關于以笑為話題作文8篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的以笑為話題作文8篇，希望對大家有所幫助。
以笑為話題作文 篇1
天地恩之無數(shù)，唯獨師恩獨閃。自古國人教子女“尊師如父”，萬事可待教育從優(yōu)，教育乃國之根木，老師是國家的血脈，沒有這根管哪來的滾滾熱血，哪來的萬里江山，問世間除了家人還有誰等我們最好，老師！
地理老師，在這金色的早晨，我向你表達遲來的祝福和感謝！
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，你懷著小寶寶，走路很不方便，可從來沒有因此而馬虎過。我們懷念和感謝您教我們的那幾節(jié)地理課，我還記得您是挺著在肚子來我們班的，您的聲音永遠傳到教室的任何一個角落，任何一個人的心中。您的聲音至今還在這里回蕩，老師您的每一步都是十分艱苦，可您總是樂此不疲，每次過來，您 都帶著那特有的微笑和步伐，您永遠是那么的精神抖擻，您的眼神中除了喜悅之外，就是母親般的慈愛。您給我們帶來的不僅是知識，還有您的關愛您的`鼓勵。
一節(jié)地理課，您讓我們寫題目，何佳略帶羞澀靦腆地說：“老師，對不起，這題我不會”。您卻呵呵地笑了：“沒關系，你這樣說，我反而要夸你，你的坦誠比寫對題更讓老師高興�！崩蠋熌倪@句話，不僅解除了師生之間尷尬的場面，還讓何佳重新樹立了自信心，點燃了學習的火光，增強了學習的斗志。更讓我們覺得您是多么地和藹可親！
老師您知道嗎？您走了之后，我們無時不聲都在想念您，想念您那響亮的聲音；想念您孕育希望和生命的肚子；想念您親切的微笑；想念您那兒童般的心……
老師祝您早生貴子，最好生個龍鳳胎，為中國再增添兩朵鮮花，兩個希望。“捧著一顆心來，不帶半根草去”。
以笑為話題作文 篇2
經歷過掙扎疼痛才會真的成長，成長伴隨著痛苦，伴隨著煩惱，特別是在升學的緊張時刻，每天被埋在題海中，都快喘不過氣來了！
記得六年級的第一次月考前，我已經盡可能準備充分，甚至還復習了六年級以前的學習內容。但是一到考場，我就開始慌了，滿腦子全是“競爭”、“為考上重點中學做準備”之類的字眼。我有一點恐懼，還這么想：我一定要考得好，要超過其他人，我不能辜負老師和父母對我的期望。這些想法像無形的石頭又給我增加了壓力。在這沒有硝煙的戰(zhàn)場上，我卻聞到了一鼻子火藥味。結果，我在第一門——數(shù)學考試中敗得落花流水，往常數(shù)學都是滿分的我竟然只考了91。5分，當?shù)弥謹?shù)后，我整個人都癱下來了，心想：怎么辦？六年級第一次大考就破了個記錄，給新的數(shù)學老師留了個壞印象，就憑這再普通不過的成績重點中學怎么能收我？以后如何是好？
兒時憧憬的美好生活在哪兒？為什么成長竟是如此苦澀、令人煩惱？為什么每個人都要有這么一段殘酷的經歷？回想起過去和伙伴們一起玩耍的美好生活，再想想現(xiàn)在考場上與好友的緊張戰(zhàn)斗，真是今昔難比。
其實諸如此類在六年級發(fā)生并不稀奇。此時的`我已經是身經百戰(zhàn)了，對“競爭”這個詞更加敏感，因為它無時無刻都發(fā)生在我們身上。每當我做完作業(yè)，想稍微放松一下的，不用父母提醒，我又自覺地回到房里去繼續(xù)“苦讀”。每到這時，我都會想：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。想必此時我的對手們都在埋頭苦干，我怎能浪費這寶貴的時間？
