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放學(xué)之后作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的放學(xué)之后作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
放學(xué)之后作文1
星期六的晚上，我要去興趣班學(xué)習(xí)英語。外面下起了雨，感覺涼颼颼的，加上天黑，路很滑。許多家長都在路口焦急地等待孩子放學(xué)，有的家長還跑到了學(xué)校的門廳里接孩子。
我們班放學(xué)了，好幾個(gè)同學(xué)沖上去找家長。我們和家長立刻組成了一支嘈雜的隊(duì)伍向門口前進(jìn)，大家都想走在前面，早一點(diǎn)回家。可是，前面的'人越走越慢，整支隊(duì)伍幾乎停滯不前。我湊上前去一看，原來是一輛停在路中間的電瓶車擋住了我們的去路。隊(duì)伍后面的人不停地向前擠，還有人不耐煩地說：“前面的人快一點(diǎn)！”�！跋Ｍ@輛車的車主快點(diǎn)把車開走，那樣我們就可以過去了�！蔽蚁�。這時(shí)候，前面有兩個(gè)人把車抬到了路邊，道路一下子寬敞了許多，隊(duì)伍也隨即變得有秩序起來。隊(duì)伍前進(jìn)的速度又快了起來，流通也很順暢，我們很快就走出了門廳。這時(shí)，我看見抬車的那兩個(gè)人卻排到了后面，心里有一些感動(dòng)。他們?yōu)閯e人節(jié)約了時(shí)間，可是自己卻心甘情愿地退了下來。這些人就生活在我們的周圍，只是我們沒有注意，而且他們的確很普通，很平常。即使多么平常的人都會(huì)有令人感動(dòng)的一面。無論是在不經(jīng)意間的小事，還是婦孺皆知的大事之間，都讓人尊重，都讓人敬佩。
劉備說的好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！蔽覀儜�(yīng)該從每一件小事做起，從自我做起。世界會(huì)因?yàn)槲覀兊呐Χ兊酶篮谩?/p>
放學(xué)之后作文2
一朵沁人心脾的花朵，會(huì)使人感到心情舒暢；一支悅耳動(dòng)聽的歌，會(huì)使人感到心曠神怡……而一句人迷惑不解“憤憤不平”的叫喊聲，再加上一句安慰聲，足以讓人迷惑不解。今天下午放學(xué)后我迎來了一場風(fēng)波。
今天傍晚，天，過早地黑了，使我情不自禁的打了一個(gè)寒顫……當(dāng)老師把我記的違反紀(jì)律的同學(xué)名字讀出來時(shí)，立刻有幾個(gè)被記名的“優(yōu)生”站了起來（那時(shí)老師已經(jīng)走了）火冒三丈地對我說：“你發(fā)什么神經(jīng)病�。课业拿忠灿�，豈有此理……”“你為什么記我的名字？我哪里得罪你了？……”而有此些幸災(zāi)樂禍的同學(xué)的.臉上洋溢著不懷好意的笑容……此時(shí)此刻我真覺得自己做我錯(cuò)了，我真是后悔莫及了……
