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            中考打算作文

            時(shí)間:2022-08-30 15:57:48 中考作文 我要投稿

            有關(guān)中考打算作文7篇

              在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的中考打算作文8篇,歡迎大家分享。

            有關(guān)中考打算作文7篇

            中考打算作文 篇1

              尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

              大家好!我是八年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。很榮幸也很高興能有這么好的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和交流。就本次集體備課我想從以下幾個(gè)方面談?wù)劊?/p>

              期中考試已經(jīng)過(guò)去,學(xué)生的應(yīng)試成績(jī)卻不容樂(lè)觀,大多數(shù)學(xué)生在11、12章知識(shí)點(diǎn)應(yīng)用上失分較少。但到了13章全等三角形的證明和綜合應(yīng)用上則存在這樣或那樣的問(wèn)題。學(xué)生在理解和應(yīng)用上都很困難。特別是全等三角形的五種判定方法的理解和應(yīng)用。除此之外學(xué)生在做證明題時(shí),存在證明過(guò)程不會(huì)整理,已知條件不會(huì)靈活運(yùn)用,隱藏條件找不出來(lái)等問(wèn)題。因此應(yīng)加強(qiáng)邏輯推理的.訓(xùn)練,做到證明過(guò)程不僅會(huì)寫(xiě)還要嚴(yán)密,步步有理有據(jù)。讓學(xué)生從常規(guī)練習(xí),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,低要求,慢中求穩(wěn),穩(wěn)中求升。積極實(shí)效的做好考后總結(jié)、歸納工作。

              因此在今后開(kāi)展教學(xué)時(shí),一定要從實(shí)際出發(fā),既要滿(mǎn)足于基礎(chǔ)較好的學(xué)生,讓他們能吃得飽,又要照顧到底子薄的后進(jìn)生,讓他們消化的了。這就要求我們?cè)谑┙痰倪^(guò)程中要因材施教、循序漸進(jìn)。切不可循規(guī)蹈矩、急于求成。對(duì)此我深有體會(huì),從課堂上看,在老師的引導(dǎo)下,學(xué)生能夠按老師要求一起跟著來(lái),課堂紀(jì)律可以保證。但仍有一部分學(xué)生注意力難以長(zhǎng)時(shí)間集中,容易分心。個(gè)別學(xué)生對(duì)于老師的問(wèn)題一問(wèn)三不知。這就需要我們適當(dāng)?shù)恼{(diào)整課堂教學(xué)。實(shí)施“高效課堂”全面貫徹新課標(biāo)理念。必須突出學(xué)生的主題地位,把課堂的時(shí)間、空間、學(xué)習(xí)過(guò)程都還給學(xué)生,教師應(yīng)是課堂的組織者、引領(lǐng)者、參與者。評(píng)價(jià)一堂課是否高效 ,就要看能否充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性,激發(fā)學(xué)習(xí)的認(rèn)知需求,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生各種能力的提高和發(fā)展。

              為了更好的開(kāi)展今后的教學(xué)工作,我決定適當(dāng)調(diào)整教法。鑒于學(xué)生的聽(tīng)課熱情和應(yīng)試成績(jī)大致成正比。因此在教法的選擇和實(shí)施上,要切實(shí)做到新穎、直觀、高效、有趣。這就要求我們?cè)谡n堂教學(xué)中時(shí)不時(shí)的問(wèn)一下自己:課堂引入是否恰當(dāng),教學(xué)目標(biāo)是否有效,合作探究是否有效,小組展示是否有效,精講點(diǎn)撥是否到位,當(dāng)堂訓(xùn)練是否有效,只有切實(shí)做到這九問(wèn),才能從根本意義上擺脫教法上的死板、低效。才能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,做到真正意義的“高效”。

              教學(xué)反思:作文我對(duì)期中考試前的打算

              通過(guò)對(duì)期中考試試卷及學(xué)生應(yīng)試成績(jī)的分析,發(fā)現(xiàn)在教學(xué)過(guò)程中我還存在著許多不足和問(wèn)題,有的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)被動(dòng),缺乏主動(dòng)性和自覺(jué)性,作為教師沒(méi)有照顧到,卻常常抱怨費(fèi)了力卻不見(jiàn)效果。所以在今后的教學(xué)中,我一定要調(diào)整教學(xué)模式,讓每一位學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過(guò)程中體會(huì)到成功的喜悅,讓學(xué)生獲得自信。要考慮到學(xué)生的基礎(chǔ),能力,再選擇合適的數(shù)學(xué)體系方法指導(dǎo)和培養(yǎng)。

              只要我們把足夠的耐心和愛(ài)給予每一位學(xué)生,讓他們愛(ài)上學(xué)習(xí)、愛(ài)上課堂。變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”相信我們會(huì)在今后的教學(xué)上取得優(yōu)異的成績(jī),真正做到讓學(xué)生成才,讓家長(zhǎng)放心!

