大海小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的大海小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大海小學(xué)作文1
我的家鄉(xiāng)在電白,那里是個山清水秀,鳥語花香的地方。
我的家鄉(xiāng)有一片無邊無際的大海,那里風景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,它就像是一本讀不完的神奇的書,讓你百看不厭。
家鄉(xiāng)那一片看不到邊際的大海,瑰麗無比!早晨,太陽從海平線上緩緩升起,天空中燃燒著紅色的彩霞,放射出萬道金光。大海沐浴在彩霞之中,海面上金光閃閃,碧波蕩漾,美麗極了!一只只美麗的海鷗,展開它潔白美麗的翅膀在海面上翩翩起舞,好像在夸大海的美麗之處。海鷗采摘著朵朵金色的浪花,不時發(fā)出了動聽的歌聲,像一位位仙女在海上載歌載舞。這時大海更加迷人。
中午,海水恢復(fù)它原來的面貌,碧藍碧藍的,清澈無比。海浪沖擊著岸邊,發(fā)出“嘩嘩”聲,如同一支優(yōu)美動聽的海的交響曲。
夕陽西下,在晚霞的點綴下,大海就像一位美麗的公主,熱情地迎接著勤勞的.漁民,一只只漁船滿載而歸,一排排,一列列,非常壯觀!
夜晚,大海風平浪靜的時候,撫摸著小魚們,跟它們嬉戲。當暴風雨來臨時,大海就像一頭咆哮的獅子,浪花騰空而起不停地拍打小魚們,小魚們嚇得四處亂竄,白浪濤天,驚心動魄。
家鄉(xiāng)的大海多么瑰麗,多么奇幻,我怎么讀也讀不夠,看也看不厭。
老師點評
小作者觀察仔細,寫作思路清晰,描寫生動,文筆優(yōu)美,善用比喻和擬人的修辭手法,如把大海比作神奇的書、獅子等,把海鷗在海面上飛,想象成是在采摘浪花,形象生動,同時自然地流露出對家鄉(xiāng)大海的無比喜愛之情,讓人有一種身臨其境的感覺。
大海小學(xué)作文2
海,深邃而廣闊,神秘而無常,在淺淺的蔚藍后面,潛藏著一些耐人尋味的東西,吸引著我走近它。 去年暑假,我和爸爸媽媽去威?创蠛。我高興得一蹦三尺高。我們到達海灘時已是傍晚時分,西邊天際由白變黃,由黃變紅,萬道金光射穿玫瑰色的彩霞,給大海撒上了一層碎金。晚霞不斷擴大它的范圍,轉(zhuǎn)眼間籠罩了一切,海面上像鋪展開了一幅瑰麗的織錦。漸漸地,漫天的繁星和海岸上的一盞盞明燈輝映在水中,顯得那么耀眼,那么心曠神怡!
第二天一大早,我們又來到海邊。這時,海霧還沒有消散,只聽見海浪拍打礁石的聲音。過了好長時間,海霧像仙女似的輕盈地飄散了,大海終于露出了它豁達坦蕩的胸懷。海水猶如座座坡度平緩的小山丘,緩緩涌來,又緩緩?fù)巳。大海在歡笑,興奮的波浪泛起一團團笑渦,向著遠道而來的游人微笑,向著馳騁海洋的輪船微笑。
我站在海邊的礁石上,舉目眺望,蔚藍的海水一直伸向遠方,與蔚藍的天空融為一體。遠處,幾只白色的海鷗時而展翅高飛,時而低空滑翔,時而俯沖海面,不時發(fā)出歡快的叫聲。走下礁石,漫步在柔軟的沙灘上,海浪悄悄地爬過來,輕輕地舔著我的`腳。我閉上雙眼,覺得就像躺在媽媽懷里,盡情地享受著它的愛撫。
踏著潔白的浪花,我和媽媽在沙灘上撿起五顏六色的貝殼來。美麗的貝殼有的像小船,有的像水瓢,有的像帽子……我摸摸這個,又看看那個,覺得每個貝殼都那樣新鮮、別致。不一會兒,我和媽媽就撿到了好些形狀不一的貝殼。媽媽還順便撿了幾塊色彩斑斕的鵝卵石呢!爸爸在旁邊也沒閑著,用相機把這些美好永遠地定格下來……
大海真是讓人流連忘返,它深深地吸引著我,留在我記憶最深處。大海,今年暑假,我還會來的!
