我心中的陽(yáng)光作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的我心中的陽(yáng)光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我心中的陽(yáng)光作文1
陽(yáng)光——如水輕柔
鏡前梳妝，一襲紅裳，你嫵媚精致的面容慘白如霜，無(wú)言，淚下。那相識(shí)、相知、相愛(ài)的過(guò)往此刻不斷重現(xiàn)，曾經(jīng)共擁的笑語(yǔ)、情話、誓言在你耳邊不斷回蕩。我看著你，見(jiàn)你心中的那道陽(yáng)光——癡情之愛(ài)如水般輕輕流淌，柔美而清澈。
祝英臺(tái)，你縱身一躍，摒棄繁華，滌凈塵俗，讓陽(yáng)光停留在我心。
陽(yáng)光——若風(fēng)輕揚(yáng)
仲秋，明月，清風(fēng)，蘇軾。
一把蒲扇，一壺濁酒，你坐在這里，看月盈月缺。那“談笑間，檣櫓灰飛煙滅”的豪情不再，獨(dú)剩“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的豁然。棄開(kāi)名利權(quán)益，舍去榮華富貴，你謫居四方，卻樂(lè)于寄情山水，坐擁花香鳥(niǎo)鳴，笑看魚(yú)嬉猴戲，傾聽(tīng)泉滴雨落，心間暖陽(yáng)如春。我隨著你，感受心中的那道陽(yáng)光——萬(wàn)物之愛(ài)如同清風(fēng)飄逸，拂去萬(wàn)千愁緒。
蘇軾，舉杯吟哦“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，濁酒入胸，拂袖清風(fēng)，讓陽(yáng)光駐入我心。
陽(yáng)光——似火熾烈
汩羅江，浪潮風(fēng)起，你最終還是走到了這里。我看著你，一身白衣，佇立睥睨。那《離騷》哀戚的吟誦，“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”，帶著眾人皆醉我獨(dú)醒的憔悴，帶著不與貪的官污吏同流合污的傲氣，帶著亡國(guó)濃濃的憤恨。別了，別了，那般決絕的.歸意。我伴著你，攥緊手心，讓心中的那道陽(yáng)光——傾國(guó)之愛(ài)頃刻化作熊熊烈火，熾烈燃燒。
屈原，讓你的悲憤隨江，讓死亡詮釋你的心，讓那道陽(yáng)光照亮我心。
陽(yáng)光——在我心中
我同古人尋訪，回首，終明白，我心中的那道陽(yáng)光，可以是對(duì)好友“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的真摯之愛(ài)，是對(duì)親情“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的感恩之愛(ài)，是對(duì)愛(ài)情“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的至死之愛(ài)，是對(duì)自然萬(wàn)物“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的飄逸之愛(ài)，更是對(duì)祖國(guó)“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的豪邁之愛(ài)！
愛(ài)是人心中永恒的溫暖，是我心中那道永駐的陽(yáng)光，照亮我的心房。
我心中的陽(yáng)光作文2
清晨，溫潤(rùn)的霞光把黑暗驅(qū)逐，拉開(kāi)了又一日的序幕。鷹擊長(zhǎng)空，是因?yàn)殛?yáng)光激發(fā)起了對(duì)藍(lán)天白云的向往；魚(yú)翔淺底，是因?yàn)殛?yáng)光支持著追逐自由的信念。他們懷著一個(gè)相同的信念――陽(yáng)光。
