【推薦】九年級(jí)作文500字三篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的九年級(jí)作文500字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

九年級(jí)作文500字 篇1

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間，我進(jìn)入了九年級(jí)這個(gè)全新的年級(jí)，心中也充滿(mǎn)了惶恐、不安、興奮和激動(dòng)。

　　進(jìn)入九年級(jí)，就意味著我來(lái)到了初中生活的最后一年，也意味著中考的即將來(lái)臨，更意味著在這一年里我將失去許多的休息時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，才能在中考中取得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī)。

　　所以，我將像凸透鏡一樣聚集所有能量去學(xué)習(xí)。曾經(jīng)有一位苦惱的青年對(duì)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾說(shuō)，“我愛(ài)科學(xué)，也愛(ài)文學(xué)，對(duì)音樂(lè)、美術(shù)也十分感興趣，我把時(shí)間、精力都用上了，卻收效甚微。”這時(shí)，法布爾微笑著從口袋里掏出一塊放大鏡說(shuō)，“把你的精力集中到一個(gè)點(diǎn)試試，就像這塊凸透鏡一樣�！边@個(gè)故事告訴我們：一個(gè)人的精力是有限的，我們既然進(jìn)入了九年級(jí)，就應(yīng)該把精力都集中起來(lái)，暫時(shí)放棄一些娛樂(lè)活動(dòng)，像放大鏡一樣去集中精力學(xué)習(xí)。

　　我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。我們進(jìn)入了九年級(jí)，因?yàn)槊髂甑闹锌技磳��?lái)臨，所以我們的'壓力也自然會(huì)越來(lái)越大。但是你知道嗎？軟綿綿、黑糊糊的石墨，只要經(jīng)過(guò)十萬(wàn)個(gè)大氣壓的作用，就能變成光彩奪目的鉆石。那么我們可不可以在“不能承受之重”的壓力下，獲得成功呢？答案是肯定的，只要我們放正心態(tài)，找到自己的目標(biāo)，我們就能將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。

　　我相信，只要堅(jiān)持不懈的努力，就一定能收獲一個(gè)好的結(jié)果。

九年級(jí)作文500字 篇2

　　翻開(kāi)舊時(shí)的相冊(cè)，一幅幅天真爛漫的照片映入眼簾，讓人忍不住多看幾眼，回想起來(lái)，我那幼稚的童年生活真是讓人流連忘返。不知不覺(jué)，已經(jīng)初二了，在父母眼中已不再是那一個(gè)只會(huì)撒嬌的孩童了，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了自己照顧自己，時(shí)光像一個(gè)頑皮的小孩，你怎么都抓不住他，即使抓住了，他也會(huì)在你不經(jīng)意間從你指間溜走，走了，就再也回不來(lái)了。即使每天還是同一個(gè)太陽(yáng)，同一片天，可今天的太陽(yáng)不同于明天的太陽(yáng)，今天的事不同于昨天的事。

　　如果時(shí)光能夠倒流，我愿重新變回那一個(gè)不諳世事的孩童，整天跟著伙伴們嬉戲打鬧，永遠(yuǎn)沒(méi)有煩惱，沒(méi)有利用，沒(méi)有勾心斗角。

　　如果時(shí)光能夠倒流，我原和父母重新享受兒時(shí)那段美好的回憶，爸爸整天背著我出去玩，春天，爸爸和我一起捉蝴蝶，放風(fēng)箏；夏天，爸爸和我一起游泳，釣魚(yú)；秋天，爸爸和我一起找知了，撿樹(shù)葉；冬天，爸爸和我一起堆雪人，滑冰。

　　如果時(shí)光能夠倒流，我愿讓黃鸝的歌聲把老師都催眠，這樣我們就能盡情的玩耍，盡情的嬉戲。

　　但是，時(shí)光不能倒流，我們不能回到小時(shí)候，我們也只能面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)同學(xué)，面對(duì)老師，可15歲的'時(shí)光不也是美好的么？既然時(shí)光不能倒流，我們何不與時(shí)光賽跑呢？一假期的作業(yè)，可以幾天做完，從學(xué)校到家，我們走快點(diǎn)，就能早到家，老師布置的作業(yè)，早完成。

　　時(shí)光不能倒流，那就讓我們珍惜時(shí)光，珍惜現(xiàn)在把，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一天都是那么的美好！

九年級(jí)作文500字 篇3

　　一年過(guò)去了，回頭思量思量，這一年還真是跌宕起伏。但真正有意義的事好像不多，所以一定要為下一年做好打算，做一些有意義的事情，來(lái)豐富我的生活。

　　新年新氣象我們就不能再像以前一樣那么任性、不懂事了。

　　我應(yīng)該為自己制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，不能讓明年像今年一樣，這么平庸、碌碌無(wú)為的過(guò)完一年，我要做有意義的事情，哪怕是在渺小的事也好。

　　既然是有意義的'事，那么關(guān)鍵在于奉獻(xiàn)，對(duì)了，我就叫上幾個(gè)好朋友，到街上去拾廢紙、拾廢塑料瓶，說(shuō)不定還能拾不少呢！可是找誰(shuí)呢？算了，自己先行動(dòng)……

　　在家里拿上一個(gè)大布袋子，準(zhǔn)備就緒，騎上自行車(chē)出發(fā)。剛一出門(mén)就看見(jiàn)了一個(gè)塑料瓶放在椅子上，我左右看看沒(méi)人，應(yīng)該是別人不要了的，可逆面愛(ài)有誰(shuí)呢！這個(gè)人真浪費(fèi)。我正準(zhǔn)備拿起塑料瓶，一個(gè)打手伸過(guò)來(lái)拿起了塑料瓶。我當(dāng)時(shí)就懵了，我抬起頭看了看是一個(gè)中年婦女，她當(dāng)時(shí)瞪大了眼睛臉通紅，怒氣沖沖的對(duì)我說(shuō)：“你干什么呢？小小的孩子，不好好上學(xué)，學(xué)人家是垃圾！切……”說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走。我努力的壓住自己的火氣，這個(gè)人太不講道德了，氣得我直跺腳。算了，還是到別的地方去看看吧！

　　一天下來(lái)，還真撿了不少的塑料瓶，我把這些塑料瓶賣(mài)了，也能賣(mài)還幾只筆呢！

　　今天也算是有意義了，既保護(hù)了環(huán)境，又買(mǎi)了幾只筆，還真所謂一舉兩得了！

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