【必備】初一作文匯編8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的初一作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一作文 篇1
我是一個外地人，女孩兒。
我毫不避諱地這樣說。
我曾因這樣的身份自卑、傷心。
在班級，我是令人捉摸不透的。同學(xué)們認為我開朗熱情；朋友覺得我憂郁難懂；老師認為我大大咧咧，不拘小節(jié)；我說我是一片云，變幻無窮。
我是一個好學(xué)生——看著我的成績單，同學(xué)們會這么說。我只是輕笑。
在我心中，本地的孩子總比我優(yōu)秀。班中前三，年級卻在七八十名�？此撇豢伤甲h，哼，但事實如此。
我們班的學(xué)生都是外地的，到上海學(xué)習(xí)來的。
我從小生活在這兒，小時候，對門的上海小男孩總用手指著我，說，外地人，臟兮兮的。我不懂。
長大了，面對外面嘲諷的目光，我懂了。
我是外地人，他們瞧不起我。
我開始自卑，成績下滑。
老師終于發(fā)現(xiàn)了。
她把我叫到辦公室談話。
她拉著我的手，說，你是個聰明的孩子，有什么事跟老師說吧。
我搖搖頭，苦笑，我只是個外地人。
我第一次將我的“朋友”面展露在老師面前。
老師愣了一下，似乎明白了什么。
那又怎么樣呢？老師真誠地看著我。她眼睛不大，卻很清澈。
有個作文競賽，我準(zhǔn)備讓你去。她對我說。
我搖搖頭。不，我不行。
她扶著我的肩，對我說，你行！
我望著她的眼睛，心動了。
老師上課時，講一篇課外閱讀，講到眼神這個詞時，我不由得望著老師的眼睛，老師也望著我，眼中盡是鼓勵與期望。
我不再為我是外地人而自卑了。
我說我是一片云，不論飄到哪兒都有藍天，不論飄到哪里都有太陽。
是老師的.眼睛將自信傳遞給我。
溫度
我的家庭里，爸爸喜歡男孩兒，而我，不是。
爸爸對我有說不完的不滿。可是我愛他。
我愛他像愛媽媽一樣。
他愛我卻不像愛弟弟一樣。
終于有一天，我哭著給他寫了一封長長的信。
我告訴他，我愛他。
我希望他像愛弟弟一樣愛我。
慢慢地，爸爸變了，對我很好很好。
昨晚，我半睡半醒時，發(fā)現(xiàn)被子不見了，剛想起來找，聽到爸爸的腳步聲，沉沉的，重重的。
過了一會兒，被子又回到我身上，暖暖的。
我知道，爸爸也愛我。
我把愛傳遞到他心中。
初一作文 篇2
十三歲的天空，藍得透徹，白的明亮。天上還有許許多多的風(fēng)箏，那個是綠色的，那個是紅色的，還有黃色的許許多多無窮無盡。風(fēng)箏們在不斷地變換色彩，使人眼花繚亂。
十三歲的天空，綠色的風(fēng)箏居多。綠色的風(fēng)箏它是平靜，溫和的，與一片森林遙相呼應(yīng)，組成了一個又一個平靜又溫和的黎明。這就是十三歲的'天空；
十三歲的天空，紅色的風(fēng)箏居多。紅色的風(fēng)箏它是歡快，豪放的，與一輪朝陽遙相呼應(yīng)，組成了一個又一個歡快又豪放的贊歌。這就是十三歲的天空；
十三歲的天空，黃色的風(fēng)箏居多，黃色的風(fēng)箏它是活潑，開朗的，與一條長河遙相呼應(yīng)，組成一個又一個活潑又開朗的詩篇。這就是十三歲的天空；
十三歲的天空，藍色的風(fēng)箏居多，藍色的風(fēng)箏它是和諧，安詳?shù)�，與一彎明月遙相呼應(yīng)，組成一個又一個和諧又安詳?shù)狞S昏。這就是十三歲的天空！
