親切的懷念作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的親切的懷念作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

親切的懷念作文1

　　花開(kāi)花落卻再?zèng)]了你的身影。西風(fēng)走過(guò)，雨水流過(guò)，你那如紅日般曾播撒的光輝而今仍潺潺涌在我心頭，鐫刻成最繽紛的美麗，成為我最親切的懷戀。

　　曾記否，那燈火闌珊人未眠？

　　您是南方姑娘，來(lái)到了北方小城，身上宛若還披著油菜花的夢(mèng)語(yǔ)，嬌小的容顏混入我們之中并無(wú)差異。可講堂上的精彩風(fēng)光卻使年組里自恃資歷頗深的老師都頓失滔滔。每每入夜，您屋里的燈光和那天上的星星相映相輝。筆耕不輟，一滴滴汗水折射的苦辛，倒又顯現(xiàn)出一片別樣的星空。冬季炎夏，雪雨風(fēng)狂，只有窗前的青竹屹立不倒。您應(yīng)該記得吧？那每每的燈火闌珊，每每的未眠之刻，她都陪您一起走過(guò)。

　　曾記否，那料峭春寒？

　　當(dāng)池塘寒淺仍滯留著游魚(yú)，我們跌入了學(xué)業(yè)的低峰，成績(jī)以懸崖墜石般的速度下滑。您望著講臺(tái)下一雙雙怯懦又羞愧的眼睛，您說(shuō)：“楓遭霜欺葉才艷，梅花香自苦寒來(lái)。”您說(shuō)：“不拋棄，不放棄，堅(jiān)持就能創(chuàng)造奇跡�！蹦�費(fèi)盡心思將知識(shí)編成口訣；您一一細(xì)致地為我們每個(gè)人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃；您帶著我們到操場(chǎng)大聲歌唱汪峰的歌。嘹亮的歌聲透露的是堅(jiān)定與執(zhí)著，放飛的是更高更美的夢(mèng)想。您說(shuō)：“耐過(guò)春寒，便無(wú)須蟄伏�！�

　　曾記否，那綠肥紅瘦？

　　您是比太陽(yáng)起得還早的人�。�從事著太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。您是比星星入夢(mèng)還晚的人啊！卻比星星絢爛多姿�？偰芸匆�(jiàn)您眼白中縱橫的血絲，眼眶下的陰影。即使是畫(huà)了淡妝掩飾，也遮不住我們眼中映出的`您的疲憊。我們肩負(fù)著您的期望走向考場(chǎng)，那時(shí)正值校園內(nèi)芳草萋萋；當(dāng)我們榮膺桂冠，已然發(fā)現(xiàn)枝頭落紅化作泥。您被調(diào)走的消息如春雷般炸開(kāi)。我們揮淚向您道聲珍重。忘不了，是那化作春泥的落紅，使那芳草萋萋。

　　風(fēng)如潮水，洗禮我的面龐。好似又聞到那年紅花香，那親切的懷戀啊，永駐我心。

親切的懷念作文2

　　知了聲聲?shū)Q叫，迎來(lái)了又一個(gè)漫布“硝煙”的夏天。暮然回首，上一年小升初考試前的勞累，考試中的緊張，以及考試后的興奮，都使我懷戀。因?yàn)樵诖酥�中，我用淚水與歡笑印證了一句亙古不變，流傳至今的話語(yǔ)：堅(jiān)持就是力量。

　　我懷戀考試前的勞累。

　　還記得那幾個(gè)月，我是在題海中度過(guò)的。沒(méi)完沒(méi)了的考試，要更正的錯(cuò)題，和每天必要進(jìn)行的測(cè)驗(yàn)，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。但我絲毫不敢松懈，因?yàn)樯磉叾际桥�力著的同學(xué)們背單詞，默公式，做習(xí)題的身影。似乎只要我一放松，就會(huì)掉落在離他們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。因此我只能加倍努力。

　　某個(gè)考前的夜晚，我泡了一杯咖啡陪我“連 夜 奮戰(zhàn)”。不知道做了多久，我終于經(jīng)不住勞累的折磨，趴在桌子上睡著了。醒來(lái)時(shí)，已是第二天的午時(shí)。那一刻，眼淚差點(diǎn)要掉下來(lái)。我埋怨了自己好久好久……但我終究沒(méi)哭。我知道，我在堅(jiān)持。

　　我懷戀考試中的緊張。

　　從進(jìn)入試室至考試的前一刻，我一直都沒(méi)有停止忐忑。窗外的花、草、樹(shù)、木，都似乎在不停地問(wèn)我：“你行不行��？你行不行�。磕阈胁恍邪。俊�…”我努力地克制著自己的不安，卻無(wú)濟(jì)于事。才發(fā)現(xiàn)之前說(shuō)好的沉著應(yīng)對(duì)有多蒼白無(wú)力。

　　我只能暗暗地告訴自己：“盡全力！”我盡力去無(wú)視掌心不斷冒出的汗，盡力地去答好試卷上的每一道題。我知道，我在堅(jiān)持。

　　我懷戀考試后的.興奮。

　　那是一種怎樣的歡欣，我無(wú)法忘記。當(dāng)我用顫抖著的手去點(diǎn)開(kāi)學(xué)校查詢成績(jī)的網(wǎng)頁(yè)時(shí)——“恭喜你已被正式錄取！”這句話進(jìn)入眼簾�！耙��。　薄�…多天以來(lái)，考試帶來(lái)的壓抑與不安都伴隨著驚喜讓我喊了出來(lái)。我似乎看到了學(xué)校在對(duì)著我微笑著招手……

