- 小學(xué)生優(yōu)秀作文：也許明天 推薦度：
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也許明天作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的也許明天作文 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
也許明天作文 1
我迷路了，就在春天的最后一朵花謝的時(shí)候。
我在裝滿陽(yáng)光的洗衣臺(tái)上坐著，深呼吸一口質(zhì)地柔和的陽(yáng)光，看李子樹(shù)茂密的嫩綠色葉子在微風(fēng)中像波浪一樣翻滾；看河對(duì)面褐黃色的黃桷樹(shù)葉如下鵝毛大雪般的墜入河里，隨著水流飄蕩到未知的遠(yuǎn)方……也許會(huì)漂到大海，也許會(huì)中途停留。
周圍的一切都是那樣親切。潺潺的水流從水田里流入河溝，水流閃爍著銀白色的光，光滑的水面，忍不住想去劃破它的純美。河岸的麻柳樹(shù)，茂密得像青翠的瀑布從天空傾瀉下來(lái)，麻柳果實(shí)一串一串的懸在半空中，像禮品店里的風(fēng)鈴一樣好看的。也許老家的櫻桃樹(shù)上還有紅通通櫻桃在吮吸明媚的陽(yáng)光。
我突然找不到路了。我在思考，為什么我是周思源？為什么我生活在這里？為什么地球上有人？為什么會(huì)有地球？為什么地球上有那么多美好的東西？太陽(yáng)系有多大？銀河有多大？宇宙有多大？……我被這一連串的問(wèn)題搞得神經(jīng)兮兮，突然感覺(jué)我就是這片和諧的土地的，我就是這顆冰藍(lán)色的小星球，我就是這個(gè)深邃的宇宙……
物理書(shū)說(shuō)能量守恒�；瘜W(xué)書(shū)說(shuō)原子的重量基本集中在原子核上的，而電子卻占了原子大概全部的空間，就比如一幢六七層的大樓，原子核只有一顆櫻桃那么大的，而這幢大樓的其他空間就是電子活動(dòng)的地方。那么在若干年以前，宇宙會(huì)不會(huì)只是一個(gè)由所有原子核組成的巨型原子核反應(yīng)堆，而在某年某月，它反應(yīng)完了，于是爆炸，于是質(zhì)子、中子和電子隨意的組合，形成了我們所說(shuō)的那么多的不同種元素，形成了很多星系在太空中飄蕩。然后若干年以后的今天，出現(xiàn)了黑洞，無(wú)數(shù)黑洞吞噬了無(wú)數(shù)恒星和行星，于是沒(méi)有了太陽(yáng)，沒(méi)有了地球，沒(méi)有了人類，無(wú)數(shù)黑洞再相互吞噬，回到最初的狀態(tài)，然后又發(fā)生宇宙大爆炸……會(huì)是這樣嗎？呵呵，也許吧，這只是我這個(gè)迷失的`路人望著天空說(shuō)夢(mèng)話罷了。
真的，身邊的一切美好得讓我覺(jué)得是在做夢(mèng)。爸爸的有些不正經(jīng)的愛(ài)，媽媽的細(xì)膩嘮叨的愛(ài)，朋友的大大咧咧的關(guān)心，老師的真誠(chéng)的鼓勵(lì)……雖然現(xiàn)在只有我一個(gè)人在電腦前敲著鍵盤(pán)打發(fā)時(shí)間，但這些東西一直陪伴著我，在每一個(gè)下雨天，在每一個(gè)寒冷的冬季。
也許吧，明天，一切都不復(fù)存在，包括人類獨(dú)有的感情，包括人類還未發(fā)現(xiàn)的真理……都不重要了，迷路在今天，珍惜好今天……
也許明天，我還會(huì)在這里擁抱著陽(yáng)光，無(wú)厘頭的想象，把那顆最天真的心留在今天，永不改變。
也許明天作文 2
過(guò)去的已過(guò)去，錯(cuò)過(guò)的也早已錯(cuò)過(guò)。十一點(diǎn)五十九分時(shí)，我啜著紅茶，希望明天的一切不再成為過(guò)去，不再有什么被錯(cuò)過(guò)了。此時(shí)，腕上的手表指向十二點(diǎn)。
