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以初二為話題的作文（精選38篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的以初二為話題的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
以初二為話題的作文 篇1
一個擁有智慧的人，一個擁有美德的人，不會為自己所沒有的斤斤計較，也不會以為地索取任何東西，使自己的私欲膨脹。學(xué)會感恩，感恩美好的事物，也要感恩幫助過你的人，但更要感恩責(zé)備、批評過你的人，正因為有了他們，你才會反醒自我，改正錯誤。
史蒂芬霍金是世界上聞名遐邇的物理學(xué)家，但他也是肌萎縮側(cè)索硬化癥患者，在一次學(xué)術(shù)報告會上，他說：“……我有一顆感恩的心。”地球是人類賴以生存的家園，地球帶給我可口的食物，帶給我們奇妙的地理知識，我們應(yīng)該感恩、保護地球。父母為了我們做了許多，我們更應(yīng)該感恩、孝敬父母，讓父母生活得更好。
讓父母生活得更好，是兒女的責(zé)任，是我們奮斗的目標，為了讓父母生活得更好，我們才會不惜一切代價地奮斗。但這其中，更包含著一顆感恩的`心。
因為感恩，這個世界才變得這樣美好，因為感恩，世界上才充滿愛。懷著一顆感恩的心，看待世界上的一切事物，感恩陽光，為我們帶來生機，感恩小鳥，天天為我們帶來一首首動聽的歌曲，感恩一個不理想的成績，因為有它我們才會進步。但我們更應(yīng)該感恩我們的父母，正是因為有了他們，我們才得以來到這個世界享受美好的一切，我們的父母為了我們，放棄自己的時間，來陪伴我們。媽媽的善良與鼓勵，爸爸的引導(dǎo)與關(guān)懷，是我們心中一片燦爛的朝霞，讓我們在愛中慢慢長大，是我們不怕風(fēng)吹雨打。羊羔知道跪乳，烏鴉懂得反哺，如果我們不感恩父母，父母會是何等傷心?
一顆感恩的心，感恩父母，感恩老師，感恩挫折，感恩地球，一顆感恩的心，感恩平凡而不平凡的人生和命運。
以初二為話題的作文 篇2
小時候，我還不明白什么是牽掛，只覺得那是家人之間因長時光不見面而產(chǎn)生的一種情感。但隨著自我不斷的長大，才明白牽掛就是思念，是對親人最真切的親情表達。
我讀懂牽掛是在每次去爺爺家的'時候。每次去爺爺都會笑呵呵地對我說：“想爺爺了沒有？”“想了�！蔽液孟裨趹�(yīng)付差事似的說著，說完便去玩了。那時，我覺得很奇怪，爺爺為什么總要問我想他了沒有，不是才一個星期沒見面嗎？但我哪里明白，在這一星期我玩的時候，爺爺卻在家里牽掛著我。
我了解牽掛的時候，是在每次奶奶給我打電話時。奶奶每次給我打電話時，都會問我飯吃了沒有、身體好著沒有、每一天早上喝牛奶沒有、學(xué)習(xí)怎樣樣……每次我都會想，我上個星期不是都說過了嗎？怎樣還要問。每次我總會迫不及待地說：“噢，好，奶奶再見�！倍棠搪犕旰螅仁沁t疑一下，然后說一聲：“好。”最后放下電話。之后我才明白，奶奶是想透過電話傳達她對我的牽掛、對我的思念，而我卻總以為她很?唆，總想掛斷電話。
我學(xué)會牽掛是在一次爺爺生病的時候。那天我去看爺爺，進門后卻看見爺爺躺在床上，我問奶奶，爺爺怎樣了？奶奶說爺爺這兩天不舒服。我問爺爺想吃點什么，爺爺說他只想吃點面包。聽到這，我便向門口走去，奶奶問我干什么去？我說去買面包，奶奶說買點普通的就行了。在車上我想，如果買普通面包就能夠省下錢去買書看，但最后我還是停留在一家很好的面包房前，走進去挑選了一些爺爺最愛吃的面包和點心。雖然很貴，但我卻很高興。
回到家，我把面包和點心拿給爺爺吃，爺爺開心地笑了。從那以后，奶奶逢人就說這件事，說我懂事了。
原先牽掛就在我們身邊，只要用心去體會，就會發(fā)現(xiàn)它的真正含義。
以初二為話題的作文 篇3
小時候的很多事情我已經(jīng)記不清了，僅有的幾個畫面就是：在幼兒園打針時沒哭，敢于放鞭炮，下五子棋能夠戰(zhàn)勝我爸爸……總之，大部分都是值得驕傲的事�？墒菦]想到，談起我的童年，爸爸、媽媽說出了很多讓我慚愧的.事。據(jù)說，上幼兒園時我非常淘氣。第一個星期，老師就向父母告狀，因為我把笤帚扔進了飲水桶。那時我的個子還很矮，必須踮起腳尖用很大力氣才能把笤帚扔進去。老師對于我能完成如此“艱巨”的工作也表示很驚訝。還有一次，我旁邊那把沒人坐的小椅子上有個窟窿，我好奇的把手指頭伸了進去，結(jié)果就拔不出來了。據(jù)說，當(dāng)時我嚎啕大哭，驚動了幼兒園里的所有老師。最后，用一把斧子把椅子劈開，這才使我的手指得救。哈哈!看來我小時候是只記好事不記壞事。這算不算“樂觀”呢?
長大后，我的記憶重心發(fā)生了轉(zhuǎn)移。誠然，比賽取得勝利，考試取得佳績，得到別人的夸獎，這些都會讓我感到高興，但是留在腦中的印記卻不像以前那樣深了。相反，那些錯誤，那些失敗，在大腦中的比重加大了。
考試時，由于計算錯誤丟了分，我就會牢牢記住這次教訓(xùn)，以后每次計算時都反復(fù)提醒自己，如果有時間還要仔細檢查，避免類似錯誤。投鉛球時，由于手形不對投不遠，下次我就把注意力全部集中在手形上，即使再出現(xiàn)其它失誤，也要先糾正這點。甚至連打撲克時，我也牢記每次失敗的原因，全力以赴，爭取勝利，畢竟，這也是一種能力啊!
很多人懷念童年，認為那時要樂觀得多，幸福得多�？墒�，一味的樂觀、幸福時不行的，只有一次次的接受教訓(xùn)，才會成長�？梢哉f，記住教訓(xùn)、接受教訓(xùn)，這是我們成長的原因。
以初二為話題的作文 篇4
你知道什么叫發(fā)傳單嗎？發(fā)傳單就是把一些廣告紙發(fā)出去。這個星期六，我的朋友周羽琦和我就在發(fā)傳單。我想有很多人都會認為：發(fā)傳單是一件很丟臉的事，但我并不覺得，反而認為發(fā)傳單是一件很開心的事：
1.我能和朋友一起出去玩；
2.能出去逛街；
3.能把傳單發(fā)出去；
這還真是一舉三得呀！
星期六，我們約好時間和兩位阿姨一起出去發(fā)傳單了，咱們坐88路去了新開張的沃爾瑪，每人都拿一疊，大家分組合作，我，周羽琦，娜娜一組，迎面咋偶來了幾位老奶奶，老爺爺，“爺爺，看一下吧，可以讓你的孫女去的.！”周羽琦開始了進攻，我也模仿起來，“外婆，請看一下！”過不了一會兒，我兩就每人發(fā)完了一疊，娜娜姐可高興了：“看來還是小孩子的魅力大呀！”
可是好景不長，老奶奶，老爺爺這一關(guān)是通過了，但是有幾位年輕人卻死活一位不要傳單。有一位阿姨走了過來，我立馬接待：“阿姨，您要不要看一下？”“不要！”她看也沒看。就直接走向前去，哼，有什么了不起的。
接下來，我們來了一場“戰(zhàn)爭”
第一戰(zhàn)：“警察”與“小偷”
當(dāng)然，這里面的“警察”指的是保安，“小偷”是我們。走到沃爾瑪，我們又開發(fā)了，不料被保安發(fā)現(xiàn)了，便走了過來，說：“發(fā)什么呢？別發(fā)了，要發(fā)去其他地方發(fā)！再發(fā)就收了。”
我們連連點頭，馬上開溜。
第二戰(zhàn)：cleaner and “制造垃圾者”
Cleaner是清潔工，“制造垃圾者”也就是我們了。我把一張傳單發(fā)給了清潔工，結(jié)果被她給罵了一頓：“不要在這里發(fā)了，你看到處都是你們的傳單，走開去，我不要！”我馬上逃走了。
在這一次發(fā)傳單中，我們遇到了許多出示，真是高興。
以初二為話題的作文 篇5
你來信了，依然是那娟秀的字，依然是那小孩子般調(diào)皮的語句，可看到那句“從此，我們看到的不再是同一片天空”時，我的眼淚還是不由自主地涌了出來。
還記得小學(xué)畢業(yè)時，你用胖乎乎的手和我拉鉤：“我們是一輩子的好朋友。”我像小雞啄米似的用力地點了幾下頭。“我爸媽讓我去城里讀書了�！边@個消息如同晴天霹靂，可我還是抑住眼淚，微笑著送你上車，目送你漸行漸遠的背影。
現(xiàn)在，有了新的朋友，可是心里總會記起我們在一起玩耍時的歡聲笑語。還記得那個萬般寂寥的午后，連蟬也只是偶爾撕開嗓子叫幾聲，我們一起狠踹隔壁“瘋阿姨”家的門，以報她上次罵你之仇;還記得四年級那次一敗涂地的期末考試，為了能過個安穩(wěn)年不被父母責(zé)備，我們一起潛入老師辦公室，將成績單改成成了理想的成績;還記得我們一起將鳥窩里的雛鳥偷偷轉(zhuǎn)移，害得鳥媽媽嘶聲裂肺地鳴叫;還記得……那些肆無忌憚的“壞事”，似乎只有與你在一起時才做得出來。