　　我笑了，燦爛地笑了。眼淚滑落嘴里，是甜的。我想窗外望去——天，更藍(lán)了。我知道，我勝利了！

　　學(xué)會(huì)堅(jiān)持吧。當(dāng)一切屬于勝利的美好都降臨時(shí)，那破繭成蝶前一刻漫長(zhǎng)而痛苦的掙扎、磨難、以及茫然，都會(huì)化為生命中最親切的懷戀。

親切的懷念作文3

　　那些動(dòng)人的故事，大都始于平凡，蘊(yùn)于普通，卻又蟄伏在命運(yùn)關(guān)隘處，現(xiàn)身于痛苦卑微中。

　　望著成績(jī)單上那條紅色的線如利箭穿過(guò)我的名字，將我和上面的人劃成兩個(gè)等級(jí)，酸澀之感涌上心頭。感覺(jué)像是一條魚(yú)，被命運(yùn)的浪拍擊到沙灘上。

　　數(shù)不清這是多少次了，這所新學(xué)校始終沒(méi)把我當(dāng)成它的一份子。孤獨(dú)的我望著一個(gè)個(gè)天才般的同齡人，悲喜難言。

　　那時(shí)的我很脆弱，每天只能在夜晚用淚水淹沒(méi)自己。我不敢接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。從曾經(jīng)傲人星星成為黯淡的隕石。我像野草一般瘋似的生長(zhǎng)著想家的情緒，躊躇在一次次打擊中，游離恍惚于生無(wú)可戀的競(jìng)爭(zhēng)中。

　　那時(shí)的我又很堅(jiān)強(qiáng)。晚上被悲傷撕扯得再痛苦，早上還是堅(jiān)定著信心，披星戴月地第一個(gè)沖出宿舍樓。把所有對(duì)命運(yùn)的埋怨，轉(zhuǎn)化成響亮的讀書(shū)聲。成績(jī)的打擊縱使萬(wàn)箭穿心，還是會(huì)冷靜地分析錯(cuò)誤，將薄薄的改錯(cuò)本寫(xiě)滿淚水的教訓(xùn)。或許真的走火入魔，每天晚上都會(huì)在做題，在考試的夢(mèng)魔中驚醒。頭涔涔而淚潸潸，然后在終夜輾轉(zhuǎn)中悄悄睡去。提升多一點(diǎn)，成長(zhǎng)多一點(diǎn)，名次進(jìn)步一名，分?jǐn)?shù)多一分。在一次次磨煉中，將玻璃心打造成了鉆石心。

　　誰(shuí)也沒(méi)有想到，一個(gè)在縣城一所二流學(xué)校出身的姑娘，一個(gè)擺脫不了自卑的學(xué)生，可以在這里占據(jù)一塊小小的領(lǐng)地，能站在臺(tái)上被很多厲害的人認(rèn)識(shí)，發(fā)出自己的光芒！

　　命運(yùn)善嫉，愛(ài)把圓滿的`顛簸成破碎的�？烧�是一次次破碎，讓心刪繁留簡(jiǎn)，留下一顆堅(jiān)固優(yōu)等的鉆石心。這是我們需要的，也是我們應(yīng)得的。或許，仍有很多缺點(diǎn)，但我清楚，鉆石上的裂痕，是光進(jìn)來(lái)的地方；而這艱難成長(zhǎng)的歲月，將成為親切的懷戀。

親切的懷念作文4

　　一切都是瞬息，一切都將會(huì)過(guò)去；而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷戀�！�—題記

　　學(xué)習(xí)之余，我坐在窗邊遐想，想我那遙遠(yuǎn)的未來(lái)、我那充實(shí)的現(xiàn)實(shí)和那往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�；貞浻楷F(xiàn)出的都是那親切的懷戀。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，姥姥教我騎自行車。笨拙的我卻駕馭不了這高傲的自行車。我一次次地從自行車上摔落，姥姥一次次將我扶起。她不厭其煩地教我騎自行車的方法，又一次次的給我示范。最后，皇天不負(fù)有心人。我學(xué)會(huì)了。當(dāng)我能夠自己獨(dú)自駕馭這自行車時(shí)，姥姥看著我那滿身的塵土慈祥地笑了。那笑容至今留在我的腦海中，多么慈祥，多么親切。

　　那是一個(gè)烈日當(dāng)空的晌午，姥姥給我洗衣服。我坐在姥姥身旁，看著她用那滿是皺紋的手費(fèi)力地給我洗衣服時(shí)，我的心里很酸、很痛。我不會(huì)用華麗的語(yǔ)言感謝姥姥，也不會(huì)用一個(gè)甜甜的吻感謝姥姥，我只會(huì)撲進(jìn)姥姥的.懷抱，在她那迷惘的眼神中大哭一場(chǎng)，表達(dá)我對(duì)她的愛(ài)。那個(gè)情形令我多么懷戀。

