童年_小學(xué)生六年級(jí)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的童年_小學(xué)生六年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
童年_小學(xué)生六年級(jí)作文1
童年是多姿多彩的,童年是五光十色的,童年像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣咸五味聚全。
我的童年里有一件最令我難忘的事,就是……在我三歲的時(shí)候,我在爺爺家玩,爺爺家有個(gè)大院子,里面種了一些花,我最喜歡在那里抓螞蟻玩,可今天我抓著,抓著,忽然飛過來一只帶翅膀的螞蟻,它一邊飛一邊還嗡嗡的'叫,好象說:你有本事來抓我啊,來啊。我一看它向我挑釁,我頓時(shí)火冒三丈,我不管三七二十一就開始抓它,我用了一招“葵花抓雞手”,它用了一招“凌波微步”我現(xiàn)在簡(jiǎn)直是張飛吃秤砣——鐵了心了,非抓到它不可,我又用了一招我的看家本領(lǐng)“九陰白骨爪”抓住了它,我剛抓住它時(shí),它竟用了它的毒門暗器“暴雨梨花針”蟄了我一下,我頓時(shí)坐在地上嚎啕大哭起來,這哭聲驚天地,泣鬼神。我爸爸聞趕來問:“你怎么哭了?這是怎么回事?”我一邊哭一邊說:“帶翅膀的蟄人!”我爸爸一聽大笑起來,還笑出了眼淚,他對(duì)我說:“那是蜜蜂,不是螞蟻。”爸爸看我還想去抓,就趕忙把我拉去上藥了。
雖然當(dāng)時(shí)有些疼,但是這件事至今令我難忘……
童年_小學(xué)生六年級(jí)作文2
冰心奶奶曾經(jīng)說過:每一個(gè)人都有他自己的童年往事,快樂也好,辛酸也好,對(duì)于他都是心動(dòng)神移的最深刻的記憶。我也來和你說說我“心動(dòng)神移的記憶”吧!
每到炎炎夏日,少不了的就是游泳了。我家靠海,每次太陽已展現(xiàn)它的魅力時(shí),男女老少成群結(jié)隊(duì)一起去大海里游泳,那簡(jiǎn)直就是我們小孩子的福音!去游泳莫過于夏天最開心的事了!
下午二點(diǎn)一刻,一聲“去游泳了”召喚了正在熟睡的我。我即刻用百米沖刺的速度跑下樓,踏著輕快的步伐,一群人向海邊走去?吹綗o邊無際的大海,配上萬里無云,碧空如洗的藍(lán)天,兩者相映成趣,莫過于最好的搭配了吧!我踏著平坦的沙灘,奔向碧波萬頃的大海,走到大海媽媽的懷抱里,冰涼的海水向我襲來,我向前走了一步,低下頭,看見清澈見底的海水。我心想:此水只因天上有,人間能得幾回聞。
我坐在沙灘上,看著一個(gè)個(gè)快樂的.小朋友天真的背影,我心想:原來小朋友的快樂那么簡(jiǎn)單,天真無邪,如果這世上真有時(shí)光機(jī),那我還真想回到那個(gè)可愛又稚嫩的自己。我緩緩的把自己的腳放進(jìn)水里,也想體驗(yàn)一把童年的快樂。
童年是一縷清風(fēng),慢慢地向我們襲來,也慢慢地走了,一個(gè)個(gè)童真,快樂的面孔也就只有那短暫的時(shí)光,一去不復(fù)返,十年過后,只會(huì)更懷念童年。懷念童年,只是想找回自己的童年往事。
珍惜時(shí)光,才能珍惜自己!