思念，涌上心頭。想起你圓圓胖胖像大蘋果一樣的臉，想起你在我傷心時扮的鬼臉，想起你說的'那句“我們是永遠的好朋友”，想起我們拉鉤的手在陽光下閃閃發(fā)光的樣子……眼淚又一次不爭氣地滑落。
可是，“天下沒有不散的筵席”，我們總要分離，學(xué)著自己長大。所以我告訴自己：把這思念掩藏在心底，收拾好心情，繼續(xù)前行。
以初二為話題的作文 篇6
坐在午后暖暖的陽光下，欣賞著自己用稚嫩的文字記錄的初一生活：從一開始的彼此陌生，到一周后的熟悉，到后來對初一生活的依依不舍……看著自己短了一截的衣服，微笑著走進了初二。
初二的生活像在奔跑，雖然沒有發(fā)令槍，但我們知道比賽開始了，雖然我們不知道哪里是終點，但現(xiàn)在在同一起跑線上，不跑就會落后。剛開學(xué)還沒什么，上課、下課、寫作業(yè)，平靜而輕松，因為我們都處于起跑狀態(tài)，但漸漸我們開始加速，因為我們都不甘落后。
走進初二，初一的懵懂無知已經(jīng)遠去了，取而。代之的是一種頗具理性的思考，我們不再為了一朵小紅花而歡呼雀躍，不再為了一點小事而大吵大鬧，不再因為老師的'嚴厲而抱怨……踏入初二的一瞬間，忽然明白，老師嚴峻的目光之后，透著對我們的關(guān)心，更有對我們的責(zé)任。
進入初二，“累”是我的第一感覺。我已不再是那個望著窗戶出神的女孩；作業(yè)多了，也忍不信抱怨幾句，可自己心里明白，努力和奮斗是我應(yīng)有的姿態(tài)。
初二，不愿做父母手中的風(fēng)箏，想飛得更高，更遠，卻怕掙脫了繩子的束縛，又經(jīng)不起風(fēng)雨吹打；初二，活潑而守縛，天真而不幼稚，勇敢而不魯莽，熱情而不沖動，樂觀而不盲目，平凡而不平庸，虛心而不虛榮。
我曾經(jīng)渴望弄清陽光為什么總是那么燦爛，抬頭仰望天空卻怎么也睜不開眼，或許陽光的秘密就像我們初二的旅程，須要我們慢慢探索，細細品味。我相信這一路上的悲傷都會留下一絲歡樂的線索，所有的遺憾也將會在下一段征程得到完全彌補。面對這陽光燦爛的初二，我們有何理由不微笑呢？帶著微笑上路，一路都是陽光。
以初二為話題的作文 篇7
“和諧中國，和諧中國，一個脈搏同心同德前程最遼闊；和諧中國，和諧中國，一個中國同歡同樂一唱天下和……”這首家喻戶曉的《和諧中國》唱出了新中國的魅力，唱出了和諧的新中國……
假如說生活如果是一張紙，和諧就是畫在這紙上的美妙圖畫；假如說生活如果是一段美妙的音樂，和諧就是與生活絕配的歌詞……如果是這樣，那么友誼必定是畫出美妙圖畫的神筆，是生活絕配歌詞的開頭……
友誼閃爍著一顆燦爛、快樂的心，這些心集中在一起，共同發(fā)展，共同戰(zhàn)斗。正如五人團結(jié)一只虎，十人團結(jié)一條龍，百人團結(jié)像泰山，誰也搬不動。何況我華夏兒女13億呢？抗戰(zhàn)那時越是困難，人們就越團結(jié)，朋友之間越能深交。而現(xiàn)在的我們總是安于現(xiàn)狀，沒有那時革命者的那種奮斗。有的美國人說，中國會栽在我們這輩人的身上。友誼是一種和諧的平等，而奮斗又是和諧的'必須，正如：森林因為每一棵樹而蔥郁；大海因為每一滴水而浩瀚；天空因為每一片云而美麗。
“君子和而不同，小人同而不和�！薄熬佑饔诹x，小人喻于利。”論語的這兩則都是用來寫人的，然而在那和諧的圖畫中還有人與動物的和諧，人與動物這幾年來好多了，現(xiàn)在幾乎沒有再發(fā)現(xiàn)非法捕殺動物的了——人與自然也放加了些和諧。
和諧中國，只要人人多獻出一點愛，她就離我們不遠。和諧便可以在我們的身邊，就讓我們在生活那張紙畫上“和諧”的笑容。
以初二為話題的作文 篇8
早上8點多鐘，爸爸買了禮物帶著我和爺爺?shù)綘敔數(shù)睦霞胰隣敿野菽�，一路上路過了好多山山水水，“東北”這個地方就是山高嶺大，還有很多小溪、河流撲面而來，段段有水，段段有冰，猶如一幅美麗的圖畫。
有一段路好像經(jīng)常沒有陽光的照耀，有相似冰柱似的瀑布流下，我問爺爺：“這是為什么?”爺爺說：“這座山不但山陡峭而且坐落的位置也是一直見不到陽光，偶爾就算是有陽光也是擦肩而過，這里的雪每年到春暖花開時都不化，所以這座山就叫大陰子�！�
說著說著，三爺家到了。三爺家住在山坡上，山后有層層梯田，一直排到山峰，向前遠眺猶如大海的巨浪，山前就是中朝兩國的邊界鴨綠江，江面上凍成了厚厚的透明的冰，好像一面無邊無際的大鏡子，太陽照上去，發(fā)出耀眼的閃閃銀光。我和爸爸好奇的走了上去，看見幾個漁民在冰上打了幾個洞，用串龍網(wǎng)捕魚，很好玩。再看江邊上一座座崇山峻嶺，懸崖峭壁，山上長滿茂密的古樹，樹木好像長在云彩里似的，真是山連天，水連山啊!這一幅美麗的'景色真是動人心弦!
這時，我高興的放了一個三響炮，奇怪的是卻成了六響，我懷疑是不是我聽錯了，我又試著放了一個，結(jié)果還是一樣，是不是有人和我一起放呢?正在我百思不得其解時，爸爸饒有興趣的看著我，并告訴我說這是山谷的回音……又讓我長了知識。這時，從山上傳來了開飯的聲音，真的不想離開這個風(fēng)景秀麗的地方，我和爸爸戀戀不舍的回到了三爺家。開飯前爺爺帶著我們給已故的老祖宗們磕頭，鞠躬上香，敬酒，感謝老祖宗保佑我們平平安安，事業(yè)有成，發(fā)福生財!
這次拜年就這樣圓滿結(jié)束了!
以初二為話題的作文 篇9
親情是什么?親情像白開水，它不像果汁那樣好味道，但你離不開它，以為它是生活的營養(yǎng)品。親情像空氣，因為得到的太多，所以習(xí)以為常，遺忘。
親情是什么?親情不像愛情那樣濃郁芬芳;不像友情一樣清秀亮麗。它是樸素的，親情在哪?它在你、我、他的身邊伸展、圍繞。
我是初中生，可能是青春期搞的鬼，有點叛逆心理�？傆X得大人說的不太對，不愿意屈服他們。于是，總發(fā)生口角沖突，想一想，其實是雞毛蒜皮的小事。我大步上樓，狠狠地跺媽媽天天打掃的階梯，跑回房間，把門“咣”一關(guān)。埋怨，憎恨的淚水從眼角流下。
媽媽敲門了，這是我意料之中的事，因為我經(jīng)常和媽媽發(fā)生爭吵。我的埋怨以隨淚水一并蒸發(fā)了。我羞愧的下樓，桌上的菜就是山藥。我昨天說想吃山藥，而(我的淚水讓我模糊了視線……)我不敢眨眼，怕媽媽發(fā)現(xiàn)。此時真是又煩又恨自己，我知道，再怎么補償也禰補不了這塊疤痕。
媽媽是認錯了嗎?
落葉歸根，那是報答大樹對它的`滋養(yǎng)，化作春泥;月亮升空，那是感謝太陽的照耀，替它值班;烏鴉反哺，那是回報老烏鴉對它們的哺育之情。是親情賦予它們感情色彩。
感受親情，回報親情，學(xué)會感恩。讓世間充滿陽光。我明白了，親情是陽光，你感受到了嗎?
以初二為話題的作文 篇10
在我成長的道路上，有許許多多高興的事、傷心的事，有奇妙的，平常的事，但深刻印在我腦海中的;也讓我明白了許多道理的是我和媽媽一起去公園的見聞。雖然是一件小事卻讓我受到很大的啟發(fā) 。
陽光明媚，天空上朵朵白云像一群快樂的綿羊。我和媽媽來到公園，我打算和動物們來個親密接觸，媽媽爽快的答應(yīng)了：“好吧，那你去買票吧!”我開心地一蹦三尺高：“媽媽萬歲!”買票的人特 別多，擠的像一條五顏六色的長龍，但還算有秩序。忽然，有個叔叔大搖大擺的走了過來，到隊伍前面插了個隊，如愿以償?shù)恼驹谀抢铩：竺娴拇笕丝吹剿谇懊娌尻�，也跑到前面插隊。�?可旁邊明明 有一個非常醒目的牌子：“請按順序排隊!”我看后，心想：“我是一名少先隊員，我不能向他們學(xué)習(xí)!我要守規(guī)則，講原則!”雖然我和媽媽最后才進的.動物園，但是我為自己豎起了大拇指。
終于進到了動物園，哇!動物園里的動物可真多呀!有老虎、有狼、還有調(diào)皮的小猴子。我們走著走著看見了一個哥哥拿著零食在喂小動物。那個籠子上明明白白寫著：“請勿喂食!”我們上前阻止 ，可他卻滿不在乎的說：“不光是我，別人也這樣做。”
在我成長的道路上，這件事讓我學(xué)會了一定要守規(guī)則、講原則。我一定要做一個合格的紅領(lǐng)巾!
