【熱門(mén)】中考作文匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼闹锌甲魑�7篇，希望能夠幫助到大家。
中考作文 篇1
明天中考，今晚我準(zhǔn)備開(kāi)夜車(chē)再?gòu)?fù)習(xí)一下語(yǔ)文中文言文部分。拖著疲憊的身子，打開(kāi)了語(yǔ)文課本。
枯燥無(wú)味的文言文背的我昏昏欲睡，“由是先主遂詣亮，凡三往乃見(jiàn)，”背著背著便睡著了……
兩童子上前搖醒了我，驚慌失色道“先生，先生醒醒！那三人又來(lái)造訪，其中一人更揚(yáng)言放火要燒掉的這草廬呢！”
“��？哪三人？”
“就是劉皇叔一行三人啊，前兩次來(lái)，先生您都不在。我已經(jīng)稟告過(guò)您的呀！”
劉皇叔？我心中一驚，難道？我翻身下床打量眼前這素布青衣的小童，四處望望個(gè)構(gòu)造異常簡(jiǎn)單卻充滿(mǎn)怪異氣息的草廬。我確信我來(lái)到了三國(guó)時(shí)期，而且我還化身為千古忠義智慧于一身的諸葛丞相。
“煮茶，迎客進(jìn)門(mén)”
“是”兩童子退下。頓時(shí)，偌大的一間房子里只剩下我一人。草屋四面透風(fēng)好像暗藏殺機(jī)，感覺(jué)陰森森的。突然……
一團(tuán)黑影摁住了我，麻利的'將我捆起用頭巾堵住了我的嘴。一時(shí)間，八九個(gè)黑衣人簇?fù)韮蓚�(gè)首領(lǐng)模樣的人走了進(jìn)來(lái)。當(dāng)我與其中一人四目相視時(shí)，我不由得嚇了一大跳。天哪！竟有這種事！
此人，眼前這位首領(lǐng)竟長(zhǎng)得特別像我，不但長(zhǎng)得像連穿戴服飾都和我一樣。這這究竟是怎么回事？
為首的那個(gè)人先開(kāi)口說(shuō)話“想必這就是臥龍先生吧！久仰大名，真是一表人材�？上Я丝上Я�！”這一席話前不著邊后不著地的，我從小到大還未經(jīng)歷過(guò)如此遭遇。此時(shí)雙手被縛癱坐在地上，我只得繼續(xù)聽(tīng)他說(shuō)話。
“哈哈！曹丞相已經(jīng)安排好了，這是一個(gè)大計(jì)劃，哈哈！”這究竟是怎么回事！到底是什么大計(jì)劃？
“臥龍，你滿(mǎn)腹經(jīng)綸卻隱居山林，躬耕南陽(yáng)。世人只知臥龍之名不見(jiàn)臥龍之人。劉備兩次前來(lái)請(qǐng)你出山都未曾與你見(jiàn)面，認(rèn)識(shí)你的怕只有徐庶徐元直了吧！可惜丞相已將徐庶騙進(jìn)了曹營(yíng)。那劉備怎么知道臥龍長(zhǎng)什么樣子呢！哈哈！明天劉備第三次造訪這草堂，便八抬大轎請(qǐng)我這個(gè)假諸葛出山給他出謀劃策呢！丞相高明啊，真是妙計(jì)！”
聽(tīng)完這一瞞天過(guò)海的大計(jì)，如此周密。天哪，這太可怕了！南北一統(tǒng)歸了曹操這亂世奸雄的話，天下又會(huì)是怎樣的情景呢？
難道？不！眼前一黑，昏了過(guò)去……
此時(shí)是20xx年6月24日，明天中考。今晚我正開(kāi)夜車(chē)復(fù)習(xí)一下下語(yǔ)文的文言文部分。由人民出版社出版的語(yǔ)文教材《隆中對(duì)》一片中寫(xiě)道，“由是先主遂詣亮，凡三往，乃見(jiàn)……君謂計(jì)將安出？……亮答曰：今曹已擁百萬(wàn)之眾挾天子而令諸侯。此誠(chéng)不可與爭(zhēng)風(fēng)，將軍既帝室之胄，信義著于四海。豈能裂土封侯，背信棄義，置獻(xiàn)帝于不顧，與當(dāng)朝朝丞相對(duì)峙。此必步袁紹后塵，誠(chéng)宜遣散兵勇，前往許昌投奔獻(xiàn)帝做當(dāng)今皇叔。出則輿馬，入則高堂。堂上一呼，階下百諾。誠(chéng)如是，將軍于朝廷之內(nèi)振興朝綱，曹丞相于外招撫群雄。九和諸侯，一匡天下。400年漢家帝業(yè)可中興耶！
先主曰，善。于是與亮情好日密”
中考作文 篇2
