【必備】以笑為話(huà)題作文匯編九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的以笑為話(huà)題作文9篇，歡迎大家分享。
以笑為話(huà)題作文 篇1
笑是每個(gè)人都會(huì)有的表情，隨處可見(jiàn)。下面是我剪了一些笑的片段，讓我們一同來(lái)欣賞吧！
鼓勵(lì)的笑
我們的馬譽(yù)菡要上臺(tái)去演講，但她從來(lái)都沒(méi)有上過(guò)臺(tái)，所以很緊張。在后臺(tái)著急的走來(lái)走去，頭上都冒出汗了。我看到旁邊的老師走了過(guò)去，鼓勵(lì)她說(shuō)：“只要把下面的人當(dāng)做是面包，白菜就行了�！边�對(duì)她微微一笑呢。我看到馬譽(yù)菡聽(tīng)到這句話(huà)以后，馬上就不緊張了。然后，她信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走上舞臺(tái)，把那首詩(shī)歌完整的朗誦了出來(lái)。整場(chǎng)表演都非常順利，我還看見(jiàn)她對(duì)我們開(kāi)心的笑呢！
感激的笑
有一次，我和妹妹去超市買(mǎi)東西，當(dāng)我們買(mǎi)完以后就準(zhǔn)備回家結(jié)賬時(shí)，發(fā)現(xiàn)前面有很多人，終于輪到我們了。我心想：這么點(diǎn)東西，錢(qián)一定夠了。然后我就拿起錢(qián)，底氣十足地對(duì)結(jié)賬阿姨說(shuō)：“阿姨，幫我們結(jié)賬吧！”阿姨聽(tīng)了以后就把東西一一進(jìn)行掃描，結(jié)果出來(lái)了，總計(jì)：22元。我和妹妹當(dāng)時(shí)就傻了，只帶了20元的我們傻乎乎的站在那里，像個(gè)木頭人似的，不知如何是好。后來(lái)前面的叔叔幫我們付了2元錢(qián)，然后我們就立刻把東西拿走了。我們望著叔叔的背影，感激的.笑了，真是太感謝這位叔叔了。
幸福的笑
這次期末考試我考了雙百分，把成績(jī)單帶回去給爸爸媽媽看后，他們高興地不得了，答應(yīng)我明天抽空帶我去玩一天。第二天一大早，我們就起床了，往古城出發(fā)，在古城里我們開(kāi)心的玩了一天，回來(lái)的車(chē)?yán)�，我們有說(shuō)有笑，非常幸福，我很久都沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)一家人在外的幸福了，連晚上做夢(mèng)，走不放過(guò)我們一家人幸福的笑容。
笑給我們帶來(lái)了勇氣，快樂(lè)，幸�！�
以笑為話(huà)題作文 篇2
我的媽媽她的臉上常常掛著不同的微笑。
在我傷心難過(guò)時(shí)，媽媽臉上總是充滿(mǎn)慈愛(ài)的'微笑，總會(huì)說(shuō)人生在世都會(huì)遇到不開(kāi)心的事情，我們做事應(yīng)該要往好的地方想。
有一次，我考試考糟了，媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)努力總會(huì)提高的，俗話(huà)說(shuō)：志堅(jiān)者，功名之主也嘛！”
在我做事失敗時(shí)，媽媽臉上總是充滿(mǎn)鼓勵(lì)的微笑，說(shuō)彩虹總在風(fēng)雨后，我們應(yīng)該想辦法解決問(wèn)題，這樣才能見(jiàn)到最美麗的彩虹；
