈,二是軟彈,即安全又好玩。
我抱著槍,把靶子掛在墻上,開始瞄準(zhǔn)扣動板機(jī),嗖!的一聲子彈射了出去,連靶子的邊兒都沒打中,一連幾次都是如此,急得我滿頭大汗。這時,爸爸走過來對我說不:“你的方法不對,應(yīng)該用眼睛看準(zhǔn)星、缺口、靶子三點一線”。我按照爸爸說的去做。果然,我打中了,而且還是十環(huán),我高興的手舞足蹈,大聲喊:“我打中了,打中了!”媽媽看我高興的樣子,說:“這只是提前送你的節(jié)日禮物,到“六一兒童節(jié)”那天,我還請你吃大餐,我連忙抱拳謝謝媽媽。“我兒子長大了,學(xué)會客氣了”。
奶奶在一旁高興地說:“天天,你節(jié)日那天我也有禮物送你”。爸爸也說要送我禮物。還有四天,我就過節(jié)了,我高興的合不攏嘴,四天以后,我又有許多禮物了。我想這些禮物一定是我想要的,喜歡的。
六年級最后一個六一兒童節(jié)作文4
今天是六一兒童節(jié),今天上午我們學(xué)校,為了慶祝這個盛大的節(jié)日,今天上午我們學(xué)校舉辦了慶祝六一兒童節(jié)全校師生演唱會,并且還邀請了同學(xué)們的家長也參加這次演唱會。我們都興高采烈地參加了這個歡度著自己的節(jié)日演唱會。你看那舞臺下面那一張張可愛的笑臉;你聽舞臺下面那一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊演唱會沒有開始前,各班的文藝委員的發(fā)揮了他們的特長,他們各自組織自己班上的'同學(xué)與其他班上的同學(xué)舉行拉歌比賽,你看他們把吃奶的勁都用出來了。頓時操場上的賽歌聲就打破了往日的寂靜。那場面真實壯觀極了!
上午8點整,正正的比賽拉開了帷幕,首先登臺的是四年級的舞蹈,他們的印度舞的表演得婀娜多姿,孔雀舞的動作輕快,手絹舞的表情豐富,他們優(yōu)美的舞姿,贏得了全場同學(xué)們的雷鳴般的掌聲。一,二,三年級的節(jié)目就更精彩了,你別看小弟弟、小妹妹們的年齡小,可他們?nèi)诵≈練飧,在臺上演出一點也不含糊,聽吧,《小海螺》、《小草》、《讓我們蕩起雙漿》……不但旋律優(yōu)美,而且自然流暢。高年級的就更加精彩紛呈,有的歌唱偉大的祖國,有的歌唱美好的事物,有的歌唱可愛的校園,有的歌唱幸福的生活……他們的歌聲一個比一個清脆,一個比一個動聽。壓軸節(jié)目終于上場了,我們五年級的小品可以說是力壓群芳,你看他們展望未來,活力四射。一會表演時裝秀,一會給“觀眾“發(fā)禮物“呢 ! 把臺下的同學(xué)們逗得笑聲不斷。他們不斷地用手語表達(dá)感情,溫暖了觀眾的心。舞臺下時而歡聲如雷;時而掌聲雷動;時而一片歡騰, 真是美不可言!有十位同學(xué)們的家長也都演唱了美妙動聽的歌曲;老師們也表演了美麗優(yōu)雅的舞蹈。
慶!傲弧眱和(jié)的節(jié)目演唱會雖然在優(yōu)美的《讓我們蕩起雙漿》的歌聲中結(jié)束了,但是它將使我終身難忘!祝全天下的小朋友“六一”兒童節(jié)快樂!
