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成功的喜悅優(yōu)秀作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的成功的喜悅優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
成功的喜悅優(yōu)秀作文1
漫長的人生中，定會經(jīng)歷成功與失敗。失敗是成功之母，在無數(shù)次失敗后感受成功的喜悅，那是一種幸福的享受。
我初次學(xué)習(xí)打羽毛球時，只懂得將這個沾滿羽毛的“怪物”發(fā)射到很近的一段地方，或許就在跟前。陪我練習(xí)的是媽媽，她不手把手地教我，而是讓我看著她的動作來學(xué)發(fā)球。我提起球，用球拍將球猛力一拍，球飛了很近一段，又落了下來。再次拍球，可球也沒飛多遠。一次又一次失敗，我曾經(jīng)想過放棄，可媽媽鼓勵我：“加油，選擇了學(xué)習(xí)打羽毛球，就不該放棄！”于是，我重新拿起了球拍。扔起一個球，再拍，打中了，可力度不夠；撿起球，再次發(fā)球，球又沒飛多遠……無數(shù)次的失敗，讓我吸取了無數(shù)次經(jīng)驗。終于有一天，我嫻熟地將羽毛球扔起來，用球拍對準羽毛球，“啪”，打中了！我發(fā)了一個飛得很遠，力度很大的球。太好了，無數(shù)次的失敗換取了成功的發(fā)球，你們可知道我有多么高興呀！
再后來，我又學(xué)會了準確的接球，之后回擊�，F(xiàn)在，我跟一些大人打羽毛球的時候，經(jīng)常會使他們輸?shù)煤軕K，而每一次擊敗對手，我又是多么的喜悅。
我在想，如果那時我選擇了放棄，我能得到這么多喜悅嗎？
成功的喜悅是每個奮斗者都值得享受的.，我認為，在無數(shù)次拼搏和失敗后享受成功的喜悅，應(yīng)該是最愜意的吧！
成功的喜悅優(yōu)秀作文2
成功是一朵棉花糖，融化在嘴里，甜滋滋的，滲入內(nèi)心深處，成了人生中美好的回憶；成功是一把雙刃劍，幫你消怯對方的傲慢；成功是一種美妙的音律，激發(fā)你的潛能，讓你漫游在成功的音律中；成功是一種無與倫比的喜悅，這種喜悅?cè)缫环N甜點，讓你品嘗，讓你回味無窮；成功是一種千變?nèi)f化的東西，但她會給人們同一種風(fēng)韻，那就是喜悅。有一次我也品嘗到了成功的喜悅。
在四年級的時候，學(xué)校準備舉行一場友誼賽—拔河。雖然說是友誼賽，但是戰(zhàn)場慘不忍睹，連在這場戰(zhàn)斗的前夕，我們四二班也迎來了，各種各樣的挑釁。日記大全
有一次，四一班的陳老師，向我們宣戰(zhàn)。我們接下宣戰(zhàn)書，上前迎戰(zhàn)。
大家團結(jié)一條心，變成猛虎殺光全場。
每個人抓住繩索，一只手，那時我們每個人都不再是孤軍奮戰(zhàn)。
開始了，陳老師的隊伍先來個下馬威，我們才不怕，有用盡力量沖。
我們兩隊不分上下，不知誰拉了一把救命力，把他們這方拉向了我們戰(zhàn)場，ko，他們輸了�！耙蔽覀兇蠼�，雖不是正式的，但這個勝利給了我和大家鼓勵。
那時嘗到的'喜悅是那么天，勝過全世界最美味的甜點。
成功是一個月亮，而成功的喜悅是一顆顆美麗的流星，給每個人心中的那個夜晚，點綴上了繁星布滿的美景。
成功的喜悅優(yōu)秀作文3