有一次，我遇到了一個(gè)困難：我的朋友說(shuō)我偷了她的筆，她老是冤枉我，我在學(xué)校整整一天都不高興，我回到家，媽媽就問(wèn)為什么這一天都愁眉苦臉的，我把事情一五一十的跟媽媽說(shuō)了，告訴我說(shuō)：“彩虹總是會(huì)在風(fēng)雨過(guò)后，才會(huì)出現(xiàn)的！”
媽媽的微笑給了我很大的鼓勵(lì)，使我懂的了很多，媽媽的微笑總在我的身邊支持著我，鼓勵(lì)著我……
媽媽?zhuān)叶嗝聪雽?duì)你說(shuō)：“謝謝你，媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
以笑為話(huà)題作文 篇3
笑，其實(shí)是人一生中最開(kāi)心的事了。
依稀記得那個(gè)星期五的下午，跟朋友鬧了矛盾心里很煩，不知不覺(jué)便走到了操場(chǎng)上。當(dāng)我一個(gè)人做在健身器上，對(duì)著來(lái)來(lái)往往的人發(fā)呆時(shí)，我看到一個(gè)小女孩，穿著小學(xué)部的校服，潔白的臉蛋上，嘴角上揚(yáng)，露出燦爛的笑容。我被她那無(wú)邪的笑容深深的吸引住了，她朝我走了過(guò)來(lái)，坐在旁邊的健身器上，欣喜的問(wèn)我：叔叔，你幾歲了�。课冶凰膯�(wèn)題驚住了，隨后便笑笑回答說(shuō)：那你幾歲了啊？我六歲了！她干脆利落地說(shuō)。那我比你大九歲呀！你猜我?guī)讱q了？六加九等于十五，你十五歲了吧！她有些猶豫的看著我。你答對(duì)了，我就是十五歲�；卮鹜晷∨⒑螅移鹕黼x開(kāi)了。
在起身的'那一刻，我笑了，我也知道自己該怎么做了。這一次的微笑，是發(fā)自?xún)?nèi)心的，是有價(jià)值的。我回到班里，誠(chéng)懇地跟朋友道了歉，朋友笑笑說(shuō)：都是哥們，我不會(huì)在意的。跟朋友眼神對(duì)上，默契地大笑，又勾肩搭背的走向衛(wèi)生間。
堅(jiān)強(qiáng)的人也落淚過(guò)，但在落淚后能夠釋?xiě)盐⑿Φ娜�，他就是好樣的。讓每一次笑都變得有價(jià)值！笑，其實(shí)并沒(méi)有那么困難，只需勾勾嘴角；笑，其實(shí)并沒(méi)有那么失顏面，只需眼神誠(chéng)摯；笑，其實(shí)并沒(méi)有那么復(fù)雜，只需要你用心去對(duì)待。
以笑為話(huà)題作文 篇4
微笑是春天的雨，微笑是黑夜的燈，微笑是沙漠的甘泉，微笑是長(zhǎng)空中的明星。
在我兒童的時(shí)候，我就看慣了媽媽的.微笑。盡管在最困難的時(shí)候，媽媽的臉上也總是露出那熟悉的笑容。我上學(xué)了，從我開(kāi)始坐在課堂上的第一天，就看見(jiàn)了老師動(dòng)人的微笑；在我小學(xué)六年級(jí)中先后有三位女老師教我，每個(gè)人的性格不同，但她們卻有一個(gè)特點(diǎn)，都是和藹可親，笑容滿(mǎn)面。有時(shí)我的成績(jī)不好，或者做錯(cuò)了事情的時(shí)候，她們批評(píng)我時(shí)很?chē)?yán)厲，但最后還是輕輕一笑。這一笑，卸去了我思想上的包袱，增加了克服困難的勇氣。