            中考打算作文 篇2

              漫漫長(zhǎng)路走到這決定人生命運(yùn)的時(shí)刻就會(huì)鼓起花骨朵,至于是開(kāi)的芬芳四溢,還是含骨凋謝,那就要看我們對(duì)自己的要求是否嚴(yán)格,所以就要為自己量身定做一個(gè)合一的學(xué)習(xí)規(guī)劃。

              我的規(guī)劃:

             、俪跞搅耍覀儜(yīng)該把重點(diǎn)放到課本上、課堂里。中考雖然大多數(shù)都是課外的,但是處處都有課本上的知識(shí)。

             、趶默F(xiàn)在開(kāi)始我決定抓不足,在我的成績(jī)中是不平均的,分?jǐn)?shù)相差很大,所以我從現(xiàn)在就要開(kāi)始努力。

             、蹧Q定在每一次考試后都反省自己之前犯的`錯(cuò)誤。

              我們學(xué)校會(huì)提前開(kāi)學(xué),開(kāi)始接觸新的科目——化學(xué),我自己也知道,要在有限的時(shí)間里,熟悉這門(mén)課程是非常不容易的,需要大量的時(shí)間和精力去奮斗。

              這學(xué)期的到來(lái),我要進(jìn)行的第一個(gè)是復(fù)習(xí)之前的東西、查缺補(bǔ)漏,拓展提高應(yīng)對(duì)至關(guān)重要的期末考試。

              初中這兩年來(lái),最大的改變無(wú)疑就是初二下半學(xué)期,從這時(shí),我們漸漸接受了中考帶來(lái)的緊張氣氛,也慢慢接受了逐漸增大的壓力。在家長(zhǎng)和教師的教導(dǎo)中,我們開(kāi)始明白中考時(shí)決定人生的重要關(guān)卡。

              在初三來(lái)臨之際,為了趕上其他同學(xué)的步伐,我們必須笨鳥(niǎo)先飛,追求卓越,所以在這個(gè)暑假我們一定要努力,備戰(zhàn)中考。

              現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,我還在家里奮發(fā)圖強(qiáng),希望成績(jī)能夠好轉(zhuǎn)。

            中考打算作文 篇3

              現(xiàn)在,是新的開(kāi)始。咱們有100%的希望,就要做到120%的努力。學(xué)習(xí)需要方法,不死學(xué),不傻學(xué),要有方向,制定好目標(biāo)。

              首先,要認(rèn)清現(xiàn)實(shí),認(rèn)清自己,分析自身現(xiàn)狀,找準(zhǔn)自身的提高點(diǎn)。我知道自己有嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象,我的.英語(yǔ)和物理成績(jī)一直不理想,這兩門(mén)成績(jī)?cè)谥锌贾姓嫉谋戎岛艽螅绻@兩門(mén)成績(jī)不好,會(huì)拉下許多分?jǐn)?shù),想進(jìn)入高中的大門(mén)可能會(huì)有危險(xiǎn),F(xiàn)在要制定一些計(jì)劃:(1)每天復(fù)習(xí)一單元的英語(yǔ)單詞和一道物理公式。(2)英語(yǔ)和物理各積累三道錯(cuò)題。(3)預(yù)習(xí)好明天應(yīng)學(xué)的新知識(shí)。

              第二,要利用好時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。初三的時(shí)間是緊張的,要充足利用好課余的時(shí)間。(1)在學(xué)習(xí)的時(shí)候要靈活多變,不要死記硬背,加強(qiáng)理解,提高做題時(shí)間和背誦速度。(2)當(dāng)堂知識(shí)當(dāng)堂記,課下時(shí)就可以再?gòu)?fù)習(xí)一遍,鞏固記憶。

              第三,要注意學(xué)習(xí)方法。分配好學(xué)習(xí)的時(shí)間,理清學(xué)習(xí)的思路。周一,著重于復(fù)習(xí)數(shù)學(xué);周二,著重于復(fù)習(xí)語(yǔ)文;周三,著重于復(fù)習(xí)英語(yǔ);周四,著重于復(fù)習(xí)物理;周五,著重于復(fù)習(xí)化學(xué);周六,著重于復(fù)習(xí)政治;周日,著重于復(fù)習(xí)歷史。要平和心態(tài),按計(jì)劃行事。