漸漸地，漸漸地，我認為總是想著“競爭”會使原本的煩惱更加煩惱，壓力更大。與其整天想著“龍爭虎斗”，不如把目光放遠一些，對照過去，我是否改正了缺點？是否比以前更進一步？再展望未來，想要過上理想的生活現(xiàn)在就要努力學習，一切都是為了自己。
煩惱依舊是煩惱，不過我發(fā)現(xiàn)，在成長中，我對它的看法變了。讓我們放寬胸懷，笑對煩惱，在成長中，讓樂觀的陽光驅散煩惱的陰霾，就會發(fā)現(xiàn)，整個世界都在微笑。
以笑為話題作文 篇3
在世界上有很多種笑大笑、傻笑、冷笑、皮笑肉不笑等等這都是笑，在生活中處處都有笑，在生活中，社會中，最多的那就是歡笑了。
春節(jié)里，大家圍坐在桌邊一起吃著團圓飯，邊吃邊笑，那就是歡笑。吃完飯，大家坐在沙發(fā)上，吃著擺在桌上的水果，看著電視中那好看的節(jié)目，大家都歡笑著。到了晚上，小孩子們都會拿出春節(jié)前準備的煙花，插在地上，叫大人們幫忙點著，“3、2、1，噢，點著了！”孩子們歡笑著，天上綻放的煙花仿佛也在歡笑著呢！
這些都是大人的歡笑，世界上大人的歡笑有很多，但還是不如孩子的歡笑多。
六一兒童節(jié)到了。游樂園里擠滿了小朋友們，他們全都歡笑著，跳躍著，這個時候他們都在歡笑，都很快樂。在家中，小朋友想干什么就干什么，大人都不會管，因為，只有這一天，才是小朋友的節(jié)日嗎！只有今天，才能讓她們純潔的`笑一笑。
社會中，老人們笑的最少，因為自己的兒女都在世界各地工作，過年了也不一定回來看看他們，所以他們始終笑不起來。那么，世界上就少了一份老人們的歡笑聲，所以我們應該給予老人們歡笑。如果你的旁邊住著一位老人，請你多多的去問候他，不要讓他太孤單，請讓他擁有歡笑，謝謝！
生活中，最多的歡笑除了孩子們有，母親也會有。
剛做的母親的人，不知道該怎么辦時，總是愁眉苦臉。寶寶不聽話時，母親總會很生氣。但如果寶寶給她了一個驚喜，例如：學會爬行，母親就會歡笑。等寶寶上了學，成為了一名小學生，有一天，他突然考了一個好成績，母親臉上像開了一朵花，她歡笑著。
笑，是世界上不可缺少的東西，如果世界上沒有了笑，就沒有了歡樂，就沒有了樂趣。只有笑，世界才會變的更美好。
以笑為話題作文 篇4
微笑是春天里美麗的花兒，微笑是寒夜里閃爍的星星，微笑是冬天里跳躍的火苗，微笑是夏日里清涼的風兒。你的微笑給別人送去了美麗與愉悅，安慰和自信。就在那一次，關旭惠的微笑令我終生難忘。
體育課上，劉老師讓大家分組賽跑。比賽開始了，競爭十分激烈，但不一會兒，我們這個小組就落在倒數(shù)第一了。我一直在為我們小組吶喊加油。終于輪到我跑了，我恨不得飛了出去，右腳一蹬，使勁追趕跑在前面的同學。突然，我一只腳踩空了，腳一拐，身子就向前撲，一瞬間，我摔在地上。本來，我想起來繼續(xù)追，但再也跑不動了，膝蓋蹭破了一塊皮，露出了白骨，血頓時冒了出來。我一瘸一拐地走到賽道邊，難過的心情和膝蓋的疼痛，使我再也控制不住，眼淚就像斷了線的珠子不住地滾落下來……
幾個同學迅速跑了過來，扶著我去醫(yī)務室上藥。到了醫(yī)務室后，有幾個同學先去上體育課了，而關旭惠一直陪著我。這時我再也控制不住傷痛帶來的難受，抽泣起來，關旭惠一邊給我擦眼淚，一邊微笑著安慰我說：“蔡粟茜，不要緊，這點傷，上點藥，過幾天就會好的，勇敢點，我以前比你摔得還嚴重呢！別難過了，我去給劉老師請假，你在這兒休息吧�！眱裳蹨I水的我本來想大哭一場，可是看見關旭惠那親切的微笑，我忙擦干眼淚，禁不住笑了。雖然，笑得很勉強，但我的心里卻倍感溫暖和自信，內心流淌著一絲絲欣慰……傷口似乎不再疼。