有人說(shuō)，人的一生是不平坦的，但要笑對(duì)困難，笑對(duì)人生。我對(duì)這句話(huà)開(kāi)始不懂，但經(jīng)過(guò)幾次挫折我漸漸明白了其中道理。我因?yàn)樯眢w殘疾先后動(dòng)了兩次大手術(shù)，身體一時(shí)恢復(fù)不過(guò)來(lái)，功課也落下了。我真想大哭一場(chǎng)。但一想哭有什么用呢？看到許多同學(xué)都在鼓勵(lì)我，我笑了。在大家的幫助下，加上老師無(wú)微不至的關(guān)心，我終于順利完成小學(xué)六年的全程學(xué)業(yè)，坐在初中的教室。
微笑是什么？
微笑是對(duì)毅力和動(dòng)力，微笑是對(duì)困難的挑戰(zhàn)。媽媽的微笑是充滿(mǎn)挑戰(zhàn)，老師的微笑是充滿(mǎn)鼓勵(lì)，自己的微笑充滿(mǎn)希望。
讓微笑永遠(yuǎn)伴隨你和我，讓它充滿(mǎn)愛(ài)的溫馨。
以笑為話(huà)題作文 篇5
微笑是一首優(yōu)美的音樂(lè)，讓人心曠神怡;微笑是一幅美麗的風(fēng)暴畫(huà)，令人沉醉不已;微笑是一種親切易懂的語(yǔ)言，讓人敞開(kāi)心扉，微笑是世上最美的表情。
我永遠(yuǎn)忘不了那童真的微笑。那是一個(gè)六月的下午，大雨瓢潑。我的爸爸和媽媽在上班要到傍晚才回來(lái)潑，他們說(shuō)讓我在學(xué)校的大廳里等著雨停后再自己回家。我看著天空中那如牛毛一般輕盈的雨滴打在地上，發(fā)出清脆的'聲音，同時(shí)又只留下一圈圈波紋，心中不禁想到：這雨簡(jiǎn)直越下越大我可何時(shí)才能回家呢?想到這里我忍不住輕嘆了一聲，那單薄的身影配著大廳外那陰沉的天氣使我顯得格外無(wú)助。這時(shí)一個(gè)人輕輕地拍了一下子我的肩頭，我向后一看原來(lái)是一個(gè)四年級(jí)左右的小女孩。女微笑著對(duì)我說(shuō)：“大哥哥，你在干什么呀?”我無(wú)奈的搖搖頭略帶憂(yōu)郁地解釋道：“我的爸爸媽媽在外面上班，要晚上才能回來(lái)所以讓我等雨停了再自已走回家。小女孩熱心的說(shuō)：“大哥哥，我父母就在旁邊他們是來(lái)接我了，我這里恰好有一把閑著的雨傘你先用著吧!”“算了吧，還是不用你的雨傘了，這雨說(shuō)不定一會(huì)就停了呢!”我說(shuō)道。可小女孩卻毫不在乎的說(shuō)：“沒(méi)事，你看我父母就在那呢!”說(shuō)著指了指校門(mén)口的一輛黑色轎車(chē)。我看向她手指向的方向看了一眼，輕聲說(shuō)一聲謝謝收下了雨傘�？粗∨⒈寂苤虬撮T(mén)。走去我的心里暖烘烘。突然女孩回頭笑了笑上了車(chē)。哦!那個(gè)童真的微笑讓我看見(jiàn)了一顆閃光的童心。這閃光的童心照亮我的心房。
微笑是如此的神奇!它能消除人與人之間的間隙，能在人們遇到團(tuán)難的時(shí)候給予鼓勵(lì)它。它象征著寬容與理解，也意味著真誠(chéng)和善良……
以笑為話(huà)題作文 篇6
要說(shuō)做錯(cuò)了事被別人嘲笑吧，也真不是滋味，但是不被嘲笑，未必是妙也！