六年級最后一個六一兒童節(jié)作文5
六一兒童節(jié)總是快樂的,而這次六一兒童節(jié)不僅使我快樂無窮,還是我增長了知識。
六一兒童節(jié)的早上,我們學(xué)校慶祝大會結(jié)束后,就開展了商品交易會活動。我們小組先占了一個陰涼的地方,然后讓人守著,其他人上去他桌子。桌子抬下來后,我們便把東西擺開,開始進(jìn)行賣東西。我們小組主要賣西瓜、零食、書、玩具。剛開始,我們的生意不怎么興隆,過了一會,有個小孩便問西瓜怎么賣?我看見了,心想:哈,生意來了,終于有人買西瓜了。便說:“2元一個,1元半個。他聽了又說:“能不能少一點,太貴了!蔽艺f:“不能,這可是西雙版納的純種瓜,如果嫌貴就別買。”可他裝著沒聽著,在那里和我討價還價,最后我不耐煩地說:“你到底買不買,不買就閃一邊去,便影響我做生意,”他聽了便說,那好吧,給我一個。就這樣,我成功的賣掉了一個西瓜。這時我想:“哈,如果再賣出去兩個我就發(fā)了。緊接著,買瓜的人連綿不絕,一連我就賣出去了3個,可是到后來,買瓜的`人越來越少,我便毫不客氣的吃了起來,一口氣就吃了1個,當(dāng)我準(zhǔn)備吃最后一個的時候,有一個小孩便向我買西瓜,他說他一元錢和我買,我想反正也是最后一個了,不如買了早點走人,便答應(yīng)了。
這次商品交易會讓我體會到了賺錢的辛苦,從而讓我明白了我們應(yīng)該從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣!
六年級最后一個六一兒童節(jié)作文6
這個星期的星期五是兒童節(jié),學(xué)校安排了游園活動,有很多有趣的游戲,比如百發(fā)百中、夾彈珠、吹雞毛、保齡球、呼啦圈等。 最好玩的就是百發(fā)百中和夾彈珠了。百發(fā)百中的規(guī)則很簡單,就是將十根筷子從高處瞄準(zhǔn),然后松開手,讓筷子自己從高處落到一個“尖叫”的瓶子里,這個游戲非常難,別的同學(xué)在玩的時候最多也只能扔進(jìn)三根。輪到我了,扔第一根時,我由于太緊張,沒扔中,第二根、第三根都是一樣?晌覅s一點也不灰心,反而還為自己加油:我這次一定要把筷子扔進(jìn)去!果然,我扔中了,第五根、第六根沒扔中,我有點泄氣,當(dāng)?shù)谄吒又袝r,我開始有點經(jīng)驗了,之后幾根全扔中了。雖然只得了五分,但也算好了。 夾彈珠的規(guī)則我不說大家也知道了吧,這個游戲雖然幼兒時就玩過了,但仍然較難。在溜來溜去的一些彈珠中夾來夾去,好不容易夾到了一顆,它卻溜走了。沒辦法,只好又耐心的重新來過,功夫不負(fù)有心人,終于把彈珠全夾到了另一只 碗里。 我真希望這個兒童節(jié)永遠(yuǎn)不要過去。
晚飯后,我們?nèi)チ巳斯ず抢锶プ,到了那里,我爸爸就去買了可以做4個人的小船的票,上了小船,爸爸和媽媽滑船,我和表姐坐在旁邊看風(fēng)景,到了湖中央,我們看到了一位叔叔拉了一小船氣球,正在湖上面撒氣球。大家看到了氣球,都去搶了起來,
我們也把船開了過去,跟大家一起搶了起來,到最后,我們搶了很多很多的氣球,搶完氣球,我們就回去還船了。
然后,爸爸又帶我們?nèi)チ擞螛穲觯搅擞螛穲,看到了很多的小朋友都在拍著隊玩自己喜歡的游戲,我們就找我們喜歡的游戲,找呀找,終于找到了我最喜歡的迪斯科轉(zhuǎn)盤,還好,那里的.人不是很多,排了一會兒就輪到我們了,我坐在轉(zhuǎn)盤上,轉(zhuǎn)盤搖來搖去的,真爽呀!不知不覺的這一盤就結(jié)束了,玩過以后,也到了游樂園閉館的時間了,爸爸就帶著我們高高興興的回家了。
六年級最后一個六一兒童節(jié)作文7
期盼已久的‘六一’兒童節(jié)終于來到了!在這愉快的一周里,我們每天下午都有活動——豎笛、校園舞、京劇等,我們盡情地體會著童年的幸福和愉快;在這喜慶的日子里,我衷心祝愿世界上千千萬萬的兒童,天天陽光燦爛、幸福愉快!
