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奔跑的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的奔跑的作文，希望對大家有所幫助。
奔跑的作文1
此時，十二歲的我坐在考場，熱血噴涌、心臟跳動如雷，我是緊張嗎?害怕嗎?不，我是為我手中的筆穿越時空來看你而心潮澎湃、怦然心動!
梁公曰：少年強(qiáng)則國強(qiáng)。20xx年，農(nóng)歷戊戌年，狗是我們中華民族的最忠誠的伙伴，我們注定是不甘平庸的一代，也是絕不能自甘平庸的一代!站在千年之巔，望來路，唯承千年中華之底蘊(yùn)，展前途，唯啟千年中華之復(fù)興!
少年智則國智，少年富則國富。梁公之“富”絕非財之“富”，而應(yīng)是我們少年頭腦之富、精神之富!只有精神上富有，物質(zhì)上才可真正富有。美國人嘲笑我們泱泱大國竟造不出小小一芯片，這何不是國恥一樁!如若當(dāng)今好兒郎不思進(jìn)取、耽于聲色犬馬，我們有何顏面享受安逸!念于斯，唯有奮發(fā)圖強(qiáng)、砥礪前行、富國智民爾!小小少年身，精忠報國心!
少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由。今天來考場的.路上，我被無數(shù)送考的叔叔阿姨感動了，生養(yǎng)十二載，艱辛與誰說!但我的爸爸媽媽沒有來，是我把他們“按”到家里的，我已十二歲，小升初是你們的，更是我自己的，我是青少年，此時不獨(dú)立更待何時!此時不自由何時可自由!唯有獨(dú)立才可享真自由、才可言頂天立地好男兒!爸爸媽媽謝謝你們，我定不負(fù)韶華、更當(dāng)不負(fù)養(yǎng)育之恩!
20xx年的你看著這些文字，可也怦然心動?勿要空嗟嘆，踩一踩你腳下的土地，這是你的土地，也是我的土地，更是億萬中國人的土地。只要腳踏同一方圣土，你我就皆是強(qiáng)國少年!擔(dān)當(dāng)在我肩，亦在你肩，追求在我的路上，亦在你的路上，只要還有理想的光芒照耀這片土地，中華民族就可永遠(yuǎn)卓立于世界民族之林!少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。
這是最差的年代，君不見空喊口號者誤國殃民;這是最好的年代，君不見國富民強(qiáng)復(fù)興可期;這是最差的少年，君不見蹉跎光陰者憾負(fù)青春;這是最好的少年，抬頭看，考場少年皆英雄!
怦然心動了嗎?但十二年前的我要告誡你：心動永遠(yuǎn)不如行動，只有腳踏實(shí)地的耕耘才可將理想的種子種下、發(fā)芽、開花、結(jié)果!
少年，我們一起奔跑。
奔跑的作文2
人生充滿未知，命運(yùn)總是顛沛流離，若要經(jīng)得住大風(fēng)大浪，就要努力朝著那一個方向不停的奔。
生活就像是一個巨大的體育場，世間的萬物都在其中不停地奔，一直奔向他們的夢想。有人曾說：“人生來現(xiàn)實(shí)和夢想總是遙遠(yuǎn)的�！边@不假，生活總是不吝于給予我們現(xiàn)實(shí)與夢想一段距離，這就要使我們不斷地奔跑。聽，那是風(fēng)在奔跑的聲音，那是江水在奔跑的聲音，那是動車組在奔跑的聲音。他們都在奔跑，我們有什么理由不奔跑呢？盡管明日天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡，我們都要奔。當(dāng)我們踏進(jìn)我們神往的大學(xué)殿堂時，是因?yàn)槲覀冊谌〉贸晒χ耙恢倍荚诒�；�?dāng)我們當(dāng)上知名公司的總裁時，也是因?yàn)槲覀冊谌〉贸晒χ�，一直都在奔。奔，它會是我們到達(dá)成功的彼岸。
奔是奮斗中的執(zhí)著的體現(xiàn)。為了方便人們出行，愚公雖只能以“箕畚”運(yùn)土且“寒暑易節(jié)，始一反焉”；仍夜以繼日，堅持不懈地挖山運(yùn)土。工作的單調(diào)，鄉(xiāng)鄰的嘲笑，都不能讓他改變初衷。矢志不移的精神最終感動了上天，天將搬走了大山，從此愚公門前就有了寬闊的大道。這是愚公在生活中執(zhí)著地奔跑。
奔還是拼搏中的頑強(qiáng)的體現(xiàn)。著名音樂家貝多芬雖然忍受著雙目失明，兩耳失聰?shù)耐纯啵詰{借著常人難有的毅力堅持創(chuàng)作。留下了震撼人心的多部樂曲。這是貝多芬在生活中頑強(qiáng)地奔跑鍛造了他的成功。