　　那是一個(gè)沉悶昏暗的黃昏，姥姥躺在病床上默默地注視著我。全家人都在這兒，可姥姥始終拉著我的手。可能是姥姥與我的感情不是別人所能比的吧！她那昏黃的臉色顯得是那樣的刺眼，使我閉上眼睛默默地抽泣。姥姥用那僅于的一點(diǎn)力氣撫摸我的臉頰，仿佛在傾訴我們以前的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在她大限將至的時(shí)刻，我們就這樣在一段段親切地懷戀中度過(guò)。姥姥最終如一株耗盡生機(jī)的植物，匍匐到大地上。在那一刻，我懂了，她留給我的只是那數(shù)不清的回憶。有心酸的、有快樂(lè)的、有痛苦的、有幸福的，但是不論是什么樣的回憶，都是我那深愛(ài)的姥姥留給我的，都是那親切的懷戀。

親切的懷念作文5

　　對(duì)一切事物的親切懷念轉(zhuǎn)瞬即逝，一切都會(huì)過(guò)去。那些逝去的人將成為親切的鄉(xiāng)愁。

　　在學(xué)習(xí)的時(shí)候，我坐在窗前思考著我遙遠(yuǎn)的未來(lái)，我真實(shí)的現(xiàn)實(shí)和過(guò)去。回憶充滿了溫暖的鄉(xiāng)愁。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，奶奶教我騎自行車。我笨手笨腳的，但卻不能駕馭這輛傲慢的自行車。我一次又一次地從自行車上摔下來(lái)，奶奶一次又一次地扶我起來(lái)。她不厭其煩地教我如何騎自行車，并一次又一次地給我示范。最終，皇帝沒(méi)有辜負(fù)他的期望。我學(xué)會(huì)了。

　　當(dāng)我能自己騎自行車時(shí)，奶奶看著我的灰塵，親切地笑了。那微笑至今還留在我的腦海里，多么親切，多么親切。那天是中午，烈日當(dāng)空，奶奶給我洗衣服。我坐在奶奶旁邊，看著她用布滿皺紋的手辛苦地給我洗衣服。我的心又痛又痛。我不會(huì)用華麗的話語(yǔ)或甜蜜的吻來(lái)感謝奶奶。我只會(huì)撲進(jìn)奶奶的.懷里，在她迷茫的眼睛里哭泣，表達(dá)我對(duì)她的愛(ài)。我多么懷念那種情形。那是一個(gè)陰暗的黃昏，奶奶躺在病床上默默地看著我。

　　全家人都在這里，但奶奶總是拉著我的手。可能是奶奶和我的感情比不上別人！她那張黃色的臉看起來(lái)太刺眼了，我閉上眼睛，默默地抽泣著。奶奶用她微弱的力量撫摸著我的臉頰，好像她在傾訴我們生活中的所有細(xì)節(jié)。當(dāng)她快死的時(shí)候，我們只是經(jīng)歷了一些親切的懷舊時(shí)刻。奶奶最終像耗盡了生命力的植物一樣爬上了地球。那一刻，我明白了她留給我的只是無(wú)數(shù)的回憶。

　　有些是悲傷的，有些是快樂(lè)的，有些是痛苦的，有些是快樂(lè)的，但是不管是什么樣的記憶，它們都是我親愛(ài)的祖母留給我的，它們都是一種懷舊。

親切的懷念作文6

　　“原本有三柄扇的，只可惜，到現(xiàn)在只剩下一柄了。如今這稻草編的扇子，已經(jīng)很難找了�！蓖馄艧o(wú)不惋惜地嘆了口氣。手中那柄有些舊的擅自搖動(dòng)著，搖動(dòng)著……

　　夏夜，年幼的我實(shí)在受不了那燥熱凝固的空氣，在木板床上不停地翻動(dòng)，如一只熱鍋中的螞蚱。外公見(jiàn)此，便拿起了床頭柜上的一柄扇子，扇出輕柔的風(fēng)，柔軟的稻草扇散發(fā)出絲絲太陽(yáng)的甜味。我又抓著外公的衣服拉了幾下：“講個(gè)故事吧！”在和風(fēng)中，外公沒(méi)有回應(yīng)，我又央求他：“就講一個(gè)，一個(gè)嘛！”“好吧。”外公沙啞而低沉地回答。我緊緊地依偎著外公溫暖的身子，在外公斑白的胡子下聆聽(tīng)著，思考著，逐漸如夢(mèng)。就這樣，不知過(guò)了多少個(gè)夏夜。

　　如果說(shuō)外公的風(fēng)是輕柔而溫和的，那么外婆的風(fēng)就是精神而慈祥的。

　　小時(shí)總覺(jué)得飯菜燙嘴，特別是喝粥時(shí)，往往要等它十五分鐘。而外婆就用她那精神的`風(fēng)幫我吹涼粥，幫我拂去燥熱。粥涼了，談話聲也開(kāi)始了，外婆喜歡說(shuō)話，扇扇子的手也不聽(tīng)，和風(fēng)一起來(lái)的是她在各家的見(jiàn)聞，這是，我就和外公一起傾聽(tīng)著外婆的世界。如今我仍能清晰地記得當(dāng)時(shí)的情景，外婆嘴上說(shuō)著，同時(shí)也用臉說(shuō)著，黑色的卷發(fā)隨著人動(dòng)著，外公一匙一匙地喝著粥，有時(shí)插一兩句，夾一筷子菜，我則望著兩位老人，竟不知碗里的粥已涼了。扇子仍在外婆手中搖著。

