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我當(dāng)小組長作文（通用9篇）
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的我當(dāng)小組長作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我當(dāng)小組長作文 篇1
在我們班有個(gè)規(guī)定，每周坐第一排的同學(xué)就是這一小組的組長，主要負(fù)責(zé)收發(fā)作業(yè)。張老師告訴我們，交作業(yè)速度最快的小組每人可以獲得一枚小印章。為了小組的榮譽(yù)，我決定輪到我當(dāng)組長的時(shí)候，我一定不能怠慢。
盼呀盼，終于輪到我當(dāng)小組長了。第一天，我早早地走進(jìn)教室，為收作業(yè)做好了準(zhǔn)備。首先，我把自己的作為按照語文、數(shù)學(xué)分為了兩類，然后就開始等待我們小組的組員了。等呀等，我們組的亮亮來了，我立馬沖到他面前，要他交出作業(yè)。不一會兒，同學(xué)們差不多都來了，我立馬嚷嚷：“四小組，交作業(yè)！交作業(yè)！”我們組的成員一個(gè)接著一個(gè)把作業(yè)按類別擺放在我的桌面上。然后，我清算了總數(shù)，大聲說：“6本，交齊啦！”接著，我像飛人一樣把理好的作業(yè)本分別交給了課代表。哇！今天的大功告成！最后，我們組是第一名，課代表為我們小組每人加蓋了一顆鮮紅的小印章，在我心里它比楓葉還紅，比朝霞還紅呀！因?yàn)檫@是我勞動的'成果呀！
接連幾天，我都早早地來到了教室，為收作業(yè)做好準(zhǔn)備，我們小組的組員也很配合我的工作，我們成功地獲得了五枚鮮紅的小印章。小朋友，你知道我們組為什么會成功嗎？因?yàn)槲覀兌级脵C(jī)會總是送給有準(zhǔn)備的人。
我當(dāng)小組長作文 篇2
我是一個(gè)組的數(shù)學(xué)組長，耐心十分有限。每次有許多同學(xué)沒交完作業(yè)，我就交給了課代表，最后費(fèi)九牛二虎之力才把他們的'作業(yè)交給課代表。為何要費(fèi)力呢？課代表的同桌是我的“仇人”吳伊菲，她一直玩我，好像我上輩子跟她有仇欠賬似的，曾經(jīng)是同桌，知道我最最害怕?lián)习W癢。每次去交作業(yè)，只要課代表不在，我就要被她逮住撓癢癢，直到討?zhàn)埫欧胚^，半天喘不過氣來。
我貪玩，一下課，忘記催他們，他們也不做。當(dāng)老師開始催課代表，代表又來催我們小組長，我們才去催同學(xué)，就這樣，我們一個(gè)催一個(gè)，像開小火車一樣。
我們組還有兩個(gè)數(shù)學(xué)“天才”，每次都是“第一、二名”交作業(yè)。每一次催他倆，他倆瞪著大眼睛望著我的臉龐，好像上面有答案，把我看得都臉紅。我站著干著急，恨不得想直接把答案告訴他們。時(shí)間一久，我罷工，但是每次老師都打氣：“堅(jiān)持就是勝利�！蔽抑荒芤ба缊�(jiān)持下去。
有一次，我們組有個(gè)同學(xué)去唱歌，沒有告訴我什么時(shí)候回來，也沒交作業(yè)給我，便背上書包去唱歌了。我瞧瞧他空蕩蕩的座位什么也沒有，把作業(yè)本交給了課代表。那同學(xué)回來了，把作業(yè)交給我。哎，我沒辦法，只好把他的作業(yè)單獨(dú)交給代表�？墒牵n代表又還給我。怎么辦？一計(jì)不成又生一計(jì)，我悄悄來到老師辦公室，哈，老師不在，連忙把那本口算迅速地塞了進(jìn)去。
后來，我想通了，要改變別人得先改變自己！
我當(dāng)小組長作文 篇3
上次老師宣布每個(gè)大組都要有背書小組長，第五大組是我當(dāng)。這樣我就身兼數(shù)職了，中隊(duì)委，班宣傳委員，數(shù)學(xué)小組長……
老師給我們五個(gè)大組都發(fā)了一個(gè)登記本，說：“先把你們那一大組人的名字記下來，如果他們背了多少課，就記在本子上”。