奔更是困境中的飛躍。科學(xué)家霍金身患頑癥，近乎癱瘓，但他并沒有放棄他的夢想，仍全身投入科學(xué)的研究當(dāng)中。腦海中無數(shù)閃現(xiàn)的火花并沒有被瘋狂的病魔吞噬，一只手指是他飛翔的翅膀，一部輪椅是他遨游的方舟，一臺電腦是他縱橫的'舞臺。他之所以成為科學(xué)家，是因?yàn)樗诶Ь持胁粩啾寂埽w躍了困境。
正處于青春年少的我們，就要不停的奔跑，不斷的沖刺，在通往夢的途中永不停歇，在通往那神圣的殿堂的路上奔跑著，前進(jìn)著。因?yàn)閴粝朐诘却�，呼喚著我們�?/p>
奔如大江大河中的波浪，在洶涌浩蕩地沖向懸崖時一瀉千里的波瀾；奔如東方破曉時那殷紅的曦暉引導(dǎo)著天空的燦爛和輝煌；奔如懸崖峭壁上那棵破殼而出的樹種釋放出的新春活力，一直奔著，才能綻放出生命的美麗。
奔跑的作文3
我不由得停住了腳步。
眼前是一大片金色，在漂浮，在游蕩，在流動，在歡笑。在我的生命中，竟然為這闖入眼簾的一抹金輝而驚嘆。
“我在開花！”它們在笑。
“我在開花！”它們?nèi)氯隆?/p>
花朵兒貼著、挨著、擠著，一如初春的陽光，似乎是一場金色的盛宴。在我眼前翻滾、紛飛，可那失敗的悵然卻憑空地從心底蔓延開來，蕩漾在這春意中。
中考逼近，數(shù)學(xué)儼然成為我越不過的一座大山，無端且生硬地將我劫持。一次次慘烈的敗績困擾于心，久久拂之不去。但在此刻，目光觸及這一片油菜花海，我心中震顫了一下，仿佛某種東西“咔嚓”一下從我心頭脫落。
經(jīng)過了一個寒冬的'折磨，油菜花在陽光下大放光彩。醞釀了一個冬天，油菜花綻放給世人多么大的驚喜！
我又何苦自尋煩惱，嚴(yán)冬過后不正是復(fù)蘇的季節(jié)？平靜而認(rèn)真地走好每一步吧，隨時準(zhǔn)備失敗，也隨時可以重新爬起，只為不辜負(fù)無限春光。中考這場賽跑，不管輸贏，我都要瘋狂地奔跑。
每天晚睡早起，爭分奪秒，我成了典型的熬夜族。每天不斷地自我暗示：數(shù)學(xué)君也許不是我的敵人，而是我最親密的死黨。堅持下來，就是贏家。曾為難題亂跺雙腳，費(fèi)盡心機(jī)，絞盡腦汁，為伊消得人憔悴。曾回想這窗外春暖花開的油菜花也曾在嚴(yán)寒中煎熬，便越發(fā)堅定心中那個清晰而生動的遠(yuǎn)方。于是，我不再畏懼難題，正襟危坐，抖擻精神，一次又一次地苦苦思索，一遍又一遍地反復(fù)演算。
提高數(shù)學(xué)成績的道路艱辛而漫長，但隨著作業(yè)錯題的減少，我相信付出總有回報。在這無限好的春光中，我會義無反顧地奔跑，不管等待我的是陽光明媚還是烏云滿天，我都要闖一闖。
田野上，油菜花大片大片地綻開笑顏，懷著美好的企盼與祝愿，開在了我的心田。
我不禁放開手腳，在油菜花叢中，狂奔起來……
奔跑的作文4
青春是一陣風(fēng)，她并不總是和煦，偶爾一拂，便吹得人淚流滿面。我奮力迎風(fēng)而上，朝著太陽，拭去脆弱的淚水，含笑奔跑。
“28號就要推薦生考試，同學(xué)們一定要抓住這最后幾天的時間，磨礪自己，好好準(zhǔn)備�！倍呍俅雾懫鹄蠋煹膰诟�。我看看筆下一道道未能破解的習(xí)題，桌上一冊冊未能背熟的單詞，不禁感到一陣無力，接下來的日子還夠我復(fù)習(xí)完嗎？我一遍遍地問，一遍遍地想，恐懼像冰冷的雪水蔓延到腳底一直冷到心中。
轉(zhuǎn)頭看看身邊的同學(xué)，他們也跟我一樣，承擔(dān)著前所未有的壓力�？恐鴫Φ囊晃煌瑢W(xué)引起了我的注意：只見他坐在椅子上前后輕晃，目光在書頁中游走，嘴里念念有詞，不時咬住筆尾作沉思狀，是在背單詞吧？我猜想著，走到他跟前想向他請教幾個數(shù)學(xué)問題，卻不經(jīng)意間瞥到了他桌子上的小語錄：“以夢為馬，不負(fù)韶華�？荚嚰佑�！你一定能行！別怕！”
加油！別怕！
這句話激勵著他，同時也激勵了我，別人都奮力奔跑，不愿言棄，我怎么能在這樣的情況下退縮呢？心中的涼意被暖陽驅(qū)散，肩上的擔(dān)子不由得輕了幾分，重新抖擻精神，準(zhǔn)備和數(shù)學(xué)題殺上百二十回合。
從那一刻起，世上少了一個頹廢無助的人，多了一個努力上進(jìn)的人；夜里少了一束手機(jī)的熒光，多了一盞明亮的燈臺，也多了一個俯桌學(xué)習(xí)的身影。一夜的雨，沖刷掉世間一切聒噪，留下陣陣鳥鳴，片片蛙聲。