上小學(xué)時，我學(xué)習(xí)成績不好，尤其是英語這一科。這個討厭的家伙，每次考試都跟我作對似的，回回給我個來個不及格。為此，不知挨了老師多少批評。
有一次，我的英語又和往常一樣沒考及格，五十九分。唉！就差一分就及格了，可那一分就是不愿光顧我的試卷。和以往一樣，又受到了老師的批評，我沮喪極了。下午，我懷著忐忑不安的心情回了家。本以為會是一場暴風(fēng)雨似的痛罵，誰知父親只是淡淡的問我，“你努力了嗎？”望著父親深邃的'眼睛，我愣住了。是啊，我努力了嗎？從那以后，我便努力學(xué)習(xí)英語。上課認真聽，下課認真看，每天起早背單詞，每晚睡覺時回憶當天學(xué)習(xí)內(nèi)容。很快就到期末考試了。我坐在考場里，看著那張“殺人魔王”??英語試卷，咦！以往那些令人生厭的字母怎么變的那么熟悉，那么可愛，就像形影不離的玩伴一樣。我拿起筆，迅速地答起卷來……
考試成績終于出來了，同學(xué)們有的高興地哇哇大叫，也有的埋著頭低聲哭泣。當我惴惴不安地打開英語試卷，紅色的數(shù)字令我驚呆了，簡直不敢相信自己的眼睛。我揉揉眼仔細一看，不錯，是九十六分，全班第四。我高興極了，竟情不自禁地在教室唱起了歌兒，惹得同學(xué)們哈哈大笑。
回到家，父親用贊許的眼光看著我，我頓時覺得整個世界都好清爽，一種從未有過的自豪之情充滿了全身。那種成功后的喜悅令我終
生難忘。是呀，怪不得人們常說，“功夫不負有心人�！敝灰吓Γ蜎]有做不成的事。
成功的喜悅優(yōu)秀作文4
從小到大，我有許多次成功的喜悅，有學(xué)會一項本領(lǐng)產(chǎn)生的成功，解出了一道難題獲得成功，做成了一件小制作，有了成功，取得比賽的勝利，得到了成功的喜悅。而我最難忘的，是二年級時的朗誦大賽，我獲得成功的事。
那天，大家早早地排隊來到幼兒園里的大廳，我們坐好，比賽開始了，從高年級到低年級開始，我手里拿著書，把自己朗誦的文章讀了一遍又一遍，生怕等會兒把文章忘個一干二凈，對他們讀的我心不在焉，沒有往心里去，一個耳朵進，一個耳朵出。馬上要到我了！我的手心直冒汗，把書也弄濕了，當主持人叫到我的名字時，仿佛我的五臟六腑全都裂開了到處亂跑，我的心撲撲直跳，我匆匆地走上演講臺，靠近話筒，開始了我認為我不可能的朗誦：“書�！蔽铱戳艘幌氯w師生，仿佛他們在沖我大喊大叫，向我扔廢紙，扔蔬菜，一起叫：“下去吧！下去吧！一個結(jié)巴能朗誦什么文章！”我從幻想中回來，那剛才地聯(lián)想使我越來越害怕，聲音越來越小，快到無聲狀態(tài)。我心想：“壞了，我一定是倒數(shù)第一，怎么辦？怎么辦？”我又看到老師向我點頭，好像在說：“加油，你行的！努力！”這每次點頭好像可以給我注入一次啟發(fā)，一絲鼓勵，一點勇氣，我克服了我自己，我克服了自己給自己的`困難，我出人意料的成功了！我的朗誦贏得了一片掌聲。老師們相互不住地點頭。我高興極了，比中國得了所有金牌還高興。
結(jié)果我成功了，我成功的得到了第一，第一在向我招手，我激動的手都發(fā)顫了，只能把獎品緊緊抱在懷里。
我頓時明白了一個道理，要想成功，必須克服種種困難，尤其是自己，必須克服自己心理上的困難、挫折，要用勇氣、信心、自信，相信自己來克服。這時成功正向你招手。
成功的喜悅優(yōu)秀作文5