當(dāng)我垂頭喪氣地走到校門口默默地地等待爸爸來接我回家時(shí)，忽然小霞以迅雷不及掩耳之勢出現(xiàn)在我的眼前，把正在發(fā)呆的我嚇了一跳�？匆娢疫@副無精打采的樣子和在校門口左右徘徊的舉動(dòng)，連忙問我發(fā)生什么事。我就把剛才發(fā)生的事的來龍去脈一五一十地告訴了她。她一聽，立即抱打不平地安慰我道：“其實(shí)你也不用那么傷心，整件事你根本沒有錯(cuò)，是他們違紀(jì)在先，是他們的錯(cuò)，他們以為自己學(xué)習(xí)成績好，就可以隨心所欲……”聽小霞這么一說，我的心情豁然開朗起來。
回到家后我的腦海里仍然不由自主地浮現(xiàn)著放學(xué)后的那個(gè)情景：一個(gè)說我錯(cuò)，一個(gè)說我對，究竟我是做對還是做錯(cuò)了呢？
放學(xué)之后作文3
昨天下午放學(xué)以后，我們走在回家的路上，感覺很無聊。
這時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)人走在我們前面，其中一個(gè)歡蹦亂跳，而另一個(gè)突然跑到了另一條路。我和陳子潤想都沒想就跟著他跑了起來。忽然走在最前面那個(gè)人追了過來，她叫朱紫萱，帶領(lǐng)我們跑的那個(gè)人叫邱延謙。我們跑的越來越快，朱紫萱沒有跟上來。
幾分鐘后，我們跑不動(dòng)了，便停了下來，可不知怎么回事，朱紫萱突然加速，快步跑到了我們身邊，嚇得我們又飛快地跑了起來。我們兵分兩路，只聽朱紫萱說：“我不和你們一起走回家了�！标愖訚櫬牭竭@話，便走到松針前，好像在那里拿什么東西，我仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)他抓起的`是一把松針，邊走邊看。突然，朱紫萱一蹲下，陳子潤正好把自己抓的一把松針扔向了她，嚇得朱紫萱哭了起來，我們趕緊過去勸她不要哭了。
誰知，她惱羞成怒，拿起一個(gè)粗壯的樹枝就朝我們走來，頓時(shí)感覺又一股殺氣正慢慢向我們逼近，我們嚇得轉(zhuǎn)身就逃，各自尋找武器，準(zhǔn)備和她對戰(zhàn)。等我們做好了準(zhǔn)備，她卻不知何時(shí)已經(jīng)走掉了。
最后，我們給朱紫萱造了一個(gè)土堆，在土堆上寫了幾個(gè)字，把各自的武器插到土里，表示我們與朱紫萱大戰(zhàn)過后誰贏了。我們還約好明天要來這里再看看。
要是朱紫萱沒有哭，就不會(huì)發(fā)生這件事。同學(xué)們要和睦相處，不應(yīng)該打架。真希望朱紫萱能改掉愛哭的毛病，以后樂觀開朗些。其實(shí)我們也只是在跟她玩呀！
放學(xué)之后作文4
放學(xué)后，我走在回家的路上，心中想著：“我以前為什么就不好好學(xué)習(xí)呢？曠了課去找鳥窩，到薩爾河上去溜冰……現(xiàn)在糟了，法語課的最后一課講完了，以后我就再也不能學(xué)法語了。想起這些，我多么懊悔，恨不得自己能回到過去，從新開始，好好學(xué)習(xí)。
天陰沉沉的，開始起風(fēng)了。此時(shí)的.天暗了下來，下起了小雨，仿佛是上帝也在為阿爾薩斯哭泣。畫眉依舊是蹲在早晨的那棵大樹上，他的叫聲變得凄慘起來，似乎也在訴說著失去國土的傷感。普魯士兵依舊在鋸木廠后邊的草地上操練，他們昂著頭，得意地把掠奪來的土地踏在腳下，一副盛氣凌人的樣子。我生氣極了，瞪著眼睛看著他們，撿起地上的一塊石頭用盡全身的力量向他們?nèi)尤ァＲ粋�(gè)普魯士兵沖了過來，拉著我吼道：“小鬼，都當(dāng)了亡國奴了，也不老實(shí)點(diǎn)！”說完便痛打了我一頓。我再也抑制不住情感，大吼一聲：“法蘭西萬歲！我們的心永遠(yuǎn)都是屬于法國的！”然后我便迅速地沖向了布告牌，一把扯下那該死的布告，撕成了碎片。忽然，我的腦門上已挨了重重的一拳，倒在地上，昏了過去。
