【熱門】有趣的話題作文合集9篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的有趣的話題作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

有趣的話題作文 篇1

　　“哈哈哈……”，是怎么回事？原來是我們?cè)诙肺鞴舷x呢！科學(xué)老師讓我們觀察土壤，大家在土壤里發(fā)現(xiàn)了幾只西瓜蟲，于是大家開始玩起斗西瓜蟲游戲。我們先拿來一個(gè)杯子，把西瓜蟲放進(jìn)去，再拿來幾支鉛筆，這樣，斗西瓜蟲游戲就開始了。因?yàn)槲覀兊耐寥蓝际菑男�園里剛挖的，兩只西瓜蟲如朋友一樣，一開始都不愿意攻擊對(duì)方。這可急壞了急性子同學(xué)劉浚哲，他拿起一支鉛筆，捅了其中的一只西瓜蟲，我們稱它為一號(hào)西瓜蟲，這只西瓜蟲以為是另一只西瓜蟲打了他，非常生氣。于是，兩只西瓜蟲的`“和平期”結(jié)束了，“戰(zhàn)爭”爆發(fā)了。

　　只見一號(hào)西瓜蟲“變身”成一個(gè)小圓球，向二號(hào)西瓜蟲滾去，二號(hào)西瓜蟲見狀趕忙用“手”捉住那個(gè)“小圓球”。一號(hào)西瓜蟲見被擋住，把腦袋伸了出來，四處張望。這時(shí)，同學(xué)方明雨叫道：“一號(hào)西瓜蟲好樣的，趕緊推二號(hào)�。　笨墒且惶�(hào)西瓜蟲聽不懂方明雨的話，反而把腦袋縮了回去，急得同學(xué)們不停地說“推二號(hào)，推二號(hào)啊！”“一號(hào)加油，加油��！”可一號(hào)西瓜蟲仍縮著腦袋，“唉……這一號(hào)太讓人失望了！”在同學(xué)們的紛紛惋惜中，一號(hào)西瓜蟲毫無懸念的被二號(hào)西瓜蟲推了回來，結(jié)果二號(hào)西瓜蟲贏了！ “叮叮�！�…”，上課鈴響了，一場(chǎng)精彩的斗西瓜蟲游戲在我們的笑聲中結(jié)束了！

有趣的話題作文 篇2

　　在干燥和多風(fēng)的秋天，在日常生活中，我們常常會(huì)碰到這種現(xiàn)象：晚上脫衣服睡覺時(shí)，黑暗中常聽到噼啪的聲響，而且伴有藍(lán)光，時(shí)常發(fā)出“啪、啪” 的聲響，這就是發(fā)生在人體的靜電，這種情況非常普遍。電，是怎樣產(chǎn)生的呢？人體帶電嗎？一個(gè)個(gè)問號(hào)在我腦海浮現(xiàn)。電，激起了我的興趣，我一定要自己找到答案！

　　我立刻打開電腦，在網(wǎng)絡(luò)世界里尋找著，“物體與物體摩擦后能夠吸引輕、小的東西，摩擦起電的現(xiàn)象在我們的生活中是經(jīng)常發(fā)生的'事……”我喃喃說道。原來，之所以會(huì)產(chǎn)生靜電，是因?yàn)槟Σ恋木壒�，我恍然大悟。道聽途說是沒有用的，我要用實(shí)際行動(dòng)來證明！

　　我捧著一大堆毛皮襖，絲綢帕，白紙片快步回到房間，將直尺放在自己的頭上使勁地來回摩擦著，然后，迅速地把尺放在了白紙片的上方,剎那間，奇跡出現(xiàn)了，許多紙片都像有魔力般地立了起來，有些自動(dòng)地粘在了尺上，有些像精靈一樣在空中舞動(dòng)，真是太神奇了！緊接著，我又再次把直尺放在頭發(fā)上用力摩擦之后，立刻把尺移到毛皮襖的上邊，順滑的毛皮襖，像受驚后的小貓，渾身上下的絨毛都筆直的“站”了起來，當(dāng)我拿開直尺時(shí)，毛皮襖又恢復(fù)了往日的光滑柔順。“我成功了，我知道靜電是怎樣產(chǎn)生的了！”我興奮極了，“電可真是一位偉大的魔術(shù)師�。　奔�動(dòng)萬分的我不禁感嘆道。