以初二為話題的作文 篇11
你若問大人與小孩有距離嗎，我會毫不猶豫地告訴你：”那太有距離了，有身高的距離、有外貌的距離、更值得一提的是思想上的距離�！�
現(xiàn)在的大人有時候不顧孩子在生活中與大人之間思想上的不同，把自己的想法強加于孩子，要孩子按照自己的思維去做，給孩子造成了深深的傷害。前幾天我就受到了這種傷害。
前幾天，我早讀完已是7點鐘了，我急急忙忙跑到餐桌前，只見祖祖端著一碗蒸蛋親切地對我說：”我怕你吃稀飯吃不飽，所以給你做了一碗蒸蛋。“蒸蛋的顏色黃澄澄的`，上面撒著蔥花，麻油，口感松軟，使人垂涎欲滴。雖然蒸蛋色香味美，好吃，但迄今為止，我最不喜歡吃的的就是蒸蛋，所以我品嘗了兩口，然后又吃了兩碗稀飯，吃飽了，剛想背起書包去上學(xué)，這時外公走過來叫我把蛋吃完了再走，我只好勉強又吃了幾口但覺得難以吞咽，表情痛苦。外公此情景，頓時臉色由晴轉(zhuǎn)陰，雙目圓睜，大聲說：“快吃!快吃!要遲到了，”我說：“我實在吃不下了，”外公大發(fā)雷霆說：“今天你不吃完，老子就要揮你!”在外公的逼迫哦下，我邊吃邊哭，淚水啪嗒啪嗒地外流，十分可憐，外婆在旁邊看在眼里，痛在心里，臉色鐵青，忍而不發(fā)。
晚上，我躺在床上左思右想，難以入眠，心里十分怨恨外公，太不懂小孩的心理，橫行霸道，簡直就是一個暴君。在你看來蒸蛋香氣撲鼻，好吃無比，怎奈我天生不喜歡吃蒸蛋，在我看來分明就是黃澄澄的稀屎。
我不知道小孩與大人的思想距離怎么那么大，大人也應(yīng)站在小孩的角度，為我想想，聽聽我的意見，總不能一味要求孩子按大人喜惡去做。我想，明天一定要把我的想法與外公交流擺談，讓他也知道孩子的心理，縮短我們之間的距離。
以初二為話題的作文 篇12
一頭烏黑的長發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，戴著一副眼鏡。沒錯，她就是我們班的班主任，也是我們班的語文老師，是我最喜歡的老師，一想起語文老師，我的思緒就不由自主地飄到了以前。
記得在一次語文期中考試里，我覺得題都非常簡單，所以有點掉以輕心，沒有認真做題�？纪旰�，許多同學(xué)都在問我：“你覺得自己能考好嗎?”我回答：“還行吧�！笨墒堑搅税l(fā)卷子的時候，我竟然考了良，我真不敢相信自己的眼睛，我怎么會考那么差，我的眼淚都快要流出來了，我看著老師，心里非常難過，可是老師仿佛在對我說：“人生總是會遇到困難的，摔倒了，爬起來。想一想為什么會沒有考好，吸取了這次的教訓(xùn)，下次不要再犯這種錯誤了，我相信你一定會成功的，加油!”聽了這些話，我又重新振作起來，認真聽老師講的每一道題，也分析了這些題為什么會錯，是因為不會做，還是因為粗心大意。而且這些題大部分都是閱讀錯的'，所以我在家里每天都要做一篇閱讀理解，功夫不負有心人，我終于在期末考試中取得了好成績，我看著老師，老師仿佛在對我說：“你真棒，但是你千萬不要驕傲，驕傲使人退步，虛心使人進步，你一定會做得更好的!”
直到現(xiàn)在，那兩句話想烙印一樣深深地印在我心上，是那兩句話，教會了我做人的道理，我一定不會辜負老師對我殷切的期望!
以初二為話題的作文 篇13
家是一個籮筐，它裝進了所有家庭成員，裝在這個籮筐里我覺得很幸福。
讀小學(xué)三年級的時候，成績在退步，期末數(shù)學(xué)才考了五十多分，語文也只考了六十幾分。哎!我真是傷心透頂了，捫心自問，我對學(xué)習(xí)真的是問心無愧呀!到底是為什么呢?我不斷的問自己，可還是百思不得其解，只得躲在房里哭。
大家知道后，都來安慰我。奶奶對我說：“我的孫女，別太難過了，只是這次不好嘛，沒什么了不起的，只要以后趕上就行�！卑职终f：“女兒，你怎么連這樣小小的打擊都經(jīng)受不起呀?以后怎么辦呢?生活中會有很多絆腳石呢。”爺爺也說：“唉呀，我的'孫女是最堅強的，什么困難都難不倒她，她將來一定是最有出息的孩子，是不是啊?”
接著媽媽說：“乖孩子，別難過了，人生路上的艱辛還長著呢，現(xiàn)實不是逃避的，而是需要你勇敢面對的。”妹妹拿來最大的蘋果，放在我的手里，說：“姐姐別哭，以后我長大，幫你考個好成績�！蔽医K于笑了出來，全家人都忍不住笑了起來。
此時此刻，我什么都不怕了，家人的關(guān)心讓我覺得暖和，這是人生中最幸福三時候。
從那以后，我就勇敢的面對困難，努力學(xué)習(xí)，果然半個學(xué)期后，我的成績提高了不少，一年后，我的成績在班上成了第二名。這都是家人給我的力量。
我的家庭是個充滿親情的地方，我愛我的家。
以初二為話題的作文 篇14
倒春寒的寒風(fēng)肆無忌憚地吹著，卻吹不散樓外濃濃的烏云，陰沉沉的露不出一縷陽光，在這忽冷忽熱的氣溫影響下，我不小心得了感冒，本想在家痛痛快快的睡上一覺，可扭不過爸爸媽媽，只好上了去學(xué)校的公共汽車，我有氣無力的靠在椅背兒上，看著外面灰蒙蒙的天，慢慢到了學(xué)�！�
上了課，我已經(jīng)什么都聽不進去了，趴在桌子上，老師教誰不好，偏偏叫到了我，我慢慢站了起來，結(jié)結(jié)巴巴的說：“老師，我生病了，頭很疼，沒有認真聽講，真是對不起我一定不再走神，好好聽講�！逼匠栏竦睦蠋熃裉靺s溫柔的對我說：“沒事，你坐下，如果你頭還疼，就睡會覺吧。”
下了課，老師走過來，摸了摸我的頭又摸了摸自己的頭說：“嗯！是有點發(fā)燒�！辈岩路撓聛砼搅宋业纳砩�。到了下午雷聲大作，外面下起了傾盆大雨。時間一分一秒的`過去了，馬上到了四點辦半，同學(xué)們像小鳥一樣飛奔出了教室。我走進了老師的辦公室，老師問我：“今天有人來接你嗎？”“沒有，今天我爸媽都加班，我自己坐車回家�！薄澳且路蚁炔灰�，明天再給我，等等！我去給你拿雨傘�！蔽掖┲蠋煹囊路�，打著老師的雨傘，我一步三回頭的，走到了車站。
第二天我的病有了好轉(zhuǎn)，去還老師的東西，可老師卻不在，第三天才知道，老師為我而生病了，后來怎么樣我已記不太清楚了。老師的愛就像一絲陽光，一直照耀著我！
這是我三年級的事情，時光飛逝，日月流梭，轉(zhuǎn)眼間我已上了六年級，但這件事我依然記得，這件事時常浮現(xiàn)在我的眼前，從那以后也在沒出現(xiàn)過這樣的事情，的確，老師就是這樣一個人，她為自己自想的少為別人想得多！
以初二為話題的作文 篇15
奔跑，永不停息。我常常在一條小道上奔跑，和著清風(fēng)，迎著朝陽，一個人在奔跑，在不停地尋找。
在老家有一條林間小道，人跡罕至，老人們都說那里太危險，小孩子不要去的好。而每日清晨，那里卻成了我們奔跑的天堂。
秋天，我一個人跑在那林間小道上，清晨的第一道光輝透過山巔，掠過水面，穿過繁花密葉，在小道上灑下星星點點斑駁的樹影，讓人仿佛置身于浩瀚星空下，能夠盡情地遨游。昏暗的小道似乎是通向光明的道路，讓我回到了無憂無慮的時光。
“總有一天我們會穿過那個小道的吧?就像這樣，一口氣就行。”心里還回響著你的話語，只是身旁同行的少了一個人。這時，徐徐微風(fēng)拂過，在湖面上泛起一道道波紋，像魚兒戲水一樣;穿過樹林，“沙沙”的.聲響就像民樂的沙錘，最終它向我迎面撲來，竟沒有一絲涼意，暖暖的像母親的擁抱般。不錯的，應(yīng)是“吹面不寒楊柳風(fēng)”，我嗅了嗅，空氣中帶有清新的桂花香，多么令人懷念。
我繼續(xù)跑著，累時，風(fēng)兒會給我加把勁;倦時，陽光會給我鼓足勇氣;一路相伴大樹仿佛在不斷提醒我：別放棄。
這條小道，很漫長，如果有人陪伴前行，又很短;風(fēng)大的日子，這條小道很陰冷，如果有人陪伴，很暖。
最終，這條路到了盡頭，一切都不像老人們所說的那樣危不可行。那里兩岸連山，其間一條清澈見底，蜿蜒曲折的河流歡快流淌而過。山上山下都是繁茂的樹，視野中一片翠綠，鳥兒在鳴唱，云朵在飛翔，而在那路盡頭，幾棵樹相偎一塊，仿佛手牽著手在奔跑，就像以往的我們一樣。我猛一回頭，后面空無一人，僅有鳥鳴聲在回響，不絕如縷。
有時候，跑著跑著，路盡人散，但那沿途的風(fēng)景，仍在一路陪伴。
我的奔跑將永不停息。
以初二為話題的作文 篇16
兒時讀書只是純粹喜歡紙張磨搓手指時那種奧妙的覺得，只為心中那份莫名的悸動，只為了書中那可愛的小白兔與烏龜。
目前讀書不是為了那黃金屋，不是為了那顏如玉，也不是為了千鐘粟，只是由于我已悄悄愛上這指間的天下。
讀《紅樓夢》，那悠悠大觀園盡現(xiàn)眼前，與黛玉一同悲葬花，與湘云一同醉臥芍藥園，感寶玉"富貴閑人"之叛逆，嘆歲月的更送，人生百態(tài)。
讀朱自清，領(lǐng)悟深奧的父愛，布衣公民平凡而認真的`生活，與他一同在荷塘邊弄月，把酒共嘗夏荷之香。
讀《簡愛》，讓我了解女性的自尊。女性與男性一樣平等，同樣無尊卑貴賤之分，理解束縛人的心靈的切實是人的思惟。
在這指間的天下里，我看到蘇軾大唱："大江東去浪海盡，千古風(fēng)流人物"的豪邁灑脫，仿佛飲一盞白干，讓我親切飛躍;我看到李清照"尋尋覓覓凄凄慘慘戚戚"的情真意切，恰似品一杯紅酒，讓我意深情濃;我亦看到李白"飛流直下三千尺，疑是銀河落九天"的奇特思路，比如干一瓶老窯，令我回味無限。
在書里，我看到了洪戰(zhàn)輝，當(dāng)他照舊個孩子時已經(jīng)對另一個更弱小的孩子擔(dān)起了責(zé)任，他在貧困中求學(xué)，在艱苦中自強，從一個小男孩釀成了男子漢。
在這指間的天下里，我如一只彩蝶，翩躚起舞;如一只野鶴，在秋日高潔的藍天里無所拘束;在這指間的天下，我看到了大千全國的縮影。
在這奇幻的指間全國里，我看見了生活的縮影，嘗遍了生活的百態(tài)，學(xué)會了認真的思慮，學(xué)會了理性與睿智。
這指間的全國，讓我的生命不竭增值。
我愛這指間的天下。
以初二為話題的作文 篇17
在詞典中“執(zhí)著”是指對某一事物的堅持不放，不能超脫，之后指固執(zhí)或拘泥，也指堅持不懈�？�，這一份執(zhí)著又去哪了呢?