大海小學(xué)作文3
春天,下小雨了,雨水集中起來變成了一條活潑可愛的小溪她向往遠處。一路上聽很多人說,河流又美又大,于是,小溪就準備去尋找河流,心想:河流肯定是我的媽媽,如果我能夠投進她的懷抱,那多幸福啊!
小溪歡快的流著,還唱著歡樂的歌,一點也不覺的累。她流啊流,流進了一片小樹林,花兒姐姐送給小溪幾片花辨,草哥哥送給小溪幾棵草尖,大樹爺爺送給小溪幾片樹葉。這時,她有點滿足了,心想:河流有什么漂亮的?還不如我吧,山高路遠,一路走去多辛苦,我如今變漂亮了,何必費那么大的勁去尋找她,干脆就住在這小樹林里吧!
于是,小溪從此不再流了,停在了一個鳥語花香、遮天避日的大樹下。
夏天到了,火熱的太陽烤著小溪,開始,小溪還受的住,后來到大暑的時候,它再也受不了啦,馬上就有被烤干的可能。她想:如果有媽媽在我身邊,我就不會受這委屈了,不行,我還得去找河流媽媽。
小溪立刻啟程,她不再貪玩,一路不怕困難,翻山越嶺一直向前走,從不停留。終于有一天,小溪看到了河流,慌忙投進她的懷抱,說:“媽媽,我終于找到你了!焙恿黛o靜地說:“小溪妹妹,你應(yīng)該叫我姐姐,我們的'媽媽是大海,她胸懷博大,廣闊無邊,走,我?guī)闳フ覌寢。?/p>
就這樣,河流姐姐帶著小溪妹妹流向大海。有一天,小溪看見一個廣大無邊的水池,小溪問:“這是水庫嗎?”河流姐姐激動地說:“這不是水庫,這就是我們向往的大海媽媽呀!”
大海聽見她們的對話,把兩個女兒--小溪與河流,用寬闊的胸膛抱在懷里。聽,小溪和河流在大海媽媽的懷里唱歌哪,小溪再也不必擔心自己被太陽烤干了。
大海小學(xué)作文4
又到了炎炎夏日的時節(jié),“戲水”想必是各位暑假的重頭戲。當然,“戲水”也是我暑假不可或缺的娛樂項目。所以,各位且聽我娓娓道來吧!
這一天,有資深“游泳池”游泳經(jīng)驗的我,突然心血來潮,決定前去迎接大海的懷抱啦!迎向大海,咸咸的海風味撲鼻而來,“第一步”踏入大海的那一瞬間,浸入海水的沁涼感,那種滋味頓時將夏日的煩躁及燠熱拋到九霄云外,再想到頭頂上火紅熾熱的“大火球”,讓我奮不顧身跳進海中,開始我的海邊戲水記啦!我一會兒狗爬式,不小心撞到同伴,大伙兒看了哈哈大笑;又一會兒游蛙式,想象自己是“水中青蛙”變身“海中蛟龍”;一會兒游蝶式,好笑的是,我腳趾頭踏入泥沙里,上面還有“死命抓著不放”的小螃蟹,既好氣又好笑。最后,我游累了!于是我決定來個“另類”的岸上戲水記!
上了岸。我拖著濕漉漉的身軀,看到頭頂上依然火紅熾熱的“大火球”,我靈光乍現(xiàn)!當然就是-曬日光浴啦!我悠閑的躺在溫暖舒適的軟墊上,享受恬適安詳?shù)奈绾髸r光。手捧著冰涼、消暑又解渴的飲料,細細觀賞他人戲水的`趣事:頭頂上,熱情如火的太陽仍毫不留情的曝曬我;互相打鬧的情侶在沙灘上嬉戲追逐;帥氣的沖浪客,手里捧著沖浪板,乘著浪,盡情的享受沖浪的快感;一旁成群結(jié)隊的孩子們,比賽誰的沙堡堆得最高、最雄偉。有時,嫉妒他們的海浪好奇的跑上岸,結(jié)果把他們淋成落湯雞,最慘的莫過于孩子們堆的沙堡,整群孩子咒罵了一下,便繼續(xù)堆沙堡:就這樣,一下子堆起,一下子傾圮,反反復(fù)覆,有的孩子放棄了,有的繼續(xù)努力不懈,最終獲得成功?磥砩碁┥系娜な逻真不少呀!
