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            告別七年級作文

            時間:2022-08-25 23:00:45 七年級作文 我要投稿

            有關(guān)告別七年級作文4篇

              在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的告別七年級作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

            有關(guān)告別七年級作文4篇

            告別七年級作文 篇1

              轉(zhuǎn)眼間,暑假這短短的兩個月時間,已經(jīng)像流水一樣,在快樂中“嘩啦啦”地“流"走了。明天,我也就成為了五年級的小學生了,今后,我也就更加懂事了。今天,我就在這里發(fā)誓:在以后的日子里,我一定不惹爸爸媽媽生氣,做個懂事的孩子!我想,大家都會跟我一樣說一句話,那就是:“暑假,再見了!”

              在這個暑假里,我最大的`進步就是作文,雖然比不上“愿望”的發(fā)文總數(shù)多,但是,在后來的幾天里,我?guī)缀跄芤惶煲黄恼,而且有四篇文章已?jīng)成了精華文章,我心里甭提有多高興了!而且,我已從“白丁”變成了“見習作家”了!大家說,我有這么大的進步,能不值得高興嗎?

              這個暑假一開始,二爺就帶著我們?nèi)ゴ蠛_吶ネ鎯,玩兒的呀!可好爽、真爽、太爽了!畢竟,我是第一次見到海嘛!在坐輪船的時候,爸爸和哥哥看見水母了,就趕忙去座位上叫我,當我過去一看,水母已經(jīng)沒了,我垂頭喪氣地要回去,爸爸說:“再耐心地等一會兒,說不定,馬上又來了!”于是,我失落地在那里觀看,一分鐘過去了、兩分鐘過去了。十分鐘過去了,可我還是沒有見到水母!我急了,連忙從 口袋里掏出一塊鵝卵石,使勁地拋進大海,沒想到,它還真靈驗了,一會兒,水母真的漂浮上來了!媽媽、爸爸、哥哥笑了,都說我是個“水母女霸王”!還說,我一扔石頭,代表著我讓它們上來!他們一說完,就逗的我“哈哈哈哈”的笑了,笑得我是前俯后仰呀!但是,又有一點點生氣,誰叫他們叫我“水母女霸王”呢?嘿嘿,現(xiàn)在回想起來,好像是昨天剛過去一樣,記憶猶新。

              在這個暑假里,我做了許許多多的事情,數(shù)也數(shù)不清:有幽默的,嚇唬人的,高興的,傷心的。反正,我 哪一類的事情都有過!

              再見了,暑假,我會把你記在我的人生日記里面,留下你的珍貴的一頁!

              暑假,再見了!

            告別七年級作文 篇2

              童年是一杯香濃的牛奶,令人回味;童年是一塊香甜的巧克力,令人向往。但童年是短暫的,也是一去不復(fù)返的。人人都會告別童年,一點點走向成熟。

              每個人都會得到一張直行車票,從童年的站口乘上人生的列車,駛向人生的另一個站地。

              回憶起童年,總會有許多令人難忘的趣事。小時候我們總是伏在媽媽的腿上,聽媽媽給我們講故事;蚴球T在爸爸的肩上,讓爸爸馱著我們在林間奔跑。也曾幼稚地在鏡子前被自己的影子嚇得哭出聲來;蚺c鄰家小妹妹抱著洋娃娃玩過家家的游戲。我們曾一起望著遠處的樹梢,做好了走向天邊的打算,也曾信誓旦旦地發(fā)誓,做永遠的玩伴。那時的'天空總是很藍,孩子們的笑聲,也歡快像灑落的陽光一般,響亮歡快。

              現(xiàn)在,兒時的玩具已被收入車庫,精美的衣服也送給了親友,兒時看過的動畫片也已從“收藏”中刪去。那群留著鼻涕,一起長大的伙伴,也被各自的家長束縛到書桌前。

              是的,我已經(jīng)長大了,已不再粘著父母,提各種要求了,F(xiàn)在我已是一名初中生,繁重的學業(yè)讓我無暇回顧過去。學科也由三科變?yōu)槠呖,以前我認為我能拯救世界,可現(xiàn)在壓力大的,連世界也拯救不了疲倦的我。每當回憶起童年時,總會懊悔地說:“當初我為什么沒有好好珍惜呢?”現(xiàn)在童年已經(jīng)離我遠去了,我只能把目光向前看,不能只停留在懷念童年的輪回中。

