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            足球賽的優(yōu)秀作文

            時(shí)間:2022-08-26 22:24:09 優(yōu)秀作文 我要投稿

            關(guān)于足球賽的優(yōu)秀作文

              在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于足球賽的優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            關(guān)于足球賽的優(yōu)秀作文

            關(guān)于足球賽的優(yōu)秀作文1

              時(shí)間:星期日上午

              地點(diǎn):客廳

              人物:媽媽?zhuān)ú门校⒌艿埽ㄓ^眾)、爸爸和我(運(yùn)動(dòng)員)

              規(guī)則:我守我的小房間,爸爸守大書(shū)房。我射進(jìn)爸爸的球門(mén)一球得兩分,爸爸射進(jìn)我的球門(mén)一球得一分。比賽時(shí)間十分鐘,誰(shuí)輸了誰(shuí)洗碗。

              “啪啪啪”,足球賽在一陣熱烈的掌聲中開(kāi)始了,由我先發(fā)球。我想:先發(fā)制人,裁判員一聲哨響,我便來(lái)了個(gè)“凌空抽射”,想顯顯威風(fēng)。沒(méi)想到老爸也不甘示弱,還了個(gè)“蝎子擺尾”,就這樣激烈的踢了起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,分?jǐn)?shù)也在不斷的.變化著:0:1,0:2,2:2,2:3……不行,這樣的話我會(huì)輸?shù)摹T趺崔k?忽然,我看見(jiàn)旁邊弟弟的小皮球,便靈機(jī)一動(dòng),一個(gè)鬼點(diǎn)子浮現(xiàn)在我的腦海里……

              爸爸把球踢了過(guò)來(lái),但我并沒(méi)有把球踢回去,而是把弟弟的小皮球踢了過(guò)去。爸爸并沒(méi)有仔細(xì)看球,便習(xí)慣性的踢向小皮球。我趁機(jī)來(lái)了個(gè)“倒掛金鉤”,想打爸爸個(gè)措手不及。爸爸見(jiàn)上了當(dāng),便迅速向球撲來(lái)。誰(shuí)知他非但沒(méi)接著球,反而倒摔了個(gè)“狗啃泥”,惹得弟弟哈哈大笑。哈哈!時(shí)間到!我以4:3得分?jǐn)?shù)贏得了比賽。

              爸爸不服氣,便向裁判員投訴我:“他犯規(guī),不算。 薄耙(guī)則上又沒(méi)說(shuō),投訴無(wú)效!”裁判員反駁道。爸爸就像泄了氣的皮球,有氣無(wú)力的說(shuō):“唉,看來(lái)踢球不僅要講究技術(shù),還要講究策略!看來(lái)我只好去洗碗嘍。”說(shuō)完,便無(wú)可奈何的走向廚房。

              這個(gè)上午玩得可真愉快!

            關(guān)于足球賽的優(yōu)秀作文2

              一個(gè)秋高氣爽的星期五下午,藍(lán)藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云。

              足球場(chǎng)上二年級(jí)(1)班的同學(xué)和二年級(jí)(3)班的同學(xué)正在進(jìn)行一場(chǎng)足球賽。二(1)班的球員穿著紅色的球衣、白色的球褲,二(3)班的球員穿著藍(lán)色的球衣、紫色的球褲。場(chǎng)上的隊(duì)員你來(lái)我往,互不相讓?zhuān)粓?chǎng)下兩個(gè)班的啦啦隊(duì)也在使勁地為他們加油。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,場(chǎng)上比分依然是:“0:0”,眼看比賽就要結(jié)束了,正在這時(shí),只見(jiàn)二(1)班的6號(hào)李明亮在中場(chǎng)搶到球后,快速分給邊路上的9號(hào)周開(kāi)力,周開(kāi)力順勢(shì)傳給了中路的10號(hào)——二(1)班的“小羅納爾多”張龍杰,只見(jiàn)他左腳輕輕一扣,晃過(guò)了二(3)班的4號(hào)球員,然后又用右腳向前一捅,順勢(shì)晃過(guò)了二(3)班的8號(hào)球員,就在二(3)班的7號(hào)球員跑過(guò)來(lái)封堵的瞬間,張龍杰起腳用右腳的外腳背踢了個(gè)“香蕉球”,球帶著強(qiáng)烈的旋轉(zhuǎn)劃著一道弧線繞過(guò)二(3)班的1號(hào)守門(mén)員飛進(jìn)了球門(mén)的右上角。“球進(jìn)了!”二(1)班的'啦啦隊(duì)高興的歡呼起來(lái)。

              就在這時(shí),終場(chǎng)的哨聲響了,二(1)班終于以“1:0”取得了比賽的勝利。

              中考英語(yǔ)作文范文 一場(chǎng)足球賽-A Football Game

              昨天我和小伙伴們舉行了一場(chǎng)精彩的足球比賽。我們分成兩隊(duì),每隊(duì)11個(gè)人。比賽開(kāi)始后,我們兩個(gè)隊(duì)都踢得很積極。只見(jiàn)球迅速地從一個(gè)人腳下傳到另一個(gè)人腳下,真是一場(chǎng)精彩的比賽。最后,我們踢平了。我們彼此向?qū)κ直硎咀YR,真正體現(xiàn)了“友誼第一,比賽第二”的體育精神。