無論是岸上、或是水中,種種趣事都令我難以忘懷,真希望我還能再去戲水呀!
大海小學(xué)作文5
“大海啊,大海,就像媽媽一樣……”我從小聽這首歌,的確,大海是生命的搖籃,把海字拆開來,水就是人之母。藍瑩瑩的海水,是咸的、是澀的。咸澀的讓人刻骨銘心。那是因為母親把歡樂帶給兒女,把苦難留給自己,那滴滴淚水天長地久地匯聚,形成了苦澀的`大海。
從小在海邊長大的我,了解了大海那豪爽剛毅的個性,那善良真誠的心地,那寬闊博大的胸懷,那無怨無悔的愛;更了解她的威嚴與憤怒。她嫉惡如仇,容不得半點邪惡和腐朽。巖石猙獰,犬牙交錯。她不屈不撓卷起陣陣潮水,蕩滌著污泥濁水……陽光下,登高遠眺,海天渾成,海如一幅抖動的絲綢,發(fā)出柔和光滑的美,是人類反樸歸真的一種壯闊。黑云壓來,肆意暴虐,她昂首挺胸,掀起滔天巨浪,哪怕粉身碎骨,也毫不畏懼,匯合著,聚集著,再次咆哮著向前沖撞…… 我常常出神的望著大海,被大海陶醉著,大海神奇莫測,氣象萬千。她有時波瀾不驚,一碧萬頃,有時又驚濤拍岸,卷起千堆雪。我愛大海,更愛那雄壯的大海之音。
每當風浪大作,我總要來到海濱,聽到海浪陣陣轟響仿佛一首雄渾的交響曲,那樣響亮,又那樣宏大,如飛瀑流瀉,似暴雨傾盆。 大海是個天然寶庫,海底資源取之不盡,用之不竭。我愛大海,愛她的氣勢磅礴和博大胸懷,愛她的廣闊壯麗和變化莫測……
大海小學(xué)作文6
到了烈日炎炎的夏天,我和父母一起去日照游玩。
我們到了大海邊,我看到了一望無際的大海和黃澄澄的沙灘。第一天,天氣陰沉,海水灰得發(fā)藍。第二天,天放晴了,湛藍的海水無邊無垠,仿佛與天相接。海浪有節(jié)奏地涌上沙灘,一排接著一排,翻滾而來。看著這海浪,聽著這濤聲,我高興得跳了起來。
很高興的踩在柔軟的沙灘上,感覺沙子非常細膩。我看見一座沙子堆的城堡很漂亮,房頂尖尖的.,咖啡色的,像一個巧克力冰激凌。沙灘上有很多小洞,我和爸爸就用鏟子對著小洞挖。挖了一會兒,看見了一只小螃蟹,我興奮得手舞足蹈。最后我們一共挖到了七只小螃蟹。
我向大海跑去,突然我的腳好像被一個東西刺了一下,低頭一看原來是一個大貝殼,貝殼是黑色的還帶著花紋呢!繼續(xù)往下走,我又撿到了好多貝殼,有黃的、白的,還有黑的……五顏六色、形態(tài)各異。
撿完貝殼,我就到海里去沖浪。我把新買的大游泳圈套在身上,還沒站穩(wěn),一個浪就打到我身上。第二個浪更大,把我沖到了岸邊。我爬起來再往海里沖,看見浪花像一只大手,仿佛在歡迎我去海里游泳。
晚上吃完晚飯,我和父母在沙灘上散步,海水退潮了,離我們越來越遠。聽著陣陣濤聲,我覺得日照的大海是那么迷人,真的不想離開日照了。
大海小學(xué)作文7
大海,一個令人認識的名字。我想,很多人都去過大海吧,大海給人予人一種享受,一種痛快的感覺
我還清清晰楚地記得,我第一次到大海時那種驚奇、好奇與一種輕松又畏懼的感受。那一天,我來到了這令我感想又生疏又密切的處所—大海。
大海,第一眼看到你時,你正擺出你那澎湃的樣子,我不禁內(nèi)心一顫,畏懼了起來,我好像聽到了我其時心在強烈的跳動聲,可當一陣海風,劈面吹來時,我的心徐徐安靜下來,我不由自主地拖了鞋,光著小腳丫,走向大海,我坐在一塊大石頭上,游玩著。浪花歡舞,海水激蕩。我迷上了這里,天空群星璀璨,夜色迷人的夏季夜景,聽呀,何等美好呀,海水與浪花奏出了一曲曲感民氣弦,美妙,讓人聽了心靈便痛快起的旋律。我悄悄地凝聽著,聽呀這海水聲如鋼琴曲,時兒急的'抑揚頓挫,時兒緩的柔聲細雨。此時,我聽到大海的心聲,她在說:“我過得很開心,你看我游得多愉快暢快,浪花們縱情地游玩著;浪濤吼咆著,多舒暢;海水在彷徨著,多悠然自在……”這我也聽得出,這不正是快樂的美,給人以歡快的感受?大海,在我相識你的同時,我又對你發(fā)生了很多的好奇,不知誰能為我解答呢?