時間從指尖匆匆流過了十幾年，十幾年來我最大的變化就是被偷走了執(zhí)著。對很多事來說，我只是三分鐘熱度，總是三天打魚，兩天曬網(wǎng)，不能將一件事情堅持到底。看書是這樣，寫日記也是這樣，就連學(xué)習(xí)也是這樣。過去，我總愛和朋友談?wù)搲粝�，暢想未來，想象中的一切都是那么完美，但我明白只有這天的努力才可能換來明日的完美。于是，我努力發(fā)奮，懷著一顆執(zhí)著的心去尋找那躲藏在心靈深處的夢想，和朋友說著青春不悔的`話，做著青春不悔的事。而此刻又回想起來，真的感覺那些日子離我們好遠好遠……
此刻的我不敢去幻想未來，不是不想，而是不敢�；蛟S是因為在多次的努力之后而回報卻不經(jīng)人意，或許是在別人的懷疑和議論中喪失了信心�？偠灾^去的夢想早已被現(xiàn)實的荊刺叢所淹沒了，所以，我對身邊的一切產(chǎn)生了恐懼，別人每每談起夢想時我都會刻意的躲避，這讓別人很不理解，甚至連我自己都不理解。我感覺那所有的一切都離我很遠，永久不會靠近，于是距離越來越遠。至于夢想，也開始漸行漸遠……漸行漸遠……
我用盡了全身的力氣想把那漸行漸遠的執(zhí)著追回，可那份執(zhí)著卻棄我不顧，奮力的向前奔跑，似乎想把我甩的遠遠的。為了追尋那漸遠的執(zhí)著，我一向悄悄的告訴自己：“有一條通往夢想的捷徑，這條路的名字叫執(zhí)著�！币郧坝腥烁嬖V我：“此刻不逼自己一把，永久不明白知己有多優(yōu)秀�！焙軐Γ丝叹途蛻�(yīng)逼自己向前，讓自己竭盡全力去追尋那一份遠逝的執(zhí)著，將它緊緊的束縛在身邊。
相信，那漸遠的執(zhí)著總有一天會再被我征服的。
以初二為話題的作文 篇18
我的寒假生活開始了，這個寒假注定是一個開心的假期，那要從我鮮艷的獎狀開始。
一年級第一學(xué)期我如愿獲得了一張獎狀，爸爸說這是老師對我的肯定，也是對我的激勵，下一學(xué)期我要更加努力，改正缺點，取得更大的進步。
愉快的生活正式開啟。首先我得到了一個百變金剛，鋤強扶弱他是我心中的英雄。
另一個玩具是爸爸經(jīng)不住我的軟磨硬泡給我買的，我一直幻想自己就是一個奧特曼，除妖伏魔拯救世界。
媽媽說不能玩物喪志，假期也不能忘記學(xué)習(xí)。畫畫是我的興趣，跟著綦老師學(xué)習(xí)畫畫是一段美好的時光。
書法的練習(xí)就沒有那么愉快了，爸爸上課太嚴厲，好幾次批評我。讓我很沒有面子，不過爸爸的說文解字還是很有意思的，讓我學(xué)到了很多知識，這也是我堅持下去的動力。
除了玩魔方我還學(xué)會了一項新的技能——攝影。他們都說我太業(yè)余，我不這么認為。
爸爸成了我第一個模特。
從此一發(fā)不可收拾，媽媽、老姥姥、姑姥、姑姥爺都在我的鏡頭下煥發(fā)青春。
還有積極參加社會活動，我們收到了萊州市美協(xié)的'邀請，參加迎新春畫展開幕式。我扛著大旗，和寒假班的同學(xué)們仰首闊步。
畫展順利開幕，美協(xié)領(lǐng)導(dǎo)給我們贈送了禮物，我們合影留念。
過年大人們都很忙碌，我也要做點力所能及的事情。
回奶奶家過年，是假期中最快樂的日子。
年后旅游模式開啟，跟家人們開始了為期五天的省內(nèi)游。
愉快的假期結(jié)束了，收拾行囊，準備新的征程。馬上要見到久違的老師同學(xué)們，心中還有些許的激動……
以初二為話題的作文 篇19
在這個萬物復(fù)蘇的春天里，我們迎著春風(fēng)看著萬物靜靜生長。有人說春天是綠色的，因為隨處可見的小草從頭到腳都是綠色的。而我卻覺得春天是萬紫千紅的，因為在春天各色的花都爭奇斗艷般的開了。在淅淅瀝瀝的春雨的灌溉下春筍迅速生長，小樹苗也在一點點的長大。
恰好今天春雨休假，我便和媽媽商量著一起去踏青了。我們選擇的是騎行而去，因為我們家到東湖距離有些遠，而步行太累了，所以就騎著自行車出發(fā)了。
湖邊，那一棵棵柳樹便映入我的眼簾。遠看那柳樹枝上的葉子像一個個小精靈，近看那柳樹枝上的葉子像柳枝的笑臉。那柳樹枝上的葉子有的是深綠色的，有的是淺黃色的，有的是嫩綠色的，讓人忍不住聞一聞，那一股股清香，不就是春天的氣息嗎?有些孩子折下一小截枝條，做成了柳帽，在春光的照耀下歡快的嬉戲，是多少快樂!