我懷著愉快的心情趕回家，心想：今天是星期五的.晚上，趕緊把作業(yè)寫完，這樣可以玩兩天。我想著想著就到了家，媽媽見了我說：“剛才鄰居王阿姨說她的孩子明天來我們家，你要教她認字。”我失望了，看來明天是玩不了了。
第二天早上我蒙蒙朧朧聽到敲門聲，我看看鐘，呀！才7點，誰這么早��！我大開門一看原來是小梅，她就是王阿姨的孩子。她手里拿著認字書來了。我想：一個5歲小孩認什么字啊，不教了。媽媽見狀說：“快點開始教吧！”沒辦法，母命難為。我只好聽從命令，用力掙開眼睛，拿著認字書翻到了第一頁，上面是人和入字。我說：“小梅，先看看，這兩個字你認識嗎？”小梅搖了搖頭，說：“不認識。”“那就開始學(xué)吧！”我指著人字說這是人字，指著入說這是入字。我教了一遍之后她便自己按順序讀了起來。我先讓她按順序讀她都讀對了，可是當我一打亂順序時她就讀錯，把人讀成入，把入讀成人。我沒信心教了，生氣的說：“你真笨，這么簡單的都不會！”她說：“對不起，姐姐我分不清這兩個字，你能告訴我有什么竅門嗎？”看到她好學(xué)的樣子我心軟了，覺得自己不應(yīng)該罵她，畢竟她才5歲，我向她道了歉，想了想說：“人字啊是左邊撇出頭，入字是右邊臘出頭，明白了么？”她聽了之后馬上就會了，我再讓她認時她沒有認錯一個。我非常高興，給她了一面紅旗做獎品�！拔页晒D！”我開心地笑著。
成功的感覺真好。
成功的喜悅優(yōu)秀作文6
在人生的道路上，不一定都是平坦的大道，大家都會遇到一些令人害怕的事情，但不知你是躲避它，還是去征服它。
如果讓我選擇，我會選擇征服。因為當你自己征服過以后，心里就會感到特別的輕松、快樂。
記得以前我最怕寫作文了，每次寫作文，我都會搜腸刮肚、絞盡腦汁也寫不出多少字，自然也不會評上什么優(yōu)秀作文了。每次老師在班里讀那些好的作文，想想自己，心里就會有羞愧感，難道自己真的沒有寫作的天賦？
在我轉(zhuǎn)到新的`學(xué)校后，發(fā)現(xiàn)班里每個同學(xué)都有自己的博客，他們的好文章會被推薦，還有的同學(xué)被評為博腕兒，這讓我羨慕不已，心里仿佛有股力量在上升。于是在老師的指導(dǎo)下我也開通了博客，還增加了自己的課外閱讀量，平時留心觀察周邊的人和事，在寫作文時感到有東西寫了。每寫一篇文章媽媽就迫不及待地給我發(fā)上去，并不停地“寫的不錯，寶貝進步很大，繼續(xù)努力！”我知道自己寫的不好，媽媽是為了鼓勵我才那么說的，但我沒有泄氣。就像媽媽說的：“有志者事竟成，愛拼才會贏！”
在寫了多篇文章之后，終于有一天，我的文章也被推薦了，當我看到那個紅色的推薦符號時，內(nèi)心激動不已，我欣喜萬分，恨不得大聲歡呼，恨不得向全世界公布這個好消息。突然，我感覺到自己信心倍增，作文也不那么可怕了。從此，我情不自禁的喜歡上了作文。
成功的喜悅優(yōu)秀作文7
在我們的生活中有各種各樣的體驗，有成功的，興奮的，高興的，失敗的，痛苦的，悲傷的，甚至喜悅的……你在生活中體會到了什么味道呢？
記得有一次，我盼望已久的暑假終于來了，我纏著媽媽給我買輛新的自行車。