馬上就要中考了 此時(shí)的我像一個(gè)迷茫者 不知道該怎么做 如果沒(méi)有考好該怎么辦 面對(duì)著父母那失望的眼神 我的`心如刀割一般 我希望我能用優(yōu)異的成績(jī) 來(lái)回報(bào)他們 我希望看到他們那燦爛般的笑容 希望看到他們應(yīng)我而自豪 這時(shí)候的我才能微微一笑 加油吧！ 讓這一切成為現(xiàn)實(shí)。
中考作文 篇3
從小到大，我習(xí)慣了一個(gè)人的平淡，就不再幻想從別人世界中尋找幸福。但是，一次偶然的機(jī)會(huì)我卻發(fā)現(xiàn)，愛(ài)就在身邊。
從小，我跟著奶奶長(zhǎng)大，由于家庭原因，爸爸媽媽都在外地打工，只有在過(guò)年的時(shí)候才能見(jiàn)到一面。我童年的記憶里似乎充滿(mǎn)了不公平，我認(rèn)為我應(yīng)該是個(gè)不幸的孩子。
又是一個(gè)星期五，我又要一個(gè)人回家。天空飄著洋洋灑灑的雪花，我縮著脖子，背著沉甸甸的書(shū)包，穿過(guò)熙熙攘攘的人流，羨慕地望著那些被爸爸媽媽接到的同學(xué)們，走了很長(zhǎng)一段路，去坐公交車(chē)。終于，公交車(chē)來(lái)了，我搓搓手，來(lái)不及抖掉衣服上的雪，急忙竄上去，坐在角落里。車(chē)窗外的樹(shù)，一棵棵從眼前晃過(guò)。天氣好冷，我的心里也涼涼的。到站了，我從車(chē)上下來(lái)。還要再走一段路，才能到家。
“兒子!”一個(gè)激動(dòng)的聲音躍入我的`耳朵，我感覺(jué)好熟悉�？墒�，我明明知道，那不可能是媽媽的聲音。我沒(méi)有回頭，繼續(xù)走我的路。遠(yuǎn)處，又傳來(lái)一聲呼叫聲，我下意識(shí)的回頭，那是媽媽呀，那真的是媽媽!我有點(diǎn)欣喜若狂，大步跑上前去。沒(méi)錯(cuò)，真的是媽媽?zhuān)俏页寄合氲膵寢�。我激�?dòng)地說(shuō)：“媽?zhuān)闵稌r(shí)候回來(lái)的?我可想你了!”媽媽摸摸我的頭：“你爸我倆今年早點(diǎn)回來(lái)陪你，不愿意呀，快上車(chē)回家吧�！蔽矣悬c(diǎn)懷疑這是不是真的，但媽媽就在我的身邊啊。
我坐在電車(chē)的后座，把手插到媽媽的兜里，那一刻，我擁有了從未有過(guò)的溫暖，我閉上眼睛，把頭依偎在媽媽的背上。雪依然在下，可我的心里是滿(mǎn)滿(mǎn)的溫暖。
我突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，愛(ài)就在這里。
中考作文 篇4
尊敬的老師：
您好，在經(jīng)歷十多年千辛萬(wàn)苦耐心等待之后，我終于走進(jìn)了中考考場(chǎng)，激動(dòng)之情無(wú)法言表，僅希望以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)大家。
在備考之際，作為一名閻良巷里的孩子，我曾無(wú)數(shù)次想象走進(jìn)考場(chǎng)的情景，我也數(shù)十次的學(xué)習(xí)、觀摩了歷年的中考作文題目。作為語(yǔ)文考試的大頭，作文必然占據(jù)很多比例，所以，對(duì)作文我等是萬(wàn)分看重的。
尊敬的老師，您好�？吹缴厦娴牟牧虾�，我不知道如何提筆寫(xiě)信。父親是個(gè)不折不扣的農(nóng)民，一輩子都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)閻良，一年365天都是過(guò)著面朝黃土背朝天，日升而作日落而息的日子，最近，剛忙完甜瓜又開(kāi)始收麥，收完麥，又開(kāi)始種包谷。農(nóng)村，猶如橫亙?cè)谒媲暗狞S河長(zhǎng)江一樣，出村對(duì)他而言就是天方夜譚。父親，一個(gè)一輩子只和土地打交道的質(zhì)樸農(nóng)民，他怎么會(huì)有車(chē)呢？當(dāng)然，他有車(chē)，那個(gè)爺爺手里就有的架子車(chē)。平時(shí)，拉著駕車(chē)?yán)线h(yuǎn)就給別人讓道，父親拉駕車(chē)時(shí)就是愛(ài)聽(tīng)那廣播。