童年_小學(xué)生六年級(jí)作文3
今天下午,是我們二年級(jí)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,家長(zhǎng)們都按時(shí)來到了大操場(chǎng)。我們精神飽滿、體力充沛,準(zhǔn)備迎接秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。第一個(gè)項(xiàng)目是30米接力賽,第一個(gè)是張佳騏,他不會(huì)像以前一樣是個(gè)搗蛋鬼了,現(xiàn)在的他一心想要給班級(jí)爭(zhēng)光。
激烈的比賽開始了,家長(zhǎng)們已經(jīng)忘掉的現(xiàn)在的自己,回憶起美好的童年。裁判的口令一響,張佳騏就拼命的往前跑,前面還挺好的.,可是到那個(gè)“急轉(zhuǎn)彎”,是最容易丟分的。我看到王方澤開始跑步了,一些女生大聲的喊:“加油,王方澤。!”比賽結(jié)束了,我們是第三。
第二個(gè)項(xiàng)目是胯下傳球,首先是第一個(gè)人把球從褲襠下傳,傳到最后一個(gè)人的時(shí)候,最后一個(gè)人就跑到第一個(gè)接著傳,用最少的時(shí)間讓每個(gè)人都跑一遍就算結(jié)束。第三個(gè)項(xiàng)目是30米障礙物接力賽,首先,你得跑一段,然后在從一個(gè)跨欄下鉆過去,然后在來個(gè)“急轉(zhuǎn)彎”,然后回來也是從跨欄下鉆過去,直到每個(gè)人都跑完了就算勝利。
我覺得這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真有趣,讓家長(zhǎng)回憶起了童年,可是到比賽結(jié)束了還有一個(gè)可笑的事情,班上的小朋友印象最深的就是我媽,因?yàn)槲覌屗ち艘货,我那個(gè)時(shí)候可心疼了,媽媽說沒事,回家擦點(diǎn)藥不就得了,然后我和媽媽幸福的走在回家的路上。
童年_小學(xué)生六年級(jí)作文4
我們都有一段童年,每個(gè)人的童年都有所不同,就讓我來跟你們說說我的童年往事吧!
記得小時(shí)候,我很喜歡聽錄音帶,有一次我想如果把自己的聲音錄進(jìn)去會(huì)怎么樣呢?于是,我偷偷的把姐姐的錄音機(jī)拿了過來。我按下了錄音的按鈕之后,就開始鬼吼鬼叫的亂叫一通,然后很滿意的.按下PLAY。當(dāng)聽到自己的鬼吼鬼叫,我當(dāng)場(chǎng)嚇得呆若木雞,現(xiàn)在如果還可以找到那卷錄音帶,我一定要聽聽看,當(dāng)時(shí)我叫得那么開心,到底是在叫什么呢?
我還記得,以前我吃飯時(shí)每次都是最后一個(gè)吃完的,因此我感到無奈。有一次我竟然做了一件非常蠢的事!那一天,我又吃飯吃最后了,我就像發(fā)瘋似的,把一間空房間反鎖上了!當(dāng)我一回神,那房間早已鎖起來了。我偷偷摸摸的坐回位置上安靜的吃著飯。最后呢?當(dāng)然是被臭罵一頓啦!而且好不容易找到鑰匙,但是鑰匙孔里有我以前塞進(jìn)去的紙屑,還有鐵絲!我回想起這段回憶時(shí),真的是不知道該哭,還是該笑呀!
時(shí)間過的真快呀!一下子又要分班了,也代表我要升上五年級(jí)了!不知道現(xiàn)在的我又會(huì)為未來的我新添哪些回憶呢?