大海,你有一個瑰麗的魂靈,教給我們面臨人生的階梯。你那澎湃的波瀾襲岸中,你教我們一種以柔克剛、不畏艱巨的意志;你讓我們看到一滴水穿石的毅力;你讓我們聽到在澎湃洶涌的咆哮聲中;你讓我們領(lǐng)略到一種百折不回的刻意。
大海小學(xué)作文8
今天,老師給我們講了一個“胖大!钡闹兴帲铱戳丝催@顆胖大海,心想著胖大海一點兒都不胖,小得還像個花生米,是騙人的吧。我又拿起胖大海仔細端詳,只見胖大海呈棕黃色,外表粗糙,摸上去凹凸不平,就像老奶奶那皺巴巴的臉頰,又似大樹粗糙的外皮,聞起來,又有一股淡淡的中藥味,真奇怪。聽老師說,胖大?雌饋硎呛苄。唤佑|到水,就會膨脹變大。
耳聽為虛,眼見為實,我以迅雷不及掩耳之勢快速的跑到飲水機旁,倒?jié)M了一杯熱騰騰的白開水,松開手,只聽“撲通”一聲,胖大海掉到了水里,就像一位救生員奮不顧身地要去執(zhí)行營救任務(wù),又像一個調(diào)皮的小娃娃不小心掉進了水里要去揭秘水底世界。
它剛到水里就冒出了一串圓圓的小水泡,好似一條小魚正在玩泡泡游戲。過了幾分鐘,胖大海明顯“肥”了幾倍,外面那粗糙的`外皮早已被里面的“綢帶”擠破了,露出了里面的果肉。又過了幾分鐘,胖大海已經(jīng)全部張了開來,它現(xiàn)在就像一朵盛開的菊花一樣,擺著它那輕紗織成的“花瓣”,美麗極了!
泡好了,我嘗了一口,一股清香又略帶點兒苦的味道撲鼻而來,好喝極了!
媽媽告訴我,胖大海不僅泡茶好喝,還可以清熱、止咳、化痰。這小小的胖大海還真讓我大開眼界!
大海小學(xué)作文9
去年暑假,爸爸帶我坐飛機到海南旅游。我懷著興奮的心情來到機場。心想大海會是什么樣的呢?它真象傳說中的那么神奇、那么美嗎?啊!我激動不已。當飛機上了天空 ,我看到和地面異樣的景象,真象西游記里寫得樣,云層分了足足有九層,該不是真的到了九重天吧?該不會真的有天宮吧?正想著,飛機已經(jīng)開始下落了,要是能一直這樣飛多好!