尊敬的老師，高速公路對(duì)我而言，也只是電視上，報(bào)紙上和書(shū)本上的事。我走過(guò)的路只有鄉(xiāng)間小道，最好的路也只是鎮(zhèn)里的馬路。不知道老師，你見(jiàn)過(guò)那種顫顫巍巍隨時(shí)都可能騎車(chē)摔跤的小道嗎？從上學(xué)的第一天起，我就走在了在那樣的路上，走了十幾年。第一次聽(tīng)到高速公路這個(gè)詞語(yǔ)后，我曾經(jīng)幻想有一天，我能夠帶著父親一起走在那樣的路上，寬闊平坦。但截止到現(xiàn)在，截止到我寫(xiě)這封信，我仍然沒(méi)有目睹過(guò)“她”的芳容。
尊敬的老師，您好。在作文這個(gè)事情上，我渴望取得好的成績(jī)，渴望寫(xiě)出一篇“千古絕唱”�？晌艺娌恢廊绾谓o父親寫(xiě)這封信。他，一個(gè)老實(shí)巴交的農(nóng)民，長(zhǎng)年累月身在農(nóng)村，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)高速公路，只有個(gè)手機(jī)，經(jīng)常還欠費(fèi)，在家放著。更沒(méi)有錢(qián)去買(mǎi)車(chē)，他怎么會(huì)在高速公路上開(kāi)著車(chē)，打著電話呢？或許對(duì)于城里和我一樣的考生來(lái)說(shuō)，私家車(chē)，手機(jī)，高速公路……都是家常便飯，但對(duì)于我，對(duì)于父親，這是個(gè)奢望，至少目前是的。
尊敬的老師，您好。不知道我所說(shuō)的這些您能否理解？但不管如何，我請(qǐng)你相信，給父親的信，我無(wú)法撰寫(xiě)。但是我可以向您提點(diǎn)意見(jiàn)或建議。
對(duì)于像我一樣在農(nóng)村里生活的.考生，中考就像一道門(mén)檻，邁也不是，不邁也不是。因?yàn)橥饷娴氖澜绾芫�，我很想去看看�？删蛻{這個(gè)作文，我的愿望恐怕就要落空。因?yàn)�，材料里的這些事對(duì)我是陌生又陌生的，我甚至都難以想象這樣的事情發(fā)生，如何寫(xiě)，我無(wú)法提筆。
尊敬的老師您好。假如，我是說(shuō)假如。如果作文材料是有關(guān)農(nóng)村的事，比如種莊稼的事，比如養(yǎng)豬牛羊的事，比如去摘甜瓜的事，我可以很負(fù)責(zé)的告訴您，我絕對(duì)熟悉，絕對(duì)可以寫(xiě)出點(diǎn)東西來(lái)，至少不會(huì)無(wú)法提筆。
可是，尊敬的老師，如果出了類(lèi)似這樣的題材，城里的孩子又怎么辦呢？他們見(jiàn)過(guò)莊稼嗎？分的清小麥和韭菜嗎？他們分的清嗎？對(duì)他們而言，這又是陌生的。如果您這樣干了，估計(jì)網(wǎng)絡(luò)上的惡評(píng)定會(huì)如浪似濤，您恐怕難以承受。還好，像我這樣的，無(wú)法上網(wǎng)的，沒(méi)有手機(jī)的，沒(méi)有出過(guò)農(nóng)村的，只能認(rèn)命，更不會(huì)去評(píng)論。所以，您不必?fù)?dān)心。
尊敬的老師，您好。就在昨天來(lái)閻良縣城考試之前，父親告訴我：好好考，成不成再說(shuō)，但要遵守考場(chǎng)紀(jì)律，不要違法亂紀(jì)。想到這里，我真的再次像您保證，我的父親不會(huì)開(kāi)車(chē)，手機(jī)六月一開(kāi)始就欠費(fèi)了，更不知道高速公路在哪里。
所以，尊敬的老師，我真的不知道這封“寫(xiě)給違反交規(guī)的父親的信”怎么寫(xiě)，只好寫(xiě)給您了！你應(yīng)該知道閻良，中國(guó)航空城閻良吧，但你可能不知道關(guān)山吧，更不可能知道我村了。沒(méi)事，相信你馬上就知道！
最后，祝您身體健康，工作順利。
此致
敬禮
考生
20xx年6月7日
中考作文 篇5
