【精選】初一的作文錦集6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的初一的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一的作文 篇1
短短一個(gè)暑假的時(shí)光，我從一個(gè)小學(xué)生成長(zhǎng)為一個(gè)中學(xué)生，在小學(xué)有快樂(lè)有輕松，但初中呢？
當(dāng)我踏進(jìn)初一(19)班時(shí)，我的班主任張露蘋(píng)老師就對(duì)我微笑，我緊張的心情頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤，她拍了拍我的肩膀了，找了個(gè)合適的位置，讓我坐下，接著去照顧別的同學(xué)，那時(shí)我對(duì)老師有了許多好感。
過(guò)了一會(huì)兒，一位同學(xué)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你好，我叫陳佑偉，你叫什么？”“我叫葛珂呈，很高興認(rèn)識(shí)你�！蔽掖蛄恐粋�(gè)非常胖的身體，圓圓的`臉，十分憨厚，后來(lái)也有一些同學(xué)自我介紹，對(duì)我十分友好，不久我就有了許多新朋友，初一的學(xué)生對(duì)我很友好，我很開(kāi)心。
到了初一，讓我感受最深的還是我們學(xué)校。
我們學(xué)校共有四棟樓，每一棟樓都可以隨意穿越，隨意走動(dòng)，并且樓層越高，班級(jí)數(shù)就越小，教學(xué)樓四周還有許多小花園，每一個(gè)花園都種植著各種各樣鮮艷的花，真是萬(wàn)紫千紅五顏六色啊，學(xué)校有跑道，有足球場(chǎng)，還有籃球場(chǎng)，簡(jiǎn)直是初中生的天堂，還有知識(shí)的寶庫(kù)，圖書(shū)館這學(xué)�？砂袅恕�
上初中的感受，不僅是快樂(lè)開(kāi)心自由，還有了新的挑戰(zhàn)，新的目標(biāo)，我相信我一定會(huì)在挑戰(zhàn)中磨練自己。
初一的作文 篇2
月考已經(jīng)過(guò)了，我的成績(jī)一直往后退，我拿著考卷失望的對(duì)待老師、父母。當(dāng)我走到成績(jī)表前，看到和我同班考的同學(xué)都在往前進(jìn)，我由此變的好自卑。
其實(shí)在考試中，我很早就做完了，但并沒(méi)有認(rèn)真的檢查，這只能怪自己。
語(yǔ)文我并沒(méi)有考A，讓語(yǔ)文老師在一次的對(duì)我失望，我不敢面對(duì)老師。主要是基礎(chǔ)和課外的扣得太多了，作文還可以。
數(shù)學(xué)也并不理想，差2。5分就A，老師看了也只搖搖頭。不該錯(cuò)的.錯(cuò)得太多了。
英語(yǔ)一般般啊，老師這次原諒了我。我也有因?yàn)樯](méi)去耽誤了一點(diǎn)點(diǎn)，但期末考要好好努力，讓老師在看好我。
政治還可以啊，有A，在年段第10名。但也是要努力，不然會(huì)讓人家追上的。
生物就差僅僅的一分就A了，都怪自己不背，別人都是100、99的。
地理一點(diǎn)也不好，才B，也是自己沒(méi)背誦。
歷史這次是閉卷考，連及格線都沒(méi)達(dá)到，真是不應(yīng)該看副班長(zhǎng)他們玩�。�(yīng)該好好背自己的書(shū)。
雖然這次考不好，但是不要?dú)怵H、自卑，好好讀、背，不要臨時(shí)報(bào)佛腳，那么一定會(huì)考的很好的，努力，讓老師重新認(rèn)識(shí)自己。
相信“世上無(wú)難事，只要肯攀登！”謹(jǐn)記著。
老師的話也要記著，用老師教的學(xué)習(xí)方法那么肯定沒(méi)錯(cuò)，爭(zhēng)氣考好一點(diǎn)，好讓自己有個(gè)滿意的交代。
初一的作文 篇3
今天可是地道的過(guò)年哦，大年初一，一大早母親就叫我起床了，可是因?yàn)槲易蛱焱砩鲜貧q，所以特別留戀哪溫暖的小床，最后在母親的催促聲中我不情愿的起床了。
其實(shí)早上我最喜歡的一件事就是收紅包了，雖然都要“交公”，但是我特喜歡那感覺(jué)，…嘻嘻。
老爸老媽要去爬山了，叫我一起去，可是我不想去，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)如果長(zhǎng)輩叫你們?nèi)ヅ郎街惖亩紕e去，所以我只好忍痛割愛(ài)了。（怕上山被老師看到），母親對(duì)我嘮叨了幾句便和老爸去二人世界了。