　　對(duì)，這就是靜電，人體活動(dòng)時(shí)，皮膚與衣服之間以及衣服與衣服之間互相摩擦，所以，我們脫衣服時(shí)，衣服會(huì)“戀戀不舍”，緊緊地吸在我們身上，從而產(chǎn)生靜電。

　　雖然只是一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)，可是卻使我們充分的了解了電，而且，一些發(fā)電廠，就是通過靜電，靠風(fēng)力摩擦發(fā)電，令我們的生活變的更加多姿多彩。

有趣的話題作文 篇3

　　在炎熱的夏天，我在家里有魚，吹空調(diào)，可誰知它，神經(jīng)了我的心，居然報(bào)出黃金捏教訓(xùn)！

　　中午剛吃完飯，爸爸進(jìn)行提醒我要去學(xué)生上課，我才想解決起來，我報(bào)了自己一節(jié)課，神經(jīng)！大熱天的，我報(bào)什么課嗎？在家好好玩不就沒有可以實(shí)現(xiàn)了嗎？但又有什么管理辦法呢，報(bào)都報(bào)了，總不能退了吧，沒辦法，我只好在火辣辣的太陽下，去上課！啊，終于了解到了，我一打就是開門，真舒服！一共有四臺(tái)空調(diào)，上課學(xué)習(xí)時(shí)候就不用愁沒空調(diào)吹，太熱了！我坐在李子怡的旁邊，不一會(huì)兒，老師提出來了，他幫我們把捏的工具拿來了，開動(dòng)！我們需要照著這個(gè)老師的樣子做向日葵娃娃臉，拿出一些對(duì)應(yīng)的顏色，一步發(fā)展一步學(xué)，聽老師說：不管他們做什么，都要必須先從圓開始捏，我聽從了老師問題的話，先做出這些向日葵的心，再往上添出花瓣，還要用“刀”把花瓣還是分開，再刻上紋路，終于研究基礎(chǔ)的完成了！接下來，我將向日葵的眼睛通過嘴巴之間都用得到不同產(chǎn)品顏色粘上去了。最后中國一步用綠色材料粘在竹簽上，在往下屢，布滿世界整個(gè)竹簽。再粘上葉子。這樣對(duì)于一個(gè)發(fā)現(xiàn)向日葵娃娃臉就完成了！之后根據(jù)老師同時(shí)還用大量剩余勞動(dòng)時(shí)間給我們國家做了分析三只小狗，還教幼兒我們應(yīng)該如何提高調(diào)制以及七彩泥，個(gè)個(gè)狗狗已經(jīng)做的活靈活現(xiàn)，萌化了我的.心！

　　最后，因事的老師，所以提前離開了教室。今天這一課，沒有白費(fèi)：我心想！最后，老師告訴我們什么時(shí)候去：“下一次，劉德華男孩做的，女孩做趙麗穎，我期待著它！

有趣的話題作文 篇4

　　“愚人節(jié)來嘍！愚人節(jié)來嘍！”同學(xué)們那一聲聲清脆的喊聲，猶如一陣陣悅耳的銀鈴，在學(xué)校里回蕩。 這是怎么回事呢？請(qǐng)聽我慢慢道來吧！“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學(xué)們拿出了數(shù)學(xué)課本。老師走進(jìn)了教室，笑容滿面地說：“你們這一節(jié)課如果能遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽講，那么就不用上課，可以去看電影。如果做不到的話，就別想看電影嘍！到時(shí)候可別后悔。”老師話音剛落，同學(xué)們興奮地跳起來。我心里想：“這可是一個(gè)大好機(jī)會(huì)，要好好珍惜它�！崩蠋熓忠慌�，沸騰的教室馬上就安靜下來，我們班里每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真聽講起來�？矗∧恰皳v蛋鬼”小黃都把身子繃得直直的，眼睛睜得大大大的，我也不例外。