回憶是含淚的微笑夜里，冷颼颼的，我路過(guò)樹(shù)下，一只鳥(niǎo)飛過(guò)，被打落的樹(shù)葉飄落下來(lái)，落在地上。 回憶將近六年的小學(xué)生活，才開(kāi)始感慨時(shí)光的流逝，才開(kāi)始明白時(shí)間的冷酷無(wú)情。走過(guò)校園的每一個(gè)角落，花兒的綻放、凋零，草兒的發(fā)芽、枯萎，每一個(gè)教室的氣味，每一張可愛(ài)的面孔，都是如此熟悉�？善婀值氖牵瑸槭裁雌饺绽锍錆M(mǎn)生機(jī)的他們?cè)趺赐蝗欢汲聊四?《水調(diào)歌頭》有這樣一句，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”人世間的悲歡離合也不會(huì)掌握在我們的手中，但是，我們依然可以在悲傷中畫(huà)一個(gè)完美的句號(hào)。 有時(shí)候，好想讓時(shí)間就停留在這一刻，讓我們彼此看彼此，熟悉對(duì)方的面孔。讓我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)，在一塊生活、學(xué)習(xí)，大不了我也可以成為永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。但是，要來(lái)的總是會(huì)來(lái)的，當(dāng)暴風(fēng)雨真正來(lái)臨的時(shí)候，總是不留情義的，將你我之間僅存的一絲“細(xì)線”都給沖走，洗凈，到時(shí)候，在這場(chǎng)暴風(fēng)雨中，也分不清是流的淚還是下的雨。 也不知從什么時(shí)候起，我畏懼買(mǎi)同學(xué)錄，也畏懼寫(xiě)同學(xué)錄，難道我們真的要結(jié)束了嗎?翻開(kāi)同學(xué)錄，那紙張發(fā)出“沙沙”的聲音讓人不禁涌起一股酸流�？吹侥切┦煜さ淖舟E，又怎能掩飾不住的淚水。我也害怕與同學(xué)們討論什么時(shí)候開(kāi)同學(xué)會(huì)，在一起生活了六年的家就這么快拆散了嗎?這一散，也許十年之后，我與你擦肩而過(guò)，也只是形同陌生人。 我站在樹(shù)下，又一片葉子落了下來(lái)，落在我的發(fā)梢上，我拿起葉子，難道我們也要想著“葉子”一樣，與“大樹(shù)”分離了嗎?想著，我嘴角揚(yáng)起了微微的笑，掩飾不住的淚水始終劃過(guò)了我的臉頰……
晚上，我回到家，聽(tīng)到父親在不停地抱怨：“這電腦怎么又壞了!”我不禁感嘆我們家這臺(tái)電腦的質(zhì)量。
父親沒(méi)事做了，就和我還有母親聚在一塊兒談天說(shuō)地。我不免也插上幾句，氣氛一下子活躍了起來(lái)。母親談工作，父親則和我說(shuō)起了最近最流行的歌曲。他還免不了來(lái)上幾句，擺上一個(gè)造型，用他的“天籟之音”唱那些歌，簡(jiǎn)直就要讓人吐。真后悔沒(méi)有用相機(jī)拍下來(lái)。
忽然間，我陷入了沉思：如果沒(méi)有電腦那該有多好!自從買(mǎi)了電腦以來(lái)，我們家就少了許多歡聲笑語(yǔ)。一切似乎都被電腦所替代。
曾經(jīng)，父親是多么關(guān)心我。小時(shí)候，他經(jīng)常帶我和母親出去玩。我不開(kāi)心時(shí)，他總是來(lái)安慰我。在我的眼里，父親是一棵大樹(shù)，為我擋風(fēng)遮雨，給我依靠。有人問(wèn)過(guò)我，你給你父親打幾分?我總會(huì)堅(jiān)決地回答：“我給爸爸打100分!”
可現(xiàn)在呢?電腦占據(jù)了父親。他和我說(shuō)話的`時(shí)間變少了。特別是在母親上班的時(shí)候，家里就像只有我一個(gè)人一樣。有時(shí)，我們說(shuō)的話不超過(guò)5句，甚至沒(méi)有!如若有人再問(wèn)我同樣的問(wèn)題，我會(huì)回答他：“50分�！彪m然他在事業(yè)上是有所成就，但他已不是一個(gè)好爸爸。難道，昔日的那個(gè)爸爸只能成為回憶?他會(huì)在我的心中永遠(yuǎn)消失?不!不會(huì)的!我會(huì)讓他回到原來(lái)的他!我要原來(lái)的那個(gè)他——一個(gè)慈祥的、合格的爸爸!
我起身走進(jìn)房間，那拿起筆，把內(nèi)心所想的一切寫(xiě)在信上告訴父親：電腦里的一切永遠(yuǎn)是一個(gè)虛擬世界，不能沉浸在里邊!
