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            快樂的游戲

            時(shí)間:2022-08-30 02:08:13 優(yōu)秀作文 我要投稿

            快樂的游戲

            快樂的游戲1

              星期六的下午,我們四個小朋友在童瑩瑩家門前做“成語”游戲。游戲的規(guī)則是先讓一個人扮“小白兔”,“小白兔”追大家,捉住誰,如果說出四字成語算躲過,但不能再跑,要等他人來救才行;如果說不出成語,則自己變成“小白兔”,游戲重新開始。

            快樂的'游戲

              游戲開始了,李雪蕾第一個扮“小白兔”。只聽童瑩瑩扯開嗓門喊道:“一,二,三,跑!”我們立刻紛紛跑動起來,盡量離“小白兔”遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。“小白兔”第一個盯上了曹麗麗。曹麗麗跑到東她追到東,曹麗麗跑到西她追到西,左跑跑,右跑跑!靶“淄谩本褪桥霾恢茺慃,大家見了都樂得哈哈大笑。我呢,笑得眼淚都流出來了。突然,“小白兔”向我發(fā)起猛攻。我一陣飛跑,繞到了白楊樹后面,正準(zhǔn)備從另一側(cè)跑開。不好!“小白兔”沖到我面前了。我立刻脫口而出:“騰云駕霧”!靶“淄谩敝缓猛O虏剑氐闪宋乙谎,又氣呼呼地跑了,我心里得意極了。

              我站在地上不能動,心里急了。好了,童瑩瑩向我這邊跑來了,有救星了。

              我連忙大聲喊:“童瑩瑩,快來救救我!”童瑩瑩立刻跑到我身邊,高聲叫道:“頂天立地!”同時(shí)拍了我一下,我的救了,立刻跑動起來。大家跑著跑著,“小白兔”突然向歐陽一鳴跑去,可歐陽一鳴還沒發(fā)現(xiàn)呢!皻W陽一鳴,快跑!‘小白兔’抓你來了!”大家都在喊?墒且呀(jīng)來不及了,歐陽一鳴的一條胳膊已經(jīng)被李雪蕾緊緊地拽住,動彈不得。這一下可樂壞了李雪蕾,她放開手,一手指著歐陽一鳴,一手捂住肚子,笑得腰都伸不直了。歐陽一鳴呢,流著汗,喘著氣,低著頭,急得快哭了。那滑稽的樣子,惹得我們哈哈大笑。

              歐陽一鳴給我們唱了一首歌后扮起了“小白兔”,游戲一直到天黑才結(jié)束。我們度過了一個歡樂的下午。

            快樂的游戲2

              剛才,我媽媽和爸爸在扳手腕,一共板了三次,都是媽媽輸爸爸贏,盡管媽媽用兩只手板,也板不過爸爸。等我說了一聲,開始!爸爸一副輕松的樣子,而媽媽把臉都憋紅了,可還是不堪一擊。第二次的時(shí)候,由于媽媽把全身的力氣都用上了,爸爸這回也抿著嘴,憋著氣,臉都漲得通紅通紅,于是爸爸猛地發(fā)力,把媽媽的手扳倒在桌子上,然后媽媽喘了一口氣“呼”,第三次還是媽媽兩只手爸爸一只手,媽媽還是輸了,因?yàn)榘职质悄腥,媽媽是女人嘛!男人本來就比女人有勁?/p>

              我又和媽媽扳手腕,一共扳了兩次,是我輸了,那一次扳的時(shí)候,我把方向扳反了,媽媽趕緊趁熱打鐵,把我的手板在了桌子上,全家人都笑了,我也在心里罵自己太笨了。第二次我兩只扳手媽媽一只手,眼看我就快支撐不住了,我把自己全身的力氣都用上了,終于扳過媽媽了,哎!真累!