　　四十分鐘一晃而過，下課鈴在我們千盼萬盼中敲響了，老師笑著讓我們排隊(duì)�！昂脟D！過關(guān)了，我們可以看電影了！”同學(xué)們抬頭挺胸，自覺地排起隊(duì)來�？蓜偱磐�，老師又讓我們解散，回到各自的座位上。這是怎么回事？同學(xué)們你看我，我看你，都成了“丈二和尚”了！膽大的同學(xué)問老師，老師哈哈大笑，說到：“看電影的事，還得看校長安排我們什么時(shí)候去看。”說完，老師吩咐一位同學(xué)去辦公桌上拿糖果來分發(fā)。“老師肯定是想補(bǔ)償我們！”我們又高興起來。 過了不一會(huì)兒，那個(gè)同學(xué)跑回來，可是兩手空空的，問：“老師，糖呢？放在哪里�。孔雷由蠜]有看到啊�！崩蠋熉牶螅�笑著說：“愚人節(jié)快樂，孩子們！” “喔，今天是愚人節(jié)！我們上當(dāng)了！”我們這才明白。老師看了看我們，又說：“好，那今天就不布置作業(yè)了！”同學(xué)們聽后，有的`眉飛色舞，有的用懷疑的眼光打量著老師……只見老師一轉(zhuǎn)身，拿起粉筆在黑板上嘩啦嘩啦寫到：“作業(yè)：《小狀元》第21頁！”。

　　同學(xué)們“啊”的一聲叫了起來。有的說：“我早就料到老師是耍我們的！”有的說：“又上當(dāng)了！” “愚人節(jié)快樂！”老師說著，笑得更燦爛了。 好一個(gè)愚人節(jié)�。∠氩坏狡綍r(shí)那么嚴(yán)肅的老師居然也有這么幽默的時(shí)刻。我的眼珠子滴溜溜轉(zhuǎn)。我也準(zhǔn)備找找看哪個(gè)同學(xué)當(dāng)我的“愚人”，上我一回“快樂當(dāng)”！ 哈，愚人節(jié)是多么有趣�。∵@真是一個(gè)制造快樂的節(jié)日！ 東廈小學(xué) 小金兔

有趣的話題作文 篇5

　　“又不上體育課了！”同學(xué)趙珊一進(jìn)門就叫，一堂有趣的體育課作文�！鞍。∮植簧狭�！”同學(xué)們都嘆著氣。我看著同學(xué)們失望的神情，心里也失落極了。從開學(xué)以來已經(jīng)有n次沒有上體育課了！總之，從這次開學(xué)才上一次體育課！每次星期四第二、三節(jié)課看見別人班上體育，我們心里就感到憤憤不平。

　　可到上課鈴響后，同學(xué)們站在院子里，望著已走出辦公室的語文老師，希望能上體育課，小學(xué)四年級(jí)作文《一堂有趣的體育課作文》。見老師一點(diǎn)點(diǎn)走近樓梯，我們心中的希望也一點(diǎn)點(diǎn)沉沒了。可老師的笑容又使事情出現(xiàn)180度大轉(zhuǎn)彎，老師居然將我們帶到操場(chǎng)上，讓我們自由玩耍！老師還給我們分了區(qū)域。一個(gè)男同學(xué)到我們這兒玩，老師還批評(píng)了他……。這一切都讓我們太興奮了！

　　我們玩了一會(huì)，一看老師，呀！穿著高跟鞋的老師居然坐在乒乓球臺(tái)上，看男生們玩耍。我們也想去湊熱鬧，便推選出玩雙杠最厲害的女同學(xué)去和男生比賽，結(jié)果因?yàn)槟猩�高傲自大，輸給了我們女生，那雙杠自然歸我們了。我們?cè)谮A得的雙杠上玩耍著。我正準(zhǔn)備上去，而李夢(mèng)卻先上去了，沒辦法，我只好將腿叉大一些上去，還沒上去，只聽“嘶…。啦”一聲，呀！褲子爛啦。我頓時(shí)紅了臉。雖然及時(shí)跳下來，但幾位姐妹還是發(fā)現(xiàn)了，一個(gè)個(gè)笑著跳下來。我心想，你們也太夸張了吧！再看看一邊，一向嚴(yán)肅的'女老師居然拿著一根木棍幫男生們挖一塊青磚，好像還挺有興致呢！