出了機場,就聞到了一股淡淡腥腥的氣味。爸爸說是海的味道。呵呵 ,原來海是有味道的。〗K于海的氣息把我們引到了海邊。海顯得特別安靜,藍藍的'大海在陽光的照耀下波光粼粼,海水在海風輕輕吹拂下,緩緩向岸邊拍打,岸邊的浪花白里透點綠,源源不斷地望不到盡頭。好美。
第二天零晨,我被戰(zhàn)鼓似的轟鳴聲吵醒了。爸爸告訴我是漲潮的聲音,哦-----漲潮!我半懂不懂的趕緊拉爸爸一起去看。天還是灰蒙蒙的,隱隱見一條灰白色毛毯似的浪濤向我們沖了過來,海水失去了昨天的寧靜和溫柔。嘩、嘩,濤聲一浪高過一浪,轟 、轟,波浪像要吞噬一切似的敲打著岸邊的巖石,霎時,巨大的水幕像禮花樣綻放,聲音如同山崩地裂,空中彌漫著濃郁的海腥氣。這就是潮聲的來源嗎?漸漸的,天空變得亮了些,像線樣的浪流也開始輕輕拍打礁石,退潮了。走到沙灘,看見退潮后岸邊流下了各式各樣珊瑚、貝殼和一些叫不出名字的軟體海生物。我興奮的撿起五顏六色的貝殼,留下做紀念。大海真是太神奇了!
我愛大海,它有廣闊的胸懷,有時溫柔得像慈祥的母親;有時像位音樂大師,彈奏出不同的樂曲。就是現(xiàn)在,海的色彩,海的旋律,也時時印刻我的腦海。
大海小學(xué)作文10
大家小時候都聽過《大海,我的故鄉(xiāng)》這首歌吧,近幾年來,大家可知道我們的大海發(fā)生了很大的變化,我們的大海故鄉(xiāng)已經(jīng)變了。
五年前,我去了大連,那里非常美,藍藍的天,白云在天上自由的飄浮,像小孩子一樣,嬉笑著,時不時的抱在一起。沙灘上,處處都是鵝卵石,滑滑的,一陣陣微風吹來,特別涼爽。海水碧藍碧藍的,海浪一進一退,把鵝卵石搖的`輕輕發(fā)出響聲,很有節(jié)奏,就像一種音樂。那里既是我們的景點,也是海螺,螃蟹,小魚的天堂。似乎每一塊石頭底下,都有它們快樂的身影。
三年前,我又去了大連,海水變得黑藍黑藍的,已不如的之前的碧藍,岸邊的海螺,螃蟹,小魚也少了很多,看著似乎也不如往年快樂,岸邊坐著十多個釣魚愛好者,他們用的魚鉤頭上有三個鉤子,他們幾分鐘一提鉤,三個魚鉤上都有手掌大小的魚。我從岸上望大海,它就像一塊有少許斑點的藍寶石,有時發(fā)黑有時發(fā)綠。
去年,我又去了大連,海水已經(jīng)變得黑綠黑綠的,海浪里夾著垃圾,里面既有飲料瓶又有編織袋,岸邊的海螺,螃蟹,小魚都不見了。也沒有了釣魚的人。在海邊游泳也沒了興致,因為岸上也有垃圾,不小心的話還會被破碎的啤酒瓶劃破腳。
我們沒有想到人類對大海的破壞就像癌細胞擴散一樣迅速,如今的大海已經(jīng)沒有往日的美麗,我們的故鄉(xiāng)已經(jīng)被嚴重污染了,我多么懷念五年前那個美麗的大海,那碧海云天,那快樂的小魚,那釣魚的人們,那海邊戲水的游人。請還給我們一個美麗的大海。
大海小學(xué)作文11
今天上午第三節(jié)課,老師給我們上了一節(jié)觀察作文課,觀察什么呢?我很好奇。
老師發(fā)下來一個果實,讓我們來仔細觀察這個果實。
我把這個果實放在桌子上,仔細觀察。我發(fā)現(xiàn)這顆果實很小,和棗核差不多大,只是多了一個“小尾巴!边@顆果實表面坑坑洼洼的,像一條凹凸不平的小路。它的身上布滿了優(yōu)美的“線條”,很好看,只不過美中不足的是,它的顏色是褐色的,如果是白色的,那就更好了。我把它放在鼻子上聞了聞,一股草藥味撲鼻而來,真香!要知道我是非常喜歡這種味道的`,我猜這一定是一種中藥,果然,老師讓我們猜猜這是一種中藥,老師說李巖猜對了,并給我們說胖大?梢灾委熆人缘炔。抢蠋煹暮门笥。我想,胖大海一點也不胖,怎么能和“胖”扯上關(guān)系呢?“胖大海”這個名字真是太不符實了。