轉(zhuǎn)眼間，二次模擬考試來臨，我揚(yáng)起微笑，帶著少年人的'銳氣與志氣走進(jìn)考場，我不再懼怕題目的難解，不再畏懼考場內(nèi)壓抑的氛圍，不再厭惡筆下的沙沙聲，以及鐘表指針走過的嗒嗒聲。取而代之的是滿腔熱血與希望，是自信的力量，支撐我跨過一個個關(guān)，越過一道道卡。執(zhí)筆為矛，書寫屬于自己的青春華章，想到這兒，笑容便越發(fā)燦爛，顧不得腳下的路有多長，腳心的傷有多痛。
少年人從不抱怨他如花似錦的青春，哪怕它帶著各式各樣的風(fēng)景；哪怕遍體鱗傷，也依舊沒有忘記用微笑去擁抱生活，也依舊沒有忘記向著陽光和希望奮力奔跑。
奔跑的作文5
烏云，密雨，落葉……一切都顯得不盡如人意，一如我同樣不美好的心情。
琴架上，繚亂散落的曲譜仿佛低聲嗚咽，一個個音符仿佛掙扎跳動著想要逃離我的雙眼，以免我再彈奏出那些不成調(diào)的曲兒。
黑白分明的琴鍵上，泛白的指間，僵硬的關(guān)節(jié)無不宣告著，放棄吧！你做不到！回想近幾周，我不斷地，反復(fù)地練習(xí)，哪怕學(xué)業(yè)再繁重，也不懈怠，全為那即將到來的考級考核。我甚至可以毫不猶豫地指著自己的心說：“我已經(jīng)盡力了！然而，回報是什么？是那依舊不成調(diào)的曲子？”
對不過關(guān)的焦慮，對自己的`氣餒、苦惱、煩燥……全都融在一團(tuán)，堵在我心頭，我狠狠地將琴蓋砸下，奪門而出。算了，就這樣放棄吧？
坐在沙發(fā)上，看著吵雜的電視，腦子只覺得混亂一片，總覺得心中有一處空落落的，卻總也想不出是什么。閉上眼睛，只希望能忘記一切，沒有煩惱沒有焦慮……
“……大哥哥我們一起去捉泥鰍好不好�！泵偷�，腦中忽然回旋起這段陌生而熟悉的旋律，記憶的大門被記憶的洪流推開。第一次，我看見音樂老師靈動的雙手在那巨大的不知所措的“盒子”上跳動著，跳動出了那一串串美妙的音符，從那時起，我的心中便住下了一個龐然大物，后來我也用好成績換來了它——鋼琴。我第一次親手彈出了最喜歡的童謠，盡管它不成調(diào)，內(nèi)心卻依舊歡喜，再到后來，我的心一點(diǎn)點(diǎn)改變，只專注于結(jié)果，彈得好壞，失了初始的心……
我睜開眼，望著窗戶前的大樹，一群毛茸茸的小鳥正跟隨著母親嘰嘰喳喳的在學(xué)飛翔。鳥媽媽將它們一個個丟下去，有些鳥兒害怕得跑回鳥窩，又被鳥媽媽丟下去，它們快速地扇動著翅膀，害怕自己被摔死，可那羽翼尚未長齊的翅膀，哪里承受得住它那身軀，但它們依舊沒放棄“撲陵撲陵”地扇動著終于飛回枝丫上。
我恍然大悟，鄭重地回到房間，珍愛地抬起琴蓋，撫摸著琴鍵，它們是那么美好，它們筑就了多少世界名曲，圓了多少鋼琴家的夢！擺好琴譜，一個個音符仿佛跳動著歡迎我的回歸，歡迎那個重拾初心的我的回歸，深吸一口氣，輕哼旋律，腦中回憶著練琴的種種趣事，回憶著練琴時家人的陪伴，回憶著與琴共鳴的時光……一切都是那樣的美好。
盡管我最后還是以失敗告終，但結(jié)果并不重要，重要的是我也曾為此拼搏過，那最純真的初心也會一直是我前進(jìn)的動力。
奔跑的作文6
奔跑，是一種快感的交替，是生命的象征；更是情感的宣泄。在微風(fēng)細(xì)雨中，在陽光滿地時，飛速地奔跑，會帶給我無限的安慰。
剛開始，我喜歡哭著奔跑，一有憂愁，一有煩惱，我就在操場邊瘋狂地奔跑，因?yàn)槟菢樱揖蜁褵┬氖聮伒骄畔鲈仆�，讓眼淚風(fēng)干，讓記憶封鎖，在奔跑中獲得一絲快感，一絲安慰。我，只要奔跑，就能平息心中的怒火與憂傷。
接著，奔跑，帶給我的是勝利的'欲望，是成功的喜悅，在比賽中脫穎而出。在操場邊奔跑，頭發(fā)散開，風(fēng)呼呼地吹，風(fēng)掠過發(fā)絲，清爽迎面而來。勝利的沖動，不停地在我腦海里轉(zhuǎn)悠。等到了終點(diǎn)，大口大口地呼吸，垂下腰，汗水大滴大滴地落下，但奔跑帶給我的，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。
后來，我聽人說，人的一生都在跑，跑過歲月，路過憂愁，跑了一輩子，停止的那一刻，你便死了。而我認(rèn)為奔跑只有笑，才會開心。一邊跑一邊笑，不帶著悲傷跑，不帶著憂愁跑，那樣會使身心都很勞累。我想，只有開開心心地奔跑，做一個快樂的人，才是奔跑的真諦。