童年_小學(xué)生六年級(jí)作文5
為了慶六一,學(xué)校開展了一系列的活動(dòng),如義賣,游園等。義賣為了獻(xiàn)愛心,大家都從家中拿來了心愛玩具,希望能賣多一點(diǎn)錢,獻(xiàn)更多的愛心。我從充滿書香的高年級(jí)店鋪逛到玩具琳瑯滿目的低段年級(jí)的店鋪。經(jīng)過耐心選購后,淘到了許多寶。小兔燈是一盞手動(dòng)發(fā)電燈。開啟按鈕,會(huì)伸出一個(gè)活動(dòng)手把,快速按動(dòng),摩擦力便帶動(dòng)發(fā)電裝置,十分環(huán)保?兹干跍喩泶渚G,仿佛是由翡翠刻成,讓人愛不釋手。尖尖的嘴巴下面長(zhǎng)著豐滿的羽毛,尾部展開的屏猶如一把大扇子,讓人覺得栩栩如生。結(jié)束了義賣,游園活動(dòng)又緊接著拉開帷幕,開始了讓人如癡如醉的.表演。
活動(dòng)內(nèi)容真新鮮,“球兒歡跳、盲人畫鼻、一鼓作氣”……活動(dòng)接近了尾聲時(shí),我懷著忐忑不安的心情來到了四(2)班的“碗中撈月”,規(guī)則是在一分鐘之內(nèi)夾完15個(gè)彈珠。一想起,在家吃飯我夾的菜老是“跳”向桌子,頓時(shí)信心全無,腦袋耷拉下來,雙手使不上勁,像只霜打的茄子似的。有個(gè)只夾了2個(gè)彈珠的人笑著說:“志在參與嘛!”一直僵著的臉緩解了下來,想:對(duì)啊,只不過是游戲,不在成敗。我眼睛直勾勾地看一顆彈珠,筷子徑直伸過去,突然攔腰捏住往里一按,固定好彈珠后我心花怒放,仿佛作文獲了獎(jiǎng)似的。
六一歡樂的度過了。在一個(gè)個(gè)的活動(dòng)中又給我的童年增添了無限的色彩,永遠(yuǎn)放射出那耀眼的如太陽般的光芒。作文
童年_小學(xué)生六年級(jí)作文6
終于等到國(guó)慶節(jié)放假啦,我、爸爸、媽媽和弟弟又可以去外公家玩了!每當(dāng)去外公家時(shí),我和弟弟都非常興奮,在那里,媽媽不僅可以給我們?cè)谔镆袄镒轿涷、逮癩蛤蟆、撿喇叭蛋,還允許我們?cè)诩依锟措娨,去雞窩拿雞蛋呢!
秋天的田野里有的莊稼已經(jīng)收掉了,我發(fā)現(xiàn)有好多一蹦一跳的螞蚱,它們有綠色的,有灰色的,跳的很遠(yuǎn),動(dòng)作也很敏捷,我就找了個(gè)礦泉水瓶子來捉螞蚱,過了一段時(shí)間我就捉了幾十只螞蚱,到了家里還挑出其中的兩只讓它們比賽跳遠(yuǎn)呢!在捉螞蚱的過程中,我還捉到了一只橙色的飛蛾,一只白色的蝴蝶和兩只小癩蛤蟆,觀察完以后我就把它們?nèi)挤派恕?/p>
在外公家過了四天,我每天都去雞窩里拿雞蛋,一聽到母雞“咯咯蛋”地叫,我就知道是它們提醒我去拿雞蛋了,每天最少拿五個(gè)雞蛋,四天里我一共拿了三十七個(gè)雞蛋呢,真是一件有趣的'事情!
現(xiàn)在,雖然我回到了自己的家里,但我的心還留在外公外婆家,期待著下一個(gè)假期還能去自由自在的玩耍。
童年_小學(xué)生六年級(jí)作文7
童年,像一個(gè)彩色的糖果盒子,里面裝滿了酸、甜、苦、辣的各味糖果。
記得五歲那年,爸爸和媽媽帶我去小家李子園里摘李子,我進(jìn)到李子園里,看見枝頭掛著又紅又大的李子,我高興極了,樂顛顛的跑到一顆李子樹下,抱著粗粗的樹干搖啊搖,可怎么也搖不動(dòng),我沒有氣餒,用腳用力的踹樹干,樹干輕輕的動(dòng)了幾下,掉下來幾顆幾經(jīng)熟透的李子,我高興的撿了起來,放到隨手都帶著的袋子里,哈!看,那棵小李子樹,我可以抓到它的樹枝,樹枝上掛著又小又青的李子,我很稀奇,跳起來把它摘了下來,讓媽媽用水洗一洗,味道也一定不一樣吧!媽媽也告訴我:“這種李子很好吃!蔽覉(bào)著好奇心,咬了一口,又算有澀的汁子流到我嘴里,我皺起眉頭說:“什么玩意!好酸!”