我呆在家里，不一會(huì)兒肚子就在打鼓了，早知道早上吃飽點(diǎn)了，于是我得到老媽的允許，開(kāi)始煮我最拿手的.快速面了，打下兩個(gè)雞蛋，嗯，真香，口水到處流了，…嘻嘻，好了，我要吃面了，88、
初一的作文 篇4
剛升初中我深深的感受到了學(xué)習(xí)的緊張。不過(guò)在體育課上我們可以盡情的愉快玩耍。所以我每天都期盼著體育課的到來(lái)。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴終于響起來(lái)了，老師剛說(shuō)：“下課�！笨稍捯暨�沒(méi)落，教室里立刻從寂靜無(wú)聲變得沸騰起來(lái)，我們終于可以邁出這枯燥煩悶的教室去外面的.世界愉快玩耍了，我高興地拎取跳繩，直奔操場(chǎng)。操場(chǎng)很大，很熱鬧。似乎能容放下我們所有的奔放。
這活動(dòng)時(shí)間里我們好幾個(gè)人都捐出跳繩，緊緊的擰在一起，形成了一條五彩斑斕，又細(xì)又長(zhǎng)的大繩。使頸甩起它來(lái)形成一個(gè)又長(zhǎng)又大的彩環(huán)，很多同學(xué)都徑直沖進(jìn)其中，有節(jié)奏地高高躍起，她們?cè)诶锩婊顒?dòng)自如，我有些羨慕他們�？晌覅s有些膽怯，默默地站在一旁，靜靜地看著他們玩。不知什么時(shí)候他們的目光落在我身上，有些人還洋溢著笑容朝我跑來(lái)。我對(duì)她沒(méi)被他們簇?fù)碇�，有些人像我吶喊：“快�?lái)玩兒呀！”我卻不好意思地說(shuō)：“我不會(huì)�！蔽抑缓帽е囈辉嚨南敕ㄓ仓^皮去玩兒了。我站在跳繩的一旁，看那跳繩一次又一次的重重?fù)舸蛟诘厣�。我遲遲不敢進(jìn)入。好幾次的沖動(dòng)都被膽小那只紙老虎攔在了半路。我緊緊地盯著那根繩，心好像浮在半空中一樣“怦怦”直跳，還默默地鼓舞自已一定行，一定行。抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)。我像一只縮頭烏龜一樣，低下頭，彎下身子，快步跑進(jìn)里面�？山Y(jié)果還是被跳繩打到了。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，經(jīng)過(guò)我一次次的堅(jiān)持不懈的拼搏下，我終于成功了。我當(dāng)時(shí)高興極了，雖然盡此是這小小的一件事，但也使我品味到了成功的滋味。仿佛大家都在為我點(diǎn)贊，喝彩。
一節(jié)節(jié)樂(lè)趣無(wú)窮的體育課，承載著我們所有的歡欣和深如潭水的友誼。初一的故事，吸引著我，用勇氣創(chuàng)造出精彩紛呈的生活。
初一的作文 篇5
無(wú)情的時(shí)間老人對(duì)正在”快樂(lè)谷”邊緣作最后瘋狂的我用力一推——“嘣。我就這樣不明不白，云里霧里地踏進(jìn)了初一的門(mén)檻，籠罩在了初一的天空下。
初一的天空——愁云慘淡萬(wàn)里凝
每天大量的作業(yè)、練習(xí)，壓得我人不像人，鬼不像鬼，每天所打的哈欠簡(jiǎn)直可以去申請(qǐng)吉尼斯記錄了，看看顏色又加重的“熊貓眼”，不得不懷疑自己前一天晚上去做了什么夜行動(dòng)物了，再看看一個(gè)個(gè)莘莘學(xué)子的臉，真可謂“愁云慘淡萬(wàn)里凝”
初一的天空——黑云壓城城欲摧
在初一節(jié)目甚少的元旦聯(lián)歡會(huì)，我與幾名小學(xué)同學(xué)來(lái)到了小學(xué)老師那里，參加了他們班的聯(lián)歡會(huì)。老師不禁向我們介紹他們班的佼佼者�！澳衬匙魑膶�(xiě)得相當(dāng)好，你們?cè)俨慌蜁?huì)落后了，要是讓他們這些小孩給超過(guò)了，你們的臉就沒(méi)地?cái)R了……”我們只能哦哦呀呀，言不由衷地感嘆：“后生可畏！”
初一的.天空——黃梅時(shí)節(jié)雨紛紛
“唉，又退了！”嘆啥？還不是那老師家長(zhǎng)視為珍寶的成績(jī)，看看排在自己前頭的名字，想想當(dāng)初“引狼入室”，如今，“狼”也跳到我頭上來(lái)了，真是追悔莫及，曾經(jīng)的努力付之東流，加上即將來(lái)臨的“暴風(fēng)雨”，我仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈：“�。“�！”倏然幾顆冰涼的水珠滑過(guò)臉龐，雨也？淚也？