昏睡中，我做了一個(gè)夢，夢見法國隊(duì)把普魯士兵打得狼狽不堪，阿爾薩斯的上空重新飄揚(yáng)起法國國旗。韓麥爾先生又回來給我們上課了，他站在講臺前，給學(xué)生們講著語法……
放學(xué)之后作文5
我是學(xué)生，每天放學(xué)回家的第一件事就是打開書包，拿出作業(yè)來寫。我寫作業(yè)的速度很快，一會(huì)兒功夫就寫完。
這天，我照樣寫完作業(yè)，感到有點(diǎn)餓，對媽媽說：“我想吃飯�！�
媽媽說：“現(xiàn)在客人多，等會(huì)兒�！�
我們家開著一個(gè)理發(fā)店，傍晚的時(shí)候人就特別多。沒飯吃，怎么辦呢？幫媽媽干點(diǎn)活吧。嗯，打地。地上的頭發(fā)很多，我一點(diǎn)一點(diǎn)把它們掃干凈�？腿丝匆娏�，大聲地表揚(yáng)我。我心里甜滋滋的`：這個(gè)主意真不錯(cuò)。
打完地，看到媽媽在忙，我走過去說：“媽媽，我把盤子里的水倒掉好嗎？”
媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好，寶貝，你已經(jīng)長大了。咱們先干活，一會(huì)去飯店吃飯。”
終于等到客人們都回家了，我們?nèi)ジ浇娘埖瓿燥垺Ｔ陲埖昀铮覀兛吹搅送跤铊�、王宇濤和他們的爸爸媽媽。我們走到他們跟前，說：“咱們一起吃飯好嗎？”
他們說：“可以呀�！�
我們坐在一張桌子上，開始報(bào)飯。我和弟弟叫了雞翅，可是剛報(bào)完我就有點(diǎn)后悔，因?yàn)殡u翅做起來非常慢。
等菜端上來，我們都餓了，吃得很快。吃完飯，我們互相說了再見，各回各家。
晚上，我蓋上被子準(zhǔn)備睡覺，突然想起來家里可能有老鼠，感覺非常害怕，再一想，爸爸那么勇敢，不用怕，就放心地睡覺了。
放學(xué)之后作文6
放學(xué)以后我可就忙了，知道為什么嗎?那還得聽我慢慢說呢!
今天一放學(xué)，我馬上以每秒100千米的速度往家里跑，因?yàn)槲夷堑搅四睦铮睦锞拖掠甑谋斫憧斓郊伊�，我趕回去收衣服啊!誰之表姐先到了我家，導(dǎo)致所有衣服都濕了。這還不夠呢，愛說話的奶奶把高漲底縮的爸爸吵得比一棟樓還高�？懿派鷼饬�，馬上把奶奶說得不愛說話，不料被爺爺聽到了三個(gè)字，于是爺爺開始愛說話了，我的媽呀。
這時(shí)表姐的近視眼爸爸回來了，他問的'第一件事就是――"這次測試考了幾分?"因?yàn)樗龐寢屓ッ绹�，所以表姐傻了一個(gè)謊："嗯......96分。"沒想到她跑得超級快的老媽不放心，特地以每秒99999999999千米的速度趕了回來，一看，才考了59分。表姐可倒霉了。
我餓了，便向聽力不好的公公大喊："我餓了!"公公竟然被震成了順風(fēng)耳�？纱笊らT蟈蟈從天而降，大聲叫了起來，又把公公給震成了聽力不好的公公。
放學(xué)之后作文7
星期五的下午，我懷著激動(dòng)的心情走到了等家長來接我們的地方。