清早,我穿上媽媽給我買的嶄新漂亮的節(jié)日禮服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到校園。一進(jìn)校門,首先躍入眼簾的是“歡慶‘六一’兒童節(jié)”,幾個閃閃發(fā)光的大字。今天要在我們劉垓子中心小學(xué)舉行文藝節(jié)目匯演,全鎮(zhèn)的小學(xué)生們都?xì)g聚一堂。你看同學(xué)們臉上個個笑逐顏開、精神煥發(fā),校園處處洋溢著節(jié)日的喜悅。教學(xué)樓前的廣場上更是煥然一新,仿佛走進(jìn)了五彩繽紛的畫卷中。無數(shù)個汽球和無數(shù)條彩帶掛在兩邊,這都是同學(xué)們的杰作,那一個個汽球里裝滿了同學(xué)們的夢想和希望,那一條條彩帶,代表著我們少年兒童的生活永遠(yuǎn)是豐富多彩的。
正當(dāng)我沉浸在節(jié)日的歡樂中時,主持人走向舞臺,用那宏亮的聲音高昂地說:“慶‘六一’聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!”喧鬧的`廣場上立刻靜了下來,聯(lián)歡會拉開帷幕,首先登場的是同學(xué)們自編自演的舞蹈,時而似蝴蝶偏偏起舞,時而似展翅飛翔的小鳥,跳得那么投入,舞姿那么優(yōu)美,接著是我們班的小百靈,給大家獻(xiàn)上幾曲,那嗓音真的猶如百靈般甜美,歌曲也是那么悅耳動聽,往下還有小品、相聲等等,節(jié)目形式多樣,我還過了一把導(dǎo)演癮呢!節(jié)目連連不斷,掌聲此起彼伏,臺下的同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地觀賞著,就連那些調(diào)皮的同學(xué)也看得那么津津有味,此時此刻,不管過去的苦與累,還是考試前的壓力,一切都拋在了腦后,只覺得現(xiàn)在是這樣的愉快,這樣的幸福。同學(xué)們笑得是那么燦爛,老師也笑得是那么溫柔,好似在對我們說:“孩子們,盡情地唱吧,唱出你們的童真!盡情地跳吧,跳出你們的情趣!”
時間過得可真快,不知不覺已到了晚上,但我毫無倦意,仍然沉浸在白天的歡樂之中,我那激動的心情久久不能平靜……
六年級最后一個六一兒童節(jié)作文8
當(dāng)“六一”的鐘聲敲響在六月初夏的季節(jié),五(3)班的同學(xué)們將在這屬于自己的節(jié)日盡情歡笑!
早上睡個難得的懶覺到了學(xué)校,卻發(fā)現(xiàn)“手繪文化衫”的活動已經(jīng)拉開帷幕。同學(xué)們個個展開童年時代獨有的想象力,為今年的'六一節(jié)添上了濃墨重彩的一筆。他們個個天馬行空,畫出自己的夢想。我很想知道在很久很久的以后,他們看到這些畫會是什么樣的表情。
接著,驚心動魄的“撕名牌”開始了。同學(xué)們分成四隊,正不斷跟對手博弈!他們跑的得像馬一樣快。看!他們正不斷散發(fā)著青春的力量!一顆顆塵土在他們的腳尖飛揚。他們的眼睛緊盯著對手的名牌,卻絲毫沒有想到“螳螂捕蟬,麻雀在后”。有些同學(xué)受傷了,也沒有關(guān)系,因為,這將成為一生的美好回憶!祝愿同學(xué)們在這涼爽的季節(jié),一起感受炎熱的力量!
接下來的游戲考驗著同學(xué)們的集體精神。同學(xué)們?nèi)耘f分成四組,每人拿一個讓小球通過的“橋”,只有將這座橋重復(fù)使用兩遍并將球倒進(jìn)杯子里,就贏了。“加油!”同學(xué)們不慌不忙,毫不手忙腳亂!鞍,球掉了!辈贿^,“勝敗乃兵家常事”,做幾個深蹲,然后吸取經(jīng)驗,再來一次!整個柔道館充斥著同學(xué)們的歡呼聲!