太陽(yáng)日復(fù)一日地把光輝潑灑向大地，照亮世界，憐愛(ài)草木。有一縷最特別的陽(yáng)光可以照進(jìn)人們的心中，這縷陽(yáng)光或許對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不一樣，可以是一件微不足道的事情，也可以是一個(gè)感動(dòng)的瞬間，還可以是某樣物品。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，心中的陽(yáng)光就是書(shū)！黃昏，夕陽(yáng)透過(guò)窗子照到書(shū)柜的玻璃上，折射出一塊塊金色的光芒。金燦燦的陽(yáng)光如精靈般在書(shū)間跳躍著，伴隨著輕快的步伐，舒展著優(yōu)美的舞姿。書(shū)，是時(shí)光的縮影，是思潮的記錄，是美的盛會(huì)。翻開(kāi)一本書(shū)，打開(kāi)的便是一個(gè)世界，亦或是朝代的興衰，亦或是奇妙的歷險(xiǎn)，亦或是校園的一片剪影，亦或是浩瀚的宇宙與神秘的時(shí)間。
剛上小學(xué)，我的房間就添置了一個(gè)大大的書(shū)柜，書(shū)也隨之多了起來(lái)。先是最基本的《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《世界大觀》、《宇宙之謎》等科普書(shū)，它們帶領(lǐng)我首次領(lǐng)略了知識(shí)海洋的浩瀚與博大，堅(jiān)定了心中對(duì)未知的`渴望與探尋，引領(lǐng)著我一步一步的走向書(shū)海的深處。到了初中，書(shū)籍的類型也漸漸從科普、作文、故事之類的轉(zhuǎn)變成古今中外的詩(shī)詞、散文、小說(shuō)、史書(shū)。吟誦李煜的《相見(jiàn)歡》，感受他當(dāng)時(shí)的孤寂；品讀葉圣陶的散文，一遍遍地體會(huì)那種純美；閱讀外國(guó)的推理小說(shuō)，進(jìn)行著對(duì)良知的審問(wèn)，對(duì)人性的深思；還有各種史書(shū)，坐看天下大勢(shì)分久必合合久必分，思索唐太宗的“水可載舟亦可覆舟”……
書(shū)，是我心中的陽(yáng)光！它陪我走過(guò)了十幾個(gè)春秋，書(shū)上有些褪色的隨記見(jiàn)證著我的努力，我的成長(zhǎng)。它引領(lǐng)著我一路走來(lái)，帶我去探索科學(xué)，去尋找生命的極限。它帶著我，遨游于歷史的時(shí)光里，遨游在今日的焦點(diǎn)話題中，手把手地教我觀察與思考，啟發(fā)我從自己的角度解析事情，歸納經(jīng)驗(yàn)。人生的歷程若是一片小小的茶葉，那么書(shū)會(huì)是我這片茶葉不可或缺的陽(yáng)光！
我心中的陽(yáng)光作文3
心中有時(shí)會(huì)有迷茫，有時(shí)前方的路被黑暗襲照著，這時(shí)需要一道陽(yáng)光。
——題記
倚在座位上，翻開(kāi)一頁(yè)，上次未讀完的書(shū)靜躺在腿上，張大自己臂膀?qū)⒁粋�(gè)個(gè)字，一個(gè)個(gè)詞反彈到我的眼睛里。
輕輕一嗅一陣陣花香，一絲絲茶味，其中還參雜些雨的清馨，實(shí)在不知進(jìn)入鼻中的究竟是什么，將鼻靠在書(shū)上，原來(lái)還是書(shū)香。
書(shū)中，簡(jiǎn)愛(ài)在孤兒院中生活環(huán)境惡劣，一場(chǎng)傳染性的傷寒，奪走了許多孤兒的生命，簡(jiǎn)愛(ài)的好海倫就在這場(chǎng)傷寒中死去，這對(duì)簡(jiǎn)·愛(ài)打擊很大。面對(duì)死亡，她無(wú)奈、恐懼、彷徨，不知所措。
隨著簡(jiǎn)愛(ài)的命運(yùn)的起伏，我此時(shí)的心情也低落到極點(diǎn)。桌上剛剛下發(fā)的成績(jī)，讓我茫然，的批評(píng)，父母的埋怨，內(nèi)心的自責(zé)，糾結(jié)在胸中，郁悶許久。起身為自己沏了杯花茶，看著干黃的花瓣慢慢地散開(kāi)，綻放，心中飄入一絲恬靜。