接著老師讓我們把胖大海放入熱水里,看看胖大海有什么變化。
我們發(fā)現(xiàn),胖大海一進入水里就開始冒泡,好像有空氣進入了它的體內(nèi)。
接著,胖大海的皮都裂開了,體積慢慢擴大,連那個小尾巴也不見了,從胖大海的前面和后面都冒出來的一層薄薄“紗衣”,好像解放了似的,都爭先恐后地跑出來,來保護胖大海,這時的胖大海就像一個正在綻放的菊花。它把周圍的水都染成咖啡色的了。
后來胖大海漸漸地越來越大,它的皮也被“四分五裂”,真像一朵已經(jīng)開放的一朵小菊花。
最后,胖大海的皮完全落,胖大海完成了它的工作,變得很大,水也變成咖啡色的了。
胖大海真是名副其實。
大海小學(xué)作文12
暑假,我和爸爸媽媽去南麂島看海。
我們一路顛簸地來到島上,我迫不及待地奔向賓館,放下背包,換好衣服,跟爸爸媽媽一起,沖向大海。我的雙腳一踩到沙子上,就感覺到沙子真綿真軟啊,就像踩在海綿上一樣。我興沖沖地脫掉鞋子,直接光腳踩在沙灘上,朝著大海走去。
從遠處看大海掀起浪花,一陣又一陣的浪花的邊緣泛起白色,調(diào)皮地拍打著沙灘,一層的水浪還未消失,另一層的浪花又撲在一層的上面,一層疊著一層。南麂島的大海不是單純而又單調(diào)的藍色,它由蔚藍色、青色和一抹綠色交織在一起,與海中間綠棕相間的小島和懶洋洋地漂浮著朵朵白云,飛著海鷗的天空融合在一起,形成天然的圖畫;從近處看,陣陣浪花先是涌了起來,就像一座山丘,再卷了起來,泛起了白色,最后拍到沙灘上,無奈地變成一灘水,一部分流回海里,一部分滲到沙灘里。
海浪卷過的水域,先是泥沙翻滾,一片渾濁;再是泥沙重新落了回去,水重新變得清澈透明,偶爾還會看見幾只背上長著斑點的螃蟹慌慌張張地從水里逃出來,飛快地用兩只大螯刨一個洞,鉆了進去。海灘上那些五顏六色的`貝殼,都是大海送給我們的禮物。
夕陽西下,漫天耀眼的霞光給大海鍍上了一層華麗的金邊,海水的顏色也變成藍黃交雜的顏色,天空和大海一起,描繪出了壯觀的畫面。
遠航的漁船揚著白帆,滿載而歸,船上裝滿了豐富的海鮮:有肥大而壯碩的螃蟹,有個頭大大的蝦,有肥美的魚。漁民們臉上都洋溢著幸福的微笑。
我愛美麗的大海,因為大海有廣闊的胸懷;我愛美麗的大海,因為你藏有豐富的資源……你帶給人們無限的樂趣和希望。
大海小學(xué)作文13
去年放暑假的時候,我難得去一次珠海玩,去到那里,自然少不了的就是去一趟大海。
乘了半個小時左右的車,我有些暈了,但還是按捺不住心里的激動,下了車就直奔大海,安靜地聆聽著大海的聲音,抬頭仰望藍天,看見藍天碧海,心中無限感慨,!大海,你是如此地美麗!在看看天空中翱翔的海鷗,似乎不怕風浪一般,迎著風浪飛過去,看著這一幕幕場景,我的心里波瀾起伏,不禁感慨萬千!
大海真是一個好地方,有美麗的貝殼,好吃的海鮮,還有風景如畫的風景……大海真令人陶醉!
聽,大海的聲音嘩嘩地響著;看,高高的海浪似乎要把一切擊下,有時候海浪也會很安靜,像一個熟睡的.嬰兒一樣,安靜地睡著……
那兒的沙灘金黃而柔軟,腳丫子踩上去,可能你會禁不住咯咯地笑,因為那兒的沙子也很細膩,腳丫子一踩上去啊,就像沙子在給你做按摩呢!如果你想要做沙雕的話,選擇那里的沙子可是最好不過的了!嘿!忽然感覺一個小東西在我的腳下拱了起來,我抬起腳來,原來是一個小海龜,海龜是綠綠的背,上面還有精致的花紋,可好看了!這只小海龜只有手掌心這么大,看來是擱淺了,我拿起小海龜,然后重新把小海龜放回海里……
在這段時間,我撿到了許許多多美麗的貝殼,還有一只虎皮斑魚,不過后來我又放了它,因為我的收獲已經(jīng)很多了,大海是屬于大家的,只拿走一些貝殼就可以了。
走的時候,我還戀戀不舍,到時候再來珠海的時候,一定還要再來大海玩!
