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特別的一課作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的特別的一課作文，歡迎閱讀與收藏。
特別的一課作文1
今天，我們上了一堂特別的語文課。為什么是特別的呢？因?yàn)檫@節(jié)課不是丁老師給我們上的，而是另一位客人老師—陳老師給我們上的！
一到下午第一節(jié)課，我們a班的同學(xué)立刻排好桌子，拿好學(xué)習(xí)用品、語文書到教室門口排隊(duì)，向圖書館出發(fā)�？煲綀D書館了！我緊張得手都發(fā)抖了。在門口候場時(shí)，我的身體里更是像有一頭小鹿瘋狂亂撞。當(dāng)上一個(gè)班級(jí)上完課后，我們就在老師的帶領(lǐng)下，走了進(jìn)去。哇哦！整個(gè)圖書館里都坐滿了來自江蘇省各地的`客人老師，場面可真是壯觀！我找了一張位子坐了下來，把課本，學(xué)習(xí)用品都放在了課桌的左上角，然后趴在桌子上，盡量使自已放松下來。開始上課了，只見陳老師腳步輕盈地走上了講臺(tái)�！吧险n！”“起立！”“同學(xué)們好！”“老師您好！”我們聲音響亮地向老師問好之后，開始坐姿端正地聽老師講課。“同學(xué)們，今天我們一起來學(xué)習(xí)第10課《二泉映月》，你們有誰知道關(guān)于阿炳的故事嗎？”��！我在預(yù)習(xí)的時(shí)候就已經(jīng)查了資料了，老師快叫我呀！我拼命地把手舉高。老師看這邊！這邊！陳老師真的往這邊看了！我開心極了！“好，就請第一個(gè)小姑娘來說吧�！崩蠋熅谷徽埩酥軓┤辏∥覀牡胤畔铝耸�。“阿炳原名華彥均……”周彥汝聲音響亮，口齒清楚地介紹完后，陳老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。又開始問下一個(gè)問題—“哪位同學(xué)可以來讀一讀下面的詞語？”我都會(huì)讀！老師叫我！我像一只打不死的小強(qiáng)一樣，又舉起了手。哈哈！這回老師終于叫我了！我站起來認(rèn)真地讀了起來：“淙淙流水，飽經(jīng)風(fēng)霜，靜影沉壁……”當(dāng)讀到靜影沉壁時(shí)，因?yàn)橐粫r(shí)緊張，把“靜影”兩個(gè)字讀成了前鼻音。陳老師連忙提醒我“靜影兩個(gè)字應(yīng)該讀成后鼻音，知道嗎？”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后坐了下去。沒想到回答問題的感覺這么好，我立馬信心十足。不知不覺40分鐘就過去了�！跋抡n！”“起立！”“同學(xué)們再見！”“老師再見！向后轉(zhuǎn)！客人老師再見，謝謝客人老師！”臺(tái)下響起了一片掌聲，我們都露出了自豪的笑容。
通過這次活動(dòng)，我們百草園小學(xué)走出了常州市，走向了江蘇省。希望我們以后能走向全國！走向全世界！
特別的一課作文2
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課了，同學(xué)們回到教室等老師來。
老師走進(jìn)教室，對大家說：“我們來玩一個(gè)傳口令的游戲，規(guī)則是這樣的：每組第一個(gè)同學(xué)到我這里，我悄悄的告訴他們要傳的口令。游戲開始后，各組第一個(gè)人回到自己的組，把口令依次傳下去。全部同學(xué)都傳完后，由每組最后一個(gè)同學(xué)把口令寫在紙上，交給我，然后由我公布正確答案。哪組傳得又準(zhǔn)又快，哪組獲勝。明白了嗎？”我們說：“明白了�！�
我是我們組的.最后一個(gè)，一聽要最后的同學(xué)把口令寫在紙上，我心里非常緊張，一直在想：如果我寫錯(cuò)了怎么辦？同學(xué)們會(huì)不會(huì)怪我……
游戲開始了，每組的第一個(gè)同學(xué)做到老師處，老師悄聲地告訴他們各組的口令，說完后，他們迅速地回到各自的組。老師說：“預(yù)備——一、二起！”下令后，第一個(gè)同學(xué)馬上傳給第二個(gè)人，第二個(gè)人再傳給第三個(gè)人……一個(gè)同學(xué)等前面的人一說完，馬上轉(zhuǎn)過身來，告訴后面的人，后面的同學(xué)不知道，正準(zhǔn)備把頭伸前去，冷不丁地和前面的人的頭撞上了，但他們并沒有互相抱怨，而是繼續(xù)傳下去。要到我了，前面的同學(xué)說：“女教練不是男教練。”我想：怎么有一個(gè)這么奇怪的句子？但由于時(shí)間緊急，我顧不上那么多，就把口令寫在了紙上，交給了老師。等全部同學(xué)都把紙條交給了老師，老師笑彎了腰，同學(xué)們你看我，我看你，都不知道老師笑什么。
然后，老師把各組的答案都寫在黑板上，第一組的答案是：laoli別克老爸。同學(xué)么一愣，而后哄堂大笑，我笑得喘不過氣來了，有的同學(xué)邊笑邊捂著笑疼的肚子，有的同學(xué)笑得滾到了地上，有的同學(xué)拍這桌子大叫：“笑死我了、笑死我了……”這時(shí)，老師公布了正確答案：腰里別個(gè)喇叭。接著寫出下一組答案：南京來了個(gè)啞呱。當(dāng)然，又引來了同學(xué)們的陣陣笑聲。老師說：“正確的答案是：南邊來了個(gè)啞巴。老師說完后，又公布了我們組的正確答案：呂教練不是男教練。和我們的的答案相差一個(gè)字，真可惜！
通過這一節(jié)課，我明白了一個(gè)到；理：不管是多么困難的事，只要大家團(tuán)結(jié)一心，就可以完成。
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