　　日子就這樣一天天過(guò)著，我就在外公外婆的呵護(hù)下成長(zhǎng)著，快樂(lè)而舒適地成長(zhǎng)著。

　　現(xiàn)如今，外公外婆搬家了，住得離我們遠(yuǎn)了，我上中學(xué)了，空閑的時(shí)間少了，可是那一柄扇子，仍然留在我記憶的深處，與兩個(gè)愛(ài)我的人在一起，給予我無(wú)盡的溫暖。

親切的懷念作文7

　　一首悲傷的歌從窗外傳來(lái)，思念是它的伴奏，珍惜是它的主旋律。

　　——題記

　　我靜坐在窗邊，看到了什么？

　　是您�。∧棠�。他們看到了從空中落下的雨滴，看到了人們的匆忙。而我，只看到了您！

　　窗外，您牽著我的手，送我去車站，我滿心歡喜的想回到母親身邊。后來(lái)我懂得，您是孤單的，也明白了您的心酸。下次看向窗外，希望看到你見(jiàn)我時(shí)的笑臉，有我陪伴時(shí)的.心安。

　　看著看著，我的眼睛濕潤(rùn)了，窗玻璃上蓋了一層我呼吸時(shí)的水霧。

　　窗外，你佝僂著身子獨(dú)自一人走回家。直到我長(zhǎng)大后才明白，從車站到家的路途是那么的遙遠(yuǎn)。我不敢去想您一個(gè)人是怎樣走完這段路，如何走進(jìn)冷清的家門(mén)！我知道，我是不可能體會(huì)到您心碎的感受的。

　　看著看著，眼淚情不自禁的流了下來(lái)，其他人不會(huì)明白我的感受，就像我當(dāng)初不懂您的孤單一樣。

　　窗外，看到您病后蒼白的面容，我怎么也想不到三個(gè)月后您會(huì)離我而去。而我，卻一直理所當(dāng)然的索取您的愛(ài)與關(guān)懷，想著您以后還會(huì)一直這樣愛(ài)我。直到您永遠(yuǎn)離開(kāi)了我，我才明白，你放棄了我，我再也不會(huì)擁有你的愛(ài)了。

　　懷著遺憾去懺悔，懺悔我的無(wú)知和任性。奶奶，請(qǐng)您原諒我！

　　原諒我！

　　窗外，我捧著一束鮮花，佇立在您的墳前，您安靜的躺在那里！這時(shí)的您，不再孤單，因?yàn)橛形业男囊恢迸惆橹�您…�?/p>

　　如今，秋季已至，盡管每天都是雨天，但我還是愿意向窗外看，看著我一天天的成長(zhǎng)，但對(duì)您的心，從不改變。

　　窗外，我看到了您，還看到了一顆茂密的棗樹(shù)……。

親切的懷念作文8

　　飄揚(yáng)的蒲公英懷戀著養(yǎng)育它的土壤，遺棄的小貓小狗懷戀著曾經(jīng)主人溫暖的懷抱，住校的我懷戀著往日母親臨睡前的“記得關(guān)燈”。

　　住校前，母親每晚總不忘對(duì)我說(shuō)：“睡覺(jué)前記得關(guān)燈�！庇袝r(shí)，我會(huì)自覺(jué)的關(guān)了燈，有時(shí)，又會(huì)惱于母親還把我當(dāng)小孩子，于是，在那晚，我終于“爆發(fā)”了。

　　那晚，母親依舊把我房門(mén)打開(kāi)了一些，探進(jìn)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“睡覺(jué)前要記得關(guān)燈喔！”本來(lái)就惱火著的我被她這么一說(shuō)心里更火了：“我又不是小孩子了。關(guān)燈關(guān)燈，我又不是不知道關(guān)燈！”說(shuō)完把被子一蒙，背著房門(mén)躺了下去。那晚，燈亮了一夜。

　　第二天，我看著母親有些疲倦的眼睛，我意識(shí)到了自己的不應(yīng)該。本想和母親說(shuō)聲對(duì)不起，卻怎么也說(shuō)不出來(lái)。只好低頭扒了幾口飯，就匆匆去了學(xué)校。

　　晚上，母親又探進(jìn)頭來(lái)，似乎那句話又要說(shuō)出來(lái)了，但她抿了抿嘴，從我房間悄悄退了出去。

　　不知道為什么，心里突然空落落的'，少了那句每晚必說(shuō)的話，心里真不是滋味。眼淚不知不覺(jué)的流了出來(lái)。

　　緊接著，連續(xù)三晚，四晚，母親都沒(méi)有對(duì)我說(shuō)那句話。我按捺不住這種空落感，沖進(jìn)母親的房門(mén)，對(duì)母親說(shuō)：“媽，晚安，記得關(guān)燈�！蹦赣H一怔，與我四目相對(duì)，我不知道再說(shuō)什么，輕輕關(guān)上門(mén)走回了自己的房間。

　　此后，每天母親依舊會(huì)來(lái)到我的房門(mén)，依舊會(huì)對(duì)我說(shuō)：“記得關(guān)燈�！蔽乙矎牟煌�記睡前關(guān)上燈。心里，是滿滿的幸福。