我的一個朋友說，奔跑的目的是超越對手，獲得勝利。我以前或許是這么認(rèn)為的，但現(xiàn)在我覺得奔跑不能停止，即使筋疲力盡，也不能停止。只要心里有個認(rèn)定的目標(biāo)，不停地向前沖，達(dá)到自己的目標(biāo)也就可以了。笑，是人生的一大課程，奔跑著笑，更是如此。人不會苦一輩子，但總會苦一陣子，許多人為了逃避苦一陣子，卻為此苦了一輩子。
現(xiàn)在，不想過多地去挽留什么，因?yàn)槿松粫昝�，就像奔跑。時間走過，歲月流逝，但奔跑帶給我的感受卻百般地在改變。
由奔跑，我可以說，智者不為自己沒有的悲傷而活，卻為自己擁有的歡喜而活。人生原本很美好，請不要為了那些你不能擁有的東西而悲傷，貪婪地追求完美，或許不是獲得快樂的唯一方法。
奔跑著笑。多希望就這樣，不改變，一輩子！
奔跑的作文7
天空沒有羽毛飛過的痕跡，可它已經(jīng)飛過，飄過了房頂，跨過了山坡，穿過了叢林……都向每個人闡明了我們的生命軌跡都是存在的，也正如阿甘母親說的這一句話：“人生就像各種各樣的巧克力，在您沒有打開它之前，你永遠(yuǎn)也不會知道吃的是什么味�！睂�，究竟哪一塊屬于您呢？阿甘聽著這樣的教誨，就一步一個腳印地踏出屬于自己生活的奇跡。
阿甘進(jìn)入特殊學(xué)校，在放學(xué)的路上，伙伴們飛快的追趕，珍妮眼看一塊塊擊在阿甘身上的石頭，忍不住叫：“跑！”阿甘也只好通過跑來逃避災(zāi)難，后來阿甘進(jìn)入中學(xué)，同樣與珍妮漫步在大道上，同齡的人也改變了方式去捉弄他，珍妮看著那輛載滿了人的機(jī)動車怒恐地奔向阿甘，她撕了喉嚨叫”跑”，阿甘依然跑著逃離別人的追趕，但也就在這一刻，他的命運(yùn)改變了，他一面地跑，跑進(jìn)了正在比賽的橄欖球場，他一路在跑，讓所有的觀眾都感到莫名其妙，于是，就這樣，阿甘混進(jìn)了橄欖球隊，所謂跑得快，好世界。在欖球隊中，他靠跑，跑出了勝利。阿甘一步步向前途邁步，他要去越南戰(zhàn)爭了，不得不離開母親和珍妮，獨(dú)踏去途，在越南惡劣無比的戰(zhàn)爭中，敵人的炮彈像毒雨一般激蕩在樹林里，然后有一朵朵似是發(fā)霉的蘑菇拔地而起，張著嘴巴想吞噬著阿甘，餓了的樣子，這時候，阿甘總記住珍妮臨走前對他說的話：：“當(dāng)您遇到什么困難，你就跑，您跑就行了！”他完全做到了珍妮囑咐的話而取得了勝利，直到阿甘跑遍了美國，他一生奔跑，成就出了許多正常人所不能做的事。
一千個觀眾，有一千個阿甘，人人都羨慕他有一個偉大的母親，有一份始終沒有休止的愛情，我卻羨慕阿甘傻，因?yàn)樗瞪蛋V癡，卻有不平凡的經(jīng)歷。
最后，阿甘的成功，是他克服了先天不足，用后天彌補(bǔ)，用平常之心看待生命中遇到的`窮山惡水，心無雜念，一心一意地做事，永遠(yuǎn)有目標(biāo)指引他，跑過，痛過，樂過，阿甘就是阿甘，或許只有阿甘才認(rèn)為空中飄的一片羽毛是最潔白，淡雅的。
在欣賞阿甘的歲月中，我感到簡單就是美，因?yàn)楹唵�，他可以毫無顧忌地，專注地做自己想做的事，因?yàn)楹唵�，他一面狂跑，逃離困境，不顧戰(zhàn)爭的殘酷，卻幸免生存，并發(fā)生了感人的友誼，因?yàn)楹唵�，他有了比正常人更豐富的人生。
簡單就是美，像阿甘那樣一生奔跑，累了就停下來，休息好了再跑！
奔跑的作文8
漫漫人生路，痛苦與快樂并存，但經(jīng)歷過，努力過，終是無悔的�！}記
清晨，太陽跳出地平線，將一縷縷陽光灑向地面。在廣袤寬闊的非洲草原上，陽光溫暖而耀眼，刺痛了羚羊的雙眼。羚羊睜開眼睛，所想的第一件事就是：我必須比跑得最快的獅子跑得更快，否則，我就會被獅子吃掉。而就在同一時刻，獅子從睡夢中醒來，睜開朦朧的雙眼，在腦海里閃過的第一個念頭是：我必須能追得上跑得最慢的羚羊，要不然我就會被餓死。于是，幾乎是同時，羚羊和獅子一躍而起，迎著朝陽跑去……
人生如奔跑，人生長跑就像馬拉松，需要心靈的堅強(qiáng)和充沛的精力。人生的跑道不是鋪滿鮮花，花香四溢的林蔭大道，而是布滿荊棘，崎嶇不平的小路。在漫長的奔跑過程中，我們要忍受雙腳的疼痛，呼吸的困難，身心的疲憊，還有心中那想要放棄的念頭。或許達(dá)不到最好，最高的要求，那么學(xué)著獅子追上跑得最慢的羚羊。競爭總促使我們前進(jìn)，盡管無奈，但卻還要學(xué)習(xí)羚羊比跑得最快的獅子還要快。