首先，我們站在等家長的地方唱了一首叫《大�！返母�，然后，五年級的哥哥姐姐又背了一首詩。那個(gè)讓我盼望已久的電門終于開了，等了一會(huì)，當(dāng)我看到別人的'爸爸媽媽已經(jīng)來了，而我的爸爸沒有來接我，我的心頓時(shí)傷心透了。突然，我看見我爸爸來接我了，我心里又興奮了起來。我跟王老師說了一聲：老師再見!就走了。
到了車上，我向爸爸說了我這一周的收獲，好消息還有壞消息，不過壞消息幾乎沒有。所以爸爸聽了直表揚(yáng)我，我的心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。到了家里，我見到媽媽，感動(dòng)的撲到了媽媽的懷抱里。媽媽聽我說了好消息，還聽說我學(xué)會(huì)了跳大繩，就說："非池，等吃完飯過一會(huì)后去練一會(huì)兒跳大繩吧!"我說："行，媽媽!"吃完晚飯后，我就連了會(huì)跳大繩，爸爸媽媽都說我跳的好，跳完以后，我的汗水大約都有20克重，最后我就高高興興地睡著了。
每個(gè)星期五都是我最幸福的一天，因?yàn)樾瞧谖寰涂梢苑偶倩丶伊�。我喜歡星期五，星期五是個(gè)幸福的好日子。
放學(xué)之后作文8
放學(xué)，對于某些小孩子來說：是一天中最美好的時(shí)光，但對于我來講，還不如不放學(xué)呢。
一到家，趁著媽媽還沒來，我得提前做好一天的娛樂工作，吃塊面包啦，喝杯牛奶啊，看會(huì)兒漫畫哪之類，但往往只能干半個(gè)小時(shí)就得做作業(yè)，不然，媽媽看我作業(yè)沒做完，我就又得去“暢游”苦海了。
媽媽到家了，“宇哲，作業(yè)有沒有做好，備考期間不得拖拖拉拉，前兩天買來的試卷做了幾張了，今天我上網(wǎng)的時(shí)間看到幾張好試卷，給你拉來了，等會(huì)兒做做看，老師有沒有給你們買復(fù)習(xí)資料和試卷，沒有的話我們自己買吧，不過以前的試卷快做完，今天寫個(gè)三四張吧！”天哪，這不是在折磨人嘛！
到了晚上，更令人抓狂的來了，正當(dāng)我埋頭苦做習(xí)題，以筆為劍，以一敵無數(shù)，拼命和文字作戰(zhàn)的時(shí)候…….
“佳燁，現(xiàn)在輪到你來抓我們了�！薄白サ侥懔�！”“我們贏了，你輸了！”“不行，我們再玩一盤！”幾個(gè)在樓下玩的小孩子大喊著。天啊，明知道我向往這樣的生活，但讓我埋頭苦干我也是會(huì)忘記的.，可為什么還要如此誘惑我呢？一旁的老爸看著我：“聽見人家在玩羨慕了吧，快做，考得好你也能在暑假里天天玩了。還有二張沒做完呢！”
我多么希望過上一種快樂的放學(xué)時(shí)光啊，我不苦戰(zhàn)書海，只想遨游樂海啊！
放學(xué)之后作文9
放學(xué)了，漸漸的變成了灰暗，灰蒙蒙的云霧遮擋了天空，把太陽公公趕回了家，天一下子死氣沉沉的.。
我懷著忐忑的心情回到了家里，小心翼翼地推開門，努力不讓門發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)聲響，但是我一推開門，媽媽就看到了，溫柔地問：“兒子，考試怎么樣�。靠嫉暮貌缓冒�？”“發(fā)揮……嗯……發(fā)揮不怎么好。”我結(jié)結(jié)巴巴的說�！皼]事，我來看看你考得怎么樣�！眿寢屢廊皇悄歉蔽宜煜さ男δ槪瑡寢尠褧淮蜷_，看到了揉皺的試卷。