            關(guān)于足球賽的優(yōu)秀作文3

              踢決賽了,我們聽(tīng)到這個(gè)消息后,一蹦三尺高。

              中午,足球比賽開(kāi)始了,我、楚宇航、朱明杰、馮凌西和洪嘉毅共五人,被選進(jìn)足球隊(duì)里。現(xiàn)在介紹一下:我和楚宇航是前鋒,洪嘉毅是中鋒,馮凌西是后衛(wèi),朱明杰是守門(mén)員。

              足球比賽開(kāi)始了,先是敵方傳球,直接射了門(mén),我感覺(jué)那球太高了,所以我們前鋒沒(méi)接住,突然,對(duì)方一腳射門(mén),太牛了,射進(jìn)門(mén)了,我臉上發(fā)燙,心想:我看我們的守門(mén)員也不是十全十美的。接下來(lái),我們傳球,我傳給楚宇航,他又傳給我,見(jiàn)敵方?jīng)_上來(lái)?yè)屒,直接我用大腳傳給了楚宇航,只見(jiàn)他使出全身的力氣,用凌空飛腳,球進(jìn)了!球進(jìn)了!現(xiàn)在我方啦啦隊(duì)喊得更上一層樓,而敵方的'啦啦隊(duì)鴉雀無(wú)聲,屏住呼吸,似乎連一根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)得見(jiàn),他們看著我們的前鋒楚宇航,我臉上的熱度因此而退掉了,我和楚宇航拍掌以示慶祝并說(shuō)了“耶”。接著他們開(kāi)球,開(kāi)好了以后,我直接上去搶球,可是敵方隊(duì)員把我的腿皮都踢破了,腿上感覺(jué)火辣辣的,我趕快跟裁判說(shuō):“他們踢了我,要罰點(diǎn)球”,但他說(shuō)對(duì)方是無(wú)意的,所以沒(méi)罰。我們不想讓對(duì)方再進(jìn)球了,我們的策略是:耗對(duì)方的體力到結(jié)束。最后罰點(diǎn)球,他們先罰,敵方第一個(gè)踢歪了,第二球輪到我們,射進(jìn)了,我們歡呼!第三球敵方射進(jìn),我們沮喪!第四球我們又進(jìn)了,我們歡呼!第五球被我撲掉了,我們更加歡呼!他們因此沒(méi)進(jìn),最后以“三比二”的成績(jī)結(jié)束了比賽。

              我們贏了!我們?nèi)?五)班贏了!我們?nèi)喽寂d高采烈地跑著回到教室里。

            關(guān)于足球賽的優(yōu)秀作文4

              嘩”隨著一聲哨聲,球賽開(kāi)始了,以前只能在電視機(jī)上觀看的球賽今天居然能現(xiàn)場(chǎng)觀看了!我的心情好極了,心情好的原因不光是這個(gè),而且絕對(duì)會(huì)勝出,因?yàn)閷?duì)方是四年級(jí)的同學(xué),他們可整整比我們小一歲!

              球賽一開(kāi)始,我們班與四(3)班開(kāi)始了一場(chǎng)“追逐賽”,在這場(chǎng)“追逐賽”中,我班隊(duì)員居然兩次摔倒,這突如其來(lái)的'意外讓我們燒的正旺的希望之火“撲”的一聲熄滅了。

              正當(dāng)我心灰意冷的時(shí)候,球賽發(fā)生了一個(gè)小插曲:我們班的彭礪妝鞠胩咭桓“飛球”,球倒是飛成了,可沒(méi)飛遠(yuǎn),就砸中了譚奧的腦袋瓜子,突然的劇痛讓他皺緊了眉頭,但他隨即想到了球賽還沒(méi)完,不能半路出狀況。他咬了咬牙,又投入到球賽中。

              看到這兒,我驚呆了……對(duì)啊!我們班什么都不差,就差一種團(tuán)體意識(shí),我終于明白失敗的原因了!

              想到這兒,我便馬上組織同學(xué),讓他們不再喊“加油”,而是喊“齊心協(xié)力,永不言!”球員們也注意到了口號(hào)的改變,他們略加思考,頓時(shí)恍然大悟。段永軍接到球后沒(méi)有像以前一樣自顧自地奔向球門(mén),而是把球迅速的傳給了鄒凱。鄒凱一路遙遙領(lǐng)先,可快進(jìn)球時(shí)好像想到了什么,把球踢給了彭大泰,果然!彭大泰一個(gè)漂亮的“飛旋踢”,把那球送進(jìn)了球門(mén)。我歡呼,我尖叫,可這都表達(dá)不了我此時(shí)的心情!

              我們本來(lái)想趁勝追擊,可是上課鈴如魔咒般在耳邊蔓延開(kāi)來(lái),我們只有回去上課了。

              通過(guò)這次球賽,我明白了團(tuán)結(jié)就是力量,正所謂“眾人拾柴火焰高”!

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