柳樹旁邊是一叢一叢的'小野花，那美麗的小野花。散發(fā)出淡淡的清香撲面而來，蜜蜂、蝴蝶在花叢中飛舞，大人與孩子在那里嬉戲，大人們仿佛回到了童年，回到了那金色的童年，多么讓人難忘!我仿佛也變成了一只蜜蜂，在花叢中嬉戲，過了一會兒，我玩累了，便躺在一張柔軟的花瓣床上睡著了……
后來，我和媽媽來到了一片油菜地旁，看!那油菜花好大一片，那油菜的顏色不是那種金黃，也不是那種淡黃，是春姑娘調(diào)成的透明的黃色。我不禁感慨萬分：“真是‘等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春’一點也不錯�！眿寢屝χc了點頭。
這時，有一群孩子從遠處拽著風(fēng)箏跑了過來，不時往天空看一看，看誰放的風(fēng)箏最高;有的孩子在草地上打滾，盡情的放松;有的孩子在草地上盡情的奔跑，釋放學(xué)習(xí)的壓力。
春天，是萬物復(fù)蘇、充滿生機的季節(jié)，在柔和的春風(fēng)中，讓我們?nèi)ヌで唷?/p>
以初二為話題的作文 篇20
雨果說：“比陸地寬廣的是海洋，比海洋寬廣的是天空，比天空寬廣的是人的胸懷�！�
朋友之間是難免會發(fā)生一些小口角的。
一次，在考完試后，我考得很不好，而她，我的好朋友分數(shù)整整比我高了13分！自尊心極強的我看到她向我走來，認為她是來看我的笑話的，自然也是刻意地去避開她，當(dāng)天，我一句話都沒跟她講，也沒有和她一起回家，我悶悶不樂的回到了家，家里一個人都沒有，黑漆漆的，我打開了燈，回到房間，開始做作業(yè)，看書，無意間看到了這么一句話：“朋友是陪你走過一生的人！”回想起今天，我對她種種可笑的`行為，就下定決心，明天我要向她道歉！
第二天，我早早地來到了教室，她也到了，我正躊躇著過去和她道歉，可是，她卻給我塞了一張紙條：
“來花園，我等你”
是……是她��！
我來到花園，她坐在凳子上，看到了我，一臉歉意地說：“昨天，我并不知道你考得不好，我沒有去安慰你，對不起！”
我看著她，笑了笑，說：“我能交到你這種又漂亮又好的朋友，真不知道我上輩子積了多少德呢！！我很開心能有你這樣的朋友，其實，我也有不對的地方，昨天……你能原諒我昨天愚蠢可笑的行為嗎？”
“廢話，不原諒你，我找你干嘛�。 �
“是哦，也是，呵呵……！”
人與人之間就好像有一座絢麗多彩的彩虹橋，讓人心貼著心，那樣的和諧，那樣的融洽，那樣的快樂，當(dāng)我們在這彩虹橋上走過時，會感到，陽光是燦爛的，風(fēng)兒是清爽的，天空石碧藍的，心地是寬廣的，人生是幸福的……
感動是心田上最絢麗的一道風(fēng)景線�。�
以初二為話題的作文 篇21
世界之大，行走社會，唯獨友情，克溫暖人心。小時候，風(fēng)雨再大，有家人擋著；長大后，走進社會，風(fēng)雨來了，只有朋友相互陪伴。
在我們的成長過程中，身邊的朋友都在不斷的更替，而在這些所謂的“朋友”中，又能挑選出幾個事用心真誠相待的呢？這樣的人幾乎寥寥無幾。確實如此，現(xiàn)在的社會這么復(fù)雜，人們交朋友的'范圍也越來越廣了，但是所交到的朋友卻越來越假了。這些“朋友"只不過是在他們無聊的時候找你聊天；在他們有困難的時候找你幫助；在他們需要利用你的時候用甜言蜜語來騙你。而當(dāng)你需要他們的時候，他們卻以各種理由推脫，根本就想不起他們需要幫助的時候是誰毫不推辭的去幫助他們。也許他們的朋友也會在他們需要幫助的時候逃避，可是，你都不拿真心待人，你又何必怪人虛偽相待呢？
雖然人在每個人的朋友圈中，有些朋友以里利為主，但有些朋友是以真心相待的。及時彼此發(fā)生了矛盾，可是最后依然能夠和好如初；即使自己取的了很好的成績，他們也不會來嫉妒你；他們會在你害怕的時候來陪伴你，鼓勵你；他們會在i失去方向是為你點亮一盞燈，照亮前方的路；他們能陪你一起哭，一起笑，一起瘋；他們能和你遺棄暢談一頁；他們能再你需要幫助的時候幫助你。當(dāng)你生病時，他們不會像那些所謂的”朋友“假惺惺的問候，而是會罵你沒有保護好身體，并且來照顧你。對這些朋友，我想對他們說：”及時你們只是我生命中的一小塊，但是缺了你們，我的生命變不會完美。“
做朋友很容易，但是做真正的朋友就很難，因為做你碰有的那些人必須包容你所有的缺點，以及你的一切，再有一個就是兩個人必須都要坦誠相待。
朋友，愿我們的友情地久天長！
以初二為話題的作文 篇22
“失敗乃成功之母”，這句千古流傳的名言明確地告訴了我們：一個人要想成功，就必須面對失敗。只有經(jīng)歷數(shù)次失敗，才回醞釀出成功。這充分說明失敗的積極意義，失敗本身并不可怕，可怕的是我們不能正視它，不能以良好的心態(tài)去對待它。從而遇到失敗便亂了陣腳，不勇敢的面對，只是一味的回避它。于是成功變得渺茫了……
美國大發(fā)明家愛迪生，在發(fā)明過程中經(jīng)歷不計其數(shù)的失敗，遇到的困難，受到的挫折簡直不計其數(shù)。但他從來沒有放棄過，盡管一切沒有把握。一次，他坐在一列火車車廂內(nèi)做實驗，只聽“啪”的一聲巨響，不用說又失敗了。這次可慘了，他被列車長狠狠地抽了一耳光，導(dǎo)致他的一只耳朵聾了。盡管遭受到這樣的不幸，但他仍舊堅持不懈的研究、發(fā)明。最后終于成功了。愛迪生一直有近錢種發(fā)明，每一次發(fā)明都與他正確的'面對失敗，總結(jié)經(jīng)驗有著密不可分的關(guān)系。
我國數(shù)學(xué)家華羅庚對我國的數(shù)學(xué)事業(yè)做出了杰出的貢獻。可在成功的背后更多的是失敗，有時為了演算，直到稿紙堆滿了屋子，仍然是失敗，但他并沒有氣餒，堅持做下去就這樣無數(shù)次演算解決了許許多多的難題。大大推動了我國數(shù)學(xué)的發(fā)展。世界上所有的成功人士的背后不都有失敗經(jīng)歷嗎？綜上所述，不難發(fā)現(xiàn)：失敗和成功不僅僅不矛盾，反而有緊密的聯(lián)系。失敗是成功的條件成功則是失敗的總結(jié)，失敗在總結(jié)中得到升華，從而創(chuàng)新思路，改正錯誤。就在這一過程中成功便孕育而生，失敗與成功是相輔相成的。
我們要成功，所以我們必須面對失敗。
我們風(fēng)華正茂，讓我們盡情展露自己的才華吧！讓我們的生命放射出璀璨的光芒吧！讓我們用不斷的求知和創(chuàng)新譜寫人生的壯歌吧�。�！
以初二為話題的作文 篇23
“咚咚咚，啪咚咚咚咚！”大年初一的街上光景熱鬧極了，街上人流如潮，到處一片喜慶的紅色，聲音就像放鞭炮似的連綿不絕。
在我的家鄉(xiāng)，大年初一一定少不了劃彩船，更少不了圍觀的群眾，一個人穿得花花綠綠的在踩船里把腳伸出來，兩只手抓住彩船兩邊，旁邊有兩個手拿紅綢帶同樣穿著花花綠綠的，三個人隨著旁邊唱的那個老爺爺?shù)墓?jié)奏，邁前邁后地扭動著，絲帶像是跳舞的蝴蝶一般上下飛舞，旁邊還有一套樂隊，敲敲打打，歡慶新年來到，并祝愿明年有一個好收成。
每當(dāng)街上一開始吆喝，我都會跑到樓下等待表演，街上沸沸揚揚，滿街的人都盯著他們，很快鑼開始敲了，“鐺一一鐺一一”有節(jié)奏地發(fā)出聲響，突然，一轉(zhuǎn)話風(fēng)，鼓也加了進來，老爺爺拿起木棍，摸摸胡子，開始唱道：“嘿呀！胡呀啦胡也！嘿呀！呼呼呀胡也！”走過的巷子無不歡聲鼓掌的，“啪啪啪”的掌聲在人滿為患的巷子里響起，過了好一陣子才停息。停頓片刻后，那老爺爺用頭大身細木棍輕輕地敲著，有一水盆那么大的.鼓，越敲越重，越敲越快，突然一停，人們的心提到了嗓子眼，一眨眼，管弦樂組做好了準備，樂器一起奏了起來，老爺爺唱歌像小雞啄米一般，字字清楚不含糊，在最高潮的時候，三個人同時從一間房門走出來，劃起了彩船，調(diào)子又回到了開始的調(diào)子“嘿呀！胡呀啦胡也！嘿呀嗎胡呀嗎胡也！"也許這就是告誡人們勿忘初心的根本吧！
節(jié)目到了尾聲，唱歌的老爺爺聲音越來越小，劃彩船的人步子也放慢了！紅色的彩帶絲綢卻還舞得起勁，上下翻舞著。是��！傳承的中國長河就如絲帶一般，永遠也不會斷掉，那些銘記的與永遠的，永遠會傳承下去吧！
以初二為話題的作文 篇24
我的家鄉(xiāng)在山西，在這里有許許多多的風(fēng)俗習(xí)慣，十分有趣。
就拿端午節(jié)來說吧，在這一天里，人們會吃粽子，喝雄黃酒，戴花繩。而這些習(xí)俗中，令我印象最深的便是小時候一次戴花繩的有趣經(jīng)歷了。
那是在我四五歲的`時候，有一次端午節(jié)，媽媽從街上買回許多五顏六色的花繩�；ɡK，又叫五彩絲，也叫五色絲，是由五種顏色的細繩編成的，很漂亮。媽媽在我的手腕與腳腕上戴上花繩。許久后，我心生疑問，便對媽媽說：“媽媽，在端午節(jié)這天為什么要帶這種花繩呢？”媽媽對我說：“古時候，這種繩子是由五種顏色的細繩編成的，并不像現(xiàn)在這么多顏色。而這五種顏色也代表著五行，據(jù)說可以避邪。”那時我不懂，又問：“媽媽，邪代表什么呀？”媽媽又說：“就是不好、不正義的東西，你長大就明白了呀！”“哦，原來是這樣……”
端午節(jié)后的一天，下雨了，媽媽便把我的花繩丟在水泊之中了。我又不懂了：“那么漂亮的花繩為什么要丟在臟水里呀！”媽媽說：“順著水流走，代表著煩惱與憂愁都漂走了�！薄澳俏乙欢〞荛_心了�！薄肮侵皇且粋�說法而已�！薄鞍�？好吧！”