　　住校以來(lái)，不能再聽(tīng)到母親每晚的“記得關(guān)燈”了。躺在床上，想著母親曾經(jīng)每晚的“記得關(guān)燈”。感覺(jué)，母親依然陪在我身邊，依然對(duì)我說(shuō)著“記得關(guān)燈”。

　　也許，這就是一種懷戀吧，懷念著，依戀著，體會(huì)著。

　　“記得關(guān)燈”。每晚都陪伴在我身邊。

親切的懷念作文9

　　小時(shí)候，在讀幼兒園的我經(jīng)常得到各種獎(jiǎng)狀，在那些表?yè)P(yáng)聲中，從來(lái)都沒(méi)有過(guò)爺爺?shù)穆曇�。每次過(guò)生日時(shí)，在那些五顏六色的禮物中，也從來(lái)沒(méi)有過(guò)爺爺送的禮物。這幾年，他不與我們一起生活，我才懷念起他留給我的一句句教誨。

　　有一次，我得到了“全幼兒園最勤奮寶寶獎(jiǎng)”，爸爸媽媽都爭(zhēng)著帶我去吃好吃的，外婆也帶我去選好看的洋娃娃和漂亮的新裙子，就連其他的親朋好友也都來(lái)夸獎(jiǎng)我�？粗�被親人和朋友們寵上天的我，爺爺搖了搖頭，默默地轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

　　回到家里，我問(wèn)爺爺，為什么不夸夸我，或者給我買(mǎi)好吃的呢？爺爺只是摸了摸我的頭，說(shuō)：“去那邊看看墻上�！庇谑�，我便飛快地跑去，看看那邊的'墻上到底有什么，卻發(fā)現(xiàn)，空溜溜的墻上只有一張孤零零的紙貼在上面，紙上寫(xiě)著：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！睙o(wú)知的我去問(wèn)爺爺那是什么意思，爺爺笑了，又摸了摸我的頭，說(shuō)：“意思就是，當(dāng)別人夸獎(jiǎng)你時(shí)，不能驕傲過(guò)頭了了，要踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，不論別人夸不夸獎(jiǎng)你。當(dāng)別人批評(píng)你時(shí)，就要虛心接受，別頂撞別人�！�

　　如今，那面墻上已經(jīng)是滿滿的一墻紙了，我的“禮物”是它，我的“警醒”是它，我的“經(jīng)驗(yàn)”還是它。小時(shí)候，我不知道我有多么討厭它，認(rèn)為是它搶走了我的禮物�？扇缃�，我竟也慢慢變得喜歡，逐漸接受它了。

　　記得我還為此埋怨過(guò)爺爺，和爺爺吵了一架。那天晚上，爺爺特別生氣，把自己鎖在房里，連奶奶都不讓進(jìn)。第二天，我發(fā)現(xiàn)那面“名言墻”又“刷新”了。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)經(jīng)過(guò)那面“名言墻”時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這就是我最親切的懷念。

親切的懷念作文10

　　六月，香樟的花又開(kāi)了。一陣微風(fēng)拂過(guò)，摩擦著晨昏的邊緣，在幼稚與成熟的交界，擦去了我們年少的稚嫩，但沒(méi)有帶走童年親切的懷念。

　　六月夏至，迎來(lái)了我的畢業(yè)考。走進(jìn)這所無(wú)比熟悉的校園，黯然感傷�？帐幨幍臉�(shù)林，空蕩蕩的操場(chǎng)。我從沒(méi)在學(xué)校見(jiàn)過(guò)如此安靜的一幕。待了六年的校園，竟在此刻讓我有了些不習(xí)慣。

　　如往年的考試一樣，我拿著準(zhǔn)考證，走進(jìn)了自己的考場(chǎng)。望著正在拆卷子的老師，她依然掛著一絲微笑。指尖慢慢把試卷袋的扣子打開(kāi)，小心翼翼地把卷子拿出來(lái)，慢慢放在桌上。旁邊的同學(xué)都沒(méi)了往年那般開(kāi)心，枕著頭的；把頭埋下兩臂間的；望著窗外發(fā)呆的……沒(méi)有人說(shuō)話；沒(méi)有人在復(fù)習(xí)；沒(méi)有人再笑了；考試鈴響了，也沒(méi)有人催老師發(fā)卷子。

　　窗外下了大雨，聽(tīng)著雨“啪嗒，啪嗒”滴落在地上的聲音。我不禁鼻頭一酸：我們還會(huì)像以前那樣嗎？

　　一直到下午的最后一場(chǎng)考試，雨還在“嘩嘩”地下著。沒(méi)帶傘的同學(xué)竄到一把把傘下�；叵肫鹨郧暗拿總�(gè)下雨天，都是這個(gè)場(chǎng)景。但這次的雨，卻不同于往常。這清涼的雨中，夾雜著一絲悲傷。向四周望去，沒(méi)有人回頭，沒(méi)有人注意到空曠的操場(chǎng)，也沒(méi)有人注意沒(méi)了老師和學(xué)生的教學(xué)樓。再望向最前面的班主任，她的腳步那樣緩慢，一只手握著傘柄，另一只手我看不見(jiàn)，只能知道她的頭往下低著，背也稍微駝了。