從那以后，每天下課我都來回的問他們：“你們哪課書會背了，不會背的要讀，……”。在我的督促下，他們稀里糊涂的`讀哇，背哇。但是由于我忙其他事情去了，要值日，要辦黑板報(bào)，自己要買東西，上衛(wèi)生間……沒那么多時(shí)間找他們一個(gè)一個(gè)來背書，我們這個(gè)組背書落后了，怎么辦？于是我選了一個(gè)人當(dāng)副組長，那么，就是譚冬源。不是因?yàn)樗俏业呐笥�，是因�(yàn)樗硶煽兒臀也环稚舷拢晕疫x她當(dāng)副組長。
有了個(gè)副組長，我就輕松一點(diǎn)兒了，但是有時(shí)他們背得不流利，卡殼，掉字，加字，背幾次也過不了關(guān)。我又絞盡腦汁想了一個(gè)辦法，兩個(gè)人一組，如果會背就到對方那里去背，在那里如果可以了，再到我或譚冬源那里背，這樣，我省了很多事，省了很多時(shí)間。
我把這件事告訴爺爺奶奶，他們都夸我會想主意，有當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的天賦。
我當(dāng)小組長作文 篇4
媽媽一直都鼓勵(lì)我當(dāng)“領(lǐng)導(dǎo)”，說當(dāng)干部，可以鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，指揮能力，處理事情的能力，可以增強(qiáng)責(zé)任心，自信心，對班集體的熱心等等。總之，一大堆好處。
可是我們學(xué)校是按成績選拔干部的，我的成績不穩(wěn)定，一會兒第五，一會兒十幾名，還考過三十幾名，干部就與我無緣了。
這下好了，這次我的期中考試成績，排到了第五名。老師給我安排了一個(gè)小組長，我非常高興。一是完成了媽媽的心愿，二是我也過一把到“領(lǐng)導(dǎo)”的癮，盡管是小組長，我管著三個(gè)人呢，從一年級到四年級，我還是第一次當(dāng)組長呢。
我很自豪收發(fā)同學(xué)們的作業(yè)，檢查他們的作業(yè)，再報(bào)給老師，我感覺自己的“權(quán)力”很大。媽媽笑著對我說“有存在感了吧，優(yōu)秀的人應(yīng)該站到高處，用好的品質(zhì)影響別人，為別人服務(wù)，幫更多的人，這才是存在的意義�！眿寢屨f的我似懂非懂，反正我們四人小組，團(tuán)結(jié)一致，作業(yè)質(zhì)量高，背書過關(guān)率高，回答問題積極，在小組評比中，我們組獲得了第一的好成績，并獲得了“優(yōu)秀小組”的'稱號。
我們的組員可聽我的了，他們問我題，我竭盡全力給他們講解，我感覺自己在幫他們，我心里很快樂。自從我當(dāng)了小組長后，我為了給組員做榜樣，上課不說話了，小動作也少了，聽課認(rèn)真了，回答問題也積極了。這就是媽媽說的當(dāng)干部的好處吧。
我當(dāng)小組長作文 篇5
我是班里的一名小組長，但是，我最近越來越不想擔(dān)任這個(gè)職務(wù)了。
就拿今天值日的事來說吧。我今天非常生氣，因?yàn)�，我們組的人個(gè)個(gè)都是大懶蟲！
放學(xué)后，我把黑板擦了，講臺掃了，粉筆灰抹了后，回頭一看小濤還在四處閑逛，小紅還在安靜地看書，小明還在跟別的同學(xué)打打鬧鬧。他們什么事都沒有做！于是我就喊：“小濤你去掃第二組！小紅你去把桌椅擺整齊！小明別鬧了，快去掃第四組！”
“噢！知道了！”小濤、小紅、小明回答道，然后開始裝模作樣地掃地、擺桌子，我才放心地去干別的事了。但是，過了一會兒，我掃完后面的垃圾，看到小紅和小明的任務(wù)基本上完成了，而小濤還在玩，我又叫了他無數(shù)次，他還是無動于衷。唉！喉嚨都喊痛了！最后他竟然還說我光說不做，臉皮真厚！
其實(shí)吧，每次值日的情形都差不多是這個(gè)樣子，我真的'受夠了！
不光是值日，平時(shí)交作業(yè)也是，要讓我三番五次地催，而且交來的有些還是沒完成的作業(yè)，要我一個(gè)個(gè)地退回去。有時(shí)，我不想去催作業(yè)，給沒交的人一個(gè)教訓(xùn)，但是不行啊，我總不能對科代表們說全組都沒交吧？
我這個(gè)小組長當(dāng)?shù)锰�、太委屈，所以我要辭職，說：“我不干了！”
我當(dāng)小組長作文 篇6
在班里，小組長是最小的官，可是從一年級起我一直當(dāng)著這個(gè)“芝麻官”。提起這個(gè)“芝麻官”，我就說一個(gè)字――“累”。