“餓了?”沒關(guān)系,馬上就到食品分享時間了。我們這組帶的幾乎都是水果。同學(xué)們傳遞著食物,也傳遞著友情……
好了,到了“各回各家,各找各媽”的時候了。同學(xué)們依依不舍地離開了帶給他們無數(shù)快樂的校園。今年的六一,就在畫筆的“沙沙”聲,跑步的“唰唰”聲,嘴巴的“嘖嘖”聲中完美地結(jié)束了……
六年級最后一個六一兒童節(jié)作文9
這個“六一”不知道怎么形容,即快樂又高興,就是開心,開心,再開心。
今天我們?nèi)襾淼胶悾ビ螛穲@玩,哇!好大的氣派!游樂項目真多,先去摩天輪玩吧!我登上摩天輪,系好發(fā)全喧,向下一看,真高,不禁讓我望而生畏,開始啟動了,速度在一點點的加快,我也不由原來的興奮度變成緊張,快了!快了!越來越快了!我開始害怕了,我忍不住閉上眼睛尖叫,一會兒我慢慢睜開眼睛,!好涼快呀!下面的景色也很美麗,好美。∥也唤袊@道,此時我也忘記了害怕,抬頭望著藍(lán)天,天空也藍(lán)藍(lán)的,真想伸手去摘一朵云彩,送給我的爸爸媽媽,速度慢下來了,我的害怕與緊張也消失得無影無蹤了,太好了!到站了,我依依不舍的從摩天輪上走下來,心想,下次還要來玩!
我又選擇一個游樂項目——攀巖,不過“巖”是一塊一塊能登的.七彩塑料塊,我一看心里還真有點害怕,我說:“來吧,讓我挑戰(zhàn)你吧!”媽媽也連連搖搖頭說:“你還小,還是玩別的吧!”我對媽媽說:“不,我要試一試”媽媽聳了聳肩說:“好吧”我剛開始“出生牛犢不怕虎”噌噌的向上爬,爬到中間向后一看,有點害怕,怎么辦?退回去嗎?不行,我一邊向上爬一邊鼓勵自己,快到終點的時候,感覺快不行了,體力也不支了,勇氣也只剩下百分之十,NO!我用手拍了一下頭,再次鼓起勇氣,我使勁,努力,終于蹬上終點了,這時我興奮的叫著:“我成功了!我成功了!我成功了!”就是這樣,我確實不錯,我覺得自己就是“英雄”。
后來,我又玩了橡皮艇,艇長一米多,我們?nèi)陂_一條,媽媽坐上來對我說:“你就是駕駛員了!”我簡單看了一下都是水,劃進(jìn)山洞后,還有一些障礙物。開始了!開進(jìn)山洞,哇!這里也太恐怖了,這些艇也放慢了,在紅色和藍(lán)色光的照耀下,忽明忽暗,正在緊張時,忽然聽到了詭異的笑聲,好害怕!終于看到光明了,前面就是洞口了,不由得松一口氣,真刺激!
這個“六一”太爽了!