媽媽剛買回來時，我不會騎，便請教了我的同學(xué)，讓我的`同學(xué)幫我。我剛坐上去的時候，有一點害怕，然后就開始慢慢緊張，還不停地提醒我的同學(xué)：“你別松手，千萬別松！”他嘴上一直不停地說：“嗯�！笨尚睦锊恢朗窃趺聪氲哪兀∵^了一會，突然，在我毫無防備的情況，聽見“啪”一聲，自行車倒了，還把我給摔了。我的同學(xué)就一直在自責，我就對她說：“沒事，你不用自責的，那是因為我太笨了�！辈恢^了多久，這樣的動作重復(fù)了好多遍，我也練累了。于是，我就想放棄了。就在這時，媽媽走過來對我說了這樣一句話：“人生恰恰就像馬拉松跑步一樣，只有堅持到最后的人才能稱為真正的成功者�！甭犃诉@話，我又有了勇氣，就又開始反反復(fù)復(fù)地練習(xí)，也摔了無數(shù)次。終于，在下午時，我學(xué)會了騎自行車，我高興得快要哭出來了。
到了晚上，我坐在床上，仔細一想，雖然摔了好多次，但那也值了。在這一天里，我不僅學(xué)會了騎自行車，還學(xué)會了一個道理：只要把失敗寫在背面，相信自己，就一定可以成功的。
這就是一次成功的喜悅，是它讓我體會到了成功的滋味。
成功的喜悅優(yōu)秀作文8
當我在失敗之后獲得成功時，就能認識和理解這句話：“失敗是成功之母�！边@個道理。也應(yīng)該把成功當做新的挑戰(zhàn)，作為起點鞭策自己的動力，才能不斷向前邁步。
在我讀學(xué)前班的時候，發(fā)生過這樣一件事：有一天，我在院子里練習(xí)騎自行車，車子差不多長達一米，后輪旁還掛著兩個輔助輪。這一天，剛好是外婆從北京觀光回來。她一進院子看到我還騎著四輪的自行車，立刻扳起了臉，一把拉起了工具箱，想把兩個輔助輪給拆下來。我急忙拉住外婆，說：“外婆，這輪可不能拆啊，你拆了我怎么騎啊？”外婆不滿地說：“那你長大了怎么辦？也騎這種三歲小孩騎的'自行車？那不得讓人笑話�，F(xiàn)在開始學(xué)，還來得及。”當天下午外婆就硬拽著我到公園里學(xué)騎車。
到了公園，剛坐上自行車，搖搖晃晃，車子掌握得不平衡，“碰”摔了一跤。我站起來，有點膽怯不想學(xué)了。外婆看出了我的心思，鼓勵我說：“孩子，不怕，不要放棄，外婆先扶你騎一段，讓你先練練。”我一聽這話，心里放心極了。我扶起車子，小心翼翼地坐上車，外婆扶著我，腳尖一點點著地。我努力掌握好平衡，車子一點一點前進。我本以為有外婆扶著就不會再摔倒，可外婆乘我一不留神，松手讓我自己騎。我的重心不平衡，又摔了一大跟頭。我發(fā)現(xiàn)每次我一慌張就會失去平衡而摔跤。我想只要我用心去學(xué)，不怕失敗，就一定會成功的。果真練習(xí)了一下午，摔了無數(shù)次，我終于能騎著自行車在公園的空地上飛奔起來。
通過這次學(xué)騎車，我明白了什么事情都不是那么簡單就能完成的，都要認認真真，踏踏實實，用心學(xué)才能成功的。
成功的喜悅優(yōu)秀作文9
我看過許多人下過象棋，也知道象棋的一些基本規(guī)則，但從來沒有下過象棋。
這不，今天在學(xué)校，我的同學(xué)帶了象棋，我就和他博弈了幾局。三局兩勝，前兩局我們平手，最后一局定勝負。
一開局，他就以迅雷不及掩耳之勢向我發(fā)起了猛烈的進攻，使我頓時慌了手腳，半天緩不過神來�！拔也恍辛�，我要輸了�！蔽蚁氲剑墒�，我又想到一位名人的話：“成功是要99%的付出和1%的智慧所組成的�！薄皩Γ也荒茌�，我要贏�！蔽艺褡髌饋�，精打細算地走好每一步棋。
我的同桌看我一下被他吃了這么多棋，便狂妄自大，不把我放在眼里。于是，我趁他狂妄自大，不注意時，對他的棋子發(fā)起了一次猛烈地進攻，將局勢扳了回來，他一看，自己損失好幾員“大將”惱羞成怒，對我一陣狂轟亂炸，可我用了“空城計”反而沒有損失幾個棋子。