時(shí)間像手中的流沙，一點(diǎn)一點(diǎn)安靜地滑落。過(guò)去的事總讓人懷念，可惜過(guò)去的回憶不是那么清晰，僅是一些殘留的夢(mèng)境和文字的片段，也許是太清晰了，也許本來(lái)就是不清晰的。
最近總是做夢(mèng)，夢(mèng)里一個(gè)小女孩穿著睡裙和大拖鞋在暗暗的房間里來(lái)回地走著，畫(huà)面定格在走向一個(gè)門(mén)的瞬間，像一張舊照片，長(zhǎng)時(shí)間地占據(jù)著我的夢(mèng)境。當(dāng)身體暗暗瘋長(zhǎng)，那夢(mèng)中的小女孩還是那樣站在兩扇門(mén)之前哭泣著。是的，小女孩在哭泣，我也在哭泣。我們用眼淚來(lái)宣泄，那種孤獨(dú)的恐懼讓我心驚肉跳。我不是個(gè)喜歡孤獨(dú)的人，但我是個(gè)孤獨(dú)的小孩，雖然我有很要好的朋友和愛(ài)我的親人，但我仍有一種不安全感。蘇格拉底的聰明之處在于什么都知道，而他自以為自己什么都不知道，這使他的愚蠢超過(guò)了他的聰明。那么我就是個(gè)半懂不懂的向往單純快樂(lè)的新一代唯心主義者，因?yàn)槭俏ㄐ牡�，所以是孤�?dú)的。
小的時(shí)候被孤獨(dú)填充得很快樂(lè)，回了家就乖乖地寫(xiě)作業(yè)，幻想自己是個(gè)孤獨(dú)的城堡主，在我的城堡中很勤奮地寫(xiě)字，然后寫(xiě)出驚世之作。那時(shí)只是寫(xiě)一些解詞和抄寫(xiě)大段的課文而已，而我卻快樂(lè)地不停地寫(xiě)著，大篇大篇藍(lán)藍(lán)的.字看上去讓我興奮。也許那時(shí)，我只是單純地快樂(lè)著，不知道自己是一只有深沉智慧的豬，而現(xiàn)在，我是那個(gè)心里時(shí)時(shí)憂傷恐懼、思想淺薄的蘇格拉底，雖然有時(shí)兇巴巴得像古怪的亞里士多德。
那只快樂(lè)的豬到哪里去了呢?我問(wèn)鏡子里的自己，鏡子里是個(gè)丑丑的高個(gè)子女孩。她眼睛里黑黑的什么也看不到。我貼近鏡子，希望能看清自己的眼神，反而更無(wú)法看清自己的臉了。我又哭了。我知道我哭起來(lái)很丑，可是眼淚還是流下來(lái)了。鏡子里那個(gè)丑丑的女孩在和我一起哭。因?yàn)樽约翰黄粒植挥懭讼矚g，哭起來(lái)果然顯得更難看了。小眼睛腫腫的，小鼻子紅紅的。我挺好奇地停止了哭泣，看了她半天，那是誰(shuí)啊?很久才明白過(guò)來(lái)，我迷失在鏡子里了。在鏡子中，一個(gè)普通的女孩看到了過(guò)去的自己過(guò)去了，錯(cuò)過(guò)的自己錯(cuò)過(guò)了，一切無(wú)法挽回，變得無(wú)奈和憂傷，堅(jiān)強(qiáng)又脆弱。
而現(xiàn)在是新的一天了。現(xiàn)在的我坐在床上寫(xiě)著周記，光著的腳丫來(lái)回搓動(dòng)著……
凌晨一點(diǎn)，我準(zhǔn)備睡覺(jué)。臨睡前親吻了掛在胸前的佛像，虔誠(chéng)地祈禱：今天不要再錯(cuò)過(guò)什么了。
也許明天作文 3
總是感覺(jué)，無(wú)情的的歲月會(huì)在你平靜的時(shí)候翻卷起浪花。高二的生浩有點(diǎn)枯燥。有點(diǎn)無(wú)奈，有點(diǎn)壓抑。或許是我在無(wú)病呻吟。然而現(xiàn)實(shí)，感覺(jué)的確如此。我終日奔走于家與學(xué)校之間，上次稱了稱，體重非但沒(méi)有減少，居然還是“上漲”的趨勢(shì)。哎，失敗。越來(lái)越感覺(jué)自己頹廢了。人一旦累了，就會(huì)對(duì)所有的事物產(chǎn)生厭倦，開(kāi)始變得暴躁。