身邊的美景作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的身邊的美景作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

身邊的美景作文1

　　這幾天，我家那臺(tái)電視機(jī)不知怎么搞的，打開(kāi)后屏幕上只是白白一片——電視機(jī)壞了。這對(duì)于我倒是無(wú)所謂，可對(duì)我那“愛(ài)電視如命”的老爸就不知是什么滋味了——難受。所以，老爸今天就給維修部門（專修電線問(wèn)題的）打了電話，請(qǐng)人來(lái)維修。

　　大約過(guò)了二十幾分鐘，一個(gè)騎摩托的人向我家駛來(lái)。我心想：那就是維修人員吧。等他下了車，我才看清他的樣貌：這位大伯約摸50歲，濃濃的眉毛給人一種很老練的感覺(jué)，他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，也留下了幾道辛勤的見(jiàn)證——皺紋。“你家的電視是不是放不出來(lái)？讓我去看看�！贝蟛�說(shuō)著，作了一個(gè)上樓的手勢(shì)，便跟隨爸爸上去了。

　　檢查了一番后，大伯便說(shuō)：“不是電視機(jī)的'問(wèn)題，是電線桿上那個(gè)分線器出了問(wèn)題，我去修�！贝蟛�到了樓下，“全副武裝”后，他踩著一雙彎彎的像鐮刀似的東西，“噌噌噌”地就上了電桿，打開(kāi)了分線器，從腰間掏出工具，左轉(zhuǎn)一下右轉(zhuǎn)一下，一會(huì)兒又換上另一件工具……

　　過(guò)了很久，分線器修好了，但大伯的臉上已是大汗淋漓，盡管那是個(gè)刮著絲絲冷風(fēng)的晚上……“修好了，我要走了�！贝蟛�摘下了沉重的工作服，邊擦著汗水邊說(shuō)。“那么，多少錢？”爸爸問(wèn)�！班�。”大伯爽朗地笑了一下，“我們這個(gè)維修服務(wù)呀，是免費(fèi)的，所以不用付錢！”“哦！”……

　　大伯走了，我看著他的背影，心中有一種說(shuō)不出的感動(dòng)，社會(huì)和諧之花不斷在我眼前綻放。風(fēng)，吹在我的臉上，啊，好舒服……

身邊的美景作文2

　　有人說(shuō)美是那波濤起伏的大海，也有人說(shuō)美是那幅員遼闊的草原……但在我看來(lái)，美沒(méi)有那么多的懸念和繁雜，只要能讓我們驚喜，即便是身邊最普通的事或者物也是最美的風(fēng)景。

　　今年的暑假，是一個(gè)反常的`季節(jié)，雨一直淅淅瀝瀝，不過(guò)這并不能阻攔住同學(xué)們想要飛翔的腳步。很多同學(xué)在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下趕向大都市，大草原……

　　朋友圈一時(shí)間鋪天蓋地都是美景、美食，讓我羨慕不已，不過(guò)，這種羨慕的時(shí)間沒(méi)持續(xù)幾天，朋友圈再次變?yōu)樗�淹、路段、堵車的煩心事，還有吃不好、睡不好的無(wú)奈，這又讓我暗自慶幸有家的溫暖。

　　其實(shí)，生在云南的我們又何必去尋找那些遠(yuǎn)處的美景，因?yàn)槲覀兩磉厪膩?lái)就不缺少美。這不，在陽(yáng)光燦爛的日子，約上三五個(gè)要紅的朋友，在爸爸媽媽們的帶領(lǐng)下直奔郊區(qū)，一路上，小花在向我們點(diǎn)頭，小鳥(niǎo)在對(duì)我們歌唱，不當(dāng)我們小孩子被吸引，連大人們都一個(gè)勁的驚呼，太美了，太美了。車未停穩(wěn)，愛(ài)美的媽媽們就拿著手機(jī)沖了下去，不停地拍照。我們幾個(gè)小孩子更是夸張，在草地打滾，采摘那些五顏六色的小花。

　　草地上、山坡上、荒灘上全都是小花，紅的、粉紅的、菊黃的……它們似乎是在趕什么集會(huì)似的，都一股腦兒的盛開(kāi)了，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)。

