書包里的爭論作文7篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的書包里的爭論作文,希望對大家有所幫助。
書包里的爭論作文1
一天,小主人放學回家了,就睡覺了。
夜里,從書包里面?zhèn)鱽硪魂囮嚑幷撀。原來是鉛筆、橡皮擦、尺子、文具盒、作業(yè)本在爭論!
鉛筆對橡皮擦說:“你看我多厲害。⌒≈魅藷o論是上語文課,還是上數(shù)學課都要用到我,我一刻也不能停留,你呢!
小主人不會用到你,閑得沒事做,也就只能乖乖地躺在筆盒里了!”
橡皮檫又對鉛筆說:“你可別小看我呀!上美術課時,你把畫搞亂了,還得由我來幫你擦掉呢!”
尺子對鉛筆、橡皮擦說:“你們別說大話了,小主人一定最喜歡我,上數(shù)學課時,主人經(jīng)常要我?guī)退砍霾恢赖某叽缒?/p>
你們這點三角貓功夫,小主人哪會看中你們呀!”
文具盒對鉛筆、橡皮擦、尺子說:“你們都沒有我厲害,要是小主人沒有我,他能把你們放哪里了呀?
最后還不是要把你們放在我這里嗎,不然,你們就無家可回了呀!”
鉛筆對作業(yè)本說:“如果沒有我,你的里面全是空白,一個字影都沒有!”
在這刺耳的.爭論中,小主人迷迷糊糊地醒來了,對鉛筆、橡皮擦、尺子、作業(yè)本、文具盒都非常滿意。
說:“你們誰都有各自的本領或優(yōu)點,不要看別人的短處,要看別人的長處……
書包里的爭論作文2
一天,小主人放學回家了,就睡覺了。
夜里,從書包里面?zhèn)鱽硪魂囮嚑幷撀。原來是鉛筆、橡皮擦、尺子、文具盒、作業(yè)本在爭論!
鉛筆對橡皮擦說:“你看我多厲害。⌒≈魅藷o論是上語文課,還是上數(shù)學課都要用到我,我一刻也不能停留,你呢!小主人不會用到你,閑得沒事做,也就只能乖乖地躺在筆盒里了!”
橡皮檫又對鉛筆說:“你可別小看我呀!上美術課時,你把畫搞亂了,還得由我來幫你擦掉呢!”
尺子對鉛筆、橡皮擦說:“你們別說大話了,小主人一定最喜歡我,上數(shù)學課時,主人經(jīng)常要我?guī)退砍霾恢赖某叽缒,你們這點三角貓功夫,小主人哪會看中你們呀!”
文具盒對鉛筆、橡皮擦、尺子說:“你們都沒有我厲害,要是小主人沒有我,他能把你們放哪里了呀?最后還不是要把你們放在我這里嗎,不然,你們就無家可回了呀!”
鉛筆對作業(yè)本說:“如果沒有我,你的里面全是空白,一個字影都沒有!”
在這刺耳的爭論中,小主人迷迷糊糊地醒來了,對鉛筆、橡皮擦、尺子、作業(yè)本、文具盒都非常滿意。說:“你們誰都有各自的本領或優(yōu)點,不要看別人的.短處,要看別人的長處……
書包里的爭論作文3
一天晚上,小明書包里傳來七嘴八舌的爭吵聲,仔細一聽,原來是文具們在討論。
首先發(fā)言的是鉛筆,鉛筆說:“我是最重要的,要是沒有我,人家就沒法寫字了,所以我排第一!”
橡皮不服氣地說:“你算什么!失去了我,你寫錯了字的話,還不是只能等著我給你修改,所以這個第一屬于我!”
這時鋼筆發(fā)怒了!鋼筆氣沖沖地講道:“你有什么了不起,現(xiàn)在小主人正在練字期間,哪還用得著你!冠軍非我莫屬!”
高傲的本子終于沉不住氣了,不屑一顧地嚷道:“你們這些不自量力的家伙!要是沒有我的存在,你們誰也發(fā)揮不了作用!你們還是乖乖投降吧!讓我坐在”第一“這把交椅上!”
在一旁沉默的書,突然厲聲呵斥道:“你們這些微不足道的家伙,我是人類進步的階梯,在我的地盤上,哪輪到你們發(fā)言?快快閉上嘴巴,一切聽我指揮!”
夜,靜悄悄的,他們的談話吵醒了熟睡且年長的書包,這時書包語重心長地說:“大家都不要再爭了,我們都同在一個屋檐下為小主人服務,我們的'心應該是一致的。其實我們誰也離不開誰,我們之間要互相合作,做我們小主人的得力助手!其它文具聽了書包的教誨,都慚愧的低下了頭……
書包里的爭論作文4
在一個小村莊里,住著一個孩子,叫明明。
一天,書包的主人明明,放下了書包,出門玩游戲去了。
這時候爭論開始了,“你們知道我是誰嗎?”一本書說,“我是大名鼎鼎的數(shù)學王子噢。”
“去!”又一本書說,“你是數(shù)學王子,那我還是文學狀元呢!”