　　就這樣，我們慢慢走出校門(mén)。我從沒(méi)想過(guò)，我們的道別，竟會(huì)如此潦草，就是在學(xué)校門(mén)口揮揮手，然后分道揚(yáng)鑣，或許唯一剩下的，也就只有這親切的懷念了吧。握著一張已經(jīng)揉皺了的衛(wèi)生紙，再回頭，太陽(yáng)散發(fā)的`光芒，跌入眼眸。是否此刻的世俗都?xì)w于沉寂？翻開(kāi)逐漸發(fā)黃的扉頁(yè)，小學(xué)生活的青蔥歲月，結(jié)局已經(jīng)寫(xiě)好。所有的淚水都已經(jīng)擦干。

　　陽(yáng)光被跳躍著的綠葉打碎，斑駁的碎片隨風(fēng)舞動(dòng)，舞出一路的斑斕，散落在這熟悉的校園。這熟悉的校園，將是我最親切的懷念。

親切的懷念作文11

　　人生如歌，或高亢或低沉，因?yàn)閼涯�，它變得更加�?dòng)聽(tīng)；人生如畫(huà)，或濃郁或淡雅，因?yàn)閼涯�，它變得更加美麗；人生如溪，或奔騰或潺潺，因?yàn)閼涯�，它變得更加清澈…�?/p>

　　收拾我的書(shū)桌，一個(gè)不起眼的小盒子掉在了地上，打開(kāi)盒子，里面是一對(duì)銀鐲。我拿著盒子，思緒飄回六年前，懷念起小學(xué)時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　一個(gè)小女孩被媽媽牽著，走進(jìn)陌生的校園。小女孩的手不住地想掙脫媽媽的手，想去看看這個(gè)新奇的地方。那對(duì)手鐲就戴在小女孩白嫩的手上，在太陽(yáng)下閃著光。這不就是六年前的我嗎？懵懂，無(wú)知。

　　像豌豆苗一樣的身影，臉上那抹歲月到現(xiàn)在都未磨滅的自信，照亮了黑板上的幾個(gè)字：數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選。競(jìng)選成功后，心中的喜悅，都記錄在了手鐲里。二年級(jí)的我，多了一份勇氣。

　　想為班級(jí)、學(xué)校做出貢獻(xiàn)，三年級(jí)的我又去參加了班干部競(jìng)選，有了一年管理經(jīng)驗(yàn)的我鼓足勇氣，參加了學(xué)校的大隊(duì)委競(jìng)選。這時(shí)的我，多了一份責(zé)任感，多了一份耐心。

　　步入高年級(jí)，各種作業(yè)、考試、輔導(dǎo)班充斥了我的生活。只有手鐲，與我一起分擔(dān)學(xué)習(xí)的苦與樂(lè)。

　　畢業(yè)考試時(shí)，手鐲與桌面碰撞的聲音似是加油聲，在為我助威。

　　畢業(yè)典禮悄臨，我作為學(xué)生代表講話，演講完畢后，我對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“畢業(yè)不哭，我們要笑著滾蛋！”臺(tái)下一片哄笑。

　　熟悉的上課鈴聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)。看著手中的手鐲，慶幸還有它記錄了我六年的生活。永遠(yuǎn)忘不掉，我與同學(xué)們?cè)��?jīng)并肩走過(guò)的日子，多么苦，又是多么甜�？墒牵�既然一切都已過(guò)去。我們只能把它們裝訂成冊(cè)，小心珍藏，因?yàn)槲仪靶械?路，還很長(zhǎng)……

　　打開(kāi)我們的專屬相冊(cè)，你們留下的痕跡，就這樣略過(guò)，在那平靜的心上，泛起一絲絲的波瀾。

　　我不能掌控世界，無(wú)法制約時(shí)間，也難以修復(fù)破碎，只能懷念。我懷念的，不是某個(gè)人，而是那回不去的曾經(jīng)。時(shí)間不能倒流，但懷念可以永久，詩(shī)人普希金說(shuō)：“一切都是瞬息，一切都會(huì)過(guò)去，而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷念……”

親切的懷念作文12

　　時(shí)間像一片凋零的落葉，已經(jīng)遠(yuǎn)逝，帶走了我們?cè)��?jīng)快樂(lè)的時(shí)光，帶走了你擁有的一切，也帶走了敬愛(ài)的你的靈魂，卻永遠(yuǎn)帶不走我對(duì)你的懷念。你曾經(jīng)的淳淳教導(dǎo)，還在我耳畔回響；你曾經(jīng)的.種種包容，還在我眼前浮現(xiàn)；你曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)，還在我心間珍藏……你，讓我懷念。

　　小時(shí)候，你一直是我最溫暖的依靠。小時(shí)候的我，像個(gè)孩子王，闖的禍一個(gè)比一個(gè)大，你卻依舊對(duì)我那樣包容。你年紀(jì)大了，卻還是為了我，樂(lè)此不疲地陪我玩。我還記得有一次，你為了幫我拿掉在樹(shù)上的玩具，從椅子上摔了下來(lái)，腿上留下了一個(gè)傷疤。我被人欺負(fù)了，你總是安慰我，還為了幫我出氣，去教訓(xùn)那些小孩。我一直記得你對(duì)我的好，并把它藏在心里。