中考作文 篇6
題目：任選一個(gè)作文
◆（1）我身邊的______
要求：1.把題目補(bǔ)充完整，然后作文。
2.不少于600字。
3.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。
◆（2）閱讀下面材料，然后作文。
有一棵小雛菊，每天都有一個(gè)小姑娘來(lái)給它澆水。突然有一天，小姑娘不來(lái)了。小雛菊就想：沒(méi)有人給我澆水，我可怎么生長(zhǎng)啊？經(jīng)過(guò)思考，小雛菊覺(jué)得應(yīng)該靠自己，于是便將根深深地扎在泥土里，一直向下延伸。終于，有一天，小雛菊找到了水源，開(kāi)出了美麗的花朵。
要求：請(qǐng)根據(jù)這則材料，自擬題目，寫(xiě)一篇作文。不少于600字。
今年河南中考作文總體感覺(jué)難度不大，比較平和。
還是采用二選一的形式。
今年第一個(gè)題目為半命題作文也在意料之中，因?yàn)?0xx——20xx年第一個(gè)題目呈現(xiàn)一個(gè)規(guī)律：命題與半命題交替出現(xiàn)。
20xx幸福原來(lái)
20xx長(zhǎng)大的路上，他(她)牽著我的手
20xx我找回了 （自尊、自信、友誼、母愛(ài)） （請(qǐng)補(bǔ)全題目再寫(xiě)作）
20xx那個(gè)故事的主角是我
20xx逆耳忠言助我行
20xx我身邊的
河南省第一個(gè)題目都側(cè)重于“我”的經(jīng)歷與感受，像20xx——20xx寫(xiě)作要感情真摯，力求表達(dá)自己的獨(dú)特感受和真切體驗(yàn)”。
這給了我們什么樣的啟示呢？
從小學(xué)開(kāi)始，很多學(xué)生在寫(xiě)作文的時(shí)候重形式的表達(dá)，輕內(nèi)容的挖掘，不注重觀察生活，品味生活，其實(shí)是舍本逐末。甚至有的學(xué)生認(rèn)為：“只要背得多了，自然就寫(xiě)好了�！遍喿x和背誦對(duì)寫(xiě)作確實(shí)大有裨益，很多作家的例子已經(jīng)證明了這一點(diǎn)，但閱讀與背誦畢竟是間接地獲得，它不能代替主觀的感受。正像別人告訴你西瓜很甜，但要知道怎么個(gè)舔，還得自己嘗一嘗。另外，有人閱讀也不得法，常常聽(tīng)家長(zhǎng)訴苦，“家里的各種作文書(shū)一大摞，孩子也看，可為什么作文還是寫(xiě)不好呢？”正所謂“會(huì)看的看門(mén)道，不會(huì)看的看熱鬧。”很多孩子往往注重于故事情節(jié)，卻沒(méi)有去想一想：這篇文章好在哪里？同樣是一件小事，它為什么就寫(xiě)得曲折生動(dòng)，耐人尋味？它是怎么選材的，怎么敘事的，怎么描寫(xiě)，怎么抒情，怎么議論的？它如何開(kāi)頭，如何過(guò)渡，如何照應(yīng)，如何點(diǎn)題，都值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)揣摩。所以有的同學(xué)只讀一遍就萬(wàn)事大吉，是不可能登堂入室，盡得其中甘味的。就算是下次去借鑒，也只會(huì)套用其故事情節(jié)，引用其中的幾個(gè)句子，到頭來(lái)只能是“畫(huà)虎不成反類(lèi)犬”，讓閱卷老師生厭。
“躍目其為景兮充耳其為聲，蕩心其為情兮幻化其為容”，用心觀察，細(xì)細(xì)體味，思索，世間萬(wàn)物，何物不可入文？何聲不可成韻？何情不可動(dòng)人？
正所謂“一花一世界，一沙一天堂”。一個(gè)普通的背影，朱自清寫(xiě)得潸然淚下，感人至深；一枚小小的棗核，蕭乾卻讓我們從中讀出了海外游子對(duì)故土的深切眷念。
羅丹的話我們都耳熟能詳，“世上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。
所以，第一個(gè)題目可以寫(xiě)身邊的人和事，比如“我身邊的故事”“我身邊的榜樣”“我身邊的風(fēng)景”“我身邊的那些人”“我身邊的個(gè)性老師”“我身邊的新變化”等等，這樣一來(lái)，相信你很快就可以找到思路，想一想，我們?cè)瓉?lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)類(lèi)似的題目嗎？
這個(gè)題目可以寫(xiě)成記敘文，敘事、寫(xiě)人或?qū)懢熬�，敘事要具體，寫(xiě)人要抓住人物的主要特征，
之有物，要有真情實(shí)感，忌諱泛泛而談，無(wú)病呻吟，生搬硬套，草草收?qǐng)�，不知所云�?/p>
也可發(fā)表你對(duì)身邊一些社會(huì)現(xiàn)象的看法，寫(xiě)成議論文。