在十三歲的天空中，我們劃破蒼穹；在十三歲的天空中，我們傲對碧空；在十三歲的天空中，我們?nèi)盒情W耀；在十三歲的天空中，我們祝福未來！
我們劃破蒼穹；劃破的，是記錄；
我們傲對碧空；傲對的，是學(xué)長；
我們?nèi)盒情W耀；閃耀的，是成績；
我們祝福未來；祝福的，是明天！
我們在十三歲的天空中，自由的飛翔！
十三歲的天空中，藍得透徹，白的明亮。
初一作文 篇3
我想，在每個人心中可能都會有幾道靚麗的風(fēng)景線在自己的記憶中揮之不去，這個風(fēng)景線可以是各種事物組成的，也可以是同學(xué)，人們組成的，還可以是人和物并存的。只要你自己覺得這是靚麗的風(fēng)景線，那么它就是靚麗的風(fēng)景線。而我心中也有那么一道我自認為靚麗的風(fēng)景線。
在初二上學(xué)期的時候，我們學(xué)校舉辦了一場別開生面的運動會，那是我們在整修操場后的第一場運動會。那次運動會整整持續(xù)了三天，每一天都有不同的比賽，每一場比賽既好看有精彩。每個班級都有人報名參加各項比賽，比賽項目有長跑，短跑，接力跑等等。每當(dāng)進行這比賽的時候，總是能聽到那些觀眾的`呼喊聲和加油聲，特別是在長跑比賽中，觀眾的歡呼聲和加油聲就更大了，因為長跑考驗的是耐力，而觀眾的加油聲總會給他們帶來一種信念“堅持下去�！边@樣的加油聲也總共持續(xù)了三天，伴隨著運動會的結(jié)束，而那一次次的加油聲和吶喊聲也就成為了我心中的那一道靚麗的風(fēng)景線。雖然那一次運動會班上的總分排名不是第一，但我們都有很好的回憶，那是一道揮之不去的靚麗的風(fēng)景線。
我的這一道靚麗風(fēng)景線雖然不是很好，但畢竟是我心中認定的。所以我自己認為這道風(fēng)景線很好�？赡軇e人心中的風(fēng)景線比我好的很多，可那又怎樣呢，別人的東西好是別人認為的很好，我也有自己的東西，自己的才是我認為最好的！
初一作文 篇4
我們的課程很多，有語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、音樂、科學(xué)、體育、道德與法治等。
體育課上，體育老師教我們學(xué)習(xí)慢跑，同學(xué)們認真聽老師講慢跑的動作要領(lǐng)，老師說慢跑前最好先熱身，然后目光正視前方，上身應(yīng)挺直并略前傾，肩膀需要放松，兩只胳膊自然彎曲，兩只胳膊在身體兩邊規(guī)律的前后擺動，步伐保持均勻。同學(xué)們一個個模仿著標(biāo)準(zhǔn)動作，認認真真的練習(xí)著，看著大家表現(xiàn)還挺不錯的，老師心里應(yīng)該是美滋滋的`。
體育老師還教我們學(xué)習(xí)拍球，拍球我以前在幼兒園練習(xí)過，我覺得很容易。老師給每人發(fā)一個籃球，告訴我們拍球時五指分開，手掌心稍屈合在球表面，手腕，前臂恰當(dāng)用力按壓籃球，看球的高低調(diào)整自己力量的大小，球在哪里，手和眼也要到哪里。哦，今天才知道原來我一直用手心拍球是錯誤的。
