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我心中的美作文
在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的我心中的美作文,歡迎閱讀與收藏。
我心中的美作文1
或許,每次去公園,去田野,你只會注意到那生機勃勃的大樹,那爭奇斗艷的花兒。你注意到那襯托花兒的小草嗎?注意到大樹的落葉嗎?其實,它們也有著不同的韻味。
花兒爭奇斗艷,但有一絲察覺不到的綠色在默默地奉獻著,在襯托那些花兒,這就是小草的.品質(zhì)。當你身處花園的時候,是否只注意那嬌貴的花,而卻不注意青青的小草?其實,小草也是美麗的,它也同樣值得我們?nèi)ザ嗫匆谎。在我的眼里小草也是堅毅剛強的。白居易說:野火燒不盡,春風吹又生,說得不正是這些品德高尚的小草嗎?
再說落葉,往往只有在大樹枝繁葉茂時,你才會看一眼葉子吧!但你注意過那落葉嗎?落葉也同樣多姿多彩。一片葉子被一陣微風吹落了下來,輕輕地,好像怕驚醒了大地;慢慢地,好像十分喜歡在空中飛翔。過了好一會,才落了下來。落葉的過程多有意思呀!特別是秋天,葉子經(jīng)風一吹,紛紛揚揚的落下好多,就好像一大群蝴蝶翩翩起舞。
小草、落葉,雖毫不起眼,卻是我心中最美的事物。
我心中的美作文2
每當我在教室里用清晰的聲音說話時,我總是被你美妙的聲音陶醉。你的聲音像董阿定的山泉,潺潺的小溪和洶涌的長江。我的心像你的一樣洶涌澎湃。你就像一只勤勞的`蜜蜂,為我們收集知識,讓我們在知識的海洋中遨游;你就像太陽神阿波羅,明天升起我們的太陽,讓我們年輕的心靈永遠充滿溫暖的陽光。
啊,老師,我們不會忘記,是您用您的愛為我們種下了春天、理想和力量,啊,老師,我們不會忘記,是您用您的心點燃了我們智慧的火花,用您的手打開了我們心靈的窗戶。每當我在一個快樂的校園里,我總是深情地看著校園,看著一天一天在國旗旁成長的小樹。
你就像一個辛勤工作的園丁,培育我們茁壯成長。你就像一支蠟燭,照亮我們,耗盡你自己。我被你的高尚品質(zhì)所感動,欽佩你的奉獻精神。我又站在操場上,我們的教學樓看起來多么像一艘在海里航行的船,老師,你看起來多么像我們的船長,指揮我們?nèi)テ评饲斑M。
啊,老師,我們不會忘記是你用你的舵抓住了我們,讓我們鼓起了勇氣。從那時起,我們將不再困惑,駛向勝利的彼岸。啊,老師,我會為你唱贊歌的。我將努力學習,長大后建設一個更加繁榮富強的祖國。
你也可能喜歡它:最好的老師是讀一分鐘后的最好老師。
我心中的美作文3
對于美各有所見,有人說,鮮花最美,美的讓人愛不釋手;有人說山上的青松最美,美的高風亮節(jié)。而我只理解美的皮毛而已,不能感悟到它的深刻內(nèi)涵。有人認為美是客觀上感受,只要是自己認為好的事物就是美的。我也頗有同感。但在我心中,雪是最美的,無可比擬的,無論他人如何夸贊其他事物在她面前都會相形失色。
我喜歡雪,是因為它從天空自由、坦蕩地飄落下來,潔白無暇,讓人不禁產(chǎn)生憐憫之情。它不為世俗羈絆,飄然而落,顯得無比自然、灑脫。毫無一點高傲的氣質(zhì),缺不免又流落出她的高貴。她于世無爭,不求長足于此,只求尋找落腳點,化作水,去滋潤萬物,造福黎民。請試想有哪種美能比得上她的無私奉賢?此時雪到了她生命的.終點已不復存在,但她的奉獻缺是偉大的,不朽的,人們看得見的。
雪從始到終都是完美無缺的,漫天飛舞,飄散于天地間,白茫茫的,看起來讓人心情舒暢,愜意萬分。軟軟地絮上。偶爾站著幾個雪人,襯托著那淡紫色雪衣包裹著紅色的熱情。可以想象孩子們當初玩耍的快樂情景,看著萬物吮著清涼甜汁,綠意昂然,茁長成長,又何嘗不令人興奮呢?
我心中的美作文4
經(jīng)常和我們接觸的王老師就很美。
王老師把我們從一年級帶到四年級,不知費了多少心思,我們一年級的時候,不聽話,課堂上隨便說話,經(jīng)常和別人打鬧,經(jīng)常罵別人,還整天哭著喊著要找媽媽,還很挑食,什么都不吃,在宿舍,王老師讓我們別說話,安安靜靜的`睡覺,這樣才能學習好,我們不聽,每天中午不睡覺和別人說笑打鬧,王老師就教導我們,可是我們就是不聽,王老師還讓我們蓋好被子,別蹬被子,讓我們注意身體,小心生病。王老師還無私奉獻的給我們傳授知識,讓我們的成績提高。回家坐校車的時候,王老師親自把我們一個一個的送到各自的等車地點,還讓我們注意安全,在車上不要打鬧,不要把頭手伸出窗外。下雨的時候,王老師總是會對我們說:“小心地滑,別摔倒了。我們一受傷或者是生病,王老師就問這問那,如果王老師發(fā)現(xiàn)我們得了病,就馬上讓我們?nèi)メt(yī)務室看病,拿了藥就督促我們吃藥,王老師發(fā)現(xiàn)誰咳嗽了,就讓他多喝點水,如果得的是學校治不好的病,王老師就馬上給家長打電話,讓家長把我們接走看病,如果家里遠,王老師就千里迢迢的帶著學生去醫(yī)院看病。我們跑步的時候,王老師總是對我們說:”好好跑,別打鬧!
王老師無私奉獻,真美。
我心中的美作文5
我認為“四美”是小學生必須做到的。
在行為美、語言美、貌美、和心靈美中,我沒有做到的是行為美。因為我有時候買了東西,有包裝袋時我周周圍也沒有垃圾箱,我就會把垃圾袋亂扔。這我是很不道德的事情,既破壞了壞境衛(wèi)生,又增加了環(huán)衛(wèi)工人的負擔。我以后再也不亂扔垃圾了。
我們學校里的有些學生也沒有完全做到“四美”。有的同學不是很注意自己的.形象,這就沒有做到貌美。在外面的話,別人會說實驗小學的孩子怎么不注意形象。
心靈美、語言美、貌美我也都做到了。到我對于心靈美還有一點欠缺。應為有時候,我并不是很樂于助人。而我的一些同學則很愛幫助別人,我以后也要多向他們學習。
我們學校并不是全都做到了“四美”。如果行為不美,別人會說我們沒素質(zhì)。如果語言不美,那別人會覺得我們學校教育學生教育的不好。如果心靈不美,別人會認為你的品德不好。如果貌不美,就會體現(xiàn)出我們學校不重視自己留給別人的印象。別人同樣會認為我們學校不好。
由此可見,這“四美”對于我們小學生來說多么重要啊!所以,我以后一定要爭取做到這“四美”。
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