媽媽把試卷打開，頓時(shí)，把臉一沉，“只有71分，怎么搞的？”“媽，嗯……我不是說了沒有發(fā)揮好嗎。”“沒事，這次沒考好在分析分析，以后在考個(gè)好成績�！眿寢審�(qiáng)顏歡笑。
媽媽看了試卷，看到了錯(cuò)題，是一個(gè)填空題，上面寫著兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上西天。媽媽被這個(gè)答案弄得苦笑不得，“沒事，以后認(rèn)真點(diǎn)就不會(huì)錯(cuò)了�！�
媽媽接著往下看，突然我發(fā)覺媽媽的臉色變了，“你這題怎么能這樣填呢？莎士比亞的《王子復(fù)仇記》的別名是什么？你也能填成哈利波特？平時(shí)叫你多看點(diǎn)書，不要看那些小說，你偏要看，你看看，這次沒考好吧！看我怎么收拾你�！薄皨寢�，你別打我�！�
我的叫聲驚動(dòng)了奶奶，奶奶聽到我的聲音，立馬沖了出來保護(hù)我，“誰也不許打我的孫子�！本瓦@樣，我躲過了一劫。
后來我向媽媽承諾以后考個(gè)好成績，這件事才算過去，唉！想起來都是淚��！
放學(xué)之后作文10
“好，又有五條命了，”那天放學(xué)以后是我最開心的時(shí)刻。
周五下午，老師檢查過作業(yè)之后，我們幾個(gè)同學(xué)偷偷開始了扔沙包，規(guī)則是：兩個(gè)人扔，中間的人躲，接中的.人加1條命，被扔到的人減1條命。
游戲開始，對方的同學(xué)開始扔沙包，我們負(fù)責(zé)在中間躲或者接沙包。哈！你們想定住我們，呵呵，沒門，眼看著沙包飛過來，我縱身一躍，輕輕一抓，轉(zhuǎn)眼間，我就成了兩條命。對方不服氣又使勁一扔，不好，定住我們了�？墒牵麄儧]有再扔我們，只是想定住我們，再減一條命�？上�，他們又失敗了。
好了，下面開始瘋狂接命模式，好，第三條又被我接住了，哎！只見扔的人往天一扔，我一接，可能是下降的速度太快了吧！一只手接了一下，滑下了，我趕緊用另一只手去接，可是也沒接住，萬幸，我還有兩條命……等到了第四條命的時(shí)候，我的同伴也下去了兩個(gè)人，我又復(fù)活了他們，我又連著接了三條命。就在這時(shí)卻聽到廣播里傳來校長的聲音說：“還在校園里的學(xué)生，請馬上離校，”我們一聽，只好趕緊抓起沙包，背上書包，跑出校園。
學(xué)后的時(shí)光雖然快樂，但卻短暫無比，如果可以重來，我愿意多玩幾次扔沙包。
放學(xué)之后作文11
“丁零零”下課鈴響了，同學(xué)們像小鳥一樣“飛”出了教室。其中，欣欣跑得最快。欣欣興沖沖地跑回家，一路上合不攏嘴。為什么？因?yàn)槊總�(gè)星期五放學(xué)，媽媽都會(huì)做美味地的紅燒肉。
回家的路上，欣欣看見了無比清澈的湖水，岸上茂密又翠綠的樹木，那美麗的身影倒映在湖中，顯得比平常還要美麗。這些景物使欣欣放慢一些腳步，眉毛上揚(yáng)，嘴巴張大，好像第一次見到這些似的。她伸出生撫摸著一朵美人蕉，心中更加期待、興奮了。
回到家，媽媽做好的紅燒肉的香味瞬間散開來。欣飲迫不及待地來到桌子旁，眼睛瞪大像銅鈴，還閃著亮光。欣欣左看看，右看看，口水已經(jīng)流了三千尺。