我喜歡體育課，因為體育課讓我學(xué)會我喜歡的運動跑步。一直覺得自己跑步速度還是可以的，應(yīng)該可以為班級爭取榮譽，遺憾的是我今年沒有參加“春季運動會”的跑步項目，選運動員的時候，我跑得有些慢，被淘汰了。這時，我才意識到自己和同學(xué)之間差距有多大，我一定要好好練習(xí)跑步，爭取明年參加運動會跑步項目。
初一作文 篇5
人要愛惜自己，重視自己，無論你現(xiàn)在的境況怎么樣。因為在你失敗時，能夠幫助你，使你重新獲得希望，重新看到光明的，只有你自己！
真正的自助者是令人敬佩的覺悟者，他會藐視困難，而困難在他的面前也會令人奇怪地轟然倒地——這個過程簡直有如天神相助。
真正的自助者就像黑夜里發(fā)光的螢火蟲，不僅會照亮自己，而且能贏得別人的欣賞——當(dāng)人們欣賞一個人時，往往會用幫助的形式表示愛護—好運氣因此而降臨。
人們相信，一個真正的自助者最終會實現(xiàn)他的`成功，而所有幫助過他的人也會為此感到欣慰。
如果自助者懂得報恩，人們就會給他更多的幫助，他因此可以更加輕松地面對生活。
拿破侖年輕的時候，一次到郊外打獵，突然聽見有人喊救命，他快步走到河邊一看，見一男子正在水中掙扎。這河水并不寬，拿破侖端起，對準(zhǔn)落水者，大聲喊道：你若不自己游上來，我就把你打死在水里！那人見求救無用，反而添了一層危險，便只好奮力自救，終于游上岸來。
拿破侖拿槍逼迫落水者自救，是想告訴他，自己的生命本應(yīng)該由自己負責(zé)的，惟有負責(zé)的生命才是真正有救的生命，所以西方諺語有：自助者天助。
其實，許多時候我們不是到了不可救藥的地步，而是自己先把自己打敗，自己認為自己不行了。假如現(xiàn)在你正處在一個不利的位置，那么，請丟掉幻想，自己解救自己吧，這個世界錦上添花的總比雪中送炭的多，如果你表現(xiàn)得堅強，別人都來鼓勵；如果你軟弱，就很少有人會來扶助你了。
生命的戰(zhàn)場不是沒有同盟，只是這些盟友只能做我們精神上的啦啦隊，幫你加油，使你自信。而一切賽程卻還是要靠你自己的力量去完成，不能完全依賴別人。許多從艱苦環(huán)境中奮斗出來的人們，他們并不比我們多一些天賦，所多的也只是戰(zhàn)勝自己、堅強獨立、自求多福。即使我們最終沒能達到彼岸，但只要我們努力了，用自己的力量征服痛苦，渡過難關(guān)，也是一種快樂！
初一作文 篇6
每年過年，家里都要貼對聯(lián)，我便問媽媽，為什么我們自己不能寫呢、媽媽說，因為我們自己寫出來的不如別人寫出來的好！
從那以后，我便立誓一定要寫一副屬于自己的春聯(lián)
于是，我便開始了我的'觀春聯(lián)行動。
我發(fā)現(xiàn)所有的春聯(lián)都是七個字的，并且，有些字好像是固定搭配的，譬如天對地，上對下，春對秋，夏對冬……這些都是成套出現(xiàn)的。我發(fā)現(xiàn)了這個規(guī)律后，我又開始了對春聯(lián)活動，讀了沒幾遍，我便感覺有點不對勁。為什么最后一個字與上聯(lián)的音差不多呢？有事，還能組成詞語呢？我想到了這些問題，我便跑去問媽媽。媽媽說她也不清楚，只是好像是叫押韻。
在經(jīng)過我?guī)状涡薷闹�，我的第一副春�?lián)出爐了。是“一家歡笑心靈美，四化春融氣象新”。
我高興地拿給我媽媽看。媽媽說還不錯，不過，橫批呢？我愣住了，什么橫批？媽媽：“說自己好好看看去！”我偏連忙走出門，一看，呀！橫批在門框上邊呢！難怪自己沒看到。我回屋沖媽媽笑了笑說：“媽媽，橫批什么的大意的忽略掉吧！”