多么親切的微笑啊，它像一股暖流，涌進了我的心窩！多么難忘微笑啊，它像一陣春風，吹散我身體的.傷痛！多么可貴的微笑啊！它驅散了心靈的脆弱，給了我堅強和勇氣，力量和自信，令我終生難忘。微笑不分四季，微笑不分南北。只要有人的地方，就有微笑；只要有人的地方，就需要微笑。當你失望時，一個微笑就會讓你樹立信心；當你悲傷時，一個微笑可以溫暖你冰冷的心；當你受到挫折的時候，一個微笑可以讓你揚起生活的風帆。讓我們在別人需要微笑時，綻放我們最寶貴的微笑之花吧！
以笑為話題作文 篇5
“請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下……”這充滿熱情與真摯的歌，說出了微笑在生活中的重要地位。多一份微笑，就少一份怨恨與責怪；多一份微笑，就少一份落寞與悲傷；多一份微笑，就少一份失望與咒罵；多一份微笑，就少一份抱怨與寂寥。微笑，可以凈化你的心靈，滋潤你的心田；可以化干戈為玉帛，變苦惱為歡笑。
記得那是在一次課間，由于上了兩節(jié)連堂的語文課，我迫不及待地想要出去透透氣。我走地太快了，一不小心撞到了一個同學的桌子，桌上的東西都掉了一地。我趕緊撿起來，卻發(fā)現(xiàn)那支她最心愛的.鋼筆被摔成了兩截。我趕緊道歉：“對不起，我不是故意的。”我急得快要哭出來了，誰不知道她是班里出了名的“母老虎”，只要動她一根頭發(fā)都會把你罵的狗血淋頭。我這次摔壞了她的鋼筆，還指不定會拿我怎么樣呢。出乎我的意料的是，她沒有發(fā)怒，而是向我綻開了一個甜美的微笑說：“不就是一支鋼筆嘛，再買一支就可以了。我可不想為了一支鋼筆而拆散我們的友誼�！蔽衣犃耍渤⑿Γ骸拔覀兂鋈ネ姘�。”“好啊�！庇谑牵覀儌z手拉著手，開開心心地出去玩了。
微笑是一縷溫暖的陽光，消融人們臉上的冬色；微笑是一股清澈的泉水，沖去我們心靈的污垢；微笑是一首動聽的曲子，彈奏著我們快樂的時光。所以，朋友們，請不要吝嗇你的微笑，用它來化解人與人之間的矛盾，用它來帶給別人溫暖。
以笑為話題作文 篇6
微笑是露珠，因為有了露珠，世界才會晶瑩；微笑是甘霖，因為有了甘霖，花朵才會綻放；微笑是太陽，因為有了太陽，大地才會一片光亮；那么，就讓我們微笑吧，讓愛充滿人間，把愛撒向人間，我們就置身于一個溫暖美麗的世界了。微笑從我做起，縮短人的距離，笑出世界的美好。
人生如畫，有了微笑的畫卷便添了亮麗的色彩。
人生如酒，有了微笑的美酒便飄著誘人的醇香。
人生如歌，有了微笑的歌聲便多動人的旋律。
人生如書，有了微笑的書籍便有了閃光的主題。
因為微笑，世界變得更美好更美好。所以，讓微笑從我開始，讓我用微笑回報世界。微笑從我開始，把一個微笑傳給更多更多的人。讓我們微笑著去面對人生。 一抹微笑如同一縷陽光，能將穿透濃霧，將溫暖送給每一個人；一抹微笑就像前進的道路，祝你走向成功，哪么就做到微笑從我做起，將微笑送給每一個人。 微笑是自信的`標志。有了微笑，就有了信心，我便可以自己給自己打氣，告訴自己，你可以的，你一定行，這樣，我便有了自信，那么自信的微笑一定可以在臉上綻開。
微笑從我做起，將鼓勵的微笑送給那些遭遇困難的人們。因為有了甜蜜的微笑，有了真誠的祝福，有了對他們的鼓勵，于是便會使那遭遇困難的人重新振奮起精神，堅定起信念，從困難中突破出來。因為有了他人的鼓舞，因為有了他人對自己傾注的愛，還會有什么突破不了的困難嗎？在以后的路上，無論遇到多大的困難，因為有了他人的微笑的鼓勵，就會迎刃而解，你瞧，一個鼓勵的微笑能為能些不行的人帶來多大的動力，使他們不僅解決了困難，還會在以后的路上感到你對他的愛。那么，就不要再視而不見，做到將自己鼓勵的微笑送給他。 微笑從我做起，將分享的微笑送給他人。因為自己有了快樂，有了幸福，所以自己當然會感到快樂。可這是遠遠不算得上真正的快樂的，那一些真正懂得享受快樂的人，必定會將自己的快樂和他人分享，將自己的微笑獻給別人，讓大家同自己一起分享樂趣，那么自己的幸福和快樂，就有自己的一個分享的微笑，傳到每個人心中，同大家一起品味，那不是很好事！長久的幸福與快樂，都是分享的微笑的‘孩子’，我們的心田被分享的微笑而滋潤，我們的生活因一個分享的微笑而更加甜蜜。所以，讓我們學會分享的微笑，做到微笑從我做起。