              現(xiàn)在我們已經(jīng)告別童年,以完好的心態(tài)走向青春的大門。我知道這里會有風雨,會有荊棘,但是沒有淬過火的鐵怎會成鋼?所以我揮一揮衣袖,與昨天告別,我就像一只雛鷹,欲飛下懸岸,讓自己的翅膀在折痛中,變得堅硬,才有力量去沖擊更高遠的天空。

            告別七年級作文 篇3

              再見,我的母校;再見,我的伙伴……

              當腦海中再次回響起那個鈴聲,思緒便向平靜湖面上蕩起的漣漪,我便又想起了那一天。

              那天,我們像往常一樣來到學校,腳步聲還在校園里飄蕩,微風攜著一壺老酒,把樹灌醉,蟬鳴伴著微風,輕飄飄的,縈繞在我的耳旁。

              一切,是如初的平靜。

              走進教室,有的同學已經(jīng)在教室的窗口張望,張望著老師來;張望著畢業(yè),張望著暑假……

              同學們都到了,面貌如初,不過,多了一絲愉悅,又多了一絲留戀。

              老師手中握著一把卷紙,帶著輕快的腳步聲款款而來。白的有些昏黃的紙上,紅和黑在上面隨意的舞動著。老師開始念分了,她念著,風吹著,透過窗的縫隙,吹在大家的'臉上。

              七月的風,帶著暑假來臨的氣息和告別的氣息。

              老師念完了,大家或欣喜或憂傷,可無法改變的是,分數(shù)無論高低,它也不過是告別的預(yù)備鍵。

              之后,是最后的大掃除,最后的相見,最后的告別,最后的快樂……

              這個學校發(fā)生的一切,對我而言,都是最后一次了。

              大門開了,我混混沌沌而又滿懷不舍地走了。

              離開吧,至少還有一絲留戀;告別吧,至少,記憶的美好還已存在心底……

            告別七年級作文 篇4

              暑假讓人放松,暑假給人愉快和歡樂,讓人十分留戀,我今年的暑假過得蠻開心的。

              今年的暑假生活豐富多彩,無論是看書學習還是做家務(wù)都有一份收穫。在這個暑假里感到去學書法最有意義,為什么我會這樣說?因為媽媽認為近幾年來我的書法有所退步,正好,媽媽的朋友的女兒去了,媽媽就把我送了過去,媽媽認為我不但有機會可以提高一下書法,而且媽媽朋友的.女兒也在,也好有個照應(yīng)。在那里我表現(xiàn)比較好,老師很喜歡我,所以讓我當班長。在寫字的地方,那里還有小伙伴可以一起學習,比自己一個人在家好很多,快結(jié)束的時候老師還讓我們照了一張集體像,還說讓我以后雙休日有空可以免費去那里學,我真的好捨不得那里!

              還有讓人難以忘懷的29屆奧運會精彩的開幕式、閉幕式,激動人心的各項競技比賽,讓人羨慕的冠軍風采,一次次響起的國歌,一次次升起的國旗,讓人一種極大的精神享受,讓人看奧運、“更強、更高、更快”的超越精神,創(chuàng)造新的記錄,實現(xiàn)“0”的突破,鼓舞我奮勇向前和無窮的力量!

              我還去了一趟五華的高塘,在那里,表兄表姐對我噓寒問暖,我覺得3天好快啊,我想是因為我喜歡那里的緣故吧,我參觀了那里的火車站,挺不錯的,我兩次想去打乒乓球都沒打成,因為那里人很多。走的時候,我還很戀戀不捨。

              這個暑假很值得留戀,媽媽還帶我去燒烤和游泳,暑假期間學到了一技之長,學會了寫毛筆字,又享受了奧運的快樂,又去了鄉(xiāng)下探望親戚,確實過的很開心愉快!

              難忘的暑假就要結(jié)束,我又要再次開始緊張的學業(yè),我要上六年級了,我答應(yīng)過媽媽,我要認真讀書、專心讀書,靠自己的勤奮和實力,考上理想初中。

              此時此刻,我只想說一句話:暑假,再見!

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