從那以后，我便再有靈感的時候，都寫上一幅，只不過，都沒有橫批而已。我的上一幅好像就是“一元復(fù)蘇春為首，五谷豐登勤當(dāng)先”
春聯(lián)，當(dāng)讓我的新年過得更有趣，更好玩，更……
初一作文 篇7
在我的腦海中，有許多像星星一樣美好的事情，但在這些閃閃的星星中有一顆不起眼的，它讓我終身難忘。
記得有一次，老師嚴肅地說：“還有三天的時間就要考試了，請大家多多復(fù)習(xí)，希望大家都能考好!”同學(xué)們在課堂上讀的讀，背的背，而我在位子上紋絲不動，像個大爺似的，同桌問我：“你怎么不復(fù)習(xí)呀?”我滿不在乎地笑著說：“反正還有三天，時間多的很。”同桌看了看我，搖搖頭繼續(xù)背讀……終于到了考試，同學(xué)們興高采烈。卷子發(fā)下來了，83支筆像小雞啄米一樣，做起了卷子，會的題很快就做完了，不會的題空在那里苦思冥想。還好我跟同桌留了一手，我用筆在桌子上敲了四下，同桌說：“我不給你答案，誰讓你在三天的'時間內(nèi)不好好復(fù)習(xí)的�！蔽艺f：“求你了，就一次唄�！蓖赖晌乙谎�，像是在警告我不要再來煩他了。我驚慌失措，恨不得你在就拿起書，趕緊讀背�？上б呀�(jīng)晚了，卷子收了上去，到了第二天，同學(xué)們欣喜不已地說：“發(fā)卷子啦!”我聽了以后心里忐忑不安，臉上愁眉不展。老師疲憊不堪地說：“卷子上的分數(shù)，都在九十分以上。”我聽了后，心里像喝一杯甘露，卷子發(fā)下來后，我驚呆了，93分!還排在后幾名。我心里愧疚不已，同桌考了97分，比我高。在這三天內(nèi)我應(yīng)該好好復(fù)習(xí)的，我心里非常后悔，真想吃個東西——后悔藥。
這件事雖然讓我很后悔。，但卻使我終身受益。
就是勝利!
初一作文 篇8
又是一個春季！
今年的春天來的似乎特別早。我還沉浸在冬的嚴寒中，卻不知春天已悄悄地降臨。
小燕子穿著黑色的燕尾服從遙遠的南方飛了回來，帶來了一陣陣清脆婉轉(zhuǎn)的鳥叫聲，也在為春姑娘的到來而高興。
聽！
是春姑娘的腳步聲。那潺潺的小溪流唱起了春的歌謠，從高山遠谷流向了我們的小村莊。這支動聽的歌聲，令人陶醉在其中，不能自拔。溪流的歌就是春姑娘走路是的腳步聲啊。
看！
是春姑娘的花衣裳。小草從地理探出了嫩綠的小腦袋，打量著春姑娘。到處可見滿地的野花。梨花，杏花競相開了，最可愛的就數(shù)那粉粉的桃花了。迎春花也開放了，她展開了黃色的短裙，迎接春姑娘的到來。潔白的百合在山谷里開放了。與百合相映襯的，是那一簇一簇的火焰，紅艷艷的`，噢，那是映山紅。仔細看，那小草是春姑娘的頭飾，梨花，杏花是春姑娘的項鏈，那桃花是春姑娘的連衣裙，迎春花，百合，映山紅是春姑娘連衣裙上的裝飾。多美的一件裙子呀。只有春姑娘才穿得上。
聞！
是春姑娘的芬芳。春姑娘可愛美了！她不僅要穿花裙子，還要噴香水呢！一陣柔柔的風(fēng)吹過，風(fēng)中帶來花的香味兒，是各種各樣的香味，讓人沉浸在這份美好中。那些花香就是春姑娘的香水味。
讓我們一起陶醉在春姑娘的美麗里，感受著這春的氣息！
湖南邵陽新邵縣新邵縣太芝廟鄉(xiāng)太芝廟中學(xué)131班初一:陳詩源
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