微笑是露珠，因為有了露珠，世界才會晶瑩；微笑是甘霖，因為有了甘霖，花朵才會綻放；微笑是太陽，因為有了太陽，大地才會一片光亮；那么，就讓我們微笑吧，讓愛充滿人間，把愛撒向人間，我們就置身于一個溫暖美麗的世界了。 微笑從我做起，縮短人的距離，笑出世界的美好。
以笑為話題作文 篇7
“哈哈，哈哈，哈……”你聽這銀鈴般的笑聲，你不知道是從哪兒傳過來的吧!不錯，正是從我的口中傳出的。
我喜歡笑，我認為笑給了我動力，給了我快樂，給了我活力。
有一次，爸媽吵架了，過兩天了，還是誰也不理誰，大家都是束手無策，一直到第三天早上，我讓爸爸媽媽坐在一起，然后我沖著他(她)們笑著大聲說往這里看、往這里看，笑一笑，笑一笑，一下子逗得他(她)們兩個都笑起來了，我說這不就行了嗎，不就是一點點雞毛蒜皮子的`小事嗎，至于你們幾天都還在生氣呀?現(xiàn)在不是好了嗎，你們兩個每天互相使對方笑一笑，哪里還有那么多的不愉快呢?瞧瞧，還是我用笑聲使爸媽不再因為一點小事而爭執(zhí)了。
你喜歡和我交朋友嗎?
以笑為話題作文 篇8
微笑送給成功的人；微笑送給努力的人；微笑送給堅持的人；微笑送給失敗的人......
有一次，我去學輪滑，輪滑老師告訴我們：輪滑水平分為很多種，有初級、中級和高級。我一心想成為輪滑高級隊員，所以我為了這個目標用每天都用了很多時間不停地練著。剛開始的時候，老師教我們如何站立。我跟著老師的步奏一步一步地慢慢練了起來。正當我快站起來的時候，我看見旁邊一個小男孩已經站了起來，我很是不服氣，用力雙腳一蹬，我整個身子立馬站立起來。正當我興奮不已時，突然我整個身子往后一傾，只聽“咚”的一聲，我重重地摔在了水泥地上，我哭笑不得。過了一會兒，我隱隱約約感覺屁股有些疼痛，我試著爬了起來,看見教練滑著輪滑來到我身邊，教練微笑著對我說：“你雖然失敗了,但我相信你能成功�！甭犃私叹氁环銊畹脑捄�，我頓時被他那和藹的聲音和甜美的微笑感染了，我又有了勇氣繼續(xù)練習站立。這時我覺得教練的微笑送給了失敗的我!
過了一段時間，我經過了自己的努力考過了初級，向著中級進發(fā)。教練告訴我們：中級要學過樁而且要用腳交叉著過。別人聽了哀聲嘆氣，我聽了心里卻暗暗自語：這難不倒我，我可是蓋世武俠。到了練習的時候，我仔細地聽著教練的言語，跟著教練的步奏和動作認真地做著。我漸漸地把腳交叉起來，眼看就要成功了我十分高興，發(fā)現(xiàn)教練一直盯著我，我只好快點做。因為動作太快，我在交叉的過程中左腳絆了一下右腳沒能轉過，又重重地摔了一交。教練見狀飛速趕來把我扶起，讓我感到無比溫暖。從此，我決心刻苦練習輪滑把每一個動作都做好。過了幾天，我通過堅持和努力學會了交叉過樁。教練微笑著對我說：“你通過堅持和努力學會了交叉過樁，我為你感到高興。這時我覺得教練的微笑也送給了堅持努力的我!
時光漸漸流逝，我終于突破了中級，要為更艱辛的高級邁進。最終，我通過自己的努力付出取得了輪滑的`高級水平。教練微笑著對我說：“你的付出得到了成功，我為你喝彩！”這時我覺得教練的微笑送給了成功的我!
直到現(xiàn)在，每當我穿上心愛的輪滑鞋，總會想起教練那微笑的臉旁......
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