目光漂移到《簡(jiǎn)愛(ài)》，不平等的待遇讓她飽受欺凌，命運(yùn)對(duì)她如此殘忍，但自始至終她都一直堅(jiān)持著自己的`信念，執(zhí)著自己的理想與追求。體會(huì)簡(jiǎn)愛(ài)富有激情、幻想和反抗、堅(jiān)持不懈的精神和對(duì)人間自由幸福的渴念和對(duì)更高精神境界的追求，讓我忽然釋?xiě)�，人生有許多起點(diǎn)，一次的失敗不能算什么，惡劣的環(huán)境能夠磨礪人的意志，我也應(yīng)該在逆境中尋求探索。
輕輕地抿了一口茶，苦味，甜味，絲絲入口，人生注定要先苦后甜，到達(dá)成功的彼岸也必須遵循努力加奮斗的原則。此時(shí)一陣風(fēng)來(lái)，花香，茶味，雨的清馨，書(shū)香融為一體，沁入心間，過(guò)濾了我的雜念，折上角，合上書(shū)，喝口茶，仿佛一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)醒了，我要努力了。
有時(shí)，書(shū)仿佛是一縷陽(yáng)光，不多不少正好可以照亮前方的路。
我心中的陽(yáng)光作文4
每個(gè)人的心中都有一道陽(yáng)光，在你迷茫的時(shí)候，你心里的那道陽(yáng)光就會(huì)出現(xiàn)，驅(qū)散你的迷茫；在你難過(guò)的時(shí)候，你心中的那道陽(yáng)光就會(huì)出現(xiàn)，趕走你的不快樂(lè)。而我心中的那道陽(yáng)光，卻是母親那和藹可親，慈祥的笑容。
在我的小學(xué)時(shí)光里，有一次的考試使我印象深刻。記得那一天是公布成績(jī)的時(shí)候，我期待又緊張，因?yàn)檫@次是四年級(jí)的考試，我可能發(fā)揮失常了。當(dāng)發(fā)下來(lái)的卷子出現(xiàn)在我凝然的眼前，我看著那考的90分的成績(jī)，一陣難過(guò)涌住了我的心頭，就像被針扎了那般刺痛，那種痛苦是從未出現(xiàn)的，卻到今天就破例了。
我走在放學(xué)回家的路上，心情十分地難過(guò)，想著：“回家后，媽媽一定會(huì)指責(zé)我的�！笨粗窃跇�(shù)上嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，感覺(jué)它們?cè)谧I笑著我，聞著路上的空氣，一點(diǎn)也不新鮮。
到家后，媽媽正在廚房里做飯，她看著我那難過(guò)的心情與含著淚水的雙眼，便著急地問(wèn)我：“怎么了？今天在學(xué)校不開(kāi)心了嗎？不要不吱聲，有什么事情跟媽媽說(shuō)啊�！眿寢尯軗�(dān)心地跟我說(shuō)道。我捂住拳頭，跟媽媽說(shuō)：“媽，我對(duì)不起你，我今天考試考差了，只考了90分……”
我的媽媽知道，我的目標(biāo)分是100分，這次沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)分一定會(huì)十分難過(guò)的。當(dāng)我正以為她要指責(zé)我的時(shí)候，沒(méi)想到，結(jié)果卻在我的意料之外。媽媽不但沒(méi)有指責(zé)我，還露出慈祥的雙眼，跟我說(shuō)：“沒(méi)事了，不要緊，失敗乃是成功之母，只有經(jīng)歷過(guò)挫折才會(huì)真正的成功，雖然這次達(dá)不到你的目標(biāo)，但現(xiàn)在不等于你的未來(lái)，還有機(jī)會(huì)的，下次再努力一點(diǎn)就好了。”母親擦了擦我臉上的淚水，我頓時(shí)，心情從難過(guò)慢慢愈合。媽媽再次露出那慈祥的笑容，說(shuō)：“今天做了你愛(ài)吃的'，快去洗手吃吧！”
我心里的那根“針”猶如拔了出來(lái)一樣，沒(méi)有再刺痛過(guò)我的，我也明白了媽媽所說(shuō)的道理。