后來我們還吃了粽子，粽子里放著江米和紅棗，還有花生米。吃的時候放點兒糖，甜絲絲的，可美味了。那種味道令人留戀，讓人懷念。后來我才得知端午節(jié)是從古時候流傳下來的，是為了紀念愛國詩人屈原。
中華民族風(fēng)俗源遠流長，從古至今，有許許多多的傳統(tǒng)節(jié)日。每個節(jié)日都有不一樣的，、特殊的意義，我們一定要把這種悠久的歷史文化傳承下去。
以初二為話題的作文 篇25
在中國這個古老而又巨大的國度里，包含著許多小的城市，這里的每個城市都有著自己歷史悠久的風(fēng)俗。我的家鄉(xiāng)——哈爾濱，就是一個很有特色的城市。
說到哈爾濱，每個人都會想象到哈爾濱的冬天。在大多數(shù)人的心中，冬天是凋零的、荒蕪的，但是哈爾濱的冬天卻是一片繁榮的生機。這生機的背后，正是哈爾濱最有特色的風(fēng)俗——冰雪盛宴。
每年冬天，萬眾矚目的冰雪盛宴就會來到。在這其中，不得不提的就是多姿多樣的冰雕，閃亮出眾的冰燈……
每個外地游客來到哈爾濱，看到冰雕都會贊不絕口，為何？只看那冰雕花樣奇多，別具匠心，一個冰雕，一個故事。你看那十二生肖的冰雕，一個個如真的一樣，仿佛在訴說著古老的傳說，讓人身臨其境。這其中有一塑龍狀的冰雕格外的吸人眼球，栩栩如生，好似一條真龍悠然地盤旋著，這不僅表現(xiàn)了手藝者的高超技藝，更體現(xiàn)了華夏兒女對于龍的傳說的.敬愛與向往。
說完冰雕，我們來一起看看冰燈吧！每到冰雪節(jié)的夜晚，光明隨著夜幕照亮了這哈爾濱的大街小巷，帶來光明的正是那精制而又小巧的冰燈。冰燈的起源，是早年間，靠近松花江的漁民和農(nóng)民晚間用來照明用的。后來經(jīng)過工匠們的改造，成為了現(xiàn)在人人喜愛的冰燈。做冰燈用的冰也十分考究，近其觀賞，見那冰白光四射，讓人不禁產(chǎn)生一種威嚴神圣之感，遠觀之，見那冰光晶瑩剔透，如那十分稀有的珍貴寶石一樣，讓人不禁想去觸碰、欣賞一番。那冰燈，讓人在這深夜中毫無睡意，只抱著一顆激動的心，對它戀戀不舍。
這就是我們家鄉(xiāng)的風(fēng)俗——冰雪盛宴。因為有了這些別具特色的風(fēng)俗，我的家鄉(xiāng)變得更美、更迷人了。我愛家鄉(xiāng)，愛它的風(fēng)俗。
以初二為話題的作文 篇26
跑道的美我找不到，以前海和水很難，幾年來每天都在適應(yīng)。
當(dāng)然，這是很久以前的事了。經(jīng)歷了這次可怕的失敗，我又一次愛上了這條被踩了千百遍的跑道。
匆匆忙忙，偷偷努力練習(xí)。和我在一起，只有跑道兩邊的老樹依然挺拔。那時候他們在我眼里真的很美，記錄了我不羈的青春和美好的理想。終于，作為一匹黑馬，我在校運動會上奪冠，打破了校記錄，有林這樣的強手介入。
今天，我很傲慢。怎么能仰望那些枯死的枝葉，奔向自己厭倦的跑道？帶著盲目的.自信和鄙視，去年去了一段時間讓我明媚的球場。比賽前我還在想自己奪冠有多輕松，但是比賽的每一步都是那么的艱辛。跑一圈比爬珠峰累。雖然結(jié)局沒那么差，但我還是憑借一點點優(yōu)勢設(shè)法混進了前三。但是我沒有接受。去年我是第一名，打破了記錄。今年的第三名對我來說很簡單。就這樣，我拖著酸痛的身體好幾天才恢復(fù)過來。
身體上的痛苦總是比精神上的痛苦要淺。第三個地方，合情合理卻又出人意料，讓我心里很充實。我好像看到了冠軍。是的，我去年也是得瑟了好久。
我下定決心今年被虐，明年再被虐！
我終于回到了這條鮮紅色的跑道上，和我的好伙伴一起，忍著痛卻笑了，訓(xùn)練強度一天比一天大。不管他是否科學(xué)，至少他讓我看到了一絲曙光，以便明年再次反擊。
頭頂上的黑暗腳下有光，所以訓(xùn)練沒有痛苦，只留下渴望和期待。感覺自己的靈魂在一點一點升華。我不能放棄，哪怕明年再輸。
回想起來，我已經(jīng)完全愛上了這條跑道。迎著寒風(fēng)，跑到昏暗的眼前，然后專注地看著。啊，這條跑道真漂亮！
以初二為話題的作文 篇27
星期四的上午，陽光燦爛，我興高采烈地去上學(xué)，來到班后，發(fā)現(xiàn)小明沒來上課，我十分擔(dān)憂。
這一天的下午，小明來了上學(xué)，可是他的臉看上去沒有血氣，蒼白的樣子。我走過去問他：〞小明!小明!今天上午你沒來上學(xué)，是什么原因啊?〞他有氣無力地說：〞今天上午感到有點頭痛，所以才沒來上學(xué)。〞說完，我和他就一起走到課室里去。這一天下午的第一節(jié)課是語文課，在語文課的課間休息的時間，我看見小明一個人靜靜地坐在角落上，他垂頭喪氣的樣子十分讓人擔(dān)心。于是，我輕輕地走過去，輕輕地對他說：〞小明，我看你的樣子像個病人一樣，要不要讓我告訴老師，打電話給你爸媽，讓他們過來接你去看病。〞小朋低聲地對我說：〞我沒事的`，要不著打電話給我爸媽知道，你不用告訴老師。〞他說的話更讓我感到十分憂慮。
放學(xué)后，我和他一起來到學(xué)校門口，擔(dān)心地問他：〞小明要不要我送你回家。〞小明沉默地說：〞不用了，謝謝你的關(guān)心。〞話音剛落，我們就分開了，各自回家。我想了想，心中總是忐忑不安：他看起來像個病人，看起來病情好像很嚴重。我還是送他回家，不然我的心總是內(nèi)內(nèi)疚疚的，我回頭跑到他面前，輕輕地對他說：〞今天無論如何我也要送你回家。〞他低聲說：〞那好吧。〞我和他回到了家，他的鄰居對我說：〞他的父母出去打工還沒回來，要晚上才回來。〞于是，我拿濕手巾給小明扶頭，讓他慢慢退燒。我一直陪他到他的爸媽回來，我才回家。我告訴他的父母：〞你們要帶小明去看病，不然小明的病會越來越嚴重。小明點了點頭，示意會帶小明看醫(yī)生。這我才放心離去。
過了幾天，小明又可以和我們一起去上學(xué)了。
以初二為話題的作文 篇28
情是清晨的第一縷陽光，給人無限的溫暖；親情是正午的第一絲涼風(fēng)，給人無限的涼意；親情是黑夜的第一個明燈，給人無限的光明，我愛我姑姑，我永遠都忘不了她的那一聲呼喚。
成績一直在班上名列前茅的我，甚至于有些沾沾自喜，快中考了也一直處于一種懶散的狀態(tài)，成天就是想著吃了睡，睡了吃，就連中考的那幾天也是處于一種大腦放空的狀態(tài)，因為是中考期間，媽媽也沒有過多的說我什么，只是說：“中考了還不抓緊時間看會兒書啊，不要干出以后會讓自己后悔的事來。”
對于媽媽說的話，我一般都是左耳朵進，右耳朵出，不會放在心上，可是中考成績一出來我就傻眼了。516分，才只有516分，從來都沒有考過這么低的分，平�？荚囎畹投加�530多分，自己真該死。把自己關(guān)在房間關(guān)了一天，直到姑姑打電話來找我，才出去接電話的。“馨呀，中考成績出來了吧，考得蠻不錯的，加油啊�！庇致牭搅斯霉脺厝岬�.聲音，原本水想哭的，那不的眼淚就像斷了線的珍珠一樣，止不住的顆顆劃落�！翱嫉靡稽c都不不好，我都不知道該怎么辦了。我真沒用�！蔽覞M帶哭腔的說道。
“亂說，誰說你沒用呀，你在姑姑心里永遠是最好的。這還只是中考，在以后你還會經(jīng)歷各種各樣的考試，只要你一次比一次努力，一次比一次進步，不就行了嗎？人的一生難免會有小波折，波折過后就不是平坦的大路了嗎？馨加油，姑姑相信你�！薄败�，加油，姑姑相信你�！倍嗝春唵蔚囊痪浜魡�，但讓我久不能忘，在今后的學(xué)習(xí)過程中過時刻想起這句話。
姑姑，謝謝你的那一聲呼喚，姑姑，我愛你。
以初二為話題的作文 篇29
橋，它不只是在江河溝渠之上，也在生活的其它領(lǐng)域。它是絕處逢生的一條通道，就像一條遠方的長虹出現(xiàn)在渴望者的心上。
——題記
世上有很多橋，滾滾大江上有氣勢宏偉的跨江大橋;崔嵬險峰上有“去天不盈尺”的棧道天橋;江南水鄉(xiāng)有古樸典雅的'流水小橋;人工湖畔有供人玩賞的石木拱橋。無論是什么橋都是增進來往的重要通道，它縮短了從此岸到彼岸的距離，使天塹變成了通途。既然橋的作用如此之大，那我們是否想到，在現(xiàn)代社會人與人冷漠的今天，應(yīng)該在人的心靈上架上一座橋，讓我們的心在橋上自由來去?
在現(xiàn)實與成功之間架起一座橋，這樣可以明確目標，讓困難變得簡單面而容易面對，在人生中成為一道亮麗的風(fēng)景，上人不斷努力走過這座橋，向成功的彼岸前進，從而獲得成功的喜悅。
在挫折與堅強之間架起一座橋，這座橋讓你面對困難，審視厄運，用正確的心態(tài)來接受現(xiàn)實，讓心變得平靜，這樣才能讓人正視自己，從而在一次次挫折中變得堅強。
在父母與孩子之間建立一座橋，在人生面臨抉擇時多聽聽他們的經(jīng)驗，當(dāng)出現(xiàn)分歧時多與他們溝通，在自己陷入迷茫時讓他們給你指點迷津，從而提醒自己不要誤入歧途。
在朋友與自己之間建立一座橋，在自己孤獨寂寞時與他們的心在一起，在心靈受到傷害時與他們傾訴經(jīng)歷，在無助時讓他們與你共渡難關(guān)，從而使自己的內(nèi)心注入光明。
在同學(xué)與同學(xué)之間建立一座橋，在有爭議時能互相包容，互相理解，用心去體諒別人，在和睦共處的環(huán)境中學(xué)習(xí)，從而使每個人的心情愉快。
別把自己孤立，別讓自己寂寞，不要緊閉心扉，架起心靈的橋梁，與他人、與世界、與自然、與真善美盡情地溝通，自由地往來，讓如水般純潔的生命綻放出花般美麗的精彩!