              這真是一次激烈的.扳手腕啊!
            我們現(xiàn)在最主要的無非就是學(xué)習(xí)了,游戲是減輕負(fù)擔(dān)的添加劑。不會玩的童年是孤單的,也悲哀的。

              說到游戲,我知道的游戲有那么幾種,需要準(zhǔn)備材料的是;溜冰、跳繩、放風(fēng)箏。不用準(zhǔn)備材料的是;貓和老鼠邁大步、對腳、老鼠偷油。先說溜冰吧!先讓爸爸媽媽買上一套溜冰裝。再擺上幾個紙杯。好家伙!分勝負(fù)的時(shí)刻開始了!

              貓和老鼠邁大步是一個靠運(yùn)氣的游戲。假如你輸了,有可能就會被貓吃掉,再就是要找位置,當(dāng)你邁那散步的時(shí)候,你就應(yīng)該考慮邁的步子少一點(diǎn)兒。這樣,很快就到家了。對腳需要你身體柔韌,還要博得大家和你合作。如果劈叉不行了,就讓同伴幫你一把吧!

              老鼠偷油,是一個多人游戲,身體必須要靈活,一看見貓就趕快回洞,否則,貓就是你了。不過,除非你跑的快。如果已經(jīng)被貓抓到手了,告訴你一個妙招;你要馬上抓到貓的身上,并趕快回洞。這樣,貓就又是他了。

              我們的游戲雖然不跟爸爸媽媽的游戲是不一樣的,但是這都能體會到其中的樂趣,這會變成身體的一部分,讓我們知道更多的游戲!

            快樂的游戲3

              上周,我們學(xué)校舉行了一年一度的游戲節(jié),這是全校同學(xué)們最喜歡的節(jié)日,也是最令人期待的節(jié)日。

              游戲時(shí)間到了,我們都飛似的沖出了教室,向自己喜歡的游戲奔去。我最先玩的是“玉米加濃炮”,“炮彈”在空中飛來飛去,時(shí)不時(shí)發(fā)出一聲“慘叫”。我看著場上的人越來越少,心里早已急得像熱鍋上的螞蟻了,F(xiàn)在只剩我和一個三年級的同學(xué)了,一個沙包飛來,我一閃,躲過了?晌液竺娴哪莻人卻被打中了,我終于贏了!

              接著,我又去了二(1)班玩“人體飛行”。我從盒子里抽取了一張紙條兒,上面寫著“school”這個單詞。我看了看對手的紙條,他的單詞比我的難多了,心里暗自慶幸:這次我贏定了!比賽開始了,我在A~Z26個字母的地毯上跳來跳去,前面5個字母我都非常順利地完成了,可最后一個卻怎么也找不到了。眼看對手只剩下幾個字母了,便急躁起來。不過,著急可不能幫助我贏得比賽,我馬上冷靜下來,又仔細(xì)找了一次,終于找到了,我使勁一跳,總算贏了!我長長地呼了一口氣?纯磳κ,他氣得火冒三丈了。

              我玩的'最后一個游戲是“袋鼠跳”,游戲規(guī)則是把兩只腳都放到一個很大的袋子里,雙手各拿一邊,向終點(diǎn)跳去。我排隊(duì)時(shí)還覺得這游戲很簡單?晌覄偺咨洗,就覺得兩只腳一點(diǎn)兒不聽使喚。裁判員的哨聲一響,我便以最快的速度沖了出去,不管對手怎樣都不減速,當(dāng)裁判員說我第一名時(shí),我心里別提有多高興了。

              這次游戲節(jié),我玩得特別開心,因?yàn)閹缀趺恳豁?xiàng)游戲的第一都被我收入囊中,禮物自然也非常多。我數(shù)了數(shù),一共有13樣禮品。我還被評選為“游戲大玩家”呢!游戲節(jié)真是一個快樂的節(jié)日。

            快樂的游戲4

              今年的游戲節(jié),讓我過得很快樂。

              到了開幕式時(shí),我們班就帶著太陽帽和水瓶子來到了操場上。天氣可真熱,等了一會兒,精彩節(jié)目就上演,有打鼓的、耍獅子的、跳舞的……都很熱鬧,很精彩。

              等開幕式結(jié)束后,我們就開始玩游戲了,有游戲有四個,分別是:金字塔、大風(fēng)車、手足球和鋁帶戰(zhàn)車。能在學(xué)校和同學(xué)一起玩游戲,也是一件非常開心的事哩!今天我們的任務(wù)就是一個字——玩!不僅要光玩,還要玩得高興,玩得開心,玩出水平來!