              第四,要樹(shù)立自信。相信自己,因?yàn)橐磺薪杂锌赡!不到中考那一刻,不要輕言放棄,要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),努力努力再努力。

              今天是20xx年9月11號(hào),到20xx年6月11號(hào)就是咱們的最后一刻。200多個(gè)日日夜夜,在校的最后34周,我會(huì)更加珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,爭(zhēng)取分分秒秒,要做到成功。因?yàn)樵凇跋胍焙汀暗玫健敝g永遠(yuǎn)隔著“做到”。

              “書(shū)山有利勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”從我做起,從現(xiàn)在做起,把握好分分秒秒,背起自己人生路上的十字架,腳踏實(shí)地的向前沖吧!

              

            中考打算作文 篇4

              轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)在二中有一段時(shí)間日子,要期中考試了,全校都進(jìn)入了緊張的氣氛當(dāng)中去了。

              在這段日子里,我和同學(xué)們、老師們快樂(lè)的學(xué)習(xí)、思考。學(xué)會(huì)用正確的心態(tài)對(duì)待每一次考試。

              現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)還不是很穩(wěn)定,但是我相信:一份耕耘,就自有一份收獲!我會(huì)努力的!

              根據(jù)我的缺點(diǎn),整理了一下學(xué)習(xí)的四要方法:

              第一要:學(xué)習(xí)生活時(shí)間合理安排。早晨是人們記性最好的時(shí)候,所以要讀英語(yǔ)、背單詞;白天正午安排做數(shù)學(xué)題,這時(shí)的解題效率相比之下高一些;其他的時(shí)間要看語(yǔ)文了,可以多讀一些課外書(shū),遇到好文章和好的語(yǔ)段就可以摘抄下來(lái)積累,這樣寫(xiě)起作文來(lái)就比以前輕松多了。

              第二要:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?朔郧暗囊恍┎涣剂(xí)慣,平時(shí)準(zhǔn)備“誤集錦本”,把錯(cuò)誤的題目抄在上面,復(fù)習(xí)的時(shí)候有可能會(huì)幫助到我們。

              第三要:帶著興趣、問(wèn)題、目的聽(tīng)課。根據(jù)課程表的安排,有針對(duì)性地預(yù)習(xí)弱項(xiàng)課程,預(yù)習(xí)時(shí)弄清下一節(jié)課的'內(nèi)容,其中哪些是清楚地,哪些是模糊的,由此確定聽(tīng)課的重點(diǎn)。課后進(jìn)行總結(jié)、歸納出所進(jìn)只是得框架,然后做相關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo)。

              第四要:課后及時(shí)鞏固。學(xué)過(guò)的知識(shí)、所做的筆記,課后還要經(jīng)?础⒆x,保持對(duì)知識(shí)的掌握性。

              在以后,我會(huì)努力地照以上條件去做地更好!爭(zhēng)取把期中考試考好!

            中考打算作文 篇5

              光陰似箭,日月如梭。時(shí)間可過(guò)得真快。∞D(zhuǎn)眼到了11月份,期中考試來(lái)臨了!

              上午八點(diǎn)鐘的時(shí)候,我們就開(kāi)始進(jìn)行數(shù)學(xué)考試。這次的數(shù)學(xué)題目好難呀!好多都沒(méi)有接觸過(guò),我硬著頭皮作了好多,漸漸的,心里平靜了,題目看起來(lái)不是怎么難啦!我還是像以前一樣寫(xiě)的超快?删褪且?yàn)閷?xiě)的快,壞了我的大事,我明明再草稿紙上寫(xiě)的序號(hào)是2,4,5,7,9,可到了試卷上就成了1,4,5,7,9,好可悲。∫环职。「?yàn)槲业拇中暮ξ也趴?8!可氣!

              考完數(shù)學(xué)后,我們還沒(méi)有什么心理準(zhǔn)備,就開(kāi)始考語(yǔ)文了!這張?jiān)嚲碛辛鶄(gè)面,平常只有四個(gè)面的!時(shí)間好快,一會(huì)兒,老師就收卷了。監(jiān)考老師前門(mén)走,朱老師后門(mén)就來(lái)了!她問(wèn)我們考的怎樣,還告訴我們選擇題的答案,我錯(cuò)了兩個(gè)4分呀!看來(lái)語(yǔ)文是拿不到90分啦!果然,下午老師就批好卷子了!結(jié)果才86!老師批評(píng)了我,我知道老師為什么批評(píng)我,盡管我是今年新的'插班生,可我平常成績(jī)都不錯(cuò)的!朱老師對(duì)我充滿(mǎn)了期望,可我只考了這點(diǎn)分?jǐn)?shù),還有什么面子見(jiàn)她?