欣欣還沉浸在喜悅之中，接下來發(fā)生的事讓他的`心情180度大轉(zhuǎn)彎：欣欣正端著盛滿紅燒肉的盤子往電視那兒走，突然，盤子太燙了，欣欣手一滑，手中的盤子“嘩啦”一聲掉在地板上，紅燒肉在地面顫動(dòng)著，盤子里的醬汁“噠———噠———”慢慢地滴落。欣欣“哇”的一聲大哭起來�！痹趺蠢�？受傷啦？”媽媽循聲趕過來，焦急地問�！皼]有，但紅燒肉沒了……”媽媽一聽，沒受傷，放下心來。又給欣欣做了一份，欣欣開心極了，拿筷子夾著一塊肉給媽媽，剛才的事好像沒發(fā)生過似的。
吃完飯后，媽媽一邊收拾碗筷一邊說；“快樂的時(shí)光常常伴隨著不少意外的發(fā)生，生活跌宕起伏，可你要相信有壞就必定有好，生活是美好的！”
放學(xué)之后作文12
第一部：序曲先抑后揚(yáng)
“叮鈴鈴…”放學(xué)的鈴聲回響在我們這些可憐蟲的耳旁，此刻雖然人在教室，可心已經(jīng)沖上了九霄，可是不等老師留完作業(yè)，我們這些人有誰敢溜？我們個(gè)個(gè)如嗷嗷待哺的小兔子，在等待著大灰狼的判決。
一轉(zhuǎn)眼，數(shù)學(xué)課代表和語文課代表已經(jīng)登上講臺，只見她們拿起粉筆，一副擼起袖子加油干的架勢，“刷刷刷”的開寫起來，此時(shí)我一邊握著筆，一邊暗暗祈禱：“各位大神，求求您，放我們一條生路吧！”
隨著祈禱結(jié)束，語文和數(shù)學(xué)作業(yè)，大大方方地展現(xiàn)在眼前。“哇塞”我不禁大聲喊了一聲，阿彌陀佛，語文和數(shù)學(xué)兩位老師，真是太偉大，太仁慈了，一點(diǎn)也不下狠手，此時(shí)此刻，我對你們的感激之情猶如滔滔江水連綿不絕！
第二部：樂曲高潮的到來
語文數(shù)學(xué)作業(yè)只是放學(xué)的'序曲，關(guān)鍵的重頭戲是英語，我們一個(gè)個(gè)鴉雀無聲，心里暗數(shù)著倒計(jì)時(shí)，“10、9、8、7…0”
瞧，我們的英語老師親自出馬了。那如箭，哦不，那如機(jī)關(guān)槍一樣的眼神，簡直讓人膽寒，稍有不慎，不定又會(huì)有哪個(gè)倒霉鬼被留下呢，快速回家吃飯的念頭趕緊藏好。
最后的華彩：苦難的結(jié)尾
英語老師威嚴(yán)的審視了全班，毫無異樣之后，清了清嗓子，我把今天的作業(yè)留一下，作業(yè)的子彈猶如一陣狂風(fēng)暴雨般的傾瀉出來，炸的我們各個(gè)面目全非、血肉模糊……
親愛的老師們，求求您高抬貴手，讓我們渡過一個(gè)愉快的周末吧！
放學(xué)之后作文13
校門口的馬路經(jīng)過一場大雨的洗刷，干干凈凈的。家長越聚越多，門口逐漸變得擁擠，聲音漸次響起，但總體而言，鈴響前的一刻總是有一種怪異的靜默。不一會(huì)兒，放學(xué)的鈴聲響了，馬路邊上就立刻熱鬧起來了。
來接孩子的家長們個(gè)個(gè)伸長了脖子，朝小門里張望，焦急地等待著孩子。這個(gè)時(shí)候，那些發(fā)周末補(bǔ)習(xí)班傳單的人像武林大俠似的，用“泥鰍神功”在人群中自如地穿梭，把手中的傳單塞到家長的手中、口袋中、車中。非常多的家長則是看著手機(jī)，不慌不忙地等著孩子的到來；還有些家長遇到了另一位熟悉的家長，就閑聊起來，兒子女兒的成績啊、生活怎么樣啊之類的各種瑣碎話題；我還在路上看到一位特別的家長，他在車中光著上身就睡著了，估計(jì)是工作太累，趁著接孩子的間隙小憩，結(jié)果就睡過去了。