　　后來(lái)，上了小學(xué)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緣故，很少可以和你在一起玩，漸漸的，我們疏遠(yuǎn)了許多。偶爾在你那里住幾天，你總是笑得好開(kāi)心，還無(wú)微不至的照顧我。我的脾氣也很大遇到不如意的事，就拿你當(dāng)出氣包你還是毫無(wú)怨言，還忍耐我的脾氣，勸我想開(kāi)點(diǎn)，有時(shí)候，我對(duì)你好，給你買(mǎi)禮物，就看見(jiàn)你緊緊的握著禮物，眼里含著熱淚。你就是這樣容易滿足。爸爸媽媽總是為了學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)給我壓力，你成了我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我考試的了第一，你總是逢人就說(shuō)你曾孫女有出息了。可是我和你在一起的時(shí)間總是不多，經(jīng)常呆一兩天就要走。但你一直是我最堅(jiān)強(qiáng)的肩膀。

　　上了初中，我一共才見(jiàn)了你兩三次，也只是匆匆看了你兩三眼。你的白發(fā)，布滿皺紋的臉，我一直無(wú)法忘懷。你的聽(tīng)力日趨下降，和你交流有了一定的困難。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，上一次的匆匆一別，竟成了我們最后一次見(jiàn)面。你就這樣悄無(wú)聲息的走了。把你送去火葬場(chǎng)的那天，我們所有人都哭了。你的音容笑貌都還是那么熟悉，卻定格成了永恒。你，一直是我最親切的懷戀。

　　我相信，你現(xiàn)在一定在天上看著我吧，你不會(huì)留下你曾孫女一個(gè)人的，對(duì)吧？曾祖母，你的愛(ài)，你的好，你的包容，你的忍讓，我會(huì)一直記得，一直珍藏在我心底。你，讓我懷念。

親切的懷念作文13

　　落葉懷念著大樹(shù)的滋養(yǎng)，老人懷念著青春的時(shí)光。而上初一的我，懷念五年級(jí)時(shí)媽媽在桌邊看著我寫(xiě)作業(yè)的畫(huà)面。這是我親切的懷念。

　　上五年級(jí)時(shí)，媽媽每晚總是安安靜靜地坐在我桌邊，抱著她那本書(shū)，時(shí)不時(shí)瞅一眼我作業(yè)的字體和正確率。我很想讓這溫馨的畫(huà)面永存。可是有一天，我因?yàn)樽鳂I(yè)的正確率太低，而被媽媽批評(píng)了一頓：“你看看你，這么簡(jiǎn)單的題都做錯(cuò)，你上課怎么聽(tīng)課的？上課睡著了嗎？我還想讓你考上好初中呢！”我本來(lái)想阻止媽媽，讓我安心地寫(xiě)作業(yè)，可是沒(méi)想到媽媽越說(shuō)越起勁了。我眉毛皺成一團(tuán)：“不就是寫(xiě)錯(cuò)了嗎？改過(guò)來(lái)不就好了嗎？有什么了不起的？”我面色鐵青，對(duì)著媽媽大叫起來(lái)：“我都多大了，我自己會(huì)檢查作業(yè)，你叨叨叨叨有什么用！還不如改過(guò)來(lái)呢！我明天不想看見(jiàn)你在我身邊看著我寫(xiě)作業(yè)！”我的話一出口，媽媽的臉上寫(xiě)滿了失落。

　　第二天我回到家，看著媽媽坐在沙發(fā)上，并沒(méi)有去我房間。我賭氣著走到我的房間，坐下來(lái)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，突然心里空空的，沒(méi)有了那溫馨的畫(huà)面。我仿佛看見(jiàn)媽媽專心的給我講題，我仿佛看見(jiàn)媽媽拿著杯子放在我桌上，對(duì)我輕輕地說(shuō)：“渴了吧？喝口水，再寫(xiě)作業(yè)�！蔽矣址路鹂匆�(jiàn)媽媽為我學(xué)習(xí)而生氣，最后十分失落的樣子。一切在我腦海里是那么清晰，我的眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。我一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)媽媽在門(mén)縫里看著我，一見(jiàn)我回頭，立刻把門(mén)關(guān)上。我跑出房間對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，昨天是我不好！你來(lái)我房間看著我寫(xiě)作業(yè)好不好？”媽媽臉上蕩漾起了她獨(dú)特的笑容，又是那一幅溫馨的畫(huà)面。

　　但是，現(xiàn)在已經(jīng)上初中了，媽媽也很忙，很少看著我寫(xiě)作業(yè)了。五年級(jí)的時(shí)候媽媽親切地對(duì)我說(shuō)：“你看你每次錯(cuò)這么多，還是我看著你寫(xiě)吧！”初中了，媽媽驕傲地說(shuō)：“你都初中了，還媽媽媽媽的'，自己會(huì)查字典了，不需要我了�！薄蔽迥昙�(jí)的媽媽和初一的媽媽真不一樣！真是懷念那溫馨的畫(huà)面。