初一的作文 篇6
這個(gè)星期，我們第一次去德育基地進(jìn)行訓(xùn)練，在這當(dāng)中，我收獲到很多，也感悟到很多。
還記得第一天，我們來(lái)到這樣一個(gè)陌生的環(huán)境，對(duì)于周圍的一切都是無(wú)知又好奇，在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，我們學(xué)會(huì)遵守紀(jì)律。到了晚上，我們更是急急忙忙地洗澡洗衣服，每一個(gè)人都是他鄉(xiāng)異夢(mèng)，不禁讓我想起了一句詩(shī)：舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)，這對(duì)于本來(lái)就是走讀生的我顯得更加不適應(yīng)。頭一次，我感受到人們所說(shuō)的思鄉(xiāng)之苦。 第二天早上一起來(lái)和大腿各種酸痛，這全都?xì)w功于那該死的，讓人望而生畏的“快樂(lè)蹦蹦跳”，德育基地讓我們這些初來(lái)乍到的新生感受到它特有的威嚴(yán)，讓我明白身體上的疼痛算不上什么。 在德育基地的幾天中，讓我收獲最大的'無(wú)疑是那節(jié)撥人心弦的課——風(fēng)雨人生路。我們班的同學(xué)被分成兩組，一組是“盲人”，一組是“啞人”，被分到“盲人”的就用帶子蒙住眼睛，“啞人”就學(xué)習(xí)如何扶著盲人走路，途中不能說(shuō)話。而我就被分到“盲人”這組。
剛開(kāi)始，我不怎么信任他，小心翼翼，后來(lái)就漸漸熟悉了，他拉著我的手走過(guò)草地，樓梯，這時(shí)候，有一個(gè)特別的環(huán)節(jié)，那就是讓啞人伙伴狠狠地把我們推開(kāi)，這時(shí)，我感到無(wú)助，恐懼，沒(méi)有了啞人伙伴，我該如何走下去?仿佛某種特殊的情緒一涌而入，占據(jù)了心中所有的位置，眼眶似乎有什么在打轉(zhuǎn)著。后來(lái)，老師讓四個(gè)啞人扶著一個(gè)盲人走最后一段路，當(dāng)我們摘下帶子時(shí)，我們我們發(fā)現(xiàn)最后一段路就是有8位志愿者搭成的人橋，眼淚再也忍不住了，一個(gè)勁地往下流。他們的挺身而出，讓我覺(jué)得自己微不足道。又一次，我覺(jué)得自己的心像揪著一樣痛，痛到幾乎無(wú)法呼吸。看著那幾個(gè)人梯，被盲人踏著肩膀一聲不吭，滿頭汗珠的情景，我分明感受到了一種特殊的氣氛——助人的偉大。
來(lái)到德育基地的第三天，是我最開(kāi)心的一天。我們吃過(guò)晚飯后，由老師帶隊(duì)進(jìn)行總結(jié)。老師讓我們要展示的同學(xué)練習(xí)一下，讓他看一下效果。我們的老師十分嚴(yán)肅，沒(méi)見(jiàn)他怎樣笑過(guò)，于是，我下定決心要獲得他的認(rèn)可。我按照老師所教的一步步進(jìn)行，不知什么時(shí)候，臉上冒出了一點(diǎn)點(diǎn)的汗珠。完成時(shí)，老師說(shuō)了一句“嗯，不錯(cuò)�！鳖D時(shí)，我心花怒放，心里滿是獲得認(rèn)可的快樂(lè)。
我們是幸運(yùn)的，上天安排我們最后一天進(jìn)行野炊。我們一起動(dòng)手，每個(gè)人都做好自己的分內(nèi)事，時(shí)不時(shí)也有人會(huì)走到隔壁組偷吃，但誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)什么。自己動(dòng)手，豐衣足食。做好的飯菜我們都一起分享，其樂(lè)融融，吃著飯菜，我分明嘗到了一種特殊的材料——團(tuán)結(jié)。
回首漫漫軍訓(xùn)路，有苦，有甜，有笑，又淚，有痛苦。亦有快樂(lè)，思鄉(xiāng)之痛，讓我刻骨銘心，身體上的疼痛，讓我明白道理，“風(fēng)雨人生”讓我明白人與人之間應(yīng)該互幫互助，老師的認(rèn)可，讓我心花怒放，精彩的野炊課讓我明白團(tuán)結(jié)就是力量……這一切的一切，都讓我一生受益。我相信，這樣的經(jīng)歷，不僅僅是一次鍛煉，體驗(yàn)，更是一種享受。
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