精選快樂小學(xué)生活作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的快樂小學(xué)生活作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂小學(xué)生活作文 篇1
人生有很多面,有快樂的一面也有悲傷的一面.?但是人活著,沒有理由不快樂。藍天白云,青山綠水,鳥語花香。這是一個多么美好的世界!活在這個世上就是快樂的理由。 我的生活是快樂的,同時也是充實的。
有人說:知識像海洋,無窮無盡。我贊同這一點,因為我在學(xué)校的生活是多彩的,可以學(xué)到各種各樣的知識和經(jīng)驗,同時我十分擅長體育,不管是班級的'還是級部的體育活動總會有我的出現(xiàn),這樣勞逸結(jié)合效果很好,而且過的又十分充實,不是很好嗎?我的生活是快樂的,同時也是有意義的,不管是在過馬路的時候還是坐公車的時候,總會有這么幾位老人,可能過馬路時需要攙扶一下,坐公車時需要有個座位,我,總會幫助他們,只有的感覺正是美妙極了,感覺既快樂又有意義,真是太好了! 生活中處處充滿樂趣,只要我們用心去感受,去發(fā)現(xiàn),就會知道,原來世界如此美妙,生活如此美好. 其實快樂來源于自己,來源于大家,來源于每個人的良好品行,來源于一顆顆互相寬容,互相關(guān)愛的心。生活中到處都有快樂,只要我們用心發(fā)現(xiàn)、相互幫助、努力學(xué)習(xí)、勤奮工作,快樂就無處不在。
快樂小學(xué)生活作文 篇2
寒假的一天,我和爸爸媽媽興致勃勃地來到鹽城濕地觀鶴。
進入丹頂鶴保護區(qū),講解員首先把我們帶到了丹頂鶴人工飼養(yǎng)區(qū)參觀,我們便和這些美麗的天使有了近距離的接觸。丹頂鶴擁有光潔的羽毛,鮮紅的頭頂,修長的脖子和雙腿,它們氣質(zhì)高雅,亭亭玉立,走起路來楚楚動人。講解員姐姐告訴我們,丹頂鶴非常忠貞,成年丹頂鶴通常是成對地生活在一起,如果其中一只病亡,另一只便會終生獨居。聽了她的'介紹,我想,丹頂鶴真是圣潔的化身。
離開了家鶴飼養(yǎng)區(qū),我們登上了高高的觀鶴臺。講解員告訴我們,能不能觀看到野生鶴全憑運氣。我們等了好久,終于發(fā)現(xiàn)四只野鶴在遠處飛過,看著它們在空中盤旋的英姿,我激動地跳了起來!
回去的路上,我不由自主地想起了語文課本中的《美麗的丹頂鶴》,剛才觀鶴的情景也隨著課文再一次浮現(xiàn)在我的眼前,真是百聞不如一見。∶利惖牡ろ旡Q真讓人喜愛。
快樂小學(xué)生活作文 篇3
我的寒假生活就像一串閃閃發(fā)光的珍珠,既快樂、又充實,這其中最令我快樂的一件事就是——游鄭東新區(qū)。
寒假的一天下午,爸爸媽媽帶著我騎車去鄭東新區(qū)游玩。經(jīng)過“長途跋涉”,我們終于來到了美麗的鄭東新區(qū)!巴,好美呀!蔽仪椴蛔越馗袊@到。只見遠處的“如意湖”上碧波蕩漾、波光粼粼,湖對面綠草如茵,湖面上時不時有游船游過,恰似一把尖刀打破了原本水平如鏡的湖面。這時,近處的樹梢上突然躍起幾只小鳥,他們唱著歡樂優(yōu)美的歌曲,仿佛是在歡迎我們的到來。一旁的柳樹也“不甘落后”,在微風(fēng)中向我們招手?粗利惖腵風(fēng)景,呼吸著新鮮的空氣,真令人心曠神怡。我和爸爸媽媽快步走到“如意湖”邊。這時,只見站在旁邊的一位小朋友向水中撒了一把魚食,只見許多五顏六色的魚兒三五成群地向這邊游了過來,爭先恐后地躍起搶食吃。與平時喧嘩忙碌的鄭州市區(qū)截然不同,鄭東新區(qū)則像一幅美麗的畫卷,優(yōu)美而又寧靜,我陶醉在這美麗的風(fēng)景之中。不知不覺,天黑了。突然只聽見一個禮花在我身邊炸響,彈出一個綠色的光點。只見它越升越高,越升越高,最后以“迅雷不及掩耳之勢”在空中發(fā)出一聲震耳欲聾的聲響,綠點一下子被炸得四分五裂,在空中形成一個巨大的圓球,夜空霎時間被這個綠色的“大球”照得明亮起來。這時,又有一個禮花發(fā)射升空,只見它像一群小蝌蚪似的,發(fā)出“嘰嘰嘰”的聲音,左拐右拐地飛上天去,還有的禮花像牡丹,像黃牛,像數(shù)字,像腳印……美不勝收。直到“煙火晚會”結(jié)束,我們才如夢初醒似的感到時間已經(jīng)晚了。最后,我們依依不舍地向這幅美麗的畫卷告了別。
這件事令我感到了鄭州———我們的家園的巨大變化,見到我們生活的環(huán)境越來越美麗,我感到十分驕傲和自豪。
我的這個寒假真是過得既快樂,又充實。
快樂小學(xué)生活作文 篇4
這個暑假,我過得和平常的暑假不一樣,這個暑假過得很奇特,就像甜甜的巧克力美味中帶一點小新意。要說哪里不一樣,讀完你就知道了。
我的姥姥家在東北吉林,這里不像南方那樣的炎熱,還有一些活潑機靈的小動物。當然,這里除了雞、鴨、鵝這幾種家家都有的動物外。燕子和蜻蜓也非常多。有時還可以看見一大群五顏六色的蝴蝶歡聚在一起歡歌笑語、載歌載舞的飛著。也有可愛的小燕子排著整齊的隊伍停在又細又長的電線上,一動不動,就像木頭人一樣。哇!我情不自禁的說,我看到的場景和語文書上寫的一模一樣的'。
這里可不只有空中飛的動物,還有在在水里游來游去的小魚。經(jīng)過幾天去小溪里的觀察,我發(fā)現(xiàn)這里的與分好幾種。第一種,就是我們常見的普通小魚,第二種魚很奇特,說它是魚,它又在水里游來游去,它就是泥鰍,它同別的魚的不同就是它身上有不同顏色的花紋,在陽光的照射下波光粼粼,美麗極了。第三種魚身體特別的非常長,游得特別的快,俗稱蛇形魚。最后這種魚如果不仔細看,還有很難分清和普通的魚到底有啥不同,這種魚頭的兩邊長的像泡泡一樣的東西,所以本地人都叫它“白泡子”。
怎么樣,我的老家有趣吧,這里還有很多有趣的事呢,下次再講給你們聽吧。
【快樂小學(xué)生活作文】相關(guān)文章:
快樂的小學(xué)生活作文11-27
快樂小學(xué)生活作文11-06
生活是快樂的作文03-03
快樂生活作文03-24
快樂小學(xué)生活作文(精選45篇)05-17
精選快樂小學(xué)生活作文6篇08-26
【精選】快樂小學(xué)生活作文4篇08-26
精選快樂小學(xué)生活作文3篇08-26