付出總是與收獲成正比。奔跑途中，汗水與眼淚交匯，模糊了雙眼，打濕了臉龐，盡管艱辛無比，但是，當(dāng)遙遠(yuǎn)的彼岸最終被我們踩在腳下時，當(dāng)高峻的山峰最終屈服于我們的`步伐時，當(dāng)奔騰不息的河流最終靜止于我們的足下時，我們體驗(yàn)到的，不僅僅是一種快感，更是一種發(fā)自內(nèi)心的滿足。不要受到外界的干擾，不要在意路有多遠(yuǎn)，山有多高。當(dāng)心中萌生出放棄的念頭時，想一想，如果羚羊停下腳步，就會被獅子吃掉，如果獅子放慢步伐，就會被活活餓死。不要灰心，不要放棄，只要你不停地奔跑，遠(yuǎn)方的目的地就會一步一步向你靠近。
人生是一次漫長而遙遠(yuǎn)的旅行，每個人都在為心中永恒的渴望而不停地奔跑。在漫長的人生跑道上，有無數(shù)個起點(diǎn)，也有無數(shù)個終點(diǎn)。到達(dá)一個終點(diǎn)，仍不能懈怠，必須抓緊時間奔赴下一個終點(diǎn)。在這途中，難免會摔跤，但在哪里跌倒，就要從哪里爬起。不要因一次跌倒而萎靡不振，你若停下，就會被別人超越；不要因困難的阻礙而放慢你奔跑的腳步，你若放棄，將會永遠(yuǎn)見不到彼岸成功的曙光。人生就是如此，我們就是在這條長龍般的跑道上永不停息地奔跑著，書寫著自己的人生。
漫長的人生奔跑，艱辛，暢快，都已幻化成心中最美好的記憶。奔跑，是人生永恒的主題。系緊鞋帶，不要猶豫，勇敢向前奔跑吧，在人生跑道上留下你的足跡，抒寫下屬于你自己的美麗篇章。
奔跑的作文9
云南的雨夜，是冰冷的。風(fēng)“忽忽”地刮著，從窗戶透進(jìn)來，像針一樣刺痛著我的肌膚。臺燈下，我仍在為明天的報告廢寢忘食地修改著。不為別的，只是為自己奔跑。
在云南的七天，不可謂不艱辛。本以為只是簡單的科研，沒想到卻令人費(fèi)盡心思。每天都有無數(shù)的作業(yè)要寫，報告要做，這著實(shí)令人苦悶。
“同學(xué)們，這些是非常名貴的草藥，請把它們記錄下來�！蔽也磺樵傅靥统龉P記本，將它們一一記錄下來。云南的氣候多雨，盡管穿著長袖，冷氣仍透過衣物，冰冷著我的身體。一滴雨水落在身上，那透心的涼立刻遍布全身。冷風(fēng)襲來，嗅到的沒有花香，只有無限寒冷。晚上回到酒店，拖著疲倦的身體，不停地完善著我的作業(yè)，很想放棄。已是晚上九點(diǎn)半鐘，我才放下筆�！安灰倚�！你應(yīng)當(dāng)為自己的收獲感到興奮�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，心中不覺流露出一絲溫暖�！拔乙獔猿窒氯ィ 蔽腋嬖V自己。因?yàn)榧热贿x擇了風(fēng)雨兼程，我就要為自己奔跑。
轉(zhuǎn)眼之間，七天的游學(xué)只剩兩天，為了趕論文，所有人幾乎都在熬夜。在微弱的臺燈燈光下，我正奮筆疾書。墻上的鐘已指向夜里一點(diǎn)半，房門外的走廊靜悄悄的，連室友也睡了。周圍一片死寂，窗外的寒風(fēng)仍不放過我，不斷地冰冷著我。我揉了揉眼睛，重新陷入思考，我不甘懈怠地寫著，修改著我的'論文，希望自己能獲得一個高分?jǐn)?shù)，終于，我累倒了，我像斷了氣似的蜷縮在床上。我知道這篇論文是我必需要完成的，但我真的累了。我不愿再多寫一筆，甚至不愿去看那篇論文。窗外的雨停了，風(fēng)也不再刮了，仿佛這世上只有我和我的那篇論文�！安灰倚�！”室友的話不知不覺回蕩在我的腦海里�！皩�！我不能放棄！我一定要堅持到底！”我猛地從床上跳起來，重新回到書桌旁，努力做到最好。
后來，我在三點(diǎn)鐘寫完了那篇論文。我忘記我那篇論文得了多少分，只記得那天那個為自己奔跑的少年……
奔跑的作文10
有人說：前進(jìn)的道路是鋪滿荊棘的，但我們要含笑奔跑，不后悔。
小時候，我總是跟在爺爺身旁，他下田干活，我也跟著，簡直寸步不離。他干活時，我就在阡陌邊玩，有時也抬頭注視他，他也看我。閑下來，他就點(diǎn)起旱煙，吧嗒吧嗒，朦朧的煙霧就裹住了我和他�；丶視r，我就靠在他的后背酣睡。有些時候，蝴蝶多起來，我就去追，他總會呵呵地說：娃娃跑起來可真好看，笑著更好看！
后來，跟父母來到這邊讀初中，也不知怎么了，就是覺得懶懶的，對什么都不積極。我知道，我不是個懶惰的人，我也不喜歡懶散，可是……
發(fā)什么呆？怎么又媽媽提醒我，我一看鬧鐘，確實(shí)已經(jīng)不早了，可是作業(yè)還沒完成，這是發(fā)呆了的惡果，最近做作業(yè)總是會想起以前在農(nóng)村的事，想著想著時間就飛逝而過了。