              我最喜歡的游戲是金字塔和鋁帶戰(zhàn)車。在鋁帶戰(zhàn)車上面,我們并排隊(duì)站在車上,用雙手不停地?cái)[動著,我們就是車上的司機(jī),共同讓車前進(jìn),上來了七八個人后,戰(zhàn)車就開始緩緩地啟動了,一會又轉(zhuǎn)變,倒轉(zhuǎn)……搞得我們慌慌張張。

              等我們玩完戰(zhàn)車后,去擺水灘喝完了水后,就又去玩了金字塔游戲。金字塔很好玩,就是在墊子上,底下四個人墊底,中間三個,上面一個,攀摔倒下去時(shí),就會很有趣。我們來到了那里,躺在了軟綿綿而又舒服的墊子上,擺成一個又一個金字塔。為了讓金字塔游戲玩得更有趣,我們擺成了一個更成了一個更高的.金字塔,而且是男女搭配。這一次,我光榮地站到最高頂尖上,老師也為我們的造型照像。

              等到了回班時(shí)間了,我們玩得滿頭大汗,但我們卻很快樂,因?yàn),通過玩游戲讓我懂得了一個道理:我們玩得游戲之所以能玩得快樂、完美,是因?yàn)槲覀兇蠹夷軌驁F(tuán)結(jié)、齊心協(xié)力。

              希望下次玩得更開心。

            快樂的游戲5

              今天我們玩了一個游戲,“三二一,木頭人”。這個游戲的游戲規(guī)則,想必我也不用多說了,畢竟這游戲也是陪伴了大家童年的。但這次玩的又有點(diǎn)與眾不同,為什么呢?因?yàn)檫@次游戲加入了一個新的人物—逗笑專家。逗笑專家是來干什么的呢?是專門通過做鬼臉、騷擾木頭人等方式,讓木頭人無法保持一動不動姿勢的。大家想不想看看我們逗笑專家的厲害,如果想就往下看吧。

              我也不拐彎抹角了,就直接說說我印象最深的一局吧。這局的逗笑專家是我和盛同學(xué),我們倆賣著步伐來到我們的.“天敵”李同學(xué)面前,盛同學(xué)發(fā)出魔性的笑聲,我們的“天敵”像感覺了到了殺氣,還沒等我們動手之時(shí),他就蹦了起來,好像要使用三十六計(jì)走為上策。哈哈,這一動我們的天敵李同學(xué)可就就出局了。接著我們來到王同學(xué)面前,我先舉起了右手,在他眼前晃了晃,但他眼神不動,表情也基本沒變化。接著我又左蹦右跳,還做起了鬼臉,可王同學(xué)依舊一動不動,我已經(jīng)沒招了。最后我故意伸出右腳絆了盛同學(xué)一腳,讓他摔倒在地,其他的同學(xué)看到這情形都笑出了聲,可是王同學(xué)依舊紋絲不動,我愿意稱王同學(xué)為“最強(qiáng)木頭人”。游戲結(jié)束了,我們只逗笑了一位木頭人,心里稍有些遺憾。

              這個陪伴了大家童年的游戲,在五年級的我看來有些幼稚,可是當(dāng)我們沉浸其中時(shí)還是玩得很快樂;蛟S只要有一顆歡樂的心,無論玩什么,做什么,都會感到快樂。