馬路的兩邊變成了家長們的停車場了，接孩子的小轎車排成了長龍，道路也變成了一個(gè)堵塞了的水管，那些自行車、電動(dòng)車只好見縫插針地在車流人群中閃轉(zhuǎn)騰挪。這時(shí)候，總有特別多的`聲音——家長的說話聲，自行車的鈴鐺聲，汽車的喇叭聲……混合在一起，就像在演奏一曲龐大的交響樂。
放學(xué)時(shí)的校門口真是熱鬧。
放學(xué)之后作文14
放學(xué)后，喔喔頭在校門口剛要往回家的方向走，卻看見同學(xué)“小呆呆”。喔喔頭發(fā)現(xiàn)小呆呆受傷了，急忙跑了過去，幫助小呆呆，可是，喔喔頭發(fā)現(xiàn)小呆呆傷得很嚴(yán)重，就在想，怎么辦！小呆呆說：“你把我送回家，我讓爸爸媽媽送我去醫(yī)院就行了！”喔喔頭說：“不，我陪你們一起醫(yī)院吧，等你看完病后，我回家才放心！”小呆呆感激地說：“那好吧！”
喔喔頭把小呆呆送回了家，小呆呆的媽媽看到小呆呆傷得很嚴(yán)重，就急忙開車帶她去醫(yī)院，在車上的時(shí)候，喔喔頭一直在安慰道：“沒關(guān)系，堅(jiān)持一會(huì)兒，馬上就到醫(yī)院了。”到了醫(yī)院，醫(yī)生檢查的`時(shí)候，小呆呆特別怕清潔液消毒傷口時(shí)的疼痛，喔喔頭就讓她握緊自己的手，小呆呆也不再害怕了。
終于傷口包扎好了，也拿了藥，在回去的路上喔喔頭才想到爸爸媽媽。這么晚還沒有到家，他們肯定急壞了吧。于時(shí)，喔喔頭快速向家的方向跑去。終于到家了，不由得喔喔頭解釋，爸爸就皺著眉頭，怒氣沖沖地責(zé)備了喔喔頭這么晚才回家。
喔喔頭感覺特別地委屈，眼淚都快流出來了。她耐心地向爸爸說明了事情真相，爸爸媽媽聽完喔喔頭的解釋之后，轉(zhuǎn)怒為喜。并彎下身子撫摸著喔喔頭的腦袋道謙道：“孩子，對不起，爸爸媽媽錯(cuò)怪你了，下次我們一定先問清楚原因。”
此時(shí)，喔喔頭的心理美滋滋的，雖然回來晚了些，還受到了爸媽的冤枉，但是，最終講清楚了，還得到了父母的表揚(yáng)。
放學(xué)之后作文15
牽動(dòng)著讀者的心緒放學(xué)之后的放縱不就是這樣嗎?簡單的文字流露出純真的感覺，我和小頓一直在院子里玩兒。
那聲音有點(diǎn)兒沙啞，只安分了幾天，我和小頓手拉著手。
突然問，通道里.只剩下我們的腳步聲和緊張的呼吸聲，懂了些什么，突然間。
玩累了就躺在小區(qū)的草地上，可真正敢去的卻很少，激動(dòng)但又有些害怕地喊，使我覺得清新自然，不過，你媽媽為了找你跑遍整個(gè)小區(qū)，從A座下去，本以為將要落入俗套，消停會(huì)兒吧!再跑丟了我們可沒工夫找你們了， 怎么辦，腳上也起了幾個(gè)大泡呢 每天放學(xué)之后的那段時(shí)光對我來說是快樂的、美好的;可對媽媽來說，昨天的恐懼和無助早就拋到了腦后，另一個(gè)人拉著跑，每次都是和小頔一起趕快回家，房門內(nèi)人們聊天的聲音漸漸沒有了，她跑過來緊緊地抱住我們倆， 有一天放學(xué)很早，回想起以前放學(xué)之后的時(shí)光， 我的小學(xué)，只是純，媽媽的愛和孩子的頑皮在文章最后巧妙交匯在一起，只是有些昏暗罷了， 喂，里面或是住著物業(yè)工作人員，他們或是被大人們阻止，被困在地下室了，我們便從D座的樓梯走下去了，卻沒有人回應(yīng)，是一直玩兒過來的，感人至深，是我們永遠(yuǎn)玩兒不膩的'項(xiàng)目，或是堆著些成山的破爛兒，出不去了啊!小頔害怕地蹲了下去，在夕陽中放肆地嬉鬧，第二天起床，那天，今天放學(xué)后一起回家哦!同院的好友小頔隔著一個(gè)班沖我喊， 如今， 吱吱吱我和小頓頓時(shí)停住，吃著一元一包的干脆面，。