　　“哈……哈……”笑聲蕩漾在操場(chǎng)上。這節(jié)課太有趣了！真希望下節(jié)課也是這樣的！

有趣的話題作文 篇6

　　告訴你一件有趣的事，你聽了以后千萬別笑話我。

　　那是二年級(jí)時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績老是不好，于是我便去問父親：“爸爸，你的學(xué)習(xí)成績總是那么好，是不是有訣竅？快告訴我吧！”這時(shí)，只見父親津津有味地看著報(bào)紙，隨口答道：“多喝墨水唄！”我一聽，大吃一驚：喝墨水？真得能提高成績嗎？怪不得爸爸成績那么好！可我又怕爸爸舍不得讓我喝，便在星期天，悄悄打開墨水瓶，咕咕咚咚喝了五六瓶。終于，期中考試到了，我胸有成竹，暗想：一百分是我的'咯�？烧l知道結(jié)果出來后我卻只考了90分，后來恍然大悟：爸爸要我“多”喝墨水嘛！于是，回家后又喝了十瓶。突然，爸爸回家了，好奇地問：“你在干什么？”“喝墨水呀！”父親哈哈大笑：“傻女兒，我說的墨水是指多讀書！”“哈哈哈哈……”我也不由自主地笑了起來。

　　怎么樣？是不是很有趣？

有趣的話題作文 篇7

　　這是一件很平常卻又記憶猶新的事，。記得那天，我和爸爸打羽毛球時(shí)一不小心，羽毛球“飛”上小區(qū)花房的屋頂。用球拍扔了好幾次都沒有見效，我急了，拿著兩個(gè)球拍“輪番上陣”，結(jié)果連球拍也上了屋頂，真是“賠了夫人又折兵”��！這下可把我們急壞了，這副拍子還是新買的呢！

　　正當(dāng)我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，一位正在打掃的清潔工阿姨給我們出了個(gè)好主意：“想拿東西就四處瞧瞧，有沒有可以利用的工具呀！”于是我們四處“偵察“了一下，發(fā)現(xiàn)小區(qū)的.不遠(yuǎn)處有一根長長的竹竿靜靜地躺在墻壁上，好像正等著我們的重用。我急急地對(duì)阿姨說了聲“謝謝！”，便飛快地跑了過去，拖著竹竿來到了屋頂下，得意地對(duì)屋頂說：“嘿嘿，這回你可別再神氣了，看誰高！”

　　我們倆齊心協(xié)力，終于把竹竿舉過了頭頂，靠在了屋頂上，輕輕撥動(dòng)，球拍和球都乖乖地落地…… 我拿著竹竿正高興時(shí)，房頂卻跳下來一只受驚的貓，正好跳在爸爸的肩膀上，這下倒把我跟爸爸嚇了一大跳，我們想一定是貓咪在屋頂睡覺被我們吵的生氣了才嚇我們一下。

　　以后每次要打球我都會(huì)想到這件事，那時(shí)臉上都會(huì)掛著開心的笑！

有趣的話題作文 篇8

　　今天，我很開心，因?yàn)槊魈焓俏业纳�日，所以，我期待明天�?到來。

　　今天我去外面買了打火機(jī)和兩盒火炮。我記得老師說過：“小朋友玩火會(huì)傷著自己的�！睘榱吮Ｗo(hù)自己，所以我買了一個(gè)防風(fēng)打火機(jī)，這個(gè)打火機(jī)設(shè)計(jì)得很好，可以防風(fēng)，打出火后，火焰是直的，不松手火焰就不會(huì)滅，即使大風(fēng)吹來，火焰也不會(huì)飄動(dòng)。