              下午,我最討厭的英語(yǔ)來(lái)了,成績(jī)?nèi)缥宜虾懿睿?5分。

              這些排名是1,15,27,不僅是同學(xué)笑我降的好快,我自己都是這樣認(rèn)為的!可是,這樣的苦惱有什么用呢?不如,行動(dòng)起來(lái),下次再努力。作文我對(duì)期中考試前的打算

              人的一生有成功,有失敗正如我以前的老師所說(shuō):人沒(méi)有永遠(yuǎn)的第一,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的最后。失敗了,我可以再來(lái),但我不可以放棄!作文我對(duì)期中考試前的打算

            中考打算作文 篇6

              時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間三年級(jí)上學(xué)期期中考試就要到了,在考試前我一定要認(rèn)真復(fù)習(xí),爭(zhēng)取能取得一個(gè)讓老師和爸爸媽媽都滿(mǎn)意的好成績(jī)。

              怎么復(fù)習(xí)呢?就從主要的幾門(mén)功課說(shuō)起吧。

              語(yǔ)文方面,我要上課認(rèn)真聽(tīng)老師講復(fù)習(xí)內(nèi)容,并按要求做復(fù)習(xí)筆記,回家每天做復(fù)習(xí)題,還要加強(qiáng)閱讀和寫(xiě)作能力。

              數(shù)學(xué)方面,我也要上課認(rèn)真聽(tīng)老師講復(fù)習(xí)題,做計(jì)算題時(shí)要認(rèn)真仔細(xì),不能粗心大意;做應(yīng)用題時(shí)要反復(fù)讀題,并在草稿紙上畫(huà)圖計(jì)算。

              英語(yǔ)方面,我也要上課認(rèn)真聽(tīng)老師講單詞和句子,回家要跟著點(diǎn)讀機(jī)練習(xí)口語(yǔ)發(fā)音,并每天聽(tīng)寫(xiě)期中復(fù)習(xí)單詞。

              以上幾點(diǎn)要求,我一定會(huì)認(rèn)真做到,爭(zhēng)取期中考試能考到一個(gè)滿(mǎn)意的'成績(jī)。

            中考打算作文 篇7

              期中考試終于來(lái)臨了,這半個(gè)學(xué)期過(guò)得太快了,像流水一樣,轉(zhuǎn)瞬即逝。期中考試,我期待你很久了。只有你的來(lái)臨,才會(huì)有我的成果。雖然說(shuō)對(duì)這次不抱太大信心,但是,我堅(jiān)信:功夫不負(fù)有心人。這半個(gè)學(xué)期我這么努力,努力的學(xué)習(xí),努力的復(fù)習(xí),努力??我努力了,我盡力了。但愿考個(gè)好成績(jī),這是我的`希望,這是爸媽的盼望,這是老師的期望。我自己可不要辜負(fù)了我自己呀。到了期中考試那天,我一點(diǎn)也不緊張,好像很放松的樣子。做語(yǔ)文時(shí),我下筆如有神;做數(shù)學(xué)時(shí),我??馬馬虎虎;做英語(yǔ)時(shí),我一絲不茍;做品科時(shí),我認(rèn)真極了。第二天,老師就把考卷發(fā)了下來(lái),我一看傻了眼,雖然語(yǔ)文、英語(yǔ)、品科考的還稱(chēng)心如意,但是,數(shù)學(xué)卻令我垂頭喪氣,數(shù)學(xué)考得太差了。一道特別簡(jiǎn)單的應(yīng)用題,我竟然給做錯(cuò)了,我真恨我自己呀。

              數(shù)學(xué)老師走過(guò)來(lái),搖撼著說(shuō):“平時(shí)學(xué)習(xí)這么積極,但是這次考試太令我失望了!”我聽(tīng)了,心里很不是滋味,我寫(xiě)下了自己的反思:自己這次數(shù)學(xué)考試太過(guò)馬虎,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的應(yīng)用題就做錯(cuò)了,其實(shí)我并不是不會(huì),而是我馬虎了,做完試卷后我沒(méi)有認(rèn)真檢查,

              做試卷時(shí)我更沒(méi)有一絲不茍的做題,>這就是我這次數(shù)學(xué)考試的一大漏洞,我會(huì)用我今后的實(shí)際行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)這個(gè)漏洞,使自己更上一層樓!!

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