現(xiàn)在我和他局勢平衡，雖說棋子數(shù)量不多，但是只有一個“車”了，而他，“大將”還有一半呢。我很快就被逼近了下風(fēng)，這時，他又開始驕傲了，我看著他，他的眼神仿佛再說：“認輸吧，你是不可能贏我的.�！薄安�，不到最后一刻，我絕不認輸�！蔽覉远ǖ仨��！霸趺崔k，怎么辦，現(xiàn)在肯定不能硬拼，只能智取�！蔽蚁胫胫�，腦海中突然閃過了一個法子，我小心翼翼地走了一步，他的馬就把我的卒給吃了，我興奮地說：“你輸了，你輸了，你對‘將’了......”他像一個木雞在那，一動不動。
“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”我體會了成功的喜悅，也知道，成功是經(jīng)過努力的。
成功的喜悅優(yōu)秀作文10
我喜歡外出游玩，外出游玩會帶給我們驚喜，帶給我們歡樂，帶給我們無盡的喜悅……有一次我們一家三口與妹妹一家人去了懷柔生存島，在哪里，我們做了野外訓(xùn)練、做了泥塑、做了蠟燭模型和扎染等等有趣的活動，其中我最喜歡的是做冰激淋，它讓我不僅嘗到了冰激淋那涼絲絲的感覺，也嘗到了成功那無盡的喜悅……“現(xiàn)在我們來一起做冰激淋吧！”“耶！”當指導(dǎo)員阿姨說這句話時，我與妹妹不禁歡呼起來，誰不希望在炎熱的`夏天來上一口美味的冰激淋呢？我們按指導(dǎo)員阿姨教的方法按部就班的認真做起來：先舀一勺牛奶，再往里面加一些蜂蜜和糖，做完這些，就開始用手搖攪冰機攪冰了，一大塊冰“當啷”一聲放下去，就要搖了。不一會兒，我的額頭滲出了汗，手也麻木了，我準備放棄，可一想到一會的冰激凌——哎，還是忍忍吧！
終于攪好了，我把攪好的冰放入牛奶里，再把牛奶放入一個專門制作冰激淋的機器里，按動按鈕，忽然一下，我被那突如其來的巨響嚇了一跳！不一會，阿姨讓我們拿幾個托兒放到出口處，再壓一下扳手一個螺旋狀的小蛇就落在了托兒上。舔一口，咦！不甜�！昂�，你沒放糖！”我說妹妹�！澳氵�說我，你的不也一樣！”妹妹也不甘示弱，大家都笑了起來！
冰激淋真爽啊，天很藍，仿佛不熱了。成功真好，冰激淋也好，成功比冰激淋更甜。我終于品嘗到了成功的喜悅。
成功的喜悅優(yōu)秀作文11
每個人都有過成功，但成功是短暫的，成功背后有很多辛酸，我對這句話深有體會。
我自從上幼兒園的時候就開始學(xué)電子琴了，到現(xiàn)在為止已學(xué)了五六年了。在五年級上學(xué)期，我參加了黎明街小學(xué)組織的雙愛好比賽，我代表全班同學(xué)彈湊了“打字機”、“楊柳青”兩首曲子。很長時間過去了也沒什么消息，我感覺很失望，漸漸的我對這件事已淡忘了。
在快期末考試時，一節(jié)語文課上課時，有個同學(xué)說我獲獎了，我有些半信半疑，但又希望是真的`。過了一會兒，張老師臉上掛著笑容走進了教室，手里拿著橙色獎狀，教室一下安靜下來。老師高興的說：“今天張子崢同學(xué)獲得了雙愛好一等獎，為班里爭得了榮譽，請張子崢同學(xué)上臺領(lǐng)獎�！蓖瑢W(xué)們向我投來了羨慕的目光。我興奮極了，老師的話像一塊石頭落到了平靜的湖面上。老師把獎狀發(fā)到我手里時教室里爆發(fā)了陣陣掌聲，我感到無比自豪。