六年級最后一個六一兒童節(jié)作文10
今年的六一兒童節(jié)注定了是一個別樣的六一兒童節(jié),就像2020年注定了是一個令人難忘的年份一樣。這一次我們六一兒童節(jié)的節(jié)目,我們聰明的老師根據(jù)我們都得戴口罩的特點,編了必須得戴著口罩才惟妙惟肖的節(jié)目。
我,也參與了其中的一個節(jié)目。這個節(jié)目是一個有關(guān)醫(yī)護(hù)人員的小品,不管是演病人的同學(xué),還是演醫(yī)生和護(hù)士的同學(xué),我們無一例外都戴著口罩。演醫(yī)生和護(hù)士的同學(xué)還穿上了特意改制的白大褂,一個個像極了白衣天使,在六一兒童節(jié)這一天里用特別的方式致敬了所有為了我們的生命安危無私奉獻(xiàn)自己的'醫(yī)護(hù)人員,也讓我們的兒童節(jié)過得更加有意義。
在我所演的那個節(jié)目里,我是扮演護(hù)士角色的同學(xué),負(fù)責(zé)在節(jié)目里協(xié)助扮演醫(yī)生的同學(xué)進(jìn)行對病人的救治工作。通過六一兒童節(jié)前的排練以及這一天的正式演出,我在表演中不斷加深著對身穿白大褂醫(yī)護(hù)人員的理解,有好幾次都因為他們所做的工作而被惹哭了,為他們的偉大而哭,也為他們的無私奉獻(xiàn)而哭。從一次表演中獲得了對所有醫(yī)護(hù)人員的更深層次的佩服和尊敬,讓我在生活中更加珍惜自己的健康,不去給這些醫(yī)護(hù)人員添麻煩。
這一次的六一兒童節(jié),我們因為都要戴口罩的緣故,沒有被涂上鮮艷的口紅,不過我們眉心中的小紅點,老師和家長們還是給我們一人點了一顆,在白色口罩的襯托下,這顆小紅點更紅了,像是真正的精靈符號,使我們一個個都化身為了童話世界里的小精靈,在這一天里歡快地舞蹈,開心地紀(jì)念,也將我們值得尊敬的白衣天使們添進(jìn)了我們回望的記憶里。
六年級最后一個六一兒童節(jié)作文11
六月的第一天鮮花盛開的格外美麗,鳥兒的啼叫,太陽的光輝異常燦爛,因為今天是我們的節(jié)日——兒童節(jié)。
當(dāng)太陽的第一縷光輝灑向大地,我便早早的來到學(xué)校準(zhǔn)備化妝。老師幫我化好妝后,各班同學(xué)照例拿著小凳子來到操場坐下。我抬頭一看,二號樓三樓上掛著橫幅“慶祝六一國際兒童節(jié)”幾個醒目的大字。這時,校長和主任發(fā)言了,接下來是頒獎儀式,好多同學(xué)都受到了獎,看到他們都手捧著獎狀,心里可真羨慕,也為自己加把勁,爭取下一個六一我也得獎。然后,兩位主持人精神抖擻的走上臺,主持節(jié)目。其中有一個節(jié)目叫做鼓運春來,幾位小朋友跳起了舞蹈,后面是腰鼓,腰鼓可是我們豐寧一小的特色,他們身著黃色衣服,外套絨毛夾,頭戴用毛巾圍成的一種民族的帽子,他們蹦跳著,來回節(jié)奏一致的敲打著腰骨。還有一個節(jié)目,喚為“隱形的翅膀”那一位位可愛的小朋友穿著粉色的連衣裙,潔白的`高筒襪,跳著優(yōu)美的舞蹈。還真如同小天使一般,扇動著翅膀,把我們帶進(jìn)了一種奇特世界。最令我記憶猶新的是六年級的一個大哥哥大姐姐合唱的《北京東路的日子》他(她)們用優(yōu)美的歌詞表達(dá)出了自己將要離開多年培育自己的母校。“開始的開始,我們都是孩子,最后的最后,我們都渴望那變成天使……”這真令我們感動,馬上就要告別母校了,看出了對母校的留戀,甚至是校園中的一草一木,對這一切,內(nèi)心都是眷戀的。接下來,是我們班的詩歌朗誦《童年的水墨畫》。
幾位同學(xué)用他們鏗鏘有力的聲音讀出了童年的美好,“像剛下水的鴨群扇動翅膀拍水嬉戲。一雙雙小手撥動著浪花,你撥我我賤笑哈哈!蔽覀儼嗯鷦t在后面伴舞,像一只只藍(lán)白相間的蝴蝶,在空中紛飛,簡直美極了,又如同那白天鵝一樣。
六年級最后一個六一兒童節(jié)作文12
隨著六一兒童節(jié)的腳步越來越近,我心里也越來越期待起了今年六一兒童節(jié)里校園的表演節(jié)目。