爸爸和媽媽看到我皺著眉頭生氣的看著手上的`李子,都哈哈大笑起來,原來我上當(dāng)了,我狠狠的瞪了他們一眼。
我憤怒的把李子扔到地上,還跺了幾腳,接著,我又去摘李子了,我吸取了剛剛的教訓(xùn),再見到那種又小又青的李子便會(huì)“繞道而行”。
快樂的一天就在笑聲中慢慢地度過了。
童年_小學(xué)生六年級(jí)作文8
童年走了,不回頭地走了。
當(dāng)我彳亍著回到寢室,當(dāng)“六一”的旖旎夕陽落下時(shí),我雖歡欣于自己的成長(zhǎng),卻更嘆息于童年的消逝。
童年?我有過童年嗎?
原來人是不自知的,想著長(zhǎng)大,卻似一直長(zhǎng)不大;想著童年,童年卻已悄悄溜走了。我嘆惋著。然而,這就是人的成長(zhǎng)。∥覀儫o法阻止,無法抗拒,只有接受。當(dāng)下不也美好嗎?過去,木已成舟,無法改變;未來,太過遙遠(yuǎn),無法涉足。
我們能改變的也只有現(xiàn)在,只有當(dāng)下呀!時(shí)光如同長(zhǎng)河,童年只是開始,只是啟蒙。嘆惋童年,時(shí)光亦無法回溯。時(shí)常憶幾件兒時(shí)趣事,也是好的,也讓人忍俊不禁!為什么?人的天真無暇,人的童趣可愛,可全在童年。∪缤庇,未加雕琢,仍是本真模樣!
其實(shí)若換一個(gè)角度看,我們想要的童年還在。塞繆爾·厄爾曼曾說:“青春不在于年華,而在于心境!蓖暌嗳弧T催^《螢窗小語》,劉墉認(rèn)為成年人的返璞歸真是更可貴的,兒童是因?yàn)槲粗O世事而童真,而成人是在經(jīng)過世俗名利“洗禮”后,仍能回歸自然,極為難得。童年亦然。
童年雖逝,但我們可以時(shí)時(shí)懷著一顆童真的心,一顆善良真誠(chéng)的`心,待人,待事,這才是更難能可貴而又更耐人尋味的。
《主持人大賽》中有一人曾說:“有的人到死,都是年輕的!蹦俏覀,能不能,永遠(yuǎn)都是童年呢?
童年似霓,雖逝未逝。
童年_小學(xué)生六年級(jí)作文9
童年是一幅畫,畫里有我們純真、難忘的歲月;童年是一首詩,詩里有我們幼稚與童真;童年是一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)里有我們幸福快樂與悲傷;童年是一個(gè)五彩斑斕盒子,盒子里裝滿了我們的多彩的童年生活。那一件件充滿幻想的傻事像一顆顆閃耀的`珍珠浮在我記憶的長(zhǎng)河中。
回家途中,巧遇龔靜熙,我便停下匆匆地腳步與龔靜熙聊了起來,媽媽大老遠(yuǎn)地看見了我和龔靜熙正在聊天,笑著走過來問:“龔靜熙啊,這次考得怎么樣?”她謙虛地說:“一般般,數(shù)學(xué)100……”龔靜熙走后,媽媽輕嘆了一口氣說:“晶晶,以后要多努力呀!”雖然媽媽沒有再說什么,但我知道媽媽對(duì)我這次的成績(jī)并不滿意,不知怎的,心里總覺得酸酸的,想哭……
每次期末,我甜得都會(huì)笑得合不攏嘴,因?yàn)槲颐看味紩?huì)捧很多獎(jiǎng)狀回家,看!“三好學(xué)生”“四好少年”“鄒鷹閱讀之星”“暑假調(diào)研報(bào)告一等獎(jiǎng)”……每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)樂不可支地蹦來蹦去,媽媽也會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我,那種滋味真爽!