在我難過(guò)時(shí)，我心中的那道陽(yáng)光——母親那慈祥的笑容，又會(huì)在我的腦海中若隱若現(xiàn)，驅(qū)散了我的難過(guò)，照亮了我的心田，正是因?yàn)檫@道陽(yáng)光，指引著我的成長(zhǎng)道路。
我心中的陽(yáng)光作文5
陽(yáng)光使人溫暖，滋潤(rùn)我們的心田，給予心靈的慰藉，在我心中那道最溫暖的陽(yáng)光便是母親的愛(ài)。母愛(ài)如潺潺流水，泛著微微的漣漪；母愛(ài)如滔滔江河，永無(wú)止境；母愛(ài)如緩緩春風(fēng)，帶我走向人生……
時(shí)光流逝，唯有您等待的背影依舊記憶如新。那是一個(gè)寒冷的冬日，無(wú)情的風(fēng)伴著冬姑娘悄然來(lái)到，放肆的撲面而來(lái)，吹得臉上生疼。那天放學(xué)，我和幾個(gè)同學(xué)約好一起玩耍，我們跟“瘋丫頭”似的，玩得不亦樂(lè)乎。不知不覺(jué)，天暗了下來(lái)，往日熱鬧的校園早已恢復(fù)寂靜，我們只好背起書(shū)包各自回家。
走出校門口的路上，一股寒風(fēng)襲來(lái)，我忍不住抱怨：“這天氣，真冷啊！”我直打哆嗦。這時(shí)，在校門口，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的背影。她在校門口徘徊，仿佛在等著誰(shuí)，頭上的'幾根頭發(fā)被風(fēng)吹起，單薄的身子在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我連忙跑過(guò)去，心疼的喊著：“媽！”她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，露出了慈愛(ài)的笑容。頃刻間，她在我心中顯得無(wú)比高大。我不知道媽媽在寒風(fēng)中等了多久，可我知道此時(shí)我不再寒冷，心中感受到陽(yáng)光般的暖意。
依舊是冬天，依舊是上學(xué)的日子。媽媽在我上學(xué)前特意囑咐道：“在學(xué)校要認(rèn)真聽(tīng)講，冷了要穿衣服……”只見(jiàn)媽媽的眼神中充滿著期待，在學(xué)校，總會(huì)想著有一道陽(yáng)光支持著我努力學(xué)習(xí)，致使我不輕言放棄。
媽媽每天風(fēng)雨無(wú)阻的接送我上學(xué)，回到家我總能吃到香噴噴的飯菜，但她卻任勞任怨。每當(dāng)我生病時(shí)，她無(wú)微不至的照顧我；每當(dāng)我傷心時(shí)，她給予安慰；每當(dāng)我灰心時(shí)，她給予鼓勵(lì)。這一點(diǎn)一滴的小事中，無(wú)一不飽含著深深的母愛(ài)。母親的白頭發(fā)一定是為子女操勞一輩子而生，愿清風(fēng)捎去母親的白頭發(fā)，讓她好好地陪伴我吧！
陽(yáng)光陪伴我的成長(zhǎng)，無(wú)論身在何處，我總能感受到陽(yáng)光給予的溫暖，即使分離，也好像不曾離開(kāi)。媽媽，你永遠(yuǎn)是我心中的那道陽(yáng)光！
我心中的陽(yáng)光作文6
黑夜悄無(wú)聲息的離開(kāi)地球表面，緊隨其后的，是每天偷偷從窗簾中溜進(jìn)來(lái)的一縷金色，它用朝氣，喚醒你腦中的每一個(gè)細(xì)胞，讓你的信念與目標(biāo)渾然于一身。它的名字很簡(jiǎn)單----陽(yáng)光。
每個(gè)人生下時(shí)，心中都是一片虛無(wú)的陰霾，只因那一縷陽(yáng)光沖破你的心房，帶給你無(wú)限的光明。它們或者是人，或者是事，或者是一種信念。我的心中保留了一個(gè)最耀眼的座位，獻(xiàn)給給予我最大鼓勵(lì)的你，我的朋友。
盛夏時(shí)分，鳴蟬肆虐著發(fā)出自己對(duì)炎熱的咆哮，柏油路兩旁的梧桐樹(shù)隨著略帶一絲涼意的夏風(fēng)安詳?shù)膿u曳，附近的籃球場(chǎng)上，可以看到少年們用自己旺盛的青春頑強(qiáng)地拼搏，歡呼聲和叫罵聲隨著淋漓的汗水，蒸騰在這炎炎夏日。
“笨蛋，罰球的時(shí)候要蹲下去點(diǎn)!”