易努，少了青春應(yīng)有的活力。時(shí)間像手中的流沙一樣。一點(diǎn)一點(diǎn)安靜地滑落。我也就這樣渾渾噩噩地過(guò)著。月考過(guò)后發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)一度緊繃的神經(jīng)松了許多。又記起和同桌一起感慨的。我們以前是單純，再大一些是純真。再大些是矛盾，再大一些又回到了單純。所謂內(nèi)心的單純也許是麻木孤獨(dú)。是的，最近總愛(ài)做夢(mèng)�；孟搿�(mèng)里穿著睡裙和大拖鞋在暗暗的房間里來(lái)回走動(dòng)。畫(huà)面定格在走向一個(gè)門(mén)的瞬間。像一張舊照片。長(zhǎng)時(shí)間地占據(jù)我的夢(mèng)境。當(dāng)身體暗暗的瘋長(zhǎng)。那個(gè)夢(mèng)中的小女孩還站在兩扇門(mén)之間哭泣著。是的，小女孩在哭泣，我也在哭泣。我們用眼淚來(lái)宣泄那種孤獨(dú)恐懼讓人心驚肉跳。我不是喜歡孤獨(dú)的人，但我是個(gè)孤獨(dú)的小孩，雖然有要好的`朋友與親人。但我仍有一種不安全感。我是個(gè)半懂不懂的向往單純快樂(lè)的唯心主義者。因?yàn)槲ㄐ模怨陋?dú)的。
小時(shí)候被孤獨(dú)填充得很快樂(lè)，回家就乖乖地寫(xiě)作業(yè)，那時(shí)只是寫(xiě)一些詞語(yǔ)解釋，抄大段 的課文而己。而我卻快樂(lè)地不停地寫(xiě)著。而今，那個(gè)我不再存在，我問(wèn)我自己。鏡子中的是個(gè)胖乎乎丑丑的女孩，眼睛黑黑的什么也看不到。希望看清自己的眼神可又無(wú)法看清。知道哭起來(lái)很丑可還是哭了，看著迷失于鏡子里的我，變得無(wú)奈又憂傷，堅(jiān)強(qiáng)又脆弱。轉(zhuǎn)過(guò)身，拉了窗簾，鋁合金窗嵌著藍(lán)色的玻璃與深邃的黑夜完美結(jié)合，哭泣中恍惚地看到了另一個(gè)自己。
孤獨(dú)拒絕你，可又離不開(kāi)你。聽(tīng)著何潔的《也許明天》任孤獨(dú)蔓延，坐在床邊寫(xiě)著周記，光著剛剛恢復(fù)“健康”的腳丫來(lái)回搓動(dòng)，也許明天。。。。。
也許明天作文 4
拿筆、放筆、嘆息，提筆、落筆、撕紙、再嘆息……是的，那時(shí)我苦惱著，那最后的一篇作文像無(wú)頭的蒼蠅在腦海中瞎摸亂撞，腦海一片空白，唉！就讓它撞我吧！或許撞出個(gè)絕妙的靈感，讓我能在紙上龍飛鳳舞的完成這最后的作業(yè)。
下午的陽(yáng)光透過(guò)窗戶照見(jiàn)我做著的這種重復(fù)動(dòng)作，它似乎覺(jué)得挺奇怪，探進(jìn)來(lái)漸漸逼近我，光芒越發(fā)的燦爛，我瞅瞅太陽(yáng)，皺皺眉頭，經(jīng)過(guò)一番強(qiáng)烈的`心里掙扎后，我發(fā)出了如此感悟：天賜驕陽(yáng)告訴我，今天，我是屬于操場(chǎng)，而不是書(shū)房。我高興的安慰自己：即使作業(yè)未完，也不可辜負(fù)大好陽(yáng)光。于是，抱起球，頭也不回地奔向了陽(yáng)光，只留下一句應(yīng)對(duì)媽媽的話：“也許明天能寫(xiě)一篇好文章吧！”
早晨，天空中又掛起了太陽(yáng)，一縷陽(yáng)光輕輕撩起窗簾，射入我酣睡中朦朧的眼睛，努力睜開(kāi)雙眼，伸伸腰身，思緒悠悠回到腦海，天還是那么藍(lán)，云還是那么白，作文構(gòu)思還是一片空白。唉！再嘆息，起來(lái)完成最后的作業(yè)吧，我忍痛割愛(ài)，拋開(kāi)被子，從床上爬起來(lái)，站在窗前，看看天，望望云，一回頭看見(jiàn)令人心動(dòng)神往的床被，終于為自己找到了借口，感嘆道：藍(lán)天白云，如此多嬌，身體重要，春眠正好，何忍只為完成作業(yè)，浪費(fèi)美好時(shí)光。于是，我懷對(duì)藍(lán)天白云的不舍，懷著也許明天能寫(xiě)了篇好文章的信念，沖進(jìn)被窩，睡著了。