以初二為話題的作文 篇30
我珍惜陽光，因為它給我溫暖；珍惜晚風(fēng)，因為它給我涼爽；珍惜綠葉，因為它給我生機；珍惜星空，因為它給我遐想。
我更珍惜時間，因為它寶貴無比。當(dāng)時鐘一分一秒滴答我的青春年華時，眼看著春去秋來、花開花落，我便深深地感受到“一寸光陰一寸金”的無奈，也體會到朱自清所體會到的：吃飯時，時間從碗邊流走；喝水時，時光隨水流走；睡覺時，時間又從腳邊流走。這摸不著抓不住的時間啊，它無聲地來，又匆匆地遠走。只有懂得珍惜，人生才會永恒。
我更珍惜親情，因為它是陽光下的真愛�？纯锤改钙谂蔚碾p眼，聽聽他們暖暖的叮葉，想想他們孜孜不倦的教誨，才會更加珍惜這份親情、這份“誰言寸草心”的情懷。誰不知父母是棵大樹，為小樹遮風(fēng)蔽雨，阻擋烈日；當(dāng)小樹逐漸長大，大樹便會撥開一片天空，欣喜地看著小樹茁壯成長。這是一種無私的奉獻，是藍天般的包容。珍惜它，我們才會更加珍惜所擁有的。
珍惜友誼，因為它難得。相遇難，相知更難。蕓蕓眾生，與朋友有緣，才能攜手在一片晴空下。我們游戲，我們玩耍，我們談古論今，我們開懷大笑。珍惜所擁有的，因為也許明天，朋友將各奔東西，正如蒲公英總要飛到不同的地方去，星星總要分散在天幕上，朋友也有分離的一天。但是珍惜所擁有的`，就是珍惜了一份美好的回憶。當(dāng)哪一天再次翻開這本回憶錄時，美好的時光再現(xiàn)，我知道我珍惜了過去，才會更懂得珍惜現(xiàn)在。
常常感動，因為懂得珍惜。懂得珍惜，陽光將灑遍心靈，懂得珍惜，晚風(fēng)將拂過心靈，讓我們的心靈那么溫暖，那么安寧。珍惜吧，珍惜所擁有的以及還沒有擁有的。心靈的土壤不斷被珍惜，被呵護，即使心靈的土壤上長不出參天大樹，起碼我們可以擁有對藍天的向往。
以初二為話題的作文 篇31
青春是有限的，智慧是無限的，利用短暫的青春，學(xué)習(xí)無限的智慧。
13歲的花季，雨季埋葬了我的歡笑，我的淚水，我的夢想。我的花季，雨季屬于我，我的青春屬于我。我有權(quán)支配我的青春。
青春是一扇樹葉的門，它從一片微黃的葉尖凝結(jié)成一片綠色。在成長的季節(jié)里，我們要面對生活的愿望和夢想。當(dāng)我抬頭，面對冬日的陽光，望著清澈的天空，睜開我的眼睛，面對生命和青春，只有我自己。
偶爾翻來覆去的往事，總是傾入萬千的思緒，也會在腦海中不停地翻滾，久久不散。同樣，當(dāng)我打開童年的相冊時，更多的東西映入了我的眼簾。我想不只是我。每個人年輕的時候都很天真。當(dāng)然，童心是孩子的`天性。連兒童畫也不例外。一般來說，這是一種孩子氣，一種成年人甚至青少年都無法擁有的氣質(zhì)。每一筆，在沉默中，都在我們心中描繪著童年的藍圖——多美啊!每一幅天真的畫面都是我們純真的心。
想到這里，不禁從那美好的童年回到現(xiàn)實。如今，我們已經(jīng)褪去了童年的天真。隨著時間的流逝，我們心中的藍圖已經(jīng)消失了。相反，它是我們父母和我們傾聽心理的束縛。在21世紀，我們應(yīng)該有遠大的理想和抱負，愛好和興趣，并為我們自己奮斗的方向!但事實恰恰相反:我們沒有想法，沒有意見，沒有反抗，只有服從。因此，我們逐漸形成了“父母和老師說的是對的”和“他們做的一切都是為了我們”的異常心態(tài)。難道我們沒有權(quán)利自己做決定嗎?
人生是一張白紙，未來要靠我們的雙手去畫。因此，我們應(yīng)該用彩色的畫筆來創(chuàng)造我們自己的生活。
不需要隱藏，不需要隱藏，我的青春由我做主，在這繽紛的世界里，我們用靈魂的聲音歌唱屬于我們飛揚的青春。
我的青春是我的主人!
以初二為話題的作文 篇32
人生就像一匹小馬駒，突然跨越了一個缺口。時間的價值在于它是不可逆轉(zhuǎn)的，青春的價值在于它永不停息的奮斗，在奮斗中夢想與歡樂并存。
有人說，青春是陶醉于詩人對案件的吟誦;有人說青春是畫家畫筆下的瑰麗;另一些人說青春是歌手喉嚨里歌唱的激情。在我的心里，我覺得青春是包裹在綠色的衣服，但與豐富多彩的夢想。每個人都堅定在自己的腳步上，用甜蜜或苦澀的旋律，走在內(nèi)心最澎湃的角落。我們都經(jīng)歷著人生的起起落落，學(xué)習(xí)和工作，有時困惑，有時痛苦，但只有通過努力奮斗，我們才能在青春的歲月里留下最真誠的笑臉!
青春不是激情。
但青春是充滿激情的。當(dāng)清晨的第一縷陽光照在身上，青春被賦予了新的活力和無窮的奮斗力量;穿梭于奔命的人群中，雖小，卻是提升青春不可或缺的一部分;當(dāng)沉浸在文字與數(shù)據(jù)的主題板中，新奇與幻想在作品的旋律中積極跳躍;當(dāng)快樂是在觀光山川和田園詩之間，大聲。呼喊吧，我的青春是我的主人。此刻，夢想正在奮斗的`路上。無論是面對工作還是生活，青春都是要有激情和夢想去燃燒的時代。
青春不是炫耀。
但年輕人需要被宣傳。青春確實是一種資本，讓我們每個人都能共存，一種與生俱來的資本。但是，親愛的，我們必須記住，請不要浪費這短暫的青春，更不要刻意炫耀。其實，夢想和現(xiàn)實只是一步之遙，關(guān)鍵在于我們是否用我們的奮斗來邁出這一步。在這個世界上永遠不會有天才。每個人都是一個普通人。別說為什么別人成功了，可我還是原地踏步?首先，我們應(yīng)該對我們做的每件事都有絕對的自信，相信努力實現(xiàn)我們的夢想，永遠不要否認我們的能力。當(dāng)我們珍惜我們的理想，鼓吹和宣戰(zhàn)時，你們已經(jīng)邁出了第一步。
青春沒有界限。
以初二為話題的作文 篇33
你若問大人與小孩有距離嗎，我會毫不猶豫地告訴你：”那太有距離了，有身高的距離、有外貌的距離、更值得一提的是思想上的距離�！�
現(xiàn)在的大人有時候不顧孩子在生活中與大人之間思想上的不同，把自己的想法強加于孩子，要孩子按照自己的思維去做，給孩子造成了深深的`傷害。前幾天我就受到了這種傷害。
前幾天，我早讀完已是7點鐘了，我急急忙忙跑到餐桌前，只見祖祖端著一碗蒸蛋親切地對我說：”我怕你吃稀飯吃不飽，所以給你做了一碗蒸蛋�！罢舻暗念伾S澄澄的，上面撒著蔥花，麻油，口感松軟，使人垂涎欲滴。雖然蒸蛋色香味美，好吃，但迄今為止，我最不喜歡吃的的就是蒸蛋，所以我品嘗了兩口，然后又吃了兩碗稀飯，吃飽了，剛想背起書包去上學(xué)，這時外公走過來叫我把蛋吃完了再走，我只好勉強又吃了幾口但覺得難以吞咽，表情痛苦。外公此情景，頓時臉色由晴轉(zhuǎn)陰，雙目圓睜，大聲說：“快吃!快吃!要遲到了，”我說：“我實在吃不下了，”外公大發(fā)雷霆說：“今天你不吃完，老子就要揮你!”在外公的逼迫哦下，我邊吃邊哭，淚水啪嗒啪嗒地外流，十分可憐，外婆在旁邊看在眼里，痛在心里，臉色鐵青，忍而不發(fā)。
晚上，我躺在床上左思右想，難以入眠，心里十分怨恨外公，太不懂小孩的心理，橫行霸道，簡直就是一個暴君。在你看來蒸蛋香氣撲鼻，好吃無比，怎奈我天生不喜歡吃蒸蛋，在我看來分明就是黃澄澄的稀屎。
我不知道小孩與大人的思想距離怎么那么大，大人也應(yīng)站在小孩的角度，為我想想，聽聽我的意見，總不能一味要求孩子按大人喜惡去做。我想，明天一定要把我的想法與外公交流擺談，讓他也知道孩子的心理，縮短我們之間的距離。
以初二為話題的作文 篇34
有一位作家曾經(jīng)說過，人世間最難忘的事情莫過于夜晚站在山上，遙看山腳下人間的萬家燈火，比天上的星星還要美麗。我想象著，假如上帝在這個時候俯視人間的話，他一定會被這種萬家燈火所感動，而更多的降臨福祉于人間。但是，當(dāng)我們一旦走進這萬家燈火，塵世的喧囂就撲面而來。我們聽到最多的經(jīng)常是人間的丑惡。我們?yōu)樯谶@個世界而痛苦，恨不能上帝再來一次諾亞洪水，把人類的靈魂再清洗一遍。
世間的很多事情，只要我們稍微拉開一點時空來看，就會美麗得多。
當(dāng)我們和朋友走得過分近時，我們經(jīng)常會和朋友在感情和利益問題上糾纏不清，以至于最后經(jīng)常把一段人世間本來最美好的友情付諸東流。人間最大的仇恨通常不是來自陌生人，而是來自和你最親近的人，因為親近，所以索求，所以苛刻，所以生怨，所以責(zé)備，所以傷害，所以反目為仇。