“傳球傳球!否則對(duì)方就要突破啦！”
“太棒了！好球！”“傻到家了你，防個(gè)人都防不��！”
或許這帶著些許粗魯?shù)恼Z(yǔ)言和動(dòng)作不被大多數(shù)人所認(rèn)可，但從他們的眉宇之中能夠體會(huì)出他們彼此間的'那份信任。夏至已至，但那份洋溢青春的空氣，卻是久久地也無(wú)法消散。
光陰用自己的腳步漸漸的帶過(guò)去每個(gè)季節(jié)。抬頭仰望，蒙蒙的天空中是不是會(huì)飄落幾片雪瓣。噓！你聽(tīng)，那是少年和他的朋友們偷著時(shí)間，溜到鋼琴房去了，琴聲時(shí)而激蕩，時(shí)而悠揚(yáng)，時(shí)而悲傷，仿佛有一片白花花的霧氣籠罩著你，充斥著音樂(lè)，充斥著愛(ài)。放在一旁的速調(diào)咖啡在玻璃窗上映出了一層薄霧，伴隨著琴聲，一切似乎在都不像冬天那樣肅穆，反倒透著一股和煦。
友情，它在時(shí)間的軌道上，幸福的徘徊。
當(dāng)我們?cè)谌舾赡旰蠡貞浧饘?duì)方，回憶起大家干過(guò)的好事和壞事，是否也會(huì)止不住的笑呢？
我親愛(ài)的陽(yáng)光，我親愛(ài)的朋友們。
我心中的陽(yáng)光作文7
撥開(kāi)層層云霧
迎面而來(lái)的
是溫暖的陽(yáng)光
——贛南民謠
“春風(fēng)依舊，著意隋堤柳。搓得鵝兒黃欲就，天氣清明時(shí)候。”陽(yáng)春三月，我的心經(jīng)歷過(guò)失敗的濃云，迎來(lái)了一道陽(yáng)光。
明天有一場(chǎng)舞蹈比賽。
“加油，今天好好練習(xí)，明天證明自己的實(shí)力！”媽媽叮囑。去了練功房，老師也是同樣地鼓勵(lì)�；丶业穆飞希�(yáng)炙烤著我，雖已是金秋送爽的.十月，但天氣還是同樣地熏風(fēng)拂拂。雖耳畔仍存千言萬(wàn)語(yǔ)，但還質(zhì)問(wèn)：“我能行嗎？”欣喜，又夾雜著不安。
轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。望著滿天星斗，心，若有所思。
不知何時(shí)我已換好了演出服，來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。望著熙熙攘攘的選手們，不禁身上一寒：“我能行嗎？”…依稀聽(tīng)見(jiàn)廣播在叫我的號(hào)碼，我來(lái)到了臺(tái)前。燈光打向我，旁邊選手身上的亮片深深地刺痛了線的眼。我茫然，不知所措。
音樂(lè)響起，原本優(yōu)美的舞步變得生疏僵硬，媽媽和老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)在腦海中漸漸變成了責(zé)備。
名落孫山。
丟掉了舞鞋，眼邊氤氳。失敗的自卑一直如烏云般籠罩著我，心中僅剩的那一點(diǎn)陽(yáng)光早已不見(jiàn)蹤影。為什么？窗外漸漸地下起了小雨，天氣忽由炎熱變得冷風(fēng)習(xí)習(xí)。我第一次感覺(jué)秋天的變化。熱氣被何物所驅(qū)散？我不能自甘墮落，我也要變！
我下定決心，從柜底拿出舞鞋，對(duì)著鏡子反復(fù)練習(xí)，不懂的就問(wèn)老師和同學(xué)。秋去冬來(lái)，冬去春來(lái)，一切欣欣向榮，不知不覺(jué)已到了陽(yáng)春三月。
明天仍是一場(chǎng)舞蹈比賽。
這次，望著熙熙攘攘的選手，我不再膽怯，自卑。燈光照向我，嘴角蕩起一絲得體的笑。音樂(lè)響起，伸展。上揚(yáng)的下顎勾勒出優(yōu)美的弧線。旋轉(zhuǎn)，最后一個(gè)動(dòng)作，謝幕。觀眾席上響起熱烈的掌聲。我知道，是心中的陽(yáng)充驅(qū)散了自卑的烏云，我成功了！
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上，手中拿著金色的獎(jiǎng)杯，脖子上掛著金色的獎(jiǎng)牌，成功的陽(yáng)光照進(jìn)我的心里，在那暖意融融的陽(yáng)春三月！
我心中的陽(yáng)光作文8