夜晚，天已黑，月已明，我卻不能入睡，為的還是那篇文章。抬頭看著那明月，不禁發(fā)出了：舉頭望明月，低頭欲入眠的感慨。強(qiáng)打精神，冥思苦想，終于又找到了理由：正是過(guò)年，何舍得讓月亮照著我與我為伴，而不能收班回家團(tuán)年。所以，我便大公無(wú)私地放棄了完成作文想法，離開(kāi)了書(shū)房，在關(guān)燈的一剎那間，我告訴自己說(shuō)：“也許明天能寫(xiě)一篇好文章吧！”
時(shí)間，如此輕輕地來(lái)，也輕輕地去，我揮揮衣袖扶去書(shū)桌上的灰塵，作文本上沒(méi)有一個(gè)字。今天沒(méi)有燦爛的陽(yáng)光，今夜沒(méi)有皎潔的月亮，我再?zèng)]有理由逃離作文本。唉！無(wú)奈，無(wú)奈，只能在作文本上寫(xiě)下：也許明天能……
也許明天作文 5
昨天，這兒是詩(shī)人舉樽對(duì)月，把酒當(dāng)歌的人間天堂；今天，滾滾的煙塵已擋住了太陽(yáng)的光芒，遮蔽了明媚的星光；明天……
――題記
如果可以，明天的陽(yáng)光不要太強(qiáng)烈，因?yàn)檫@樣人們才有好的心情去欣賞剛從土里探出頭的小草、剛抽出新枝的楊柳和“春風(fēng)又綠江南岸”的美景；明天，最好還有輕風(fēng)，這樣至少還有“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”，至少還能看到一池碧綠的水，隨著微風(fēng)蕩起層層漣漪，池中盛開(kāi)的荷花與花蕾左右的擺動(dòng)，淡淡的幽香沁人心脾，頑皮的孩子在池邊歡快的游戲；明天，金黃色的田野還可以像海洋一樣翻滾，農(nóng)民的臉上還能露出燦爛的笑容；明天還能看到廣袤的.原野上“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，天空中雪花翩翩起舞，讓人置身于一個(gè)晶瑩剔透的童話世界。
可是，這些何嘗不是人類對(duì)自然貪婪的奢求呢？
我們手里丟著垃圾、舊電池，嘴里卻冠冕堂皇說(shuō)著要愛(ài)護(hù)環(huán)境；我們打著無(wú)污染的旗幟卻不斷向河里排污；為了一點(diǎn)蠅頭小利，我們砍伐著樹(shù)木，卻說(shuō)這一根兩根不算什么。地球母親的血液里被我們強(qiáng)行注入廢液、廢渣。我們厚顏無(wú)恥地刈割著母親的肺葉，母親的身體已千瘡百孔，母親的的容顏已蒼老憔悴。誰(shuí)見(jiàn)過(guò)孩子這么對(duì)待自己的母親，這樣拼命地向母親索��？我們貪婪的欲望，像魔爪般緊緊扼住了地球母親的咽喉！
明天，也許淡水干了，花謝了，草枯了�？諝庵袥](méi)有一絲濕潤(rùn)的氣息，濁臭的氣味讓人頭暈?zāi)垦�，干燥的風(fēng)把皮膚吹得像是皸裂的樹(shù)皮。明天，也許氣溫會(huì)變暖，兩極冰川融化，海水暴漲，淹沒(méi)了山川與良田�？耧L(fēng)肆虐，吹起漫天沙塵，一片片綠洲將被風(fēng)沙掩蓋，黃河、長(zhǎng)江水渾濁惡臭并漸漸干涸。拍買(mǎi)無(wú)污染空氣，也不再是新聞！明天，也許就連七月七日為牛郎織女搭橋相會(huì)的喜鵲也因無(wú)家可歸而瀕臨滅絕。讓世人自豪和驕傲千百年的文化，也許再也無(wú)法傳承，這是自然對(duì)人類的懲罰。也許，“世界上的最后一滴水，就是我們的眼淚！”我不禁猜想：難道人類還要像幾千萬(wàn)年前的恐龍一樣再發(fā)生一次大滅亡嗎？