每個班級里都選出了一個節(jié)目,并且表演的同學(xué)們早早的就在課后時間里排練了。至于是什么樣的節(jié)目,一直都是保密的,學(xué)校里只給出了表演節(jié)目的名稱,以及表演人的姓名。所以,校園里的同學(xué)們都在期待著這一次兒童節(jié)的節(jié)目表演。
就在今天這個天氣晴朗的好日子里,我們迎來來了兒童節(jié),更是迎來了我們期待已久的節(jié)目表演。這一次學(xué)校里的還特意在校園的體育館里搭建起了一個舞臺。舞臺上閃爍著五彩的光芒,不僅如此,還有兩個泡泡機(jī)。
在表演開始之前,坐在舞臺下方的同學(xué)們就已經(jīng)討論起了這個泡泡機(jī)來。有同學(xué)說,若是待會在表演的時候,泡泡機(jī)吹出了無數(shù)的泡泡,那么這個場面一定是非常漂亮的。想象一下,在五彩的燈光之下,這些大大小小的泡泡飄滿了整個舞臺……這個畫面光是想想都會覺得十分的'唯美。
等到我們親眼看到這一幕的時候,我們更是被驚訝到了。在一個舞蹈節(jié)目中,表演者的臉上畫著美麗的妝容,穿著閃閃的衣服。正在我們所有人對她們的表演看得如癡如醉的時候,這些美麗的泡泡從舞臺的兩側(cè)飄了出來,不一會就將整個舞臺全都飄滿。泡泡在空中緩慢的飛著,表演者在這些泡泡之后還在舞動著精彩的表演。就在這一刻,全場頓時安靜了下來,我相信就在這一刻,所有的同學(xué)都被驚艷到了。
今天的這場兒童節(jié)表演帶給我的震撼是最不能忘卻的,我相信在多年之后,每到一個兒童節(jié)我都會回想起,在今天里,我見到的這一場表演。
六年級最后一個六一兒童節(jié)作文13
早晨起床后,我拿過日歷,撕下了記著昨天日子的那一頁。下一頁上面,用大字標(biāo)著:6月1日。下面還有三個小字:兒童節(jié)。
哦,今天是兒童節(jié)了。屬于我的最后一個兒童節(jié)。我坐在床上,抱著被子,想著記憶深處的事來。
還記得我在幼兒園時度過的第一個兒童節(jié),學(xué)校表演節(jié)目。我們穿著小鴨子的衣服,搖搖擺擺地在舞臺上走來走去。不記得當(dāng)時演的節(jié)目叫什么,但我卻清清楚楚地記得,我們當(dāng)時很開心,因為這是我記事起的第一次學(xué)校舉辦的兒童節(jié)。不管演的是主角還是配角,演的好還是不好,我們都不在乎。我們在乎的只是過六一節(jié)——屬于我們兒童的`節(jié)日。
幼兒園的日子過去了,轉(zhuǎn)眼間,我升到了小學(xué)。
過兒童節(jié)不再那么隆重了,因為不再表演節(jié)目,而是放假,由我們自己選擇玩的方式。記得那一個兒童節(jié),幾乎沒留什么作業(yè)。于是,我把作業(yè)用最快的速度寫完后,一直睡到兒童節(jié)上午十點,似乎把缺的覺都補(bǔ)齊了。吃過午飯后,我出去找同學(xué)瘋玩了一個下午。
六年,就這樣悄悄地從我身邊溜走了。我的小學(xué)生活也該結(jié)束了。我的六一兒童節(jié),也不再屬于我了。我只剩下最后屬于我的兒童節(jié)了。
我十二歲了,要上初中了,這屬于我的兒童節(jié),不能再像以前那樣沒有任何意義地過去了,但,要做什么呢?我很迷茫。
再回首,細(xì)細(xì)想著這幾年的兒童節(jié),越想我越傷心。為什么時間要過得這么快?想抓也抓不住?童年的那些快樂,轉(zhuǎn)眼間就變成了過去。唉,我的童年。
要成為大孩子了,要多想想學(xué)習(xí)。這個六一就好好做一下小升初的準(zhǔn)備吧。
六年級最后一個六一兒童節(jié)作文14
在我心中有一些難忘的回憶,它們像夜空中大大小小的星星一樣數(shù)不清,但要說最閃亮那顆星星,那就是20xx年的'“六一”兒童節(jié)了。
六一節(jié)的前幾天,當(dāng)全家都在冥思苦想今年六一該怎么度過時,在班級微信群中有人提議家長和孩子一起去戶外野炊、游玩和拓展訓(xùn)練。我一看到這條信息,一蹦三尺高,在和爸媽商量后決定參加這次有趣的活動。
六一當(dāng)天,當(dāng)我剛起來時,窗外天空是灰蒙蒙的,我想:“啊!要下雨了,還能不能去了?”,果然,不一會天空就下起了傾盆大雨!鞍ァ蔽覈@了一口氣,計劃肯定泡湯了。我在心里默默祈禱雨快點停,好讓我們這11個家庭度過一個圓滿的六一!