我心中的那道陽(yáng)光，是燦爛的，是美麗的，是明亮的。它會(huì)在我失落時(shí)，給予我鼓勵(lì)；它會(huì)在我傷心時(shí)，給予我溫暖；它會(huì)在我迷茫時(shí)，指引我方向。我心中的那道陽(yáng)光母親的鼓勵(lì)。
記得上學(xué)期臨近小升初的畢業(yè)考試僅有10天的那個(gè)周五晚上，我回到家中，坐在書(shū)桌前，拿出老師們布置的那堆積成山的復(fù)習(xí)試卷，我一臉的無(wú)奈和害怕，就快要崩潰了。媽媽走到我身邊，看了看我那些試卷，又看了看我無(wú)助的眼神，將手輕輕地搭在我的肩上拍了拍，說(shuō)：雖然作業(yè)多，但是今天晚上一定要完成。孩子，我陪著你。加油，你一定可以的！我望著媽媽那充滿期望的眼神，頓時(shí)我內(nèi)心暖暖的，充滿了力量。于是，我提起筆，開(kāi)始奮筆疾書(shū)；母親一直微笑著，坐在旁邊，直到我把三科作業(yè)完成。
此后，每當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到困難而想放棄時(shí)，我就會(huì)想起媽媽的那句話加油，你一定可以的！，這鼓勵(lì)的'話語(yǔ)，猶如一道陽(yáng)光，給予了我動(dòng)力，牽引著我去戰(zhàn)勝困難。
媽媽的鼓勵(lì)，不僅給了我溫暖和力量，還能給我戰(zhàn)勝失敗的信心和勇氣。
直到目前，我一直忘不了六年級(jí)的第一次模擬考試失利時(shí)，媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)。因?yàn)槭堑谝淮慰荚�，我很緊張，在考前的那一個(gè)晚上，使勁復(fù)習(xí)到凌晨?jī)牲c(diǎn)，我因?yàn)樗卟蛔愣嫉锰貏e差。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的那一刻，我百感交集，心中一片黑暗，一片迷茫。我回到家中，媽媽發(fā)現(xiàn)，我一臉沮喪，垂頭喪氣地，心情沉重地回到房間。媽媽輕輕地敲我的房門，溫和的問(wèn)：怎么了？我嘟著嘴說(shuō)：我那么努力地復(fù)習(xí)，卻考得那么差！媽媽走進(jìn)房間，拍了拍我的肩膀說(shuō)：沒(méi)事的，這次考不好還有下次機(jī)會(huì)；但是你有沒(méi)有想過(guò)考差的原因？我低下頭，認(rèn)真的回想起自己的情形，才知道失敗的原因，然后對(duì)媽媽說(shuō)：可能是考前沒(méi)有休息好。媽媽臉上露出微笑，說(shuō)：對(duì)嘛，不會(huì)勞逸結(jié)合，怎么會(huì)有好成績(jī)呢！加油，你一定行的！媽媽相信你！聽(tīng)到媽媽的鼓勵(lì)猶如一道炫目的陽(yáng)光，掃去了我失敗時(shí)的陰霾。我恍然大悟：失敗有原因，成功是有方法啊！
媽媽一次又一次的鼓勵(lì)就是我心中的那道陽(yáng)光！在我猶豫徘徊時(shí)，媽媽的鼓勵(lì)，堅(jiān)定了我前行的步伐，促進(jìn)了我每一次的進(jìn)步；在我失敗迷茫時(shí)，媽媽的鼓勵(lì)，溫暖了我沮喪的心，點(diǎn)醒我找到正確的方法！如果沒(méi)有媽媽一直以來(lái)的鼓勵(lì)，我想我的生活將會(huì)是更多困難的，迷茫的，毫無(wú)目的，沒(méi)有絲毫進(jìn)步的。
我心中的那道陽(yáng)光媽媽的鼓勵(lì)，就是我心中的動(dòng)力，一次又一次鼓勵(lì)我前進(jìn)，照亮我心中的黑暗，指引我前行。謝謝親愛(ài)的媽媽，你就是給予我溫暖、信心、力量的那道陽(yáng)光！媽媽，你的鼓勵(lì)，你的愛(ài)，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心中，并且化成前行的動(dòng)力，陪伴我成長(zhǎng)！
我心中的陽(yáng)光作文9
山靜似太古，日長(zhǎng)如小年。
余花猶可醉，好鳥(niǎo)不妨眠。——題記