“走開,你們都沒有我厲害,我集齊了所有膾炙人口的童話故事,小主人每天睡覺都會來找我呢!币槐竟适聲f。
“哎呀!說來說去還是我最厲害,你們出國差不多都要用到我的'知識,我當然就是英語小公主!币槐居⒄Z書看著他們傲慢地說。
小明回來了,發(fā)現(xiàn)書包很臟,于是就把書包放進水里了,可是還漏了一本故事書沒拿出來呢。
幸好被毛巾大哥看見了,毛巾大哥用他的一頭抓住了衣架,另一頭抓住了故事書,故事書抓住了英語書,就這樣一個一個的往上拉,終于脫離了危險。
這件事情過后,它們知道了團結和友愛是第一,而且這樣小主人才能更好的學習,變得更聰明。
書包里的爭論作文5
夜深了,屋子里安靜極了,但是書包里卻熱火朝天,熱鬧非凡。
首先打破安靜的是一向自大的墨囊,他說:“我們之中應該有一位隊長,來帶領我們做些什么,不然,大家都這么安靜的呆著,太無聊了!薄芭,那么,誰能勝任這個職位呢?”——一旁的鉛筆問道。
“這還用問嗎?當然是我墨囊了,你看,當主人每次把我插入筆中的時候,連我自己都不知道,下一秒會產(chǎn)生什么東西,可能是許多漂亮的字,也可能是篇有趣的文章,總之,我的功勞最大!”墨囊神氣的說,但是鋼筆卻不服氣了,他說:“你說的'沒錯,但是你只是奉獻了一點點墨水而已,真正的創(chuàng)造者是我。你們都知道,是我鋼筆在紙上寫字的!
墨囊聽了,非常不悅,說:“跟我來比,你的經(jīng)驗真是少的可憐。我已經(jīng)見了你這種鋼筆不知多少根了,分明就是我比你厲害嘛!”哼,什么?“鋼筆聽了什么惱火,與墨囊大吵起來。然后,橡皮也開始爭吵了起來。
”夠了!“尺子跳了出來,你們包括我都是小主人的工具而已,為什么要吵呢?
是啊,其他文具十分慚愧,風波就此平息了。
書包里的爭論作文6
書包村里住著快樂的一家人,有長得亭亭玉立的鉛筆姐姐和尺子妹妹,有長得英俊瀟灑的鋼筆叔叔和橡皮弟弟……
一天,這一家人說著說著競爭論起來。
鉛筆姐姐笑瞇瞇地說:“我最惹人喜愛了?矗^戴一頂花帽子,身穿一件花衣裳,肚子里全是‘墨水’。小主人用我寫的字最好看,沒有誰比我更有魅力了!
“就憑你一個么?”橡皮弟弟不服氣了,“如果我不和你合作,你辦事能十全十美?你做錯的事,還不都是由我這個和事佬幫你改正的嗎?”
“這個家庭里,我的年齡最大,,我?guī)椭^小主人一家兩代人呢!經(jīng)歷的.風風雨雨還少嗎?”鋼筆叔叔潤了潤嗓子說。
“哎喲喲,你們自吹自擂了吧!就憑自己那么一點小能耐,也值得爭得面紅耳赤?論本領,我一點兒也不比你們差,我既能幫主人畫線條,又能量長度,你們是怎么也代替不了的!背咦诱{皮地說。
“咳咳!弊值涔恢朗裁磿r候踱著方步過來了,“孩子們,你們說的都沒有錯,你們都有自己的特長,都有獨當一面的能力;不過,你們可得記住古人‘獨木不成林’的教誨呀,單憑一個人就能讓小主人完成學業(yè)嗎?現(xiàn)在這個時代,不合作能辦成什么事呢!”
大家聽罷,沉思了‘片刻,忽然都笑了起來。
書包里的爭論作文7
書包村里爭吵著一件事,那就是誰為小主人付出的最多。
鉛筆姐姐說:“我為主人寫字,寫了還能改,所以我付出的最多。”
鋼筆弟弟說:“我也為主人寫字,為什么不夸我?”
鉛筆姐姐說:“因為有兩點,第一點:因為你寫了字不能改。第二點是:你還得讓主人灌鋼筆水呢!就是因為這兩件事,所以才不夸你!
橡皮哥哥說:“俗話說:我不入地獄,誰入地獄。如果沒有我,你會怎樣,沒有我,你會得到贊同嗎?”
直尺弟弟說:“橡皮哥哥說的很對,我非常贊同。你要是沒有橡皮哥哥,你會變的'怎樣呢!”
字典爺爺扯著它的胡子說:“孩子們,你們說的都很對,可是如果缺少你們其中一個,主人就會生氣的!”
鉛筆姐姐說:“我以后再也不自高自大了!
字典爺爺、鋼筆弟弟、橡皮哥哥、直尺弟弟都笑了。
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