            快樂的游戲6

              “哈哈,哈哈……”教室里為何如此熱鬧?我?guī)銈內(nèi)タ磦究竟喲。原來是……哈哈,參加了就知道了。

              瞧,于老師讓我們每個人在四張紙上分別寫上時(shí)間、人物、地點(diǎn)、事件,不給別人看到。我小心翼翼地把紙條輕輕拿出,左顧右盼,生怕有人偷看到。哈,寫好了,誰也不會知道我寫的什么。等大家都寫好后,老師說了游戲規(guī)則,然后正式開始游戲。她神神秘秘,微笑著說:“時(shí)間:李佩玲……”話還沒有說完,李佩玲趕緊說:“7月4日。”教室里鴉雀無聲,一會兒老師又叫了些同學(xué)來分別說人物地點(diǎn)事件等。我激動極了,老師剛報(bào)到我名字,我就迫不及待地站了起來,大聲說:“雨花客廳,打籃球!毙南肟隙]人跟我一樣。沒想到立馬一個聲音傳來:“咦,我也是雨花客廳打籃球。”是誰?羅振輝!我嚇了一跳又吃了一驚:“你……”我想了想,還是把想說的.話噎了下去。我生氣了:小樣兒,難道你偷看了我的?我看了你的?沒有啊。怎么那么巧的跟我想法一樣,哼!“哈哈,哈哈……”把全班都逗樂了。瞧,羅振輝正笑地前俯后仰,聲音還那么的大……

              我們玩了好幾個回合,發(fā)現(xiàn)每次最后的成句都不通順,要么是在家踢球,要么是和家長一起上課……是多么有趣歡樂!

              知道玩了什么游戲嗎?哈,這叫“張冠李戴”。大家都來一起玩一玩吧。哦,對了,寫作的時(shí)候可不能這樣哦!

            快樂的游戲7

              在一個陽光明媚的日子里,我度過了一個非常有趣的下午。那個下午,學(xué)校舉辦了第一屆游戲節(jié)。

              主席臺的頂上掛了許多五顏六色的氣球,遠(yuǎn)看,就像彩色的云朵一樣美麗。主席臺下,同學(xué)們歡呼雀躍,氣氛非常熱鬧。侯主任和周書記上臺講話,同學(xué)們才安靜下來。

              侯主任主持游戲。每個年級的游戲不同,同一年級的幾個班進(jìn)行比賽。我們?nèi)昙壍挠螒蚴莻魉汀罢ㄋ幇,游戲?guī)則是第一個人口叼裝滿水的水杯,手里抱著“炸藥包”,穿過設(shè)置的障礙,跑到第二個人那里把水杯和“炸藥包”傳給他,依次傳五個人,最后一個交給老師。四個班看哪一班傳的'速度最快,并且杯里的水最多,“炸藥包”也沒有損壞為獲勝。

              游戲開始了,我班派出了五名身強(qiáng)力壯的男同學(xué),其他三個班也選出了實(shí)力派選手。一聲令下之后,比賽的同學(xué)奮力拼搏,周圍的我們吶喊助威。只見第一組時(shí)我們班在前面,到第二組時(shí)我班落后了,排第二了,我們使勁喊:“三一班,加油!三一班,加油!……”呀!三二班的同學(xué)腳崴了一下,還好沒有摔倒,不過水灑了好多,他繼續(xù)往前追趕別的同學(xué)。我的心都為他驚了一下。到第四組時(shí),我班又在第一了。我班的加油聲更高了(我班男生多)。最后,我班取得了第一名,男同學(xué)們抱在了一起,女同學(xué)在旁邊拍手跳躍。

              侯主任抬起手示意我們安靜,說:“這次三一班獲得第一名!”

              我們又沸騰起來。只見其它三個班比較安靜。侯主任又說:“其它三個班不要?dú)怵H,爭取在下一次取得勝利!”