第二個(gè)題目依然為材料作文。從20xx年開(kāi)始，話題作文開(kāi)始被淡化，因?yàn)樗珜挿海菀滋子�，而河南省又相�?duì)保守，新的命題形式采用的可能性不大，所以今年來(lái)特別偏愛(ài)材料作文，從20xx年到今年，河南省第二個(gè)題目均材料作文。
◆ 20xx年 閱讀下面三則材料，然后作文。
1一花不成春，獨(dú)木不成林。
2如果你想走得遠(yuǎn)，請(qǐng)和大家一起走。
3一只螞蟻來(lái)搬米，搬來(lái)搬去搬不起；兩只螞蟻來(lái)搬米，身體晃來(lái)又晃去；三只螞蟻來(lái)搬米，輕輕松松進(jìn)洞里。
要求：1根據(jù)材料寓意作文，題目自擬。
2除詩(shī)歌外，文體不限。600字左右。
3文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。
◆ 20xx年
我剝開(kāi)一個(gè)橘子，看到里面有許多小瓣。我就問(wèn)橘子：“你為什么長(zhǎng)這么多小瓣�。俊遍僮诱f(shuō)：“為了讓更多的人品嘗我��！”我切開(kāi)蘋(píng)果，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有小瓣而是一個(gè)整體，我問(wèn)它為什么沒(méi)有小瓣。蘋(píng)果說(shuō)：“我為了完整地把自己奉獻(xiàn)出去啊！”
請(qǐng)你根據(jù)以上材料，自擬題目寫(xiě)一篇文章，600字左右。
今年的材料和前兩年比，難度降低了不少，它的最佳立意點(diǎn)還是比較好找的。
大家不妨來(lái)想一想，對(duì)于一棵沒(méi)有人來(lái)為它澆水的小雛菊，最后竟開(kāi)出了美麗的花靠的是什么？材料里有一句話很關(guān)鍵——“小雛菊覺(jué)得應(yīng)該靠自己”，所以不難看出，這則材料的最佳立意點(diǎn)應(yīng)該是“我們應(yīng)該自立自強(qiáng)”。
這個(gè)題目可以寫(xiě)成記敘文，可以寫(xiě)自己面對(duì)挫折或困境自強(qiáng)不息，努力拼搏最后取得成功的故事，也可以寫(xiě)自己面對(duì)挫折或困境，痛苦迷茫，在某人、某事或某一自然想象等的啟發(fā)下，認(rèn)識(shí)到了要自立自強(qiáng)，并最終付諸行動(dòng)的故事。
20xx年河南省中考滿(mǎn)分作文：
我身邊的誠(chéng)信
人，以誠(chéng)為本，以信為天。社會(huì)需要誠(chéng)信，我們少年兒童更需要誠(chéng)信。
朋友，也許你只是路旁一株普通的小草，無(wú)法如鮮花般燦爛迷人；也許你只是山澗一條不為人知的清泉，無(wú)法如大海般浩瀚奔騰；也許你只是蕓蕓眾生中一平常之人，無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地舉世矚目朋友，你可以如此普通、平常、默默無(wú)聞，但絕不可以丟掉誠(chéng)信這做人之本、立事之根，要讓誠(chéng)信與你同行.
那么，就讓誠(chéng)實(shí)變成清晨一縷溫暖的陽(yáng)光，讓誠(chéng)實(shí)成為小鳥(niǎo)在耳畔的請(qǐng)?zhí)�，讓誠(chéng)信成為寒冷時(shí)身邊的烘烘爐火，讓誠(chéng)信變成烈日下頭頂?shù)囊黄G蔭，時(shí)刻伴隨你和我，與我們同行。如果春天沒(méi)有七彩的陽(yáng)光，就不會(huì)有蝶兒的滿(mǎn)山翻飛；如果人間沒(méi)有誠(chéng)信，那就是一個(gè)蒼涼而荒蕪的世界。誠(chéng)信，如同一輪明月，曾普照大地，以它的清輝驅(qū)盡人間的陰影，她散發(fā)出了光輝，可是，她并沒(méi)有失去什么，仍然那么皎潔明麗。誠(chéng)信待人，付出的是真誠(chéng)和信任，贏得的是友誼和尊重；誠(chéng)信如一束玫瑰的芬芳，能打動(dòng)有情人的心。無(wú)論時(shí)空如何變幻，都閃爍著誘人的光芒。有了她，生活就有了芬芳，有了她，人生就有了追求！
在中華民族五千年的歷史中，流傳著無(wú)數(shù)感人的美德故事。他們追求“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的道德境界，他們恪守誠(chéng)信，與人為善今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。身披一襲燦爛，心系一份執(zhí)著，帶著誠(chéng)信上路，將踏出一路風(fēng)光。俗話說(shuō)：“人無(wú)信不立，國(guó)無(wú)信不國(guó)�！睕](méi)有誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品，沒(méi)有誠(chéng)信的民族是民族的悲哀。