我們都希望明天風(fēng)和日麗，明凈的陽(yáng)光透過(guò)純凈的空氣，照耀在清澈的河流上，折射出五彩的光環(huán)；茫茫原野，野花遍地，充溢著醉人的氣息；茂密的森林，綠浪滾滾；蒼翠的山巒，綿延千里。一個(gè)個(gè)“環(huán)境友好型，資源節(jié)約型”的企業(yè)蓬勃興起，給神州大地注入永不枯竭的活力！
明天，希望有一片光明的藍(lán)天，有和諧的春風(fēng)吹拂大地，有尖端的科技推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，有動(dòng)聽(tīng)的歌聲伴著幸福的笑靨……
也許明天作文 6
村里有條倒流的河。
老福總是呆呆的坐在門(mén)前的青石板上，眺望那條倒流的河。每當(dāng)這時(shí)，經(jīng)過(guò)的孩童們總是會(huì)說(shuō)道：“那個(gè)怪老頭又開(kāi)始了！”而他仿佛什么都聽(tīng)不見(jiàn)，直直地向前方望去。晚風(fēng)吹拂，拂來(lái)了人們的竊竊私語(yǔ)�！澳抢细ｎ^也是可憐，一大把年紀(jì)了，卻……唉�！薄奥�(tīng)說(shuō)他兒子在外發(fā)了大財(cái)呢！怎么不回來(lái)看看�！薄耙郧澳敲春玫囊粋�(gè)人，怎么就瘋傻了……”老福就這樣坐著，仿佛置身于另一個(gè)世界。
老福年過(guò)古稀卻依舊一個(gè)人居住。只有鄰里鄉(xiāng)親會(huì)時(shí)不時(shí)送點(diǎn)東西過(guò)來(lái)。當(dāng)年他的老伴去世之時(shí)，兒子鬧著要去外面闖蕩一番，見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)外面的世界。不愿一輩子在這么個(gè)小山村里荒廢人生。老福欲言又止，終是嘆了口氣，同意了。他知道，他的兒子是留不住的。
那天，兒子背著行李，逆著那河水遠(yuǎn)去。老福久久的`凝視，直至那背影與遠(yuǎn)方融為一體。老福就那樣站在那兒。當(dāng)殷紅的太陽(yáng)落入地平線，他仍站在那兒。當(dāng)星辰滿天，他仍不愿離開(kāi)。他知道，他的兒子一走怕是不會(huì)回來(lái)了。
以前老福辛勤勞作，早早下地干活。可當(dāng)他兒子走后，漸漸有點(diǎn)不大對(duì)勁了。他每天就坐在門(mén)口張望著，什么都不干，一坐一整天。老福以前是個(gè)熱心腸的人，哪家出了什么事，他都盡量幫襯著。現(xiàn)在他這樣，別人哪有坐視不管的道理，二話不說(shuō)，給他送到了醫(yī)院。醫(yī)生給他檢查，結(jié)果沒(méi)檢查出什么病。醫(yī)生說(shuō)是心病，還得心藥醫(yī)。只能隨他去了。
老福就這樣生活。一年、兩年、三年……鄰里時(shí)常給他送點(diǎn)東西，他也算過(guò)得下去。河水尚能倒流，離家的游子好似毫無(wú)依托從未回頭。
不知從哪一天開(kāi)始，他時(shí)常想著也許明天兒子就回來(lái)了。于是開(kāi)始收拾屋子，打掃得干干凈凈。每天如此，日復(fù)一日，年復(fù)一年。見(jiàn)人就叨念著我兒子要回來(lái)了。
他每天坐在青石板上。早晨的露水，浸染著他的白發(fā)。午后的陽(yáng)光，輕撫著他的后背。傍晚的夕霞，渲染著無(wú)盡的離傷。他時(shí)常這么呆坐著，有時(shí)候待一會(huì)兒就回家，有時(shí)候就待到滿地都是月光。嘴里總是念叨著：”也許明天，也許明天吧，我兒子就回來(lái)啦！”老福姓福，他卻不幸福。
或許是明天吧。他如是想著，昏黃的燈光下，只有一位默默彳亍的老人，一道斜長(zhǎng)的身影……
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