就說(shuō)生活在不許嘲笑時(shí)代的我吧。上課不小心打了一個(gè)噴嚏，同學(xué)立即通知老師，老師又通知主任，而主任又通知校長(zhǎng)，于是校長(zhǎng)在廣播里開(kāi)始了長(zhǎng)篇大論—————“同學(xué)們，要關(guān)心同學(xué)，要知道感冒的重要性，但我更要表?yè)P(yáng)的是打噴嚏的那位同學(xué)，她給我們學(xué)校塑造了更好的形象，大家下課要多關(guān)心她，不要忽略了她。就說(shuō)這些廢話(huà)用了一天的時(shí)間，我們的校長(zhǎng)可真能說(shuō)呀，不然我們學(xué)校怎么會(huì)叫“飛（廢）花（話(huà)）學(xué)�！蹦兀�
更好笑的還是這件事，這節(jié)課是王老師上，只見(jiàn)王老師剛進(jìn)教室門(mén)，一聲怪叫引起了注意———有個(gè)同學(xué)放了一個(gè)屁，雖然我好想嘲笑這位“放屁大師”，但如果我嘲笑了這位同學(xué)，這個(gè)時(shí)代的`所有人將把我送到“嘲笑時(shí)代”，我可不想去，據(jù)說(shuō)那個(gè)時(shí)代的人可恐怖了，連走路的姿勢(shì)眨眼睛的速度也會(huì)被說(shuō)三到四，嘲笑不斷，所以還是我們這個(gè)時(shí)代好一點(diǎn)呀。就因?yàn)橄肓诉@么多事情而沒(méi)有去安慰那位放屁大師，我被罰抄13遍，并把“安慰醫(yī)院”的13個(gè)病人全讓我安慰（我們這里有很多憂(yōu)郁癥的人，因?yàn)檫@里沒(méi)有笑聲），我是說(shuō)的口干舌燥才把他們治好（其實(shí)這根本不算治，應(yīng)該是在辯論）。
好不容易逃過(guò)了學(xué)校，本想回家休息休息，可沒(méi)有想到一進(jìn)家門(mén)，我的媽媽竟然哭了，我聽(tīng)媽媽娓娓到來(lái)才知道中午我媽媽在做飯，突然隔壁的王大爺唱歌跑了調(diào)，便哭了，媽媽出于好心去安慰他，誰(shuí)知又是什么阿貓阿狗鬧笑話(huà)了，媽媽就這樣忙來(lái)忙去，到了第二天還沒(méi)有吃昨天的中午飯呢，媽媽和爸爸經(jīng)商量決定去哈哈時(shí)代旅行。因?yàn)檫@里實(shí)在是呆不下去了，但鄰居知道后派了好多人來(lái)安慰媽媽不要因?yàn)橐粫r(shí)糊涂而糧成大錯(cuò)，媽媽也奈不何那些人，只好不去旅行了。
以笑為話(huà)題作文 篇7
爸爸的微笑
我是一個(gè)愛(ài)笑的女孩。他們總說(shuō)，別每天都笑呵呵的，像個(gè)大傻妞�？晌也⒉贿@么認(rèn)為，因?yàn)榘职指嬖V我，這是最好的遺傳。于是，我用“心靈相機(jī)”將爸爸的每一個(gè)微笑定格下來(lái)。
照片一：羞澀的笑
那是一個(gè)蟬鳴的夏日午后，我從書(shū)店回來(lái)，在家門(mén)口遇上了即將去出差的爸爸。他忘了系上鞋帶。爸爸走入門(mén)前的小院中，正在侍弄花草的媽媽攔住了他。媽媽發(fā)現(xiàn)爸爸地鞋帶掉下來(lái)了，便俯身，彎腰，蹲下，為爸爸系上。夏日的微風(fēng)輕輕掠過(guò)樹(shù)梢，飄逸著淡淡的花香。媽媽的長(zhǎng)發(fā)柔順地從臉龐垂下，嘴角微微上揚(yáng)，勾勒出美麗的弧線(xiàn)，纖細(xì)并不白皙的手指在爸爸的鞋面上穿梭來(lái)回。老爸低著頭，像一個(gè)犯了錯(cuò)的`大男孩。溫柔的目光，猶如一潭明凈的湖水，穿過(guò)那空氣中的浮塵，凝望著媽媽。四目交錯(cuò)的瞬間，相視一笑，沒(méi)有聲音，沒(méi)有語(yǔ)言，只有燦若霞光的笑容。爸爸像一個(gè)大男孩般羞澀。我將這幸福時(shí)刻定格下來(lái)。從這一張照片里，我品味出了爸媽之間暖暖的，細(xì)水長(zhǎng)流的愛(ài)。