怎么樣?你覺得我的童年是酸,還是甜呢?
童年_小學(xué)生六年級(jí)作文10
童年是什么?童年就是在小溪邊開心的打水漂,童年就是在草地上盡情地放風(fēng)箏,人就是在雪地里瘋狂的打雪仗,童年就是在樹林里歡快的掏鳥蛋。
童年的時(shí)光是快樂的,我就來說說我快樂和傷心的兩件事吧。那一天,到了外婆家去玩,在路上,我抓到了兩只蜻蜓放在了外婆家里,我一直看著兩只蜻蜓在空中飛來飛去,我十分的高興,可是,下來的一幕,十分的'讓我生氣這時(shí)候我從門外飛過來的兩只雞,一下子就把我的蜻蜓給吃掉了。十分的傷心,也很生氣。因?yàn)槟莾芍或唑咽俏绎w了九牛二虎之力才捉到的,竟然就被該死的雞吃掉了。
這是我傷心事情下面是我開心的事情,同樣是在外婆家發(fā)生的。
一天早晨,我早早的起了床。準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。這時(shí)你們就會(huì)問為什么大干一場(chǎng)的?我想找回我死去蜻蜓的樣子。
首先我跑到樹林里。我的眼發(fā)現(xiàn)樹杈上有一只黑色的蜻蜓。就馬上把他抓住了,接下來我要看見了第一只蜻蜓,第二只蜻蜓,第三只蜻蜓,第四只蜻蜓,第五只蜻蜓……就依次把他們網(wǎng)住了。你到外婆家時(shí)。我數(shù)了一下,我的蜻蜓一共有30只。
這是我在童年時(shí)在外婆家的事情。
童年_小學(xué)生六年級(jí)作文11
時(shí)間就像一把飛速行駛的箭一樣,這不,我已經(jīng)上五年級(jí)了,在回過頭來品味一下童年里的趣事,還真不少呢!
聽媽媽說,在我3、4歲的一個(gè)夏天,大地好熱好熱,就像發(fā)燒了,或者是有人想吃地球,把地球放進(jìn)了一百多度的大鍋里似的。在這樣炎熱的夏天,在樹下乘涼,那是一個(gè)不錯(cuò)的`選擇!我抱著最喜歡的小皮球,在樹下玩,一會(huì)兒,我找不找了,就問爸爸:“爸爸,我的球呢?”爸爸說:“你的去我怎么會(huì)知道?”“我的球,我要,我要!”坐在地上大哭起來,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、大爺、大媽……都在幫我找,他們?cè)谠鹤永镎伊税胩,把各個(gè)角落都找過了,就連石頭下,都找過了,可是還沒有。我心想是不是讓老鼠給吃了,還是讓螞蟻給搬走了?我哭得更厲害了!大爺還騙我說:“皮球不要你了,走了。”我趕緊起來喊;皮球!爸爸邊找邊說:"蕾蕾呀,要不我再給你買一個(gè)新的吧,你說行吧,買一個(gè)一模一樣的!”“我就要這個(gè),就要這個(gè)!”爸爸抬頭一看笑著說;"蕾蕾,球不就在你手里嗎?”我看了看,不哭了,大家都笑了起來!
這件事也是我印象最深的了,我真想回到童年啊,那時(shí),是快樂的,是自由的,也是甜蜜的,幸福的……童年永遠(yuǎn)留在我的心頭!