　　有微風(fēng)拂過(guò)，這些花兒在風(fēng)中輕輕地飛舞，引得蜂啊、蝶啊圍著它們轉(zhuǎn)個(gè)不停，也讓我們驚叫連連，原來(lái)，我們羨慕遠(yuǎn)處的風(fēng)景，卻不知道身邊常常有被我們忽略的驚奇。

身邊的美景作文3

　　我們家的小區(qū)是我最喜歡的地方。我家小區(qū)雖然沒(méi)那么出名，但不知為什么我就是喜歡。喜歡了那么久，也不知道我喜歡小區(qū)的哪�；蛟S是有在空中舞蹈的柳樹(shù)，有把夏天的熱吹散的銀杏葉，有松鼠暖和的家——松樹(shù)”�；蛟S是有大自然的聲音，有風(fēng)用力拍打著樹(shù)梢，吹出了一首美妙動(dòng)人的歌曲。還可能有沉重的雨水落到了小溪里，小溪淙淙地流向波光粼粼地小湖泊里，小湖泊地流水急匆匆地沖向了川流不息地淀浦河。

　　春天，積雪融化了，樹(shù)木抽出了嫩綠的葉子。一些小樹(shù)苗從冷冰冰黑乎乎的土壤里鉆了出來(lái)。剛露尖的小苗有兩片小葉芽，好像嬰兒的小嘴，努力地大口大口地吸著新鮮的空氣。天空中雨姐姐下著蒙蒙細(xì)雨，一滴滴露珠懶洋洋地躺在一束束百合花上，又把百合花上地香氣吹到了遠(yuǎn)方。

　　夏天，知了在枝頭放開(kāi)喉嚨高歌一曲，人們坐在樹(shù)蔭底下邊乘涼邊享受知了美妙地歌聲。看，一個(gè)留著西瓜太郎發(fā)型地小男孩正躺在沙發(fā)上，啃著一片大西瓜，吹著電風(fēng)扇，此時(shí)仿佛感覺(jué)到了陣陣清涼。

　　秋天，銀杏葉是一把神秘的`鑰匙，悄悄地，悄悄地，趁你沒(méi)留意打開(kāi)了通往秋天的大門。在走進(jìn)秋天的大門時(shí)，那些問(wèn)你打開(kāi)大門的“鑰匙”落到了地上，譜成了一條凌亂的金色地毯。哦，對(duì)了！“鑰匙”在打開(kāi)冬之大門以前還以自己扇形的優(yōu)勢(shì)，扇走了夏天的炎熱。

　　冬天，雪從天上慢慢地飄下來(lái)，成千上萬(wàn)的雪花一起隨風(fēng)飄蕩，像一位美麗的舞著。有時(shí)，我會(huì)和雪花一起舞蹈。

　　英國(guó)著名詩(shī)人雪萊曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”春天要來(lái)了，讓我們開(kāi)啟第二年的探險(xiǎn)吧！

身邊的美景作文4

　　我家陽(yáng)臺(tái)前，有一片茂密的樟樹(shù)林。這里環(huán)境清幽，景色宜人。

　　每天五點(diǎn)鐘，小鳥(niǎo)就歡躁起來(lái)，嘰嘰喳喳地把人們從夢(mèng)中喚醒。它們撲棱著翅膀，在枝條間蹦來(lái)跳去。你啄一下我的嘴巴，我拍一下你的羽毛，那么歡暢。

　　“秋秋——”一聲叫喚，就會(huì)引來(lái)大伙的呼應(yīng)，鳴聲此起彼伏，那么清脆、甜美。小鳥(niǎo)們，你們是在交談清早飛行的快樂(lè)呢，還是訴說(shuō)昨夜做過(guò)的好夢(mèng)？

　　小鳥(niǎo)的歡唱感染了樹(shù)下的.雞鴨。它們也都跑出了籠子，拍打著翅膀，你追我趕。鴨子擠到水槽邊，喝了幾口水，就高興起來(lái)，嘎嘎嘎叫個(gè)不停，似乎在說(shuō)：“這里的空氣多么清新甜潤(rùn)��！”