大海小學(xué)作文14
我愛大海,我被大海深深地陶醉著。
我到過三亞的大海,那里的海水藍得像寶石,閃爍著耀眼的光芒;我到過青島的大海,那里的海水蔚藍的可以和天空媲美;我到過日照的大海,那里的海水溫柔平靜。我唯獨沒有到過象山的大海。
今年暑假,我到象山來看海。海水碧藍,波濤起伏,乳白色的海浪拍打著我們的小腳丫,歡笑聲連綿不斷。遠處,摩托艇濺起迷人的浪花,一條白綢帶緊緊地跟在在后面。海鳥在我頭頂飛過,張開雪白的羽翅,掠過海面,發(fā)出尖銳的叫聲。在陽光地照射下,海水金光燦燦,像星星在海水里跳舞,像天使的光環(huán)在水中閃耀,……
沙灘十里金黃,沙子細軟如絹。海邊的小精靈海瓜子張開可愛的貝殼,伸出嬌嫩的觸角。它把身體埋在細沙里仿佛沙子是溫暖的'小床。有人愜意地躺在沙子里曬太陽;有人坐在帳篷里看書;還有的人在沙灘上追逐、嬉戲。
我戴上泳圈,光著腳丫奔向大海,海水溫暖舒適,海浪此起彼伏,我在水里忽高忽低,感覺像一條自由靈活的小魚。不時有海藻飄到我的身邊來,我伸出手托起它,用臉頰輕輕地撫摸它。一個浪打來,我奮力向前游去,可惜身體隨著波浪把我往后推。我像只小鴨子一樣抖掉臉上的海水,還是嘗到了咸咸的味道。我不停的用手去撈海水,希望海水里的小魚能啄我的小腳丫,或者能隨手撈起一條小魚,我就會無比幸福。
大海如此的寬闊,如此的迷人,我愛大海!
大海小學(xué)作文15
朋友,你看見過洶涌澎湃的大海嗎?聽見過千里馬般雄壯的聲音嗎?
早晨,海面平靜,一輪轟死東方冉冉升起,把整個大海照得紅彤彤的,白云在藍藍的天空中飄動,海鷗貼近海面快樂地飛舞,真是“海闊憑魚躍,天高任鳥飛!鼻趧诘臐O民駕駛著漁輪,早早地來到這里打魚,撈海帶,陽光給他們披上了金色的'盛裝。萬噸巨輪往來在海上,雄姿勃勃,遠處駛過點點白帆。海水嘩嘩地沖上海灘,濺起潔白如光的浪花……這一切,都顯得那么美麗,那么迷人!
可是,當傍晚漲潮的時候,大海卻變成另一副模樣。它變得像一個無邊的戰(zhàn)場。海風吹著尖利的號角聲,海浪似乎是千百乘鐵騎,向海岸猛烈地攻擊著,發(fā)出隆隆的怒吼聲。岸上千山重的大石,給它輕輕一撞,就淹沒到海底去了。這時,銀盤似的月亮剛露出笑臉,看到這種情景,它害怕地顫動了一下,躲進了云層。所有的星星,也都生氣地閉上眼睛。這些都被不知疲倦的大?匆娏,于是,它就慢慢地停止了奔騰,沖擊。
夜,也慢慢安靜下來了。銀色的月亮從云朵中露出笑臉,一把大海照像一條迂回的玻璃帶子,星星聽不見那時可怕的聲音了。也把眼睛睜開了,調(diào)皮地眨著。滿天星和那岸上盞盞明燈互映在水中,顯得那么耀眼,那么令人心曠神怡!
啊,大海!我愿變成一只海鷗,在你的上空自由的飛翔,在你的撫育下茁壯成長。
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