小組長，官不大但事卻不少。每天早上一到，書包一放，就開始檢查小組同學(xué)的作業(yè)。老師給我們小組的同學(xué)全是學(xué)習(xí)差的，寫作業(yè)對他們來說，那就像抽筋扒皮一樣難受，有時(shí)不是你沒帶作業(yè)，就是他三十道題寫錯(cuò)了二十九道。我得一道道地檢查，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題，還得讓他改正過來。如果他不會做，我還要耐心地講解，直到他會了為止。有的同學(xué)可真是一個(gè)字――笨，我講得口干舌燥，用了各種方法，可他還是鴨子聽雷――不知所措，我急得像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。此時(shí)，我真想拍著桌子大發(fā)雷霆，可還是忍了下去，耐著性子又講了一遍，蒼天�。〈蟮匕。∧闵稌r(shí)能會��！我用筆畫圖，用手比劃。啊，老天開恩，他終于會了！我高興得手舞足蹈，像打了雞血一樣興奮起來。我忙乎了一早上，才教會了他一道題。我可以寫作業(yè)了，一道題還沒寫完，老師就來上課了。唉，我的早自習(xí)作業(yè)只能課間去完成了，課間的休息只能跟我說byebye了。
因?yàn)槲沂切〗M長，事事都要為同學(xué)做榜樣，所以我報(bào)名當(dāng)了一名志愿者。真巧在我們班志愿者的隊(duì)伍里，我還是一名小組長。學(xué)校里有“八園一亭三小品”，這些地方都有嚴(yán)格的觀賞規(guī)定。譬如：棋園，同學(xué)們不可坐在棋盤上休息，腳不能踩在臺階上。再如：星星火炬園，同學(xué)們不可以攀登雕塑……每到課間，我們志愿者便在校園里東走走，西看看，監(jiān)督檢查一刻也不停息。一旦發(fā)現(xiàn)違紀(jì)的同學(xué)，我們馬上走上前去進(jìn)行勸告。有時(shí)還會遇到無理的`同學(xué)，根本不把我放在眼里，甚至有的還揚(yáng)言放學(xué)打我。但我根本不吃這一套，因?yàn)槲抑�，你不聽我的，那我去找李校長。讓校長來批評你，正義永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝邪惡。
雖然小組長做得都是……
我當(dāng)小組長作文 篇7
聽說我們班今天要選數(shù)學(xué)小組長，選前，趙老師說：“如果這一組的某個(gè)同學(xué)已經(jīng)擔(dān)任了什么職務(wù)，就不能再當(dāng)數(shù)學(xué)小組長，而且當(dāng)小組長學(xué)習(xí)要好才行。”聽了趙老師的話，我暗自高興。
前面幾組選完后，馬上就輪到我們這一組啦！這個(gè)組只有我和劉清越符合這兩個(gè)要求。經(jīng)過投票，同學(xué)們紛紛同意了我。我想，同學(xué)們對我的信任可不能毀掉，于是我下定決心一定要當(dāng)好小組長。
當(dāng)小組長也不容易，每天要按時(shí)收作業(yè)。從當(dāng)小組長的第二天，我就認(rèn)認(rèn)真真地收作業(yè)，從不和同學(xué)們吵架，而是和睦相處，同學(xué)們也很聽話。如果同學(xué)們有不知道的，我就耐心地給他們講解，直到弄懂為止。最后同學(xué)們都進(jìn)步了，老師很高興，我也很高興。
在最近的一次品德課上，趙老師讓所有數(shù)學(xué)小組長演講，題目是《對同學(xué)應(yīng)該怎樣做》。當(dāng)我發(fā)表了自己的.意見后，得到了同學(xué)們熱烈的掌聲。當(dāng)小組長是從小學(xué)習(xí)為人民服務(wù)，今后我一定要把數(shù)學(xué)組長當(dāng)?shù)酶�，爭取得到同學(xué)們更好的支持。
我當(dāng)小組長作文 篇8
今天真可謂是大喜之日！因?yàn)槲页闪嗽鄣谖褰M的數(shù)學(xué)組長。上任前一天晚上，媽媽對我說：組長可不是那么好當(dāng)?shù)泥�！可我卻根本聽不進(jìn)去。