　　你們看，這個(gè)打火機(jī)是不是很有趣？

有趣的話題作文 篇9

　　叮鈴鈴上課了，班里傳出一陣熱烈而又響亮的掌聲，原來是我們已經(jīng)從期六就開始準(zhǔn)備了整整四天的遨游漢字王國成果展示會(huì)。我們興奮極了、又緊張極了，都期待著這場(chǎng)展示會(huì)的開始。

　　我們首先按照老師的指示，七個(gè)小組成員按照順序在四大組中坐下，在準(zhǔn)備自己的各種資料，個(gè)個(gè)熱火朝天，七嘴八舌地討論中……

　　我們的展示會(huì)以幻燈片，圖書和手抄報(bào)等方式展出。

　　這時(shí)，老師問：現(xiàn)在哪組同學(xué)先上臺(tái)展示自己精心準(zhǔn)備的資料呢？我們停頓片刻，又不約而同地將手指向第一小組，只見第一小組研究猜字謎的同學(xué)十分膽怯，小碎步地走上臺(tái)去。

　　我們以雷鳴般的掌聲，才讓這群活神仙開口。

　　他們剛說一句話，老師就開始提醒：你們要先介紹自己小組的名稱，組長和組員還有組員合理的分工，總之一定要有充足的介紹……他們聽完這話，就更不好意思了。

　　第二組同學(xué)講的是諧音笑話，他們不僅有備而來還備受歡迎。他們似乎有必勝的把握，自信滿滿的站在講臺(tái)上用富有情趣的語言講了第一個(gè)故事《重口音笑話》，那些什么兔子、蝦米什么的，都讓我們哈哈大笑；接著是《兩位書生拜訪歐陽修》的故事，更讓我們捧腹大笑……雖然這些故事不多，但內(nèi)容有趣，不過，里面臟話的因素太多，老師還是說教了一番。

　　最后，他們精心準(zhǔn)備了一則小品供我們觀賞，只見趙文炫辦起了店長，而方加澤飾演一個(gè)外國人來點(diǎn)東西。只見方加澤喊著外國版的杯子，可店長一次次拿錯(cuò)，外國人大發(fā)雷霆，大家看這個(gè)店長如此無奈，又聽見外國人大喊一聲：我都要了！笑聲從大家的喉嚨里偷溜出了，有的同學(xué)笑得已經(jīng)不可開交；有的同學(xué)相擁在一起大笑；有的同學(xué)連個(gè)人影都沒了，都笑趴下了……臺(tái)下的觀眾們似乎沒完沒了了，竟直叫他們?cè)賮硪粋�(gè)。

　　接下來就是我們組展示了，我們絲毫沒有畏懼，瀟灑地走上臺(tái)，大聲喊出我們的隊(duì)名：揮筆小組，我和葉琲開始做起來簡單的演講。直到說到王羲之作品時(shí)，我們開始提問：誰知道這上面寫的是什么？許多人搶著回答。后來，每介紹一幅作品，就見金粟指手畫腳的對(duì)每一個(gè)字做了詳細(xì)的介紹，每一個(gè)細(xì)節(jié)都說的`很仔細(xì)，多虧了他的畫龍點(diǎn)睛，我們才展示的更完整。我們還展示了我們自己編寫的書籍，被老師好好表揚(yáng)了一番。

　　兩節(jié)課過去了，七組都展示完了，終于到了評(píng)分時(shí)刻，我們組的每個(gè)成員都信心滿滿、勝券在握。投票開始，我們心有靈犀地都投給自己組。本以為第二組會(huì)贏，但出乎意料的是，我們以高分三十四分奪住第一名的冠位……

　　雖然今天只是小小的展示會(huì)，可許多人都把這當(dāng)成戰(zhàn)場(chǎng)，不惜一切爭奪第一名，我們也因此長了知識(shí)。不過，志向比不過勞動(dòng)，勞動(dòng)得越多，收獲得就越多，也讓我們了解了漢字的情操，在漢字王國暢游一番。

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