              游戲節(jié)雖然結(jié)束了,我們在閑談時(shí)還是會說起這次游戲,說起我們班的勝利,期待著下屆游戲節(jié)快點(diǎn)到來。

            快樂的游戲8

              又到了快樂的周末,今天可是有不一樣的精彩。揭陽日報(bào)小記者俱樂部的小記者共聚在揭東一小東階梯教室,我們懷著激動的心情等待本次活動的開始,每個小記者都迫不及待了,大家對本次活動—沙盤游戲充滿了許許多多的好奇。

              張老師先讓我們認(rèn)識沙盤與沙盤里的.玩具—沙具,接著把我們六十多位小記者分成十個組做沙盤游戲,每次大概有七或八人,從中選出一位組長帶領(lǐng)全組。游戲規(guī)則是每人有四個機(jī)會放沙具,每次放一個沙具,在放沙具時(shí),可以移動別人的沙具的位置,但不可以拿走別人的沙具,而且不能說話。開始游戲了,每個隊(duì)員都認(rèn)認(rèn)真真的思考和挑選自己心愛的沙具,最后把凝聚著許多心血的沙具擺成了一個沙盤。

              之后,組長特意推薦我作為本組的代表上臺陳述我們的沙盤作品,我接受了這個大任務(wù)。準(zhǔn)備上臺了,這可是我第一次上臺,心里忐忑不安,總想著失敗或者成功,但我已經(jīng)接受了,就不能退縮了,頂了一口氣,鼓起勇氣,挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己,最終,順利表達(dá)了我們這組的沙盤內(nèi)容與沙盤的故事。

              時(shí)間過得真快!不知不覺中,上午過去了,快樂的周末,沙盤的游戲使我更清楚地知道了團(tuán)隊(duì)凝聚力和團(tuán)結(jié)力,聚沙成塔的力量組成了一幅幅美麗而動感的畫。

              難忘快樂的周末歡樂的游戲!

            快樂的游戲9

              星期三下午的課外活動課,我們?nèi)?3)班的女同學(xué)玩了一個快樂的游戲——扔沙包。

              平時(shí)玩這個游戲時(shí),我們都是用一個沙包扔。這次,我提議用兩個沙包面對面扔。這樣,在玩的時(shí)候,中間的同學(xué)們不僅要注意前面扔來的沙包,而且還要留心后面同學(xué)扔來的沙包,既鍛煉大家的`協(xié)作能力,又鍛煉同學(xué)們的快速反應(yīng)能力。

              我們猜石頭剪子布分成兩隊(duì)。接著,扔沙包游戲開始了,我們組先上,大家一會兒看著前面,一會兒看著后面。

              沙包扔得低的時(shí)候,我們迅速跳起來,沙包“嗖”地從腳下滑過;當(dāng)沙包扔得高的時(shí)候,我們蹲下身體并快速轉(zhuǎn)身從一邊跑到另一邊去。動作慢的同學(xué),只要稍微不注意就會被扔來的沙包“擊中”淘汰出局,我的同伴接二連三地“中包”出局。

              不一會兒,就只剩我一個人在中間來回奔跑,我緊張極了。只聽見場外的隊(duì)友為我鼓勵:“高嵐嵐,加油!給我接一包!高嵐嵐,加油……”由于只顧聽著隊(duì)友們的話,我差點(diǎn)被砸中。于是,我收回心思,敏捷地左躲右閃,并且接住了幾個沙包,一會兒就挽救了3個隊(duì)友……我們隊(duì)輸下來了,對方上,對方輸了,又輪到我們組上……正當(dāng)玩得高興時(shí),放學(xué)鈴聲響了,我們只好依依不舍地離開了操場……

              扔沙包游戲不僅鍛煉了我們敏捷的身手,而且增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,真是一個有趣的游戲啊!