這一天，我早早地起了床。走在上學(xué)路上，我邊哼著小曲邊想：啊哈！我當(dāng)了個(gè)四品大官！真是天助我也！當(dāng)組長，應(yīng)該會有很大的樂趣！哈哈到了班上，我眉開眼笑地走到自己的位置上，利索地拿出作業(yè)本放到桌上。當(dāng)組長，得先給組員做一個(gè)好榜樣呀！我哈！的一聲坐在椅子上等待組員們的到來。
第一個(gè)組員來了。我一看，喲！可是我的老前輩呀！我便面帶著微笑地走到他的座位上，搭搭他的肩，說：hi！交作業(yè)啰！他停下手中的事情，轉(zhuǎn)過頭來，陰陽怪氣地看了我一會兒，又不屑一顧地轉(zhuǎn)回頭去。我一下子呆住了，想：哎？他怎么了？虧我還把這個(gè)老組長叫前輩。怎么了？難道他還想賴賬不交作業(yè)？我忍住氣，貼在他耳邊說：該交作業(yè)了！他側(cè)過身，斜著眼睛瞄了我一下，一把推開我，又回頭去做他的事。一旁的'我憤憤不平地注視著他。哼！你賴吧！一會兒我要在老師面前告你！
我繼續(xù)去收作業(yè)。我看到一個(gè)女孩子也來了，忙跑過去說：該交作業(yè)啰！哇———哇———！那個(gè)女孩竟哭了起來！嘿！咋哭了呢？是昨晚忘記寫作業(yè)了？恩，不行！女孩子被我嚇哭了，會被老師罵的！三十六計(jì)走為上計(jì)！我無奈地跑開了。
我跑這跑那，卻連一本作業(yè)本也沒收到。組員們甚至還想拿我的作業(yè)本去抄！無奈之下，我只好向老師求助。最終，我把作業(yè)收齊了。當(dāng)我掛著微笑問老組長老師的辦公室在幾樓時(shí)，他心不在焉地說六樓！什么！我頓時(shí)嚇住，眼睛瞪得老大。六樓！那么高！要累慘了！
看來，媽媽說得對，組長不好當(dāng)�。�
我當(dāng)小組長作文 篇9
我當(dāng)上數(shù)學(xué)小組長后，別提心情有多高興了，因?yàn)�，如果自己的作業(yè)沒有按時(shí)完成，我就可以不用上交作業(yè)本了。
有一次，我數(shù)學(xué)課堂作業(yè)真的沒有做，交上去又怕老師批評，于是我就沒有上交。還有一次，我口算忘了做，我也沒有把自己的口算本交上去。我暗地里感到慶幸，心想：當(dāng)小組長可真好！
我對自己那么“好”，卻沒有被一個(gè)人發(fā)現(xiàn)，真是謝天謝地啊！每次交作業(yè)本時(shí)，有很多同學(xué)說自己忘帶作業(yè)本啦、作業(yè)本丟了、作業(yè)本找不到啦，我懷疑他們肯定是沒完成作業(yè)不敢交出來。于是我就偷偷在他們書包里搜，果然搜到了作業(yè)本，發(fā)現(xiàn)他們都沒有完成，有的還說昨天把作業(yè)本落在學(xué)校里了才沒做的，我想他們一定又是在找理由。最后他們都被老師臭罵了一頓，我卻在旁邊偷偷地笑。
不過，到學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候，當(dāng)數(shù)學(xué)小組長可沒那么容易了。老師要求把自己小組作業(yè)本的笑臉全部統(tǒng)計(jì)出來，而且又布置了許多作業(yè)，另外還要復(fù)習(xí)功課，準(zhǔn)備迎接大考，可忙啦！
統(tǒng)計(jì)笑臉本來是件簡單的事，但是被同學(xué)們這樣一折磨，就變得困難了。他們說：“我這里已經(jīng)有五個(gè)a連在一起還沒換笑臉，你要把我算進(jìn)去的�！蔽艺f：“不能算的�！彼麄兙尤贿�和我頂嘴，我頂不過他們，也只能算進(jìn)去了。后面的'同學(xué)看見了也想賴皮，都說還沒換，我只能都算進(jìn)去。有的人說有三四個(gè)沒換，我擦了又擦，改了又改，就這樣，浪費(fèi)了我好多時(shí)間，終于把結(jié)果統(tǒng)計(jì)出來了，我松了一口氣。
可是我把笑臉統(tǒng)計(jì)結(jié)果上交給陳老師的時(shí)候，老師卻說我動作太慢，因?yàn)槲沂亲詈笠幻辖坏�。我心里真委屈。而且等我開始做作業(yè)時(shí)，別人卻早就做完了。
唉，雖說有點(diǎn)“特權(quán)”，但明年的新學(xué)期里，我也不怎么愿意接著當(dāng)這個(gè)數(shù)學(xué)小組長了！
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