放學(xué)后我匆匆跑回家告訴我的爸爸和媽媽，他們?yōu)槲胰〉玫膬?yōu)秀成績而感到高興。爸爸說：“這張獎狀包含了你太多的汗水和淚水，我為你取得的成績而自豪，你自已也要加倍珍惜，但這已經(jīng)是過去的事了，接下來還要你更多的努力和勤奮�！�
聽完爸爸的話后我點點頭，想到了蟬，它在地下生活三年，才能換來地上幾天的鳴叫。
成功的喜悅優(yōu)秀作文12
“喔！我成功了！我成功了！”看著活潑亂跳的魚兒，我情不自禁地歡呼起來。
那是個星期天的早上，一向愛睡懶覺的我很早就起床了，和爸爸一起來到海邊釣魚。
開始釣魚了，爸爸拿起魚桿，接上魚線，綁好浮標，系上魚餌。我如法炮制，大聲地向遠方說："釣魚高手來了！”然后信心十足地將魚桿一甩，魚鉤帶著魚餌一齊飛了出去。魚餌掉進水里，被魚兒吃掉了。爸爸看見了，笑著說：“怎么，一來就給魚兒送上一份大禮，真大方呀！”我聽了，不服氣地對爸爸說：“這只是失誤，等會兒我就要把大海里的'魚全釣上來，看你還有什么話要說！”
于是，我綁好魚鉤，系上魚餌，繼續(xù)垂釣。但是等了好一會兒，魚都不上鉤。難道今天的魚兒沒胃口了嗎？早知道我就到藥店里買幾盒江中牌健胃消食片給魚兒們吃.我轉(zhuǎn)身看看爸爸，只見爸爸已經(jīng)釣了三條活潑亂跳的大黃魚，開是有點不耐煩了。就在這時，我向爸爸請教釣魚的秘訣。爸爸語種心長地對我說：“釣魚一定要有耐心。”聽后，我開始耐心的等待著魚兒上鉤。過了一會兒，水面上的浮標動了動，我便趕緊把魚桿拉上來，原來是條小黃魚。我高興極了，忍不住歡呼起來！
今天，我不僅學(xué)會了釣魚，還明白了一個道理：無論做什么事，只要耐心地去干，就能成功。
成功的喜悅優(yōu)秀作文13
無論做什么事，如果想要成功，就要認真去做。不能遇到困難就半途而廢，否則就會一事無成。
我從小就對繪畫有著獨特的感情。記得在我上幼兒園的時候，媽媽問我想學(xué)什么特長，我毫不猶豫地選擇了學(xué)繪畫。我從3歲開始學(xué)繪畫，已經(jīng)堅持學(xué)習(xí)七年了，我與繪畫結(jié)下了不解之緣。
七年來，不管是刮風(fēng)下雨，還是冰天雪地，不管是驕陽似火、酷暑難耐的夏日，還是寒風(fēng)刺骨的嚴冬，每個周末我都堅持去淄博少兒美術(shù)中心學(xué)習(xí)繪畫，是因為繪畫有著別具一格的魅力，無論是國畫、油畫、水粉畫、線描、陶藝，我都非常喜歡。在老師的指導(dǎo)下，不僅使我學(xué)會了許多繪畫的技藝，還給我?guī)砹藷o窮的'樂趣，更讓我收獲了成功的喜悅。一份耕耘，一份收獲，我的繪畫多次在全國少兒書畫比賽中獲得特等獎、金獎、銀獲、一等獎、二等獎……獲獎作品有的在香港等地巡展，有的在國際互聯(lián)網(wǎng)上展出，還有的被收錄到優(yōu)秀作品集中，我被吸收為全國少兒書畫協(xié)會會員、香港青少兒視覺藝術(shù)研究學(xué)會會員。
繪畫已經(jīng)成為我特有的興趣和愛好。每當我高興的時候，我會想起繪畫；每當我不開心的時候，繪畫能使我忘掉煩惱；每當我閑來無事的時候，我就會拿起畫筆……。
繪畫是一種很高雅的藝術(shù)，它可以陶冶人的情操，我相信，繪畫會伴隨著我的一生。因為，我對繪畫情有獨鐘。我深深地懂得，人生的道路是曲折的，小小的成功只是我成長道路上一個閃光點，我還要努力在繪畫的學(xué)習(xí)道路上繼續(xù)前進！