“太棒了!”,我望著窗外大聲喊了起來,“雨停了!雨停了!”我欣喜若狂,和爸爸、媽媽一起沖下樓去。到了江邊活動地點,許多大人和孩子們已經(jīng)到了,看著已經(jīng)支好的帳篷,我們女生一窩蜂似地往帳篷里沖,不讓男生進(jìn)來。那些男生?呵呵,只能眼巴巴地在外面看著我們吃零食、玩游戲了。
到了集體活動時間了,我們來到燒烤營地!俺晕鞴洗筚,開始!”有一位家長喊到。十人分兩組開始比賽,對方那組是一號選手欒佳樂,我們這組是周建銘。只見周建銘三口兩口吃完西瓜傳給程邦泰,程邦泰又眼疾手快拿起西瓜就吃。而欒佳樂還在那兒慢吞吞地吃著西瓜。到我了!我張開“血盆大口”就開吃,吃完!葉佳怡,慢死了!我急得把西瓜急往她嘴里塞。我們組最后一名選手是周建銘爸爸,只見他三下五除二,幾口就把西瓜吞下去了。我們組贏了!
接下來,我們又在“小大人兒”程邦泰的組織下進(jìn)行了拓展訓(xùn)練和游戲:“馬蓮開花”、“相親相愛一家人”、“兩人三足”、“小雞變鳳凰”……,十多項內(nèi)容讓我們玩了個夠,在游戲中也讓我們體會到了團(tuán)結(jié)和信任的力量。快五點多的時候,輕風(fēng)又卷著烏云漫過藍(lán)天,在點點滴落的細(xì)雨中,我們戀戀不舍地離開了活動場地。
這真是一次有趣的六一,它將如同璀璨的星星一般,永遠(yuǎn)閃爍在我記憶中的天空。
六年級最后一個六一兒童節(jié)作文15
今天是“六一兒童節(jié)”,父親帶我去滑冰場滑冰。
滑冰場好熱鬧啊,人們穿梭在冰場上,自由地滑來滑去:有的像輕盈的小燕子輕輕滑過;有的像舞蹈員那樣變換著各種優(yōu)美的姿勢;一個初學(xué)者緊抓把柄,小心翼翼地挪動著步子,生怕摔倒;而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣,艱難地向前移動著。
我看著看者,心里直癢癢,迫不及待地穿上了溜冰鞋,一抬腿,就感覺到鞋子太沉了,兩只腳根本不聽使喚,只好讓父親把我扶進(jìn)去。
我小心翼翼地抓住了把柄,笨拙地做著“低抬腿”的動作。才剛走了一圈我便不耐煩了,只想著要大顯身手一番,可我剛放開把柄,腳就不由得往前滑,還沒明白是怎么回事,身子往后一仰,便摔了個四腳朝天!罢O呦,真疼呀!”我輕聲說道,甩了甩手腕,扶住欄桿,艱難地爬起來,使勁地揉了揉屁股!盎惺裁春玫,到頭來還不是摔跤,我不玩了!”我怒氣沖沖地向父親喊,父親則心平氣和地對我說:“做事要有恒心,要有耐心,不能半途而廢;釉趺戳?這可是家常便飯,從哪摔倒了再從哪爬起來。要知道‘失敗是成功之母’!甭犃烁赣H的話,我心里充滿了自信與希望。隨著一次又一次的摔倒,我頑強(qiáng)地爬了起來!耙、二、三、四……”我每能走一下,就數(shù)一下。終于,我的步子輕松起來,能滑行自如了。我高高興興地滑著,把一切怨氣都拋到九霄云外了。
在回家的.路上,我感覺到花兒向我點頭,鳥兒向我歌唱,似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個快樂、充實、而令人回味無窮的“六一”。
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