　　公雞飛上了雞籠，引吭高歌，“哦哦哦”地叫個(gè)不停，似乎在告訴人們：“天已經(jīng)大亮了，快起來(lái)做事去！”母雞領(lǐng)著小雞，咯咯咯地叫著，一邊往前踱步，一邊回頭看看，似乎在說(shuō)：“孩子們，別走丟了！”她來(lái)到一處土堆前，雙腳在地下扒個(gè)不停，還不時(shí)煽動(dòng)翅膀，朝小寶寶們咯咯咯叫著，似乎在說(shuō)：“孩子們，快來(lái)這里，好多美食呢！”

　　抬頭看看樟樹(shù)的枝葉，有幾個(gè)枝頭又掛上了嫩綠的葉子，排列得那么整齊，就像有人拿了一把剪刀裁剪了一樣。這使我想起了賀知章的名句來(lái)：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”

　　來(lái)到樹(shù)林邊，只見(jiàn)幾根被修剪得成光禿禿的枝條的玫瑰、月季，泛出了淡青色，枝葉間抽出一片一片的新葉，好像在比賽似的生長(zhǎng)著。我想，再過(guò)一兩個(gè)月，就又是一幅美麗的景色。到了那時(shí)，我沐浴在晨風(fēng)中，我仿佛自己就是一朵月季花，穿著粉紅的衣裳，隨著花枝翩翩起舞……

　　面對(duì)這樣的美景，朋友，你一定會(huì)流連忘返吧！

身邊的美景作文5

　　今天是星期天，我在家里呆了一上午，玩玩電腦，打打游戲，聊聊天，做會(huì)兒習(xí)題，過(guò)的不亦樂(lè)乎。

　　做了兩個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)題，爸爸讓我去外邊玩一會(huì)，歇歇眼睛，然后打電腦。我急忙跑出去，想要趕緊回來(lái)，好玩游戲。但是，出來(lái)后，眼前的美景把我驚呆了：原來(lái)，電腦外邊，還有這么美的一個(gè)世界��！

　　刮了一夜風(fēng)，天空是藍(lán)藍(lán)的，如藍(lán)寶石一般純凈，沒(méi)有一絲雜質(zhì)，太美了。在那藍(lán)天下，是幾棵法桐樹(shù)，正值深秋，那手掌似的葉子，紅紅的顯得那么真切�！昂妹腊�！”我不禁感嘆道。

　　我繼續(xù)向北走，走到了一個(gè)高臺(tái)上。向北望去，視野是那么的寬闊。在近處，麥芽剛剛從土地中鉆出來(lái)，綠綠的，一望無(wú)際，仿佛鋪了一層綠色的地毯。再向北，是一條公路，路兩邊紅色或白色的小洋樓掩映在綠色的樹(shù)叢中，十分美麗。

　　在視野的盡頭，就是那連綿不絕的山了。這些山，不像書(shū)中的山那樣陡峭，高峻，倒像老舍先生筆下的濟(jì)南的山，如一個(gè)穿著長(zhǎng)衫的和藹的老先生，那曲線是柔緩的`，

　　十分可愛(ài)，給人以舒適、溫暖的感覺(jué)。

　　我寫(xiě)這篇文章，主要是為了告訴大家，不要只注重那些虛幻的東西，而忽略了身邊的那些自然的美的東西，也許，你在不經(jīng)意間，會(huì)發(fā)現(xiàn)，在網(wǎng)絡(luò)之外，還有一片更美麗的天地。

身邊的美景作文6

　　世界上的美景有多少？我們身邊的美景又有多少呢？

　　春日，應(yīng)該是四季中最美的季節(jié)了。漫步在大街上，溫和的春風(fēng)吹在我的臉上顯得十分的溫暖。路邊的小草再向我點(diǎn)頭微笑，花兒正跳吱吱”聲，那是知了在叫，它們就趴在大樹(shù)上，可能是著優(yōu)美的華爾茲，我望著它們感覺(jué)自己能生在這個(gè)世界是多美的幸福！在我身邊的美景有這么多，又那么容易找到，真神奇！