這個世界從來就不是一個十全十美的世界，我們既不可能有十全十美的朋友，也不可能有十全十美的生活。我們是在不斷犯錯誤中學(xué)會了不犯錯誤，我們是在不斷失落中學(xué)會了不再失落。我們一輩子有足夠的時間，我們的宇宙有足夠的`空間，來讓我們體會多彩的世界，調(diào)整生命的航向和珍藏我們的收獲。
世界其實很廣闊，在你身邊發(fā)生的事情，尤其是那些讓你絕望痛苦，怒火萬丈的事情，最好不要用當(dāng)時當(dāng)?shù)氐男木橙ソ鉀Q。所以，當(dāng)我們面對自己的感情波瀾，能用十年，一百年以后的眼光來看待的時候，當(dāng)我們面對朋友們的音容笑貌或者缺點錯誤，能用站在山上看萬家燈火的心態(tài)來看待的時候，我們的心胸就會變得更加廣闊，我們就能像大海一樣，容納世界上一切流入我們內(nèi)心的是是非非，風(fēng)風(fēng)雨雨，卻依然能夠保持我們內(nèi)心的一片純凈蔚藍，同時送給別人一份愜意和一片風(fēng)景。
以初二為話題的作文 篇35
今天是愚人節(jié)，也是我在小荷中過的第一個節(jié)日。
今晚，我閑著無聊，獨自一人來到院子里，昂首望去，我看到了一副十分鮮明的畫面，星星與月亮。其實，對于別人來說，這時已經(jīng)在普通不過了，幾乎每個夜晚都有星星和月亮，沒什么可看的。‘不’，我在心底里吶喊。其實，我們從來沒有好好的關(guān)注他們，只是一味的生活在自己的享受之中，其實，我們?nèi)耸亲钭运降摹?/p>
話說回來，不知自己何時才喜歡上了月亮與星星，也許，是弟弟折逝的那天吧！
不知為何，每次看到星星與月亮?xí)r，我會感到一絲安慰。就像注視著弟弟一樣。
吹著微涼的'風(fēng)，忍著寒冷，更多的是心冷，我情不自禁的望視著夜空。仔細一看，我到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)夜空原來是多么的美！不知，在自己的身邊中，已忽視了多少很美的事情吧!也許，上天還是有情的吧！他賜予我們白天與黑夜。在白天時，上天送給了我們碧藍的天空，用那似是幻紗飛翼的朵朵白云來做鑲嵌，若隱若現(xiàn)！用那紅彤彤的太陽掛在透明的天空中顯得格外的耀眼，金光閃閃！到了夜晚，夜空就像一個黑色的屏幕，上天就用那皎潔的月亮高高的掛在了夜空中，像是為行人引路，又用那閃爍的星星來做裝飾，似乎是為夜空裝飾了華麗的舞臺！
大自然就是這么的奇妙！
已在外面很久了，在往上空看時，星星不知何時已變得暗淡，更為夜空增添了一絲神秘！只有那皎潔的月光還是那么的耀眼，知識夜空更為幽靜，不知月亮的光芒覆蓋了星星，還是星星不停的閃爍，不甘示弱，依次來浮現(xiàn)自己的嫵媚，只見它們?yōu)榇斯串嬃艘环r明的畫，對此勾出了平和！
以初二為話題的作文 篇36
夕陽慢慢驅(qū)散了最后一絲余暉，完全沉落在了山的那邊，月光女神又重新張開的雙眸，來到了這個黑暗的世界，親吻著大地，給大地披上一層熠熠生輝的銀裝，這一切的事物都顯得那么美好。
在時間的催促下，月亮經(jīng)過了滄海桑田，以月為單位，由“小小鐮刀”轉(zhuǎn)到了“云霄玉盤”，然后又回到了起始點，這樣地周而復(fù)始。眨眼之間，從新月到圓月，曾經(jīng)有過的瞬間之美。
夜空下，數(shù)著天上無盡的星辰，沐浴著月光，實在是一種享受，月亮被眾星辰擁護成為夜空之主，它掛在那已成為永恒，在永不停歇地播撒著皎潔的月光。它不會像星星那樣閃爍著自己嫵媚動人的眼睛，只是默默地獻出自己的光華。
蒼穹有無數(shù)星辰的點綴，人間也有凡物的映襯，夜空月光下的'小精靈----螢火蟲在歡快地玩耍著，閃爍著自己餓點點綠光，仿佛要與星星們一爭高下，決一雌雄。卻又好像在與月亮竊竊私語，歡快著，一會兒躲到草叢里，一會又害羞地飛過來。
寒氣逼人的夜晚，有了月光的播撒，有如沐春風(fēng)一般的愜意之感。與白天相比，夜晚更顯魅力，柔弱的月光輕撫著人們的臉頰，如綢緞一般，使人陷入了無限向往的深情之中。
那些花兒，借著月光，也不忘讓它撫摸自己，經(jīng)月光掠過的花朵，仿若比一般的花朵更散發(fā)動人的氣息，要不怎么說，曇花只在夜間開放呢，而且轉(zhuǎn)瞬即逝，大概也是吸取了月光的精華，促花開放的緣故吧��！
太陽將要升起的時候，月光女神收斂了它的光線，一切又回復(fù)了往日的死寂，直到太陽跳出地平線那一刻。
月光給人無限遐思，使人沉淪在了另外一個世界。自然的產(chǎn)物自當(dāng)給人以非一般的享受。月光的價值，只有去嘗試，才會有結(jié)論，相信你，也定會被月光所迷戀。
以初二為話題的作文 篇37
菊花開了,月光成為了她的舞衣,襯托了她的飄逸之美，讓她在月夜中舞動。桃花開了，月光為她抹上了胭脂，緋紅緋紅的她讓冬天的一切都遜色了許多---這都是月光讓她們成為萬花中的焦點，但她們卻自以為是的炫耀著所謂的“美麗”。
但是，今夜月光拋棄一切，獨自來到竹林中，輕輕揚起舞步，竹葉緩緩飄落，為她伴舞。這時，菊花急著要參加一個隆重的派對，卻找不到她美麗的舞衣。還有桃花，她要參加一個重大的酒會，一切都準備妥當(dāng)了，去單單找不到襯托美麗的胭脂。但月光什么也不想管，只想獨自狂舞，她好象穿上了瘋狂的紅舞鞋，一直跳，一直跳，累了也不想停下。她不想當(dāng)“悲傷美人”只想當(dāng)一次“舞動精靈”；她不想當(dāng)被忽略的襯托之物，只想當(dāng)一次萬眾矚目的焦點。月光本容易滿足，今夜仿佛十分漫長，她心中的滿足感已升到極點，但她仍舊不想停下，一直跳啊跳，她想忘記悲傷的一切，成為今夜竹林派對的主角，因此她用力地跳著跳著，她想得到觀眾的掌聲，觀眾的肯定。銀色的舞衣在飄落的竹葉中飛舞，顯出她的親切之感，仿佛一個天使在安慰一個孩子。
在今夜，月光在沒人打擾的'竹林獨自狂舞，心中的悲傷受到了撫慰，感到了滿足，而我卻為她感到不滿，她多么美麗，多么親切，卻只能當(dāng)一個配角，而菊花 、桃花等這些受到月光襯托的景物，卻受到許多詩人 、文學(xué)家的贊頌，因此我為月光感到非常地不滿。
月光，當(dāng)我感到孤獨無助時，她給予我安慰；當(dāng)我睡覺時，她哄我入夢鄉(xiāng)；當(dāng)我遇到黑暗時，她給我光明。
漫長的黑夜終于過去，太陽露出笑臉，月光的舞步也逐漸消失在這片為她帶來撫慰的竹林里。在明晚，她仍是菊花 、桃花等景物的裝飾品 ……
以初二為話題的作文 篇38
新年是把可以煩惱忘記的節(jié)日，用嶄新的面貌去迎接新的一年。
拜年是最有趣的。初一的早晨，我們穿上新衣服，去奶奶家拜年了。一路上，我們?nèi)艺f說笑笑，看看路邊的風(fēng)景，也別是一番風(fēng)趣!公路兩旁的高山布滿了濃密的松樹，由于山里溫度低，山上的雪并沒有完全溶化，雪水順著山徑流到小溪里，山巒上的松樹都被雪壓彎了，真是一幅美麗的冬日畫卷!
一進奶奶的家，我就大聲地喊：“爺爺奶奶，我們來給你們拜年了!祝爺爺奶奶新年快樂、身體健康、萬事如意!”我是爺爺奶奶最小的孫子，他們最疼我，看到我來給他們拜年，又聽了我一番吉祥祝福的話，樂得爺爺奶奶眼睛都瞇成了一條縫!爺爺親切地撫摸著我的頭說：“謝謝我的乖孫子，奶奶爺爺也祝你新年好!學(xué)習(xí)好!在新的一年里快快樂樂的成長!”隨后又給我發(fā)了壓歲錢——一個鼓鼓的大紅包。這時，姑姑姑父、大伯大媽他們兩家人也相繼來到了奶奶家。看到人多熱鬧如此喜慶的氣氛，我就故意調(diào)皮的挨個給他們拜年，還很大聲地說：“大伯大媽新年好!姑姑姑父新年好!恭喜發(fā)財，紅包拿來!”接下來，一個又一個紅包進入了我的腰包。我在豐收了壓歲錢的同時，還豐收了長輩們對我的關(guān)愛和祝福。
大人們的寵愛，樂得我屁顛屁顛的'。經(jīng)過這番“大拜年”之后，我收獲的祝福，把心裝的滿滿的、美美的;我收獲的壓歲錢，又把我的腰包裝得滿滿的、鼓鼓的。當(dāng)然，我也用晚輩真誠的祝福作為回報，用幸福和甜美裝扮了愛我的長輩們的心田!
拜年，是送溫暖，是送祝福，也是送歡樂。
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