童年_小學(xué)生六年級(jí)作文12
童年是一生中最難忘的一段經(jīng)歷,也是最最開心的日子,無憂無慮,沒有任何煩惱。小時(shí)候的我十分聽話,爸爸媽媽也一直夸我是個(gè)好孩子。雖說是好孩子,但好孩子也有和媽媽吵架的時(shí)候。
記得在我5歲的一個(gè)晚上,我和媽媽到世紀(jì)聯(lián)華超市采購商品。那是我第一次和媽媽逛超市。超市里人山人海,熱鬧極了!人們都采購著自己喜歡的東西,我和媽媽也以最快的速度采購?fù)炅松唐。正?dāng)媽媽要買單時(shí),我拉住了媽媽的手說:“媽媽,我們這么快就回家,我還是第一次來呢,你和我再逛一圈嗎?”媽媽一下子答應(yīng)了。我拉著媽媽的手,看著貨架上琳瑯滿目的.商品,心里高興極了。
忽然,我被前面一閃一閃地東西吸引住了,我連忙跑過一看,原來是一雙粉紅色旱冰鞋。這雙旱冰鞋在燈光映射下閃閃發(fā)光,我迫不及待地服務(wù)員拿給我,我左看看,右看看,愛不釋手。我用期待的目光看著媽媽,媽媽一下子看穿了我的心思,說:“寶貝,我們不要買了!”我聽說媽媽不買了,生氣地一屁股坐在地上,大聲說:“你是不是心疼錢,你要不買,我就不起來!”媽媽和藹地摸著我的頭說:“寶貝,不是媽媽舍不得給你買,你現(xiàn)在還小,萬一在玩旱冰鞋時(shí),摔跤了,骨折了,影響了學(xué)習(xí)怎么辦?等你長(zhǎng)大后,媽媽一定買雙比這雙還漂亮的旱冰鞋。再說,寶貝是一個(gè)乖孩子對(duì)嗎?”經(jīng)過媽媽一些耐心的勸告后,我終于想通了,我要聽媽媽的話做個(gè)好孩子。但是在付賬時(shí),我還是目不轉(zhuǎn)睛地盯著那雙旱冰鞋。
這就是我,一個(gè)聽話的小女孩。
童年_小學(xué)生六年級(jí)作文13
童年是金色的,是人生中最純真最爛漫的階段,但隨著時(shí)間的流逝,童年那金色的夢(mèng)幻也悄然而逝了。閉上眼睛憶起那圣潔、天真的童年生活,我仿佛又回到那溢彩流金的日子里……
田野里綠波蕩漾,我們躺在湖邊巨大、潔白的巖石上,這時(shí),春風(fēng)拂面,河面水波粼粼,岸芷汀蘭,遍地芬芳。柳樹也在我們身旁呢喃,蜜蜂在嗡嗡地哼著歌兒,蝴蝶在花叢中吸吮著花粉,我們一會(huì)兒追逐蜜蜂和蝴蝶,一會(huì)兒打鬧著,一會(huì)兒無憂無慮地談天說地,絲毫沒有考試的`煩惱和作業(yè)的重壓,不像現(xiàn)在整天困在書海題山里。這美麗的畫面成了記憶深處永恒的一幕。
夜,悄然而來,蟋蟀在低吟,樹林里偶爾傳來一兩聲鳥叫聲,夾雜著小溪流“叮咚叮咚”的聲音,組成了鄉(xiāng)村夜晚的交響樂;微微的水波被月亮的清輝籠罩著,猶如披上了一件神秘的面紗;柳樹倒映水中,纏綿婉然。啊!多美的夜景呀!