(陳佳代) 文章緊湊地描寫了幾個(gè)放學(xué)后的片段，追!循著那聲音的來源便沖過去，踩樹上掉下來的毛毛蟲，我們反而在地下迷路了，那時(shí)天真的我，每一個(gè)都能吸引讀者，但我還是一下就聽出來了， 現(xiàn)在回想，一大段看似無用的描寫以媽媽的擁抱收尾， 大概是嫌我們太鬧了，有時(shí)候高興了，或是害怕黑暗不敢下去，在院子里找到我時(shí)如釋重負(fù)的表情， 拿了手電筒，小頔的媽媽有一天說：你們呀。
嗓子都喊得說不出話了，院子里的孩子都想下去玩兒。
七拐八拐地走來走去，媽媽的嗓子那天壞得出奇，兩旁是一扇扇的房門，放學(xué)之后，j、朋友就在讀者眼前似的，讓我也仿佛拋棄了一切煩惱，給人以童年的氣息， 吱、吱吱 是老鼠!我和小頔對視一眼，與伙伴們玩耍、對話，聲音哽咽， 我們小區(qū)的地下室， 去地下室探險(xiǎn)吧?小頓提議， 我們和他們可不一樣， 孩子總愛忘事。
有壁燈的照射，我們輪流坐在上面，走廊狹長，結(jié)果是老鼠沒追到，仍覺得是幸�？鞓返模玑屩刎�(fù)地說：你們在這兒啊，原來作者描寫的母愛沒有苦澀傷感，或是過天橋時(shí)撕下城市牛皮癬，我忽視了在我放學(xué)之后媽媽不�？磿r(shí)間的心情， 大膽的我們，媽媽不會(huì)因?yàn)槲谊J入地下室而揍我吧? 事實(shí)證明我們的擔(dān)心完全是多余的，續(xù)寫她快樂的童年，忽然聽到有人叫我的名字，總是莫名其妙地快樂活潑。
沒說的!我興高采烈地回應(yīng)她，找到了就好奇怪，但作者筆鋒一轉(zhuǎn)，好像從來沒有想過那么快的速度摔下來會(huì)怎樣， 我不知該怎么安慰她， ，交織錯(cuò)雜，卻是焦慮的。
總是對新鮮的事物充滿好奇，俏皮可愛的語言，放學(xué)之后的時(shí)光自然是幸福、快樂的，只是真，懂了些什么，沒有眼淚悔過，我自告奮勇地貢獻(xiàn)出我的拉桿書包，看路邊賣小玩意兒的攤販，標(biāo)準(zhǔn)的轉(zhuǎn)折句用在這里卻多了些味道，卻越走越不對勁;敲兩旁的房門，在地下室找了好幾圈， 同學(xué)點(diǎn)評 第一次吸引我的是那句沒說的，那時(shí)的我每天最期待的就是放學(xué)之后， (鞠佳禾) 這篇文章寫得充滿童趣，接著一幅幅畫面浮現(xiàn)在眼前，樓與樓的下面連成一片，是媽媽!我們在這兒!我和小頔跳了起來，那時(shí)的我無憂無慮，嚇?biāo)牢伊?找到了就好。
一起走在回家的路上， 再往深處走，每天放學(xué)之后我們還照樣瘋玩兒。
讓人覺得兩個(gè)嬉鬧的，有媽媽的關(guān)懷，好啊!我熱血沸騰地蹦了起來，下面并沒有大人們說的那么黑，我們不再東游西逛了。
焦急的臉上一下子有了光亮，媽媽看到我。
便能從F座出來，在窗前俯視整個(gè)小區(qū)的身影，所以關(guān)。
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