誠(chéng)信，是中國(guó)古代社會(huì)人際關(guān)系的精神紐帶，也是人際關(guān)系的最高原則，是我們中華民族傳統(tǒng)文化的寶貴財(cái)富。翻開(kāi)中華民族五千年厚重的文明史就會(huì)發(fā)現(xiàn)，中華民族歷來(lái)都把“誠(chéng)信”作為一種美德，一種修養(yǎng)，一種文明，人人追而求之，歌而頌之。誠(chéng)信的故事俯拾即是。商鞅立木取信，獲得百姓信任，從而推行了新法；臾駢不負(fù)信，獲得世人尊敬；季扎掛劍了卻徐國(guó)國(guó)君的心愿，傳為千古佳話。同時(shí)，我們也看到，商紂失誠(chéng)信，加速了國(guó)家的滅亡；楚懷王失信，不但忘了國(guó)，還使
一代賢臣飲恨汨羅江故我們不但看過(guò)謳歌誠(chéng)實(shí)鞭打無(wú)信的故事，我們還傳頌著“寧可窮而有志，不可富而無(wú)信”之類(lèi)的民間諺語(yǔ)。不難理解，誠(chéng)信是人們立身、修德、處事的根本。擁有誠(chéng)信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空；擁有誠(chéng)信，一片小小的綠葉，可以?xún)A倒一個(gè)季節(jié)；擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋。相信誠(chéng)信的力量，它可以點(diǎn)石成金，觸木為玉。
同學(xué)們，讓我們手挽手，真心幫助每一個(gè)需要幫助的同學(xué)，讓誠(chéng)信遍布學(xué)校的每個(gè)角落，同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，拒絕考試作弊等不良習(xí)氣，讓誠(chéng)信扎根我們的心靈，銘記國(guó)旗下的誓言：努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！弊屛覀儙е\(chéng)信，與誠(chéng)信同行吧，當(dāng)我們真正擁有誠(chéng)信時(shí)，才能告訴自己：因?yàn)槲艺\(chéng)信，所以我美麗：因?yàn)槲颐利�，所以我自豪�?/p>
20xx年河南省中考滿(mǎn)分作文：我身邊的美
美在何方？我時(shí)常問(wèn)自己。我曾經(jīng)登上泰山的頂峰觀看日出，認(rèn)為那是壯觀的美；曾經(jīng)與九寨溝清澈的溪水嬉戲，認(rèn)為那是活潑的美；曾經(jīng)看過(guò)夏天滿(mǎn)天的繁星與銀河，認(rèn)為那是憂(yōu)郁的美可是，我總以為美是短暫的，稍縱即逝，就像無(wú)比絢爛的煙花�？墒�，現(xiàn)在我知道了——美在我身邊。
何以見(jiàn)得？
當(dāng)你走在大街上，看到正在為各種募捐箱里投擲自己的愛(ài)心的老人、孩子——這時(shí)你感覺(jué)到的，是不是美呢？當(dāng)你坐在公共汽車(chē)上，看到小學(xué)生為老人讓座時(shí)，老人及周?chē)某丝蛯?duì)他露出欣慰的笑容——這時(shí)你感覺(jué)到的，是不是美呢？當(dāng)你看到風(fēng)雨中被壓彎了腰的小樹(shù)苗被“紅領(lǐng)巾”一次次扶起時(shí)，你感覺(jué)到的，又是不是美呢所以，美是高尚的品德，是每個(gè)人所擁有的愛(ài)心，美在我的.身邊。
美有許多的表現(xiàn)形式，還有一種美，相信每個(gè)人都會(huì)有不同的體會(huì)——當(dāng)你快樂(lè)時(shí)，與你一起分享快樂(lè)的人；當(dāng)你難過(guò)時(shí)，在你身旁安慰你的人；當(dāng)你成功時(shí)，眼角里有淚花的人；當(dāng)你失敗時(shí)，眼神里有鼓勵(lì)的人不管他（她）是你的朋友、老師、父母或其他，他（她）帶給你的，你所感覺(jué)到的——是的，就是美。
有人認(rèn)為美是無(wú)限的風(fēng)光，是畫(huà)家的風(fēng)景畫(huà)，是音樂(lè)家譜寫(xiě)的樂(lè)章�？墒沁@樣的美是抽象的美，而實(shí)實(shí)在在的美——永遠(yuǎn)在你的心中！其實(shí)，美是畫(huà)家的畫(huà)筆，是音樂(lè)家的一個(gè)個(gè)小音符，是組成壯觀美景的每一個(gè)部分乃至一棵小草。有時(shí)美就是這樣微不足道，可是它帶給你的卻是無(wú)比的享受。所以——美在我們的身邊。
朋友，不要再長(zhǎng)途跋涉的尋找美的真諦，也不要冥思苦想美的真正含義，美是很實(shí)在的東西，千萬(wàn)不要把它抽象化。試著向募捐的人、讓座的人說(shuō)聲謝謝吧——是他們給你以美的享受；試著向你的親人、朋友說(shuō)聲謝謝吧——是他們給你以美的感覺(jué)！高尚的品德、愛(ài)心、親情、友情這些其實(shí)都是實(shí)實(shí)在在的美，正因?yàn)槿绱耍谰驮谖疑磉叄?/p>