　　夏日的太陽(yáng)當(dāng)頭照著，走在路上，時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣清脆的“在乘涼吧，雖然它們長(zhǎng)得并不好看，可是現(xiàn)在為何覺(jué)得那么可愛(ài)呢？走到大樹(shù)底下，一絲涼風(fēng)吹來(lái)，感到了一絲絲的涼爽，突然一滴一滴冰涼的水滴滴到我的臉上，下雨了，漫步在大街上，雨點(diǎn)滴答滴答滴到我的臉上，我感到很幸福！在這炎炎夏日享受到得一絲涼爽，真爽！這些都屬于夏日的美景，更是我身邊的美景。

　　秋日，帶著淺淺的橙色的楓葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，去開(kāi)始自己的新旅途。拾起路上的一片片楓葉，裝進(jìn)自己的口袋里，保存住這個(gè)美麗的`秋天。路上的葉子夾著沙塵和其他的雜物發(fā)出的聲音不一定是大家所說(shuō)的噪音吧，那可能是一首交響曲，秋日的交響曲，一首美妙神奇的秋日私語(yǔ)。

　　冬日，雪花紛飛，一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日也一步一步向我們走來(lái)。圣誕節(jié)，一個(gè)神圣的節(jié)日，讓我們一起狂歡。雪地上，我們一起堆雪人，這將是冬日下雪的第一個(gè)美景，我們一起來(lái)打雪仗，不要怕寒冷，因?yàn)橛兄�快�?lè)！冬日的美景不是那么難尋找，有那溫馨的圣誕節(jié)有那被雪姑娘裝扮美麗的松樹(shù)，有那些可愛(ài)的孩子堆得可愛(ài)憨厚的雪人，有那些淘氣的孩子再打雪仗。

　　看，這都是我們身邊的美景。一些季節(jié)里小小的變化都將是美景，季節(jié)里最美的地方。

身邊的美景作文7

　　現(xiàn)在剛剛乍暖還寒，誰(shuí)知下起了綿綿細(xì)雨。有時(shí)我仰望空中飄灑的雨，真的是又歡喜，又興奮。

　　雨點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的蔓延著大地。烏云沒(méi)有要散的意思，反而更加用力的灑著雨點(diǎn)。松樹(shù)不太干凈，竟讓這小小的雨點(diǎn)洗得一塵不染；嫩草不太精神，居然被這細(xì)細(xì)的“銀絲”澆得煥然一新。

　　馬路兩旁，幾條涓涓細(xì)流順著馬路邊流淌著，偶而帶著幾片干干的小葉子。它從一個(gè)大水洼流出來(lái)。坡，它就順著走；但向上去，它就滯留在那里，也讓我在心里暗暗好笑。

　　雨珠瀝瀝得下著，房上的紅瓦像換成新的.一樣，亮亮的，艷艷的。綠樹(shù)也像離開(kāi)了城市的污濁，一點(diǎn)點(diǎn)的精神煥發(fā)了。

　　幾棵丁香樹(shù)也不想被這落下的銀針?biāo)�湮沒(méi)。天晴了，云散了，一陣微風(fēng)踮起腳尖，輕輕踏過(guò)草的葉尖，帶走一點(diǎn)丁香的笑。這沁脾的花香，不太濃，也不太淡，清香中帶著一些微微的苦，真令人舒暢。

　　那條涓涓的水流細(xì)了，又細(xì)了。陽(yáng)光帶走它最后的水滴，漸漸散入云的行列，又悄無(wú)聲息。

　　對(duì)面的田野里有著幾棵雜草，一點(diǎn)都不精神，低著頭。風(fēng)任意玩弄它，它也不理。

　　這挺拔的綠樹(shù)，清新的嫩草，沁脾的花香，紅瓦的高樓，銀絲般的雨滴，都凝集成了一片身邊的美景。這些，都好像遠(yuǎn)離喧囂，遠(yuǎn)離污濁。多么清新自然！身邊的美景，又多么令人陶醉！