            快樂的游戲10

              星期六下午,我和幾個小伙伴玩起了捉迷藏游戲。

              我們首先用猜拳的方法來決定誰來捉。哦!小紅輸了,負(fù)責(zé)捉我們。她用手捂住臉,說:“我數(shù)10聲,就去捉你們。”話音剛落小明就飛快地跑到冰箱后面,小軍走進(jìn)廁所把門關(guān)緊了,我像老鼠一樣輕輕地爬到了床底下,而小藍(lán)卻鉆進(jìn)了窗簾后面。小紅數(shù)完10聲后,就大聲地說:“我來捉你們了!毙〖t假裝說很熱,就走到窗戶邊乘涼,踩到了小藍(lán)的.腳,小藍(lán)大叫起來:“好痛呀!”小紅說:“我捉到你了!边@時(shí)小紅的“順風(fēng)耳”聽到了我“嘻嘻”的笑聲,就拿了一雙臭襪子,扔進(jìn)了床底下。我看見一雙臭襪子,心想:一雙臭襪子就能騙我出來?沒門!小紅見我還不出來,就拿來了一根木棒,大叫:“有老鼠!闭f著就把木棒伸進(jìn)去,打老鼠,我無可奈何地從床底里爬了出來。然后,小紅說口渴了,就到冰箱前拿出一杯可樂,小明突然打了一個哈欠,小紅發(fā)現(xiàn)了,小紅說:“出來吧!”小明說:“不怕,還有小軍沒捉到!毙∷{(lán)說:“我數(shù)十秒,如果你找不到小軍,就算你輸。”小紅說:“好,算我輸。”小軍輕輕地把廁所門打開了一點(diǎn)點(diǎn),小紅聽見了,說:“小軍在廁所里。”小軍無可奈何地出來了。

              捉迷藏游戲豐富了我的課余時(shí)間,還給我?guī)砹藷o限的快樂。

            快樂的游戲11

              擊鼓傳花這個古老傳統(tǒng)的游戲也許大家都聽說過,但不曾玩過。今天下午,我們班的同學(xué)們一同體驗(yàn)了這個驚險(xiǎn)快樂的游戲旅程。

              一個小紙盒當(dāng)做我們傳遞的花,圖書角的木板當(dāng)鼓,只要在鼓聲停止時(shí)接住花的人就要接受殘酷的懲罰。想到這兒我不禁打了個顫。

              游戲開始了,我的心飛快的跳著,手腳都變涼了,全身還有些發(fā)抖,就好像有只鼓在心中咚咚咚的敲著,只聽“咚”的一聲鼓聲停了,花落在了崔文赫同學(xué)的手中,周圍一陣“哇——”的聲音,只見崔文赫滿臉的尷尬,要回答的問題是“把你最喜歡的`人的名字大聲說出來”。經(jīng)過老師的提示,他說出自己最喜歡的人是奶奶。哦,問題并不難啊!我心中的大石頭一下落了地。之后在一陣陣鼓聲和一串串歡笑聲中,我開始期待自己能拿到花,我好想介紹一下我的名字,爺爺經(jīng)常會講我名字的由來,很想和同學(xué)們分享。

              又一輪游戲開始了,花竟落在我同桌的手中,同學(xué)們都希望他能抽到一張沒有用過的問題紙條?粗谰o張的樣子,我不禁有些幸災(zāi)樂禍,可是倒霉的卻是我,同桌抽到的紙條是“讓你前后左右的同學(xué)擺一個最酷的造型!卑!這不也有我嘛,我的心一下子提到嗓子眼,都快要跳出來了,我的眼睛也瞪得很大,不知道該怎么做。我就這樣被懲罰了,搖擺一個最酷的造型,怎么擺呢?算了,隨便擺一個吧,我擺了一個最可愛的造型,呵呵。

              游戲在我們擺完造型后圓滿結(jié)束。擊鼓傳花這個游戲既驚險(xiǎn)又刺激,還充滿了快樂,讓我們重現(xiàn)了古代皇宮里人們快樂玩耍的場景,真是讓人懷念。

            快樂的游戲12

              上作文課時(shí),老師在黑板上畫畫,她畫的是一張小娃娃的臉。我立刻精神起來,兩眼放光的望著老師。心里猜:“老師這葫蘆里賣的什么藥?作文課難道要變成畫畫課?”