媽媽的提醒是小心翼翼的.，她害怕觸傷我細(xì)膩的內(nèi)心，可是，又忍不住要提醒我。
那些細(xì)細(xì)的題目，我只看一眼就不會，只能等明天老師講評，講評了，再訂正也是一樣的，總之會做就好，學(xué)會就好。我這樣安慰自己，或者說給自己找借口。
五一前，媽媽說帶我回老家，我很高興，獨(dú)自漫步在田野小路，久違的親切感襲來，周身都愜意，可是總覺得少了些什么。
是爺爺啊！
我望著空曠的田野，眼前浮現(xiàn)他勞作的身影，還有呵呵的笑聲，以及那似有若無的煙味。
一只蝴蝶飛過，是彩色的，入了野花叢中，我跟著跑過去。它伏在花蜜上，細(xì)細(xì)品味著，我看得入了神，不想打擾它，可是它卻又飛起來，原來遠(yuǎn)處有一大群，她們蹁躚著，在這曠野上自由地擷取芬芳。
我跑起來，跑向那些花叢，跑向那些蝴蝶，耳畔響起呵呵的笑聲：娃娃喲，你跑起來可真好看，笑著更漂亮！
我笑了，爺爺，想起您，我笑了，在這片田野里，我笑了。
我扯了一大捧野花，我要將她們曬干，放在我的書桌上，請允許我這么做，有你們陪著我，我仿佛就在這片田野里了。看見你們，我就看見了蝴蝶和爺爺。
回來時，我是一路笑著的，媽媽也笑了，很久很久沒看到她笑了，她說：因?yàn)槲铱吹搅撕⒆幽阈α耍晕业氖澜缫残α耍?/p>
青春的道路在前進(jìn)，前進(jìn)的道路有荊棘，但只要含笑奔跑，總可以到達(dá)遠(yuǎn)方。
奔跑的作文11
黑夜里，星光下。眼前黑暗，迷茫�？床磺逡粭l亮麗的跑道。
陰雨綿綿下起，我撐起一把傘走在回家的路上，冷意絲絲襲來，望著寂靜的街區(qū)，寥無人跡。
風(fēng)來，葉落，吹起絲絲雨滴，又再下一秒落回地面，地上的落葉被吹回空中。在那街角，遠(yuǎn)望有一方飄起的美，近了，卻又是一方凄涼。
前方雨里，又只是車燈在雨中的朦朧，是一絲迷茫，那飄飄揚(yáng)的衣服，也收走了，彩色了然。天空中的一彌漫，色彩成灰。
前方又能有什么，讓這空氣中有一絲艷麗。走著看吧。前方一抹顏色，誕生了或早已存在著。
我舉著傘走進(jìn)它，我俯視些許，這是朵海棠，雨滴一滴一滴打在它的瓣上，我不經(jīng)伸手感觸，冰，冷。我感嘆到，這瓣如此薄，這雨又如此冰冷，如何接受，又如何存活。
此刻一束燈光射過，朦朧間，我看得更清了，它在風(fēng)中搖曳，表面而看，它只過屈屈一株海棠，沒有傲人的芳香，也不如梅花一般不畏風(fēng)雪�？汕〈艘恢旰Ｌ�，我想它一定是內(nèi)心的不屈。
或許它的內(nèi)心在奔跑，想要加速沖破困難，也讓內(nèi)心產(chǎn)生熱量。它想，走的一定不比奔跑起來快，一定讓自己跑起來，才可能超過前面的.人，或沖破困難。
望此景，我心一暖。想起那些數(shù)學(xué)題，我心明了，每當(dāng)大量做題，比別人多付出，才能奔跑起來，才能超越。我不停的告訴自己在學(xué)習(xí)中跑起來，才有可能解決難題。
測驗(yàn)結(jié)果出來了，我不是第一第二，但超過些許人。為此我奔跑，也為此我才能進(jìn)步。
陽光又一次溫暖的照過街角，打破了朦朧寂靜。今日無雨，我有幸路過，見到它，還是如此。它的香沒有那強(qiáng)烈，卻多了一分奔跑過后的堅定，我呢?似乎與它一般，也更堅定了一分。
走時，我沒有再回首而望，也許是我變了，已學(xué)會了奔跑，也在奔跑中堅定了。
夕陽逝去，換來了黑夜，冷風(fēng)拔動了簾帳，微微飄動，望了望那數(shù)學(xué)題，此夜不再迷茫，夜已似明朗，如我心一般。一條亮麗的跑道鋪在了一堆題中。我邁開腿，大步向前跑去。
好久后，那海棠謝了，它可能跑到了盡頭，也沖開了一切阻攔，所以它凋謝了。而我，還離彼岸很遠(yuǎn)，就算跑到了，也要停下，回頭看看，自己跑過的路是怎樣一方風(fēng)景。
奔跑的作文12
往事如煙、如夢，已一去不復(fù)返�？蘖死哿诵α嗣悦Ａ藷o奈了。都已成為記憶中那片記不泯滅的痕跡，不禁感到一絲凄涼，一種哀傷，一種難以言狀地心沉壓力。也許我會沉論？我會被浸染？我會被征服？不！我的骨子里充滿的是昂揚(yáng)地斗志。
新的一年即將來臨，我知道這是不可阻擋的趨勢，這也不能任由自己來擺布。我懂得飽經(jīng)風(fēng)霜的淪桑，我更懂得不經(jīng)風(fēng)雨怎樣見彩虹？為此，我為我的人生又增添了那美好地一筆。不容置疑，那是屬于我的。