照片二：寬容的笑
小學(xué)時(shí)，很不幸，我有一個(gè)調(diào)皮的同桌小G。不知怎么回事，總是和我過(guò)不去。一次手工課，竟用剪刀將我新買(mǎi)的外套剪了個(gè)洞�；氐郊液�，我便向爸爸報(bào)告：“爸爸，小G他把我的衣服剪壞了。哼，你一定要跟老師講，要他家長(zhǎng)陪我一件一模一樣的！”我拉著爸爸的胳膊嚷嚷道。爸爸微笑地望著我，我很得意，心想明天小G肯定要被老師罵一通了。
哪知爸爸笑嘻嘻地勸道：“你怎么可以怎這么想？我和媽媽不是跟你講過(guò)，要懂得寬容，這樣事情才能和平解決啊······”爸爸的教育讓我心中的“不服氣”一下子“化學(xué)反應(yīng)”成了“羞愧”。我低下頭，吞吞吐吐地講：“爸爸我錯(cuò)了，我不該斤斤計(jì)較，大家畢竟是同學(xué)，我應(yīng)該寬容。下次，就不會(huì)有這種事發(fā)生了�！笨匆�(jiàn)我知錯(cuò)就改，爸爸欣慰地笑了，如早晨陽(yáng)光般燦爛，如雨后彩虹般迷人。我將這一刻定格下來(lái)。從這張照片里，我體會(huì)到寬容的美好與可貴。
照片三：樂(lè)觀的笑
下午，一股不祥的預(yù)感突然冒出來(lái)。放學(xué)后我便匆匆趕回家。正要開(kāi)門(mén)，卻聽(tīng)見(jiàn)門(mén)內(nèi)好象有電視的聲音，按常理說(shuō)爸爸媽媽都還沒(méi)回家啊….不會(huì)是小偷吧？但小偷來(lái)我家看電視干嗎？難道······我小心翼翼地打開(kāi)門(mén)，我驚呆了——爸爸腳上被石膏板夾著，白色的繃帶將他的腳裹得像穿著一只巨厚的棉鞋！我被嚇得“嘩——”地一下哭下來(lái)。爸爸連忙把我叫到身邊說(shuō)：“女兒，怎么了？爸爸沒(méi)什么事，只是腳趾頭骨折了，沒(méi)什么大不了，休息一個(gè)月就好了。乖，不許哭�！蔽夷四ㄑ蹨I，看見(jiàn)爸爸躺在沙發(fā)上，休閑地看著他最?lèi)?ài)的足球比賽，一點(diǎn)也不像骨折的人�！鞍职郑愕哪_不疼么？”我看見(jiàn)他打著繃帶的腳好奇地問(wèn)�！拔沂悄惆职�，當(dāng)然要堅(jiān)強(qiáng)些，給女兒做好榜樣么。”爸爸微笑著。我將這一瞬間定格下來(lái)。從這張照片里，我領(lǐng)悟到樂(lè)觀與堅(jiān)強(qiáng)的真正意義。
如今，我已經(jīng)捕捉到了N個(gè)爸爸微笑的那一瞬間。也許，爸爸的笑不如蒙娜麗莎的具有神奇魅力，不如我偶像周杰倫的可愛(ài)：也許，爸爸在笑的時(shí)候會(huì)有幾條“魚(yú)尾紋”，會(huì)有歲月的痕跡。但是在我看來(lái)，爸爸的笑帶著溫暖，爸爸的笑意味深長(zhǎng)，爸爸的笑富有哲理。
爸爸的笑是我的人生中最難忘的，最無(wú)與倫比的。
以笑為話(huà)題作文 篇8
有時(shí)候，微笑是一個(gè)心靈沒(méi)有安全感最好的藥方，微笑使人震撼，微笑使人感動(dòng)，更多的時(shí)候，微笑使人感到的是前所未有的溫暖和人性的.光輝。
我是一個(gè)很內(nèi)向的人，并不會(huì)和別人過(guò)分熱情，這也導(dǎo)致了我與別人的關(guān)系不好，對(duì)陌生人從來(lái)沒(méi)有信任感，即使說(shuō)上幾句話(huà)，也會(huì)覺(jué)得無(wú)所適從。