              哦!原來要做畫鼻子游戲。我玩過,很難很難,老對不準(zhǔn)。首先,老師先做了一個示范。老師把一位同學(xué)的眼睛蒙上,給他說了一下畫鼻子的大概位置,然后再做一次,那位同學(xué)忘了之前的位置,一下子把人的鼻子畫在嘴巴下面了,我們都快笑死了。下一位同學(xué)位置對的非常準(zhǔn)確,我使了一點(diǎn)小壞,說:“畫到嘴巴下面去了!”于是她就往上一畫,張開眼睛一看,我的媽呀!鼻子畫到了頭發(fā)上了。我們笑了起來,老師也笑了,全班都笑了。老師說:“這就是相信別人不相信自己的人,被他給騙了吧!”

              下一位同學(xué)上來,害怕同學(xué)們騙他,不相信大家說的話了。鼻子畫到了臉的下下面,張開眼睛,就看到他畫錯了,不開心的下去了。

              下一個就是我上場了,老師看我不害怕就加大了難度。老師說:“先往右轉(zhuǎn)三圈,再往左轉(zhuǎn)三圈”。我照做了以后頭很暈,感覺眼前出現(xiàn)了很多星星。鼻子差點(diǎn)就畫在了老師的衣服上。同學(xué)們都笑開了花,老師笑的.更開心。我很奇怪,張開眼睛一看,我也很大聲的笑了起來。今天的游戲課太好玩了,你們覺得呢?

            快樂的游戲13

              老師端著一個神秘的箱子走進(jìn)來,箱子是一個長方體,棕褐色的,上面還蓋著一塊黃色的大布,我們的目光中充滿了好奇與期待,心中的小沖動忍不住想上去把箱子上的問號摘下來。

              老師介紹這個神秘的箱子叫快樂恐怖箱,只能伸手進(jìn)去摸,不準(zhǔn)偷看,猜測里面的東西是什么。起初我有些害怕,擔(dān)心箱子里會有什么恐怖的東西,好奇心淹沒了害怕的心理,指引我將手伸入箱子。

              第一個物品上有許多凹凸不平的密集的圓點(diǎn),邊角略帶弧形,還有個拴著的小帶子,摸起來滑滑的,有點(diǎn)涼絲絲,很舒服,我猜想應(yīng)該是個小包吧,老師揭開大黃布,我們迫不及待的探頭過去看,原來是一個kitty貓珍珠小挎包!看來我只猜對了一半。

              正當(dāng)我們興奮的討論之時(shí),老師像變魔術(shù)一般,只用眨眼工夫,便將第二個物品放入箱子里。這次,同學(xué)們不是懷著忐忑的心去摸,而是真先恐后。我在箱子里搜索了許久,才找到那個東西,第二樣物品摸起來扁扁的,不光滑,邊緣也不尖銳,有許多弧形,像盤子,像貝殼,還又有幾分像玩具,給人帶來一種捉摸不透,神秘莫測的感覺,謎底揭曉,是一個白色的`花型調(diào)色盤。游戲進(jìn)行中,第三次和第四次放入箱子的物品我們分別猜的是小店熱銷的玩具水晶泥和冬日用品唇膏,誰想到,我們都大錯特錯了,是芒果味的果凍和黑色外殼的口紅。

              我們滿心歡喜地迎接最后一次考驗(yàn):包裝內(nèi)裝有較細(xì)的圓管形的東西,捏起來還發(fā)出沙沙的聲音,我們大家都一致地?cái)蒯斀罔F地說:一定是筆芯。我們猜對了,是一支中性筆全新紅色筆芯。

              快樂恐怖箱一點(diǎn)也不恐怖,好玩又有趣,讓我感到快樂無比,我愛快樂恐怖箱!