身邊的美景作文8

　　我家樓下的花園里有一條小路，小路的左邊是一片茂密的竹林；小路的右邊是小朋友玩游戲的地方；沿著小路一直走，盡頭旁邊包圍的，正是美麗小池塘。

　　池塘的左邊是粗糙的石頭和茂密的水果樹(shù)，有桃樹(shù)，梨樹(shù)，還有棗樹(shù)。春暖花開(kāi)的時(shí)候，水果樹(shù)上開(kāi)滿了各種各樣美麗的花。站在果樹(shù)下，聞著花的芳香。我仿佛看到了春姑娘用她溫柔的手輕輕地扶摸著果樹(shù)。果樹(shù)也輕輕地?cái)[動(dòng)著她的腰枝，是那么的阿娜多姿。我仿佛又聞到了秋天時(shí)果樹(shù)結(jié)出的一個(gè)個(gè)果實(shí)的香味。石頭上長(zhǎng)著許多青苔，摸上去非�；�。池塘的右邊，是像碧綠的柳絲一樣美麗的草叢。池塘的正前面空地上，土黃色的地面上堆著許多細(xì)細(xì)的沙子，小朋友們把自行車停在旁邊，在玩沙子，快樂(lè)極了。

　　池塘里，一些石頭浮在水面，像一頭老黃牛的背。一些石頭沉在水底，像一只趴在水里的烏龜。水很清，清得可以清楚地看到倒影和正在玩耍的`小魚(yú)。水很綠，綠得像是被周圍的綠樹(shù)，綠草染過(guò)似的。

　　每次，我和洋洋都跑到小池塘邊去，拿著面包喂小魚(yú)。小魚(yú)一看到面包，就興奮地沖過(guò)來(lái)吃。吃完搖著尾巴游來(lái)游去，像跟我們說(shuō)謝謝，看到小魚(yú)興奮的樣子，我們也興奮極了！

　　我每天都經(jīng)過(guò)小池塘，每天都要去看看小池塘。池塘伴著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它就像一面鏡子，平靜的水面仿佛可以看到我許許多多小時(shí)候的樣子。

身邊的美景作文9

　　9月了，天氣沒(méi)有了夏天的燥熱，習(xí)習(xí)的秋風(fēng)吹過(guò)帶來(lái)一陣涼爽，初秋了仔細(xì)一看銀杏樹(shù)已有葉子變黃了，黃色的葉子才是我記憶中銀杏葉的樣子，半圓的葉子被風(fēng)吹落，路上鋪滿銀杏葉的樣子是我能見(jiàn)到的秋的痕跡�；蛟S再過(guò)一段時(shí)間在校園里便能看到秋風(fēng)吹落葉的景象了。午休的時(shí)候漫步在校園的道路上，榮光樓和宿舍之間那條路是我走的最多的，沒(méi)有多少人經(jīng)過(guò)，能慢慢的走也能停下來(lái)看一看。在陰影中秋風(fēng)吹過(guò)，在稍顯炎熱的午后是在舒適不過(guò)的了。道路的兩旁都是挺拔的樹(shù)木，對(duì)于樹(shù)木的種類了解不多，只能找認(rèn)識(shí)的樹(shù)看了。銀杏的葉子已經(jīng)明顯的有黃色的痕跡了。從翠綠色變成了黃綠色。還記得曾經(jīng)看到銀杏鋪滿道路的場(chǎng)景，遍地的金黃，讓我無(wú)法忘記。一兩周過(guò)后，銀杏葉也要變得金黃色了，那時(shí)的午后，走在葉子鋪救的道路上，與夏季相比，又是一種不同的感覺(jué)。這次仍然還是這條道路，開(kāi)著粉色花朵的樹(shù)我還是不知道名字，但是它的美麗是不減的。樹(shù)木明顯進(jìn)行了精心的設(shè)計(jì)，兩種樹(shù)交替排布，不顯得單調(diào)，也為這條路增添了顏色，綠色可能稍稍的有些暗，粉色的花朵就不一樣了，鮮亮的`顏色在什么光線下都是那么吸引人的眼球。給這條植物繁茂的路上增添了勃勃生機(jī)�；�總是要落得，樹(shù)的葉子也只能被暫時(shí)拋下，教學(xué)樓窗外的松樹(shù)就不同了，在干燥寒冷的冬天也依舊把葉子掛在樹(shù)上，四季常青，為色彩稀少的日子保留了一份顏色。解落三秋葉，能開(kāi)二月花。那時(shí)樹(shù)枝光禿禿的或許有些冷清，但落葉歸根為的是來(lái)年更好的綻放。秋天是收獲的季節(jié)也是蘊(yùn)藏來(lái)年生機(jī)的時(shí)候，秋失去了自己的色彩，為的是春天的色彩更加鮮麗