直到有一天，我和母親去買(mǎi)蔬菜，突然下起了綿綿小雨，不得已在一家賣(mài)肉的小店里暫時(shí)躲雨，并在那里買(mǎi)了一些肉，讓我難以忘懷的是，那家人的態(tài)度。
“做生意，講究的是誠(chéng)信，如果做不到，賣(mài)東西還有什么勁。”
“我女兒要結(jié)婚，我們要關(guān)門(mén)好見(jiàn)天呢，現(xiàn)在買(mǎi)正好，免得好幾天買(mǎi)不到肉，還要跑大老遠(yuǎn)的�！�
“過(guò)幾天賓館的房?jī)r(jià)要漲，趁現(xiàn)在訂，還不貴�！�
從他們零零散散的話(huà)語(yǔ)中，我的心有了很大的波瀾，是啊，商家以生意為本，“顧客就是上帝”，我第一次感受到了，人與人的信任，同時(shí)忘不掉的，還有他們臉上從不消失的微笑，像泉水，滋潤(rùn)了我早已不相信陌生人的心。
以笑為話(huà)題作文 篇9
本是一個(gè)愜意的清晨，卻被街上猶如行尸走肉般的人們弄得黯然失色，本是一輛喧鬧的公共汽車(chē)，卻被車(chē)上面無(wú)表情的乘客弄得鴉雀無(wú)聲。是什么把和熙的清晨溫情的公共汽車(chē)變得如此無(wú)堪？是你——笑容。忘了點(diǎn)綴人們的臉頰讓一切都失去了味。敢問(wèn)笑容在何方？
笑容可以讓人們心中的抑郁煙消云散，可如今笑容不曾出現(xiàn)在人們的臉上了，也就把人們?cè)久篮玫囊磺卸急饬似饋?lái)。
流沙說(shuō)：“醉人的笑容你有沒(méi)有？”可如今，不要說(shuō)醉人的笑容了，就連笑容都不知在哪里？都丟失了。那些衣衫襤褸的拾茺者，用他那渴望的眼神乞求你的時(shí)候，你是否露出過(guò)你醉人的笑容云撫慰他那創(chuàng)傷的心靈？面對(duì)非洲難民的時(shí)候，你是否用你的笑容云給他們一種活著的信念呢？面對(duì)一個(gè)個(gè)的留守老人和孩童，你是否用你的笑容去填補(bǔ)他們心中等待已久的空缺呢？不，你沒(méi)有。太多太多的人忘卻了對(duì)這些人笑，讓一切原本溫情的畫(huà)面消失了。那么他們的笑容在哪里呢？
他們笑，笑那些正處于尷尬而無(wú)地自容的人們；他們笑，笑那些由于日本大地震而等待救援的日本人民；他們笑，用笑來(lái)遮掩心中的“刀”。敢問(wèn)這些人的笑容在何方？笑那些弱勢(shì)群體，還是笑那些可憐的人們，更甚至是用笑來(lái)蒙蔽別人的'雙眼。親愛(ài)的人們，讓下那些丑惡的笑笑、虛偽的笑容，用最簡(jiǎn)單、最純樸的笑容饋贈(zèng)給那些需要的人們。
人們追求的太多，以至于忘記追求的本質(zhì)。其實(shí)，很簡(jiǎn)單，不就是為了追求自己臉上的笑容和自己關(guān)心的人臉上的笑容嗎？可為什么走著走著，笑容也不知在何方了呢？讓我們回過(guò)頭去欣賞自己原有的醉人的笑容，讓它重新綻放在自己的臉上，不要再問(wèn)笑容在何方，不要讓笑容缺席它應(yīng)出現(xiàn)的場(chǎng)景。
今天的清晨有點(diǎn)陰暗，可因?yàn)槿藗兡樕系男θ葑屵@個(gè)清晨活力四射；今天的公共汽車(chē)有點(diǎn)安靜，可因?yàn)槿藗兡樕系男θ葑屆總�(gè)人的心春暖花開(kāi)。
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