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游學(xué)記優(yōu)秀作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的游學(xué)記優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
游學(xué)記優(yōu)秀作文1
隨著飛機緩緩下降，我的心也跟著落地了，終于回來了，我親愛的中國，我親愛的家。
爸爸、爺爺和外婆一早就在機場等著我了，再次相見的那一刻，我緊緊地抱著爸爸，激動的心情真是難以形容！
回家的感覺真好，晚餐時我們?nèi)覈谝黄�，我給大家講了很多美國的趣事：美國的學(xué)校非常 beautiful，老師非常humorous，同學(xué)非常kind，午餐是自助的.，叫buffet；還有晚餐dinner（很正式的晚宴）和supper（普通晚餐）的區(qū)別；在拉斯維加斯李導(dǎo)非常熱情，還告訴我們很多中國式英語（people mountain people sea）是人山人海，（house house tigher tigher）是馬馬虎虎，逗得我們一路歡聲笑語；我越說越來勁，吃完飯還學(xué)美國的老師用英語給大家上課，外婆說我的口語明顯進步了，而且說得很自然、很自信，這就是美國之行的收獲��！
呵呵！我的收獲還不止這些呢！當(dāng)我打開行李箱，大家用吃驚地表情看了半天，里面裝滿了各式各樣的紀(jì)念品：有在航空博物館買的鑰匙圈；有在奧特萊斯買的各種衣服、鞋子、有在特色小店給好朋友和老師們買的禮物等等。
回家的感覺真好！我躺在熟悉的小床上，一會兒就進入了夢鄉(xiāng)，我夢見我的美國同學(xué)和老師一起來到中國，我熱情地接待了他們，帶他們游覽了中國的名勝古跡，帶他們了解了中國的文化和歷史。
美國的老師、同學(xué)們，我要感謝你們一個月來的幫助和教導(dǎo)，還有熱心的王校長、全能的賈老師、細(xì)心的顧老師，謝謝你們一路的呵護和照顧，讓我的美國游學(xué)之行收獲滿滿，我不僅收獲了知識、快樂和自信，更開闊了眼界、增長了見識，還結(jié)交了很多外國好朋友。
這真是一次精彩的旅程，一次人生之旅，我會將這份美好的記憶永遠(yuǎn)珍藏！
游學(xué)記優(yōu)秀作文2
“喂，張老師你好，咱們今天走的是哪條路呀？我們應(yīng)該怎么走能趕上大家？”坐在車上的我聽到這句話時，每周的快樂游學(xué)也就開始了。
很快，我和媽媽就來到了之前小君子們練武術(shù)的地方。順著旁邊的小路下坡后，我四處張望著尋找小君子們的身影。你猜我看到了什么？我不想直接告訴大家，但是我給大家講一個謎語。你猜得出來嗎？金色的花瓣，金色的花心，沖水加冰糖，味道非常美。對了，它就是滿山遍野很耀眼的金燦燦色菊花。一眼望去，一叢叢、一簇簇金色的菊花映入了我的眼簾。走近看去，它好像一朵朵金色的.小太陽。裝扮著整個山坡。旁邊飛舞著一只只勤勞的蜜蜂在歡快的工作著。看著它們偏偏起舞，讓我想起了一個問題。大家都吃過槐花蜜和棗花蜜，那么勤勞的小蜜蜂們圍繞著金燦燦的菊花采的蜂蜜，我們是不是可以叫它"菊花蜜"呢？
走到一個分岔路口，我們停了下來。“應(yīng)該走左邊這條路。”“不對，應(yīng)該走右邊這條路。”在我們倆爭論不休時，來了“及時雨�！痹瓉硎菑埨蠋熞娢覀冞�沒有趕上“大部隊”打電話詢問：“你們到哪兒了？”終于在張老師的指引下，我和媽媽奔跑起來，速如閃電般穿過一片玉米地碰到了小君子們。我心想終于“會師”啦。
在我們上次制作“狼尾巴花”的地方。小君子們席地而坐，開啟了我們游學(xué)的必修課---論語誦讀。今天論語誦讀的內(nèi)容是八佾第三的一至八章。“我們讓秋季論語群里的小君子給大家誦讀怎么樣？”張老師說�！昂�！”大家齊聲回答。論語群里的小君子一起誦讀完后，又讓小君子們接龍誦讀，每人讀一章。到我了，我信心滿滿的站起來，流利誦讀。
怎么樣，我們的游學(xué)活動是不是很有意思呀？請關(guān)注下回分解。
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