身邊的美景作文10

　　秋天漸漸的來(lái)臨了，轉(zhuǎn)眼間到了初秋，在校園里的花草樹(shù)木都在這最后的時(shí)刻盡情綻放自己的光華，在這之中，最美的莫過(guò)于那小花園的美景了。

　　在這小小的花園里，樹(shù)木叢生，百草豐茂，花香一陣接著一陣，各種的花草樹(shù)木都在這微風(fēng)中輕輕搖擺，就好似是在向我搖手歡迎。風(fēng)，靜悄悄的拂過(guò)這眾多花木，也順手將聲音帶走了，這里就好似變成了一片寂靜的花草世界，花兒與樹(shù)木在這片天底下自由的伸展。松樹(shù)一棵，兩棵，三顆，在這里挺立著；花兒十朵，百朵，千朵，將這里當(dāng)成了一個(gè)寂靜的舞臺(tái)，自由的`跳著舞蹈；草兒百顆，千顆，萬(wàn)顆，在這個(gè)舞臺(tái)下面靜靜當(dāng)著觀眾，看著這里。當(dāng)真是美不勝收。

　　再看那花園中心的花壇呀，它們?cè)谶@漸漸轉(zhuǎn)涼的天氣里，仍然身穿粉紅色的舞裙，盡情的綻放自己的美麗。一朵，兩朵，三朵......就好似是一個(gè)又一個(gè)舞者，在鳥(niǎo)鳴，風(fēng)拂的襯托下，盡情的綻放著自己。這不禁讓人感覺(jué)有一些悲涼，但這當(dāng)真是“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！蔽艺J(rèn)為此時(shí)的景色絲毫不遜于“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”的春景，體現(xiàn)出了它那獨(dú)特的美。

　　天色漸漸的變暗了，而此時(shí)的小花園卻變得甚是神秘，突然，鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫了起來(lái)，那是一種與猿鳥(niǎo)亂鳴截然不同的美。松柏種在這里顯得愈發(fā)高大，碧綠色的松針一顆顆的粘在樹(shù)枝上，它就像是一個(gè)身穿碧綠色鎧甲的巨人，屹立在了這個(gè)樹(shù)木叢生，百草豐茂的花園里，守護(hù)著它，又像是一個(gè)為了保護(hù)孩子而站立著的母親，為身邊的花草遮風(fēng)擋雨。

　　這就是初秋的十一，當(dāng)真是別有趣味，你們看到了什么初秋的景色呢？

身邊的美景作文11

　　如果你問(wèn)我，我身邊的美景是什么？那么，我就會(huì)不加思索地回答道：“是我的校園。”你一定非常好奇，為什么是我的校園呢？現(xiàn)在，就由我來(lái)你介紹一下校園四季的美麗景色吧！

　　每年的二三月間，春姑娘婀娜地來(lái)到我們可愛(ài)的校園。用清新的氣息溫暖我們凍地紅彤彤的臉蛋兒，用纖細(xì)的雙手幫助我們脫下笨重的棉衣。樹(shù)綠了，草綠了，整個(gè)校園都掩映在綠色的世界里。在知識(shí)的草原上，我們和春姑娘一起輕歌漫步，她為我們編織著彩色的夢(mèng)。

　　夏季校園的玉蘭花、迎春花，黃、藍(lán)、白、紫……五彩繽紛，像綿延無(wú)盡地織錦那么華麗，像天邊的彩霞那么耀眼。在這紅花綠葉地世界里，我們汲取甘泉，準(zhǔn)備迎接未來(lái)。

　　秋季的校園，萬(wàn)花凋謝，落葉飄零。一片片的落葉被秋風(fēng)卷到空中，就像一只只輕盈的蝴蝶，在互相訴說(shuō)著校園美麗的`秋色。花壇中的菊花開(kāi)得正旺，一朵朵，一片片，把秋天的校園點(diǎn)綴得更加美麗。