　　這也許就是親切的懷念吧！回憶著，懷念著，那美好的畫(huà)面，一直在我腦海中。

親切的懷念作文14

　　陽(yáng)光暖暖的，灑在臉上，暈開(kāi)淡黃色的光暈。閉上眼，腦海里全部都是關(guān)于你的畫(huà)面，溫暖且安靜。

　　記憶里，你陪我度過(guò)的每一天，印有我們足跡的每一條街道，還有在我難過(guò)是你對(duì)我露出的暖人的笑……這一切都是那般的親切溫馨。

　　但如今，你已不在我身邊，不知道你在那個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度是否幸福。時(shí)間過(guò)了那么久，但我依然清晰地記得我們離別的畫(huà)面，有些心酸但更多的是祝福。

　　我，眺望著，倚著雨后陽(yáng)臺(tái)上濕漉漉的瓷面眺望著遠(yuǎn)方，在那遠(yuǎn)方，在云集著籃球迷的操場(chǎng)外，是那一大片一大片的花田——油菜花田。呵，這些小生命簇?fù)淼镁o緊的，似乎不留一點(diǎn)兒空隙，又黃得淋漓盡致，有種吸人眼球的美麗。 眼前，一幅永恒的畫(huà)，畫(huà)面清晰而閑適，有一種說(shuō)不出的親切。很久以前，我的童年就是在這樣的地方度過(guò)的，老屋前的小溝旁，亦是這般模樣，滿滿的油菜花，是只有春天才有的，所以，我喜歡上了春天，不，是喜歡上了春天里陽(yáng)光下的老屋的味道了，這些花兒，是有些齊整的，卻也似棉花糖般錯(cuò)落別致，給我以絲縷的溫柔與甜甜的親切。

　　閑著的時(shí)候，喜歡在老屋青色的方塊狀的地磚上跳格子，總是固執(zhí)地認(rèn)為這種磚是只有老屋才會(huì)有的，印著的花紋清晰依舊，紋路的凹陷處沾著細(xì)碎的塵埃，淺淺的，就這樣漫著，是要到永遠(yuǎn)的`吧。我會(huì)輕巧地像音符似的跳躍，撞著滿墻零亂的“三好生”獎(jiǎng)狀，滌蕩著那顆年少不安的心。

　　老屋里是有著一個(gè)我的房間的，依稀記得，我會(huì)用碩大的毛筆在朱紅的房門(mén)上自以為瀟灑地畫(huà)上“東房”兩個(gè)大字。老屋雖然破舊，卻也仍給了我一個(gè)住滿陽(yáng)光的溫暖世界，靠床的墻邊有紗窗過(guò)濾，平行著延伸的光，窗下會(huì)有一個(gè)大筆筒，塞著那些零碎的小玩意兒，我可以隨意地拆下，再裝上，不為求個(gè)創(chuàng)新，只是希望享受一下我那小小的快樂(lè)罷了。

親切的懷念作文15

　　每個(gè)人或許都有一樣?xùn)|西，是你最懷念的人送的吧！

　　有一天，我在家里找遙控器準(zhǔn)備看電視的時(shí)候，突然碰到了一個(gè)賽車玩具，于是我把這個(gè)賽車玩具放在腿上，開(kāi)始細(xì)細(xì)端詳著。

　　這個(gè)賽車長(zhǎng)25厘米左右，全身都是黃色和黑色的條紋，前面還有閃光燈，只要裝上電池按下遙控按鈕，前面的燈就會(huì)亮起來(lái)�？粗�看著，我突然想起來(lái)，這不是曾經(jīng)的好朋友樺送給我的'嗎？他現(xiàn)在在浙江的一個(gè)小村里，我的思緒不僅有飄到了幾年前……

　　樺是我在這個(gè)小區(qū)的第一個(gè)好朋友，他的頭發(fā)總是有幾根飄在空中，臉上永遠(yuǎn)是快樂(lè)的笑容。我每次出來(lái)玩，總是先去樺家玩。他笑瞇瞇地歡迎我，讓我和他一起玩這個(gè)賽車，每次都玩的不亦樂(lè)乎。

　　可分離的日子不知不覺(jué)到來(lái)了，樺的父親要回浙江去完成一個(gè)企業(yè)，它無(wú)法讓樺和樺的母親呆在這里，就讓他們和他一起回浙江去。我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)不禁愣住了，回過(guò)神來(lái)后，便忙不迭向樺家跑去。

　　在路上，我碰見(jiàn)了樺，他的眼圈紅紅的。他看見(jiàn)了我，擠出了一絲微笑，我拉住他剛想說(shuō)話時(shí)樺卻先開(kāi)了口：“楊光，我想你知道了這件事，是來(lái)和你告別的�！蔽衣�(tīng)了這句話，心里十分難受，忙對(duì)他說(shuō)：“我可不想和你分開(kāi)。”他聽(tīng)后，心里十分難受，又說(shuō)：“這輛你最喜歡的賽車，我就送給你了，你想我的話就看看這個(gè)賽車吧！如果沒(méi)有事的話我先走了�！蔽医舆^(guò)賽車向他揮揮手，樺也揮揮手，笑著回家了。其實(shí)我知道，他內(nèi)心在哭泣，風(fēng)歡送著樺離開(kāi)，樹(shù)枝在沙沙作響，好像在唱?dú)g送歌，又像是在安慰我。

　　我從思念中走了出來(lái)，看著賽車仿佛樺就在眼前，我把賽車小心翼翼放進(jìn)我的“寶箱”里，因?yàn)檫@是樺送給我的值得珍藏的禮物。

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