常聽別人說，看見綠光就相當(dāng)于看見了希望，這只是一種信仰。我知道，希望是有的，但只有通過自己的努力才能使希望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，有夢才會有遠(yuǎn)方。生活就像玫瑰花一樣芳香，牽�；ㄒ粯臃笔�，相信新的一年會給我?guī)硇碌臍庀ⅲ碌目臻g，新的活力。
我可以自由地跑，自由地跳，自由地去追逐屬于我的所有，過去已不復(fù)存在，我將面對的是嶄新的一切�；仡欉^去，值得感傷的、懷念的真的很多，我曾記得，無數(shù)次為成績而揮灑淚水，無數(shù)次為朋友的分離而意欲寡歡，無數(shù)次為親人的離去而心痛不已，不盡地感情情緒的釋放，都來自內(nèi)心中那不為人知曉的、讓人不解的一片棲地。雖然那片空間很小，但那里我可以找到一切，我可以自由呼吸。
新的一年即將來臨，我不禁要問：你準(zhǔn)備好了嗎？你心中的包袱是不是太重了？你的信念是不是增強(qiáng)了？這是新的起點(diǎn)，新的開始，一切都是新的，而我們也應(yīng)改變以往那幼稚的行為、那無知的話語。我們理應(yīng)變得更加理性更加有頭腦，更加成熟�；畛鲎约鹤钪匾�
一年之季在于春，春天是生機(jī)勃勃的，是意氣盎然的.季節(jié)，難道我們理應(yīng)讓這充滿陽光的季節(jié)浪費(fèi)掉嗎？不！決對不能！我們也沒有那個資本。為此，我們應(yīng)行動起來，要做就做到最好。
我可以放任不羈地去尋求屬于自己的那片天地，從一個起點(diǎn)出發(fā)，道路必將會是艱難的、曲折的，但我們有的是信心，是力量。生活就是一杯白開水，雖然很淡，但我們可以去調(diào)劑，活出不一樣的生活。
16年已將逝去，17年的腳步近了，更近了……我的心也暖起來了。我不會再像往常一樣心碎時無法找到膠水來粘補(bǔ)。那火熱而奔騰地心，會給我?guī)頋撘庾R間的心存感動，即使那只是一種不經(jīng)意。
以自由為方向，隨風(fēng)奔跑……
奔跑的作文13
人生彎彎曲曲水，世事重重疊疊山。熱情去奔跑，去超越，然后才能拾掇失意后的坦然，挫折后的不屈，困苦艱難后的從容。
王孫莫把比蓬蒿，九日枝枝近鬃毛。露濕秋香滿池岸，峰來不羨瓦松高。
我策一匹駿馬，在昏黃的古道上奔馳。然而，官場的爾虞我詐，世俗的道貌岸然絆住我奔跑的腳步，無情的現(xiàn)實(shí)冷卻了我一腔熱血。是啊，想當(dāng)年力士為我脫靴，貴妃為我磨墨，那該是我仕途上奔跑得最順暢的時期啊。
可是，無意間我看到了力士諂媚的丑態(tài)和貴妃不可告人的笑，我覺得我應(yīng)該永遠(yuǎn)讓我奔跑的雙腳停滯不前，離開這黑暗的金馬門。我清醒地知道，我寧愿散盡千金，只求一醉，也不愿摧眉折腰，做大唐的“御用文人”！
于是我?guī)弦话雅鍎Γ岩槐迫ぴL我暫且放在名山的白鹿，永遠(yuǎn)跨出黑暗的仕途之門。
昔日我騎卸賜驃馬奉詔奔馳，今日我騎白鹿奔向我夢寐以求的遠(yuǎn)方。濁酒深酌，重返喜地，尋幽豪飲，同銷萬古情愁，南下吳越，夢游天姥，齊敘難酬鴻志。奔跑讓我屢跌屢撞，奔跑又讓我獲得心靈的超越——思想，永遠(yuǎn)在徘徊和失意中成熟。
花開不并百花叢，獨(dú)立疏蘺趣未窮。寧可枝頭搶香死，何曾吹落北風(fēng)中。
我送走了那個可棄可恨的昏君，零丁洋未過，我就被遠(yuǎn)兵的`羅網(wǎng)網(wǎng)住。
我回頭看那無止境的路，從臨安到嶺南，這一路我的確奔過來的。我的人生又何其相似。當(dāng)年，我心懷抗元大志，跨上戰(zhàn)馬，馳騁沙場。我在奔向戰(zhàn)場，也是在奔向我人生的另一處歸鴻：大丈夫志在軍營。
可是臨安府，容得了一代糊涂君王，容得了一群窩囊庸臣，卻容不了一顆誓死效忠的赤誠之心！所以，我深深明白，我只能永遠(yuǎn)奔跑，哪怕只殺一個元兵，收復(fù)一寸疆土。荊棘算得了什么，刀光劍影又有何畏懼。
今夜，我卻被困在暗牢，也許永遠(yuǎn)不能跨上我心愛的坐騎，去馳騁邊疆，馳騁信念，馳騁人生了。簫聲吹得人哀怨，但哀怨從來不屬于偉丈夫，士可殺不可辱。鐵骨錚錚的文天祥怎能跪著生！
燕山月靜靜灑下，秋菊無聲無息地盛開，塑一座圣潔的雕像。
奔跑讓我遍體鱗傷，拋頭灑血，奔跑又讓我在心靈上完成了一次永恒的跨躍——意志，應(yīng)該在殘酷和無情中超強(qiáng)。
生命是一江春水，抒寫了熱情和奔放，教人在激情中意氣風(fēng)發(fā)；
生命是一瀉瀑布，宣誓了堅貞和不屈，教人在挫折中不懈要求。