　　心地善良但脾氣暴躁的冬爺爺急切的來(lái)到這里。他吹出凜冽的寒風(fēng)，灑下漫天大雪，把校園裝扮地晶瑩潔白。一夜之間，他會(huì)把六棱狀的小雪花均勻地撒在樹(shù)上，鋪在屋頂上，高大的楊樹(shù)上，小雪花結(jié)成一個(gè)個(gè)圓圓的小雪球，房檐下也掛上了一串串冰凌，好似一個(gè)個(gè)神采多異的燈籠。我們的校園成了一個(gè)銀裝玉砌的世界。

　　你瞧，我們校園四季的景色多么美麗呀！能在這樣的校園里學(xué)習(xí)生活，我真感到幸福和自豪。

身邊的美景作文12

　　每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，我就會(huì)倚靠在陽(yáng)臺(tái)的欄桿上望著樓下的甌江路，這可是一道美麗的風(fēng)景線。

　　這是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彎曲的大道，像一條小龍盤旋似的，與右邊的雄偉大龍——甌越大橋，連在一起。道路兩旁栽滿了千姿百態(tài)的各種“樹(shù)木大隊(duì)”，有老態(tài)龍鐘的銀杏樹(shù)，芳香迷人的'桂花樹(shù)及十年開(kāi)一花的松柏樹(shù)等等。初春，鮮嫩的綠葉們茁壯成長(zhǎng)，有些樹(shù)枝已經(jīng)迫不及待地冒出嫩綠色樹(shù)芽了，可還有些地方卻還是光禿禿的枝葉；夏天，綠葉把整條道路染得碧綠碧綠的，我們可以在樹(shù)蔭下乘涼避暑；秋天，這些樹(shù)木又變成了五光十色，這里一片綠色，那邊一片杏黃色，遠(yuǎn)處又是一片楓葉紅，這邊點(diǎn)綴一點(diǎn)，那邊點(diǎn)綴一叢，遠(yuǎn)處也點(diǎn)綴一片，讓人心曠神怡，這難道不是一道獨(dú)特而又美麗的風(fēng)景畫(huà)嗎？

　　你可別以為這里不是市中心就不熱鬧了。相反，夏季的夜晚有許多老奶奶歡樂(lè)地跳著廣場(chǎng)舞，要是你在窗邊仔細(xì)聆聽(tīng)，就會(huì)隱隱約約聽(tīng)到那美妙的音樂(lè)聲。每天這里也會(huì)有很多人漫步在甌江邊，有鍛煉身體的，有欣賞美景的，還有帶小朋友出來(lái)游玩的……

　　要是你把眼光放得更遠(yuǎn)，一條雄壯“黃江龍”臥在你眼前，它的身子簡(jiǎn)直是見(jiàn)不到底，江面上波濤洶涌。中間還有一塊大島嶼——江心嶼，那就是他的心臟吧。

　　這就是我家窗外的甌江路，不管春夏秋冬，是四季都在變幻的一道獨(dú)特的美景。

身邊的美景作文13

　　生活中有很多美景，要用一雙智慧的眼睛去發(fā)現(xiàn)大自然的美麗。

　　夏日，天空中有一個(gè)火球炙烤著大地，仿佛是要把沙石融化似的，人們拿著扇子不停的扇啊扇；知了在大樹(shù)上叫著：“知了，知了�！焙孟裨谡f(shuō)：“熱死了，熱死了。”小狗不停的伸出舌頭，喘著粗氣；一棵棵大樹(shù)垂著頭，彎著腰，一副無(wú)精打采的樣子。世界萬(wàn)物都要蒸發(fā)了一樣。