成功的喜悅優(yōu)秀作文14
去年暑假，我來到外公家，準備在這里玩上十天半個月的再回去，我每天都在看電視，看了很久，覺得沒有意思。
爸爸呢？外公告訴我，我爸爸在田邊釣魚呢。
爸爸見我來了，笑瞇瞇地對我說：“呀，你來啦？要釣魚邁？我們比哈要不要得嘛！”
“來就來，誰怕誰�。 蔽液苡行判�，回家拿起一根魚竿就跑來了，來到田邊，選好了一塊地方，經(jīng)過十秒鐘的考驗，認定這一塊地方有比較多的魚，于是，我撒好了米酒，上好了魚餌，“嗖”的一聲，魚鉤就甩出去了，浮漂沉了兩三顆，我便小心翼翼地將魚竿插進了田邊土里，就坐在了自帶的小椅子上，抓起衣包里的幾顆瓜子，悠閑地吃了起來，正當我享受時，爸爸推了推我，小聲地對我說：“別小貓釣魚啦，魚上鉤了，還不快拉！”
我一下子醒過來了，猛得把魚鉤連拉帶扯得拖上了田邊，結(jié)果是水草勾住了魚鉤，怪不得呢！
我十分生氣，對爸爸大聲叫道：“沒有魚��！”
爸爸十分嚴肅地對我說：“就算是沒有魚，你也要把魚鉤上的浮漂看好呀！像你這樣三心二意的，怎么釣得到魚呢？”
爸爸的一番話，使我恍然大悟，于是我開始認真地釣魚，弄好魚鉤后，我確定魚已被嚇跑，便又選了一塊，撒了米酒重新開始，。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮漂，半分鐘過去了，我終于看到浮漂動了一下，而且是在輕輕點的，說不定是條大魚！
“爸爸！有大魚！”
爸爸用手示意不要大聲說話，等會把魚嚇跑了。
于是我耐心地等著時機成熟，浮漂沉下去了半顆，就在浮漂快要起來時，說時遲，那時快，“嗖”一聲，魚的'頭就露出來了，“哇塞！是條大魚！”我笑了。
之后我又釣了幾條，爸爸也是，不過還是比不過爸爸，爸爸比我多了兩條。
今天可是大豐收��！我品嘗到了成功的喜悅！
成功的喜悅優(yōu)秀作文15
星期六，由于姑爹生日，所以我來到了哥哥家。
上午，我和哥哥沒事干，哥哥對我說：“我們?nèi)フ肮�！”我高興的跳了起來，馬上去拿了一個塑料碗出發(fā)了�？晌乙姼绺邕�拿了一根棍子，我抓耳撓腮，怎么也弄不清，我想，可能是為了打草驚蛇吧！哥哥只是神秘的一笑。
一路上，我們東張西望，這兒看看，那兒瞧瞧�！巴邸�，我驚叫一聲，發(fā)現(xiàn)了目標。只見一根小樹上，有一個紅彤彤的野果，它長得很像草莓，但比草莓要小。我伸出手準備去摘，“等等！”哥哥突然叫道，“小心，有毒刺！”說罷，我趕緊將手縮了回來，只見哥哥用木棍把帶刺的樹枝掀起來，小心翼翼的用手碰了一下，“咦？還沒摘就掉了？可能是因為熟透了吧�！辈灰粫䞍�，就摘了許多。突然，哥哥眼前一亮：“看！”我的注意力轉(zhuǎn)到了那邊。我定睛一看，哪有什么野果呀，只有一些葉子。哥哥見我不相信，用木棍掀起了葉子。呀！真多呀！我剛邁出第一步，心里產(chǎn)生了恐懼，望著那被雨水淋濕的土地，心想：不會有蛇吧？，說：“不用怕�！蔽抑缓糜仓^皮走了進去。忽然，從不遠的草叢中，傳來一陣“沙沙”的'響聲。頓時，潛伏在我心中的恐懼油然而生。忽然，我感到腿上一陣刺痛，我該不會被蛇咬了吧？我焦急萬分，哥哥聞聲趕來，挽起褲腳一看，原來只是被樹枝劃傷了，真是虛驚一場，哥哥連忙來替我接班。
回去后，看著那紅彤彤的野果，心里甜滋滋的，比吃了蜜還甜！
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