美在我身邊 過(guò)去的人認(rèn)為，長(zhǎng)相漂亮就是美，而現(xiàn)代人的審美眼光不僅僅局限于外表，而且集中在氣質(zhì)、品格上，否則，只有美麗的外表則只是一支精雕細(xì)琢的花瓶，只有欣賞價(jià)值，而永遠(yuǎn)沒(méi)有實(shí)用意義。美，一直在我身邊。祖國(guó)的錦繡河山，有著氣魄之美；廣袤無(wú)垠的大海，有著雄渾之美；星月蒼穹，有著夢(mèng)幻之美；鳥(niǎo)語(yǔ)花香，有著自然之美當(dāng)我們身處于如此美景之中，遠(yuǎn)離世俗喧囂，心底也會(huì)油然而生一種淡然之美。美，在我身邊。
每天清晨，當(dāng)我們迎著第一縷和風(fēng)，感受著第一縷陽(yáng)光，聽(tīng)著第一聲?shū)B(niǎo)啼上學(xué)時(shí)，我們會(huì)看到清潔工人忙碌的身影，體會(huì)到了奉獻(xiàn)之美；當(dāng)我們經(jīng)過(guò)公園，看到老人與貓狗共歡，與鳥(niǎo)兒共唱時(shí)，我們感受到和諧之美；當(dāng)我們聽(tīng)說(shuō)南方暴雪成災(zāi)，許多人們都無(wú)法回家團(tuán)圓時(shí)，來(lái)自四面八方的群眾紛紛自發(fā)地捐款、捐衣物、食品，當(dāng)車(chē)子連夜趕到災(zāi)區(qū)，我們看到了災(zāi)民們帶著幸福微笑的臉，此刻，我們?cè)谛牢康耐瑫r(shí)也感受到了愛(ài)心之美；當(dāng)“嫦娥一號(hào)”載著我們中華民族五千年來(lái)的飛天夢(mèng)，飛往月球，并傳回第一張我們自己的月球表面照片時(shí)，那震耳欲聾的掌聲告訴我們：這是夢(mèng)想之美！當(dāng)我們?cè)跉垔W會(huì)上看到殘疾人運(yùn)動(dòng)員在自強(qiáng)不息、努力拼搏時(shí)，我們也悟到了進(jìn)取之美其實(shí)，美就在我們身邊。
只要我們善于觀察、留意，會(huì)發(fā)現(xiàn)就在我們自己身上也存在美，那就是自信之美。美，就在我身邊；美，無(wú)處不在。
中考作文 篇7
年輕時(shí)就應(yīng)該去遠(yuǎn)方闖蕩，這樣，到了風(fēng)燭殘年時(shí)才會(huì)有得那難忘的回憶。用肖復(fù)興的話來(lái)說(shuō)：“人的一生，如果真的有什么事情叫做無(wú)愧無(wú)悔的話，在我看來(lái)，就是你的童年有游戲的歡樂(lè)，你的青春有漂泊的經(jīng)歷，你的老年有難忘的回憶。
遠(yuǎn)方的風(fēng)景固然美麗，可卻非一般人可以看到。他們歷經(jīng)千難萬(wàn)阻，只為心中的那一夢(mèng)想。那是什么鼓舞著他們前進(jìn)呢--是信念。如果說(shuō)遠(yuǎn)方是河，信念就是載我們奮勇向前的航船;如果說(shuō)遠(yuǎn)方是天，信念就是帶我們飛向藍(lán)天的翅膀;如果說(shuō)遠(yuǎn)方是山，信念就是助我們登上險(xiǎn)峰的云梯。
除了信念，我們還需要勇氣--那是我們下決心跨出的一步的勇氣。沒(méi)錯(cuò)，年輕時(shí)總是浮躁不安，總把遠(yuǎn)方想得那么美好，總想外出闖蕩。然而外出闖蕩并非旅行，是要付出代價(jià)的。不過(guò)也好，這又多品嘗了一次人生的滋味。
青春，就像一株開(kāi)的美麗燦爛的花。只是這株花開(kāi)了就謝了，不會(huì)再開(kāi)花。它開(kāi)花的時(shí)間就這一會(huì)兒，她卻要向人們綻放出最美的笑容。這樣，你才會(huì)知道:世界不僅是一扇門(mén)，你的面前不只是一面墻，我們的青春只有一次，她需要我們?nèi)フ湎А?/p>
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)這么一句話：“只要他肯把他的船借給我，我就給它安裝一百只槳，揚(yáng)起五個(gè)或六個(gè)或七個(gè)布帆來(lái)……我將在絕早的'晨光里張帆航行。中午，你正在池塘洗澡的時(shí)候，我們將在一個(gè)陌生的國(guó)王的國(guó)土上了�！蹦敲�，就把自己放逐一次吧，就借來(lái)別人的船張帆出發(fā)吧，就別到愚蠢的市場(chǎng)去，而先去漂泊遠(yuǎn)航吧。只有年輕時(shí)去遠(yuǎn)方漂泊，才會(huì)擁有這樣充滿(mǎn)泰戈?duì)柾挵愕慕?jīng)歷和收益，那不僅是他書(shū)寫(xiě)在心靈中的詩(shī)句，也是你鐫刻在生命里的年輪。
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