　　正在這萬(wàn)分危急的時(shí)刻，空中一團(tuán)團(tuán)漆黑的烏云飄然而至，一陣陣轟隆隆的雷聲劃破天際，暴雨敲鑼打鼓的來(lái)了。

　　天空陰森森的，一朵朵烏云擋住了驕傲的太陽(yáng)，閃電像一把利劍，把天空照得如同白晝一般，轟轟的雷聲震耳欲聾的響徹云霄，雨，大搖大擺的來(lái)了。

　　雨，是一場(chǎng)熱鬧的音樂(lè)會(huì)，打在大地上，“啪啪啪”把地面沖刷得一塵不染；打在窗戶上，“咚咚咚”把窗戶洗得干干凈凈；打在樹(shù)枝上，“沙沙沙”小葉子們大口大口的喝著水；小狗小貓也出來(lái)湊熱鬧，“汪汪汪”“喵喵”歡快的你追我趕；小魚(yú)兒越出水面，“嘩嘩嘩”濺起一朵朵水花；這時(shí)，小朋友出來(lái)了，拿著一個(gè)個(gè)像蘑菇的'小傘，穿著小雨靴啪啪地踩著水，充滿了歡聲笑語(yǔ)。

　　雨聲里，山中的每一塊巖石、每一片樹(shù)葉、每一叢草木都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數(shù)輕捷柔長(zhǎng)的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，每一個(gè)音符都帶有幻想的色彩。

　　轉(zhuǎn)眼，30分鐘過(guò)去了，一場(chǎng)大雨淅淅瀝瀝的停了下來(lái)，一片片樹(shù)葉依舊翻轉(zhuǎn)著，“滴滴答答”的掉落著雨滴雨過(guò)后迎面撲來(lái)一陣清新的空氣，天邊出現(xiàn)了一條美麗的彩虹。再看那江邊的楊柳，挺直了腰，神采奕奕的站在那里，像守衛(wèi)祖國(guó)邊疆的戰(zhàn)士，保衛(wèi)著祖國(guó)的大好河山。

　　我愛(ài)大自然的花，我愛(ài)大自然的樹(shù)，也愛(ài)大自然的云，但我最愛(ài)大自然美麗無(wú)比的雨。

身邊的美景作文14

　　秋姑娘邁著輕快的腳步，穿過(guò)了樹(shù)林，走過(guò)了田野，來(lái)到了我們的校園。

　　校園里的幾棵桂花樹(shù)為秋姑娘的到來(lái)，綻放了淡黃色的花朵，桂花的.香氣布滿了整個(gè)校園；大樹(shù)爺爺?shù)哪挲g大了，還沒(méi)來(lái)得及換上金黃的秋裝迎接秋姑娘的到來(lái)。調(diào)皮的風(fēng)娃娃在大樹(shù)爺爺身邊翩翩起舞，吹得樹(shù)葉寶寶用手緊緊抓著細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)枝，但還是被風(fēng)娃娃吹得在空中飛舞，投向了大地媽媽的懷抱，給大地媽媽蓋上了厚厚的棉被。在校園一角有著幾棵翠綠的竹子，他們似乎已經(jīng)上了年紀(jì)，被風(fēng)娃娃吹得搖搖晃晃，真像一個(gè)不倒翁。不過(guò)，有一位特立獨(dú)行，在操場(chǎng)一側(cè)的松柏，還穿著綠色的衣裳，像一個(gè)個(gè)軍人挺直了身體，守衛(wèi)我們的校園。

　　校園里，同學(xué)們脫去了單薄的夏裝，換上了較厚的秋裝。上課時(shí)，同學(xué)們待在溫暖的教室里，讀書(shū)聲布滿了整個(gè)校園。下課鈴一響起，同學(xué)們像是等“蟻后”一聲令下，就會(huì)傾巢而出的“螞蟻”。操場(chǎng)上、小路上、桂花樹(shù)下，到處都可以看見(jiàn)同學(xué)們的身影，秋天的校園下課時(shí)依舊人山人海。

　　在秋天的校園里，蜜蜂和蝴蝶很難見(jiàn)到，也聽(tīng)不見(jiàn)那春天的鳥(niǎo)叫聲和夏天的蟬鳴聲，還有昆蟲(chóng)們的叫聲。只有天空要下雨時(shí)“轟隆隆”的雷聲和下雨時(shí)“嘩啦啦”的雨聲。

　　不過(guò)，秋天的校園，依舊生機(jī)勃勃、多姿多彩。

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