勇敢在人生路上奔跑，勇敢在心靈上跨躍。
奔跑的作文14
樓下的山茶花舒展開殷紅得幾近濃艷的花瓣，它樂呵呵地綻放著，也不為足下有意或無意消殞的落紅而傷神，畢竟春光正好。爺爺家的小狗也奔騰于田埂，歡喜地?fù)浜�，也許它不曾知道這奔跑的意義，卻知曉血液里流淌著與土地的情緣。
能在春光中奔跑，是多么令人享受，我卻一度失去了體會這種愜意的能力。體育中考在即，我的腿卻弄傷了，抽絲般的痊愈過程讓我在看到大家跑步成績突飛猛進(jìn)時更焦慮陰沉。躲在畏懼的陰影里，煩心事也接踵而至。
午餐后，我咬著牙跌跌撞撞地下了樓，看到了一位昔日相交甚密的好友，不禁眼前一亮。我盼著能從她那得到些許慰藉，她眉眼彎彎，笑靨如花，只是脫口而出的話像玻璃碴刺心：“哎呀，你這是怎么了，走路還一瘸一拐的呢！”她唇邊盡力不放大的微妙弧度令我?guī)缀跏遣患偎妓鞯厮砷_了挽著她手臂的手，裝作不在意地附和：“是啊，這可是沒有辦法的事呢！”
我不知道自己是怎樣走到通往教室的最后幾層樓梯的，直到小河流水的聲音讓我抬起頭。幾天前剛下過大雨，那時小河的水昏黃渾濁，底層的泥沙翻騰上來，霸道地覆滿水面，讓人看了不免心生憂緒。現(xiàn)在呢，河面雖還沒完全澄澈，但在已有消散隱退之勢的泥漿中能清楚地看見一點(diǎn)，一塊甚至一方的'清澈。陽光將我的視野照得明亮開闊，遠(yuǎn)處的田野褪去了初春的柔媚，植物拼命地拔節(jié)，蘊(yùn)滿了生機(jī)。我聽著流水的潺潺細(xì)語，滿足地讓清爽的空氣滑進(jìn)胸腔，世界忽然靜了下來。
任大雨滂沱，由黃沙浮沉，這水流從未停止奔騰。即使為泥沙絆住了腿腳，也不輕易棄下心中的追求。為什么呢？許是為了與春天的約定，許是為了不辱自身使命。
我低下頭，爬上最后一層樓梯，帶著虔誠與敬仰。我的胃里有午飯，脖頸上有陽光，腦子里有理想，心中有希望，靈魂里則有一絲欣喜與瘋狂，畢竟現(xiàn)在我擁有大好春光，畢竟我知曉奔跑的方向。
生活讓你被雨澆透，讓你雙腳沾滿泥，也只是為了你能在晴朗的日子里，擁抱春光，盡情奔跑。
奔跑的作文15
一句“少壯不努力，老大徒傷悲”，不知驚醒了多少處在最好的時光但卻是虛度光陰的夢中人？在“少壯”之時，又怎能安逸求樂？我只想說，在最好的時光里盡情奔跑，切莫虛度。
何謂“奔跑”？就是在屬于自己的這條路上朝著自己的目標(biāo)而努力，用自己的汗水和淚水，不懈地努力，最終創(chuàng)造屬于自己的輝煌。但看古今中外的名人軼事，哪個又不是在自己最好的時光里發(fā)奮圖強(qiáng)的呢？
但看達(dá)芬奇，若不是他在青年時期拼命“奔跑”，又何來的在生物學(xué)，工程學(xué)，美學(xué)等各個方面達(dá)到的登峰造極之境？蒙娜麗莎的微笑又怎會?z？《巖間圣母》又怎會讓世人看到他的頑皮？再看，再聽貝多芬，若是他年少時虛度光陰，又怎會有驚艷世間的命運(yùn)交響曲？《非黛里奧》又怎會一夜成名？《致愛麗絲》又能否表白成功呢？且看，且聽，且思那英年早逝的托里拆利，若不是他在壯年時代刻苦鉆研，也許大氣壓的計算也會隨他一起消失世間，又何來后世予以他的高度評價？也許，可以大器晚成，但那時他早已魂歸西天，在最后的時光里“奔跑”，也許，就是他所有成就的來源吧。
我們要“奔跑”。若不努力奮斗，人生的意義又何去何從？人生的意義和樂趣不就在于此嗎？我們更要掌握好“時間”。也許你有雄才偉略，但有才能的人多了，可出人頭在的不還是少數(shù)嗎？他們究竟差在了何處？也許就是這旁人都不曾在意的`“天時”吧，我們要學(xué)會“奔跑”，在最好的時光。
往大了說，中國，又何嘗不是一個鮮明的例子？文革結(jié)束后，中國，在這個屬于它的最好的時光里，拼命發(fā)展，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，發(fā)展教育，未虛度一分光陰，最終成為了世界上舉足輕重的強(qiáng)國，倘若它不思進(jìn)取，是否還是“落后就要挨打？”
在最好的時光里，你是否就要一味的奔跑？不，我們要先確定方向，只有選對了方向與目標(biāo)，才能開始屬于自己的奔跑，創(chuàng)造屬于自己的輝煌！
閑來無事，學(xué)學(xué)三毛，在自己最好的時光里，不虛度光陰，來一場說走就走的奔跑，腳步亦或是心靈？試試吧。
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