在幽靜的曠野里,我們都不吱聲,拿著手電筒躡手躡腳地走進(jìn)草叢中捕捉蟋蟀,盡管這樣,大家玩得可盡興了。
突然,雞鳴聲把我們驚醒了,急忙爬起來,并隨手把手中的蟋蟀放回草叢里,小伙伴們拿著手電筒,互相看著,彼此都成了泥人兒,不禁“咯咯”地笑起來,這笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
童年的記憶固然美好,但已步入青春之園的我,應(yīng)該立足于現(xiàn)實(shí)的土壤,播下希望的種子,辛勤地耕耘,讓美夢(mèng)成真……
童年_小學(xué)生六年級(jí)作文14
我不了解童年的真諦,因?yàn)榇笕藗儚暮⒆舆很小的時(shí)候就要求孩子不能輸在起跑線上。人們都說中國(guó)的獨(dú)生子女是小太陽,小皇帝,卻不知我們這些小太陽、小皇帝們的壓力有多么的大!人們都說童年是最快樂的,其實(shí)不然。設(shè)想一下,誰敢說班里沒有學(xué)霸?這些學(xué)霸都是諸如班長(zhǎng)之類的班干部,班長(zhǎng)則被稱為神級(jí)人物,一條永遠(yuǎn)跨不過去的鴻溝。
我們真的很無奈,在家長(zhǎng)眼中,成績(jī)是衡量一個(gè)學(xué)生是否是一個(gè)好孩子的標(biāo)準(zhǔn)。一群學(xué)渣犯了錯(cuò),老師必定會(huì)狠狠地批評(píng)一通。一個(gè)學(xué)霸犯了錯(cuò),老師會(huì)視而不見。這里足以見其中的差距。學(xué)霸可以在犯錯(cuò)后不受責(zé)罰,而學(xué)渣卻必須要接受老師的.責(zé)罵。
在我眼里,童年有無法用言語來形容的苦澀。因?yàn)槔蠋,父母,同學(xué)的壓力。我感覺被壓抑得透不過氣來。沒有人可以幫助我擺脫這些痛苦,我只能自己救自己。高爾基的童年是苦澀的,季羨林的童年是有偷看課外書的樂趣的。而我的童年呢?在題海中奮斗。
這就是童年,有著無限的色彩;蛟S他人的都是暖色調(diào)的,而我的卻是冷色調(diào)的。
童年_小學(xué)生六年級(jí)作文15
我五彩斑斕的童年生活,像是一幅畫,畫里流淌著生活的色彩和純真的甜美;童年是一曲歌,歌里有我們的歡笑和心聲;童年是一個(gè)舞蹈,舞蹈里飽含著我們的心。我的童年是在夢(mèng)中度過的,是在藍(lán)天中度過的。夢(mèng),是我理想的起源。
小時(shí)候的我酷愛藍(lán)天,幾乎每天都要呆呆地盯著天空看兩個(gè)小時(shí),望著天空,我時(shí)常會(huì)想,想白云,想大霧,想彩虹。把白云想成棉花糖,把大霧想成桑拿,把彩虹想成七彩糖果。我默默地希望,藍(lán)天白云是我的家。在我頭頂?shù)纳峡眨谒{(lán)天里,有我的`夢(mèng)想,我渴望飛翔,在天中翱翔做我的夢(mèng),看我的未來。
不斷地希望,我能飛翔,插上美麗的雙羽,鑄就純潔,但不行。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我成了天使,即使是在夢(mèng)里。
晚上,我含笑入睡了,夢(mèng)中,我遇見了天使,并懇求她讓我也成了天使。我站在白云上,望著大地,又是那么地懷念,因?yàn)樗俏覊?mèng)的延伸,所以,我又回來了。
雖然最終我還是遙望藍(lán)天,渴望飛翔,但是我驕傲,我自豪,因?yàn)槲以?jīng)是天使,即使只是一個(gè)晚上。
現(xiàn)在,我依然留戀那個(gè)夜晚,一想起來,似乎身邊所有的景物都亮了,因?yàn),我曾?jīng)綻放過,亮過,因?yàn)槲以?jīng)是天使。
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