            快樂的游戲14

              夕陽的余暉灑滿大地,月亮還沒有露出臉。教室里,老師從后面推來一張桌子,還拿出五根蠟燭點(diǎn)了起來,不知要干什么。

              正當(dāng)同學(xué)們丈二和尚——摸不著頭腦時(shí),老師笑瞇瞇地說:“今天,我們要玩一個游戲。”一聽說要玩游戲,同學(xué)們個個眉開眼笑,我也激動不已:盼星星,盼月亮,終于盼來了游戲課。還沒等老師說完,同學(xué)們就爭先恐后地舉起了雙手,有的把背挺直了,手端正地放好;有的.把手高高地舉起,生怕老師看不見他;有的把手晃來晃去,嘴里還叫著:“me,me,me!”

              老師猶豫了一下,選中了一個幸運(yùn)兒——湯欣雨。只見湯欣雨自信滿滿地走上講臺,站在指定的線上,彎下腰開始向蠟燭發(fā)起進(jìn)攻。她深吸了一口氣,像一只可愛的青蛙鼓起腮幫子,使出吃奶的力氣向蠟燭吹去,“。 蓖瑢W(xué)們驚嘆不已,她剛剛開始就吹滅了一根蠟燭。湯欣雨同學(xué)乘勝追擊,一點(diǎn)也不讓蠟燭有反擊的機(jī)會,緊接著的那口氣好像會認(rèn)路一樣,拐了個彎直沖第四根蠟燭。又吹滅了!她繼續(xù)攻擊,最后,那剩下的三根蠟燭搖擺不定,火焰一直跳著舞,時(shí)而滅,時(shí)而起。在湯欣雨同學(xué)的努力下,又有兩根蠟燭敗下陣來。只有一根蠟燭還在戰(zhàn)斗,就在它快要滅掉時(shí),“時(shí)間到!卑,同學(xué)們都為她差一點(diǎn)就完勝而感到可惜。

              之后又上來一位同學(xué),她也很努力,可是時(shí)間來不及了,比湯欣雨同學(xué)少吹一根。

              快樂的時(shí)光隨著蠟燭的青煙飄走,雖然游戲已經(jīng)結(jié)束,可我依然沉浸在游戲的快樂中。

            快樂的游戲15

              地球上的光明和溫暖,都是太陽送來的。沒有太陽就沒有我們這個可愛的世界。我仿佛聽到太陽在大聲的叫喊:“打開你們的窗子吧,打開你們的每一扇門吧,讓我進(jìn)去,讓我進(jìn)去,讓我進(jìn)到你們的小屋里!蔽覀兇蜷_了校園的大門,打開了校園的窗子。

              今天,陽光明媚,太陽也露出了笑臉,在太陽的照耀下,樹林的影子也映入了大地,像一根根筆直的旗桿站在那里,影子也映入了大地上,我們教學(xué)樓的影子也方方正正地出現(xiàn)在大地上,就連校園兩旁的百合花那優(yōu)美的身姿的影子也映入在大地上,我知道這種天氣是最適合做游戲了——最適合玩踩影子的游戲。

              我們來到操場上,開始玩踩影子的游戲。我和周小丫兩個人互相踩影子,第一回合是她踩我的影子,我弓著身子,甩開雙臂,邁開大步跑起來,我時(shí)而向左,時(shí)而向右、時(shí)而向前,時(shí)而向后,我的影子也跟隨著我不時(shí)的變換著方向,不管她怎么踩,我就是沒有讓她踩到,第一回合,在周小丫甘拜下風(fēng)的情況下結(jié)束了。第二回合該我來踩她的影子了,我踩了好長時(shí)間還是沒有踩到她,終于有一回我趁她一不注意飛快的把她的影子踩到了,我高興的.歡呼著,跳躍著。我們在操場上,跑著、笑著、踩著、追逐著,校園里的笑聲、嬉戲聲、歡樂聲響成一片,簡直是一片歡樂的海洋。

              瞧!所有的影子都在我們的歡聲笑語中變化了,那旗桿的影子更長了,教學(xué)樓方方正正的影子更高大了,它們似乎也想加入我們歡樂的隊(duì)伍中,只有太陽仍然高高的掛在空中向我們微笑。這是我玩的最快樂的一次游戲。

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