群山環(huán)繞著湖，蒼天環(huán)抱著山，此時(shí)，我正踏在那座讓我魂?duì)繅?mèng)縈的山腳下。
蒼天高遠(yuǎn)，寥廓，天是那般深邃，那般透亮，那般令人心馳神往……它就那樣靜靜地匍匐在山的脊梁，低吟著山的雄壯。
剛踏上微潤(rùn)的凈土，就溢出了一股芬芳，這種香氣是多么神奇的東西，一嗅到鼻腔，心就會(huì)顫動(dòng)，靈魂就會(huì)飄飛。我踮著腳，輕輕的挪進(jìn)山的深處，可別驚醒了這靜美的山！山的深處，竟還是一派春天的繁華，空氣中彌漫著輕紗般的薄霧，待陽(yáng)光撥開(kāi)那朵白云，在微潤(rùn)的泥地上點(diǎn)染上一片初日的熔金。山間鑲著一塊明凈的湖泊，在這遼闊坦蕩的山間熠熠閃光，讓我的.心都“夢(mèng)似駝鈴驚明月，心如紅葉染青山”，泛起點(diǎn)點(diǎn)詩(shī)意。
這山中的柔弱之水，卻有滴水穿石的剛毅；潺潺溪流，卻有匯聚江河之氣勢(shì)；漣漣清波，卻有深不可測(cè)的胸襟；點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨，卻有萬(wàn)劍穿心之力量。就在那一瞬間，透過(guò)那明凈的水，我仿佛一下子參悟了，都說(shuō)山仁水智，山何得仁？山的仁就在于他有海納百川的胸懷，它肯讓雨水在其身上凝聚，在中間凝成一塊塊透亮的湖泊；它也愿意讓雨露在身上的坑洼里匯聚成一粒粒晶瑩的水洼；它愿意讓瀑布在其峽谷里沖刷，急卷，飛漱，即使它的身體裂開(kāi)，裂開(kāi)一條深深的溝壑，依然無(wú)怨無(wú)悔；它心甘情愿的讓一柄柄陽(yáng)光刺入自己，它慷慨的給予每一棵小草容身之地，讓其在自己的身上綿延；讓每一株參天古木深深將根扎入自己，依然沉默如斯，俄然屹立，它是如此的慷慨，如此的仁慈，成就了別人，卻苦了自己。仁者樂(lè)山山如畫(huà)，我愿化身悲憫的仁人，入這錦繡篇章。天空飄著幾縷傲然的云，瑰麗似錦，又是陽(yáng)光灑下，染醉了半面山坡，恍如山風(fēng)打翻了顏料，美得驚心，映著山雄壯的身軀，迎著山悲憫的內(nèi)心。
我只愿借一只自然的如流妙筆，以山為紙，以水為墨，寫(xiě)下這仁慈的山，寫(xiě)下這睿智的水，寫(xiě)下這縷醉人的陽(yáng)光，寫(xiě)盡千秋瑰麗，萬(wàn)古風(fēng)華！
我心中的陽(yáng)光作文10
太陽(yáng)是無(wú)私的，它將每一縷陽(yáng)光散發(fā)出來(lái)，無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們。如果世界上沒(méi)有太陽(yáng)，就沒(méi)有一切。太陽(yáng)驅(qū)走黑暗，給世界帶來(lái)了光明。而我的媽媽就是我心中的那一縷陽(yáng)光，時(shí)刻溫暖著我。
記得小時(shí)候的我，什么都不會(huì)，吃飯時(shí)，不會(huì)拿筷子。媽媽終是細(xì)心的教導(dǎo)我，可是我還是不嫻熟。我沒(méi)事做時(shí)，感覺(jué)很無(wú)聊，我便想出一個(gè)點(diǎn)子：學(xué)習(xí)使筷子，我從廚房里拿出一雙筷子來(lái)，回想媽媽教我的方法，一板一眼地練起來(lái)，過(guò)了許久，我漸漸的掌握了一些決竅。不多還是不熟練。這時(shí)，媽媽出來(lái)了，看見(jiàn)我拿著一雙筷，不知道在干什么，便問(wèn)我：“你在干什么呀？”我說(shuō)：“我在學(xué)習(xí)怎樣拿筷子呀！你看�。⑽夷弥曜樱m然不是很熟練。但是，我也學(xué)會(huì)了，我努力了！媽媽見(jiàn)了，笑瞇瞇的，用手輕輕地?fù)崦业念^，使我感到很溫暖。這時(shí)我也笑了，心底油然升起了一似暖意。
還記得有一次，是一個(gè)星期六。我有點(diǎn)感冒，總是不斷地咳嗽，媽媽給我泡了幾包感冒藥。這天晚上，我睡著了，大約晚上12點(diǎn)鐘時(shí)，我醒來(lái)，便覺(jué)得很不舒服，我告訴了媽媽，媽媽摸摸我的額頭，知道我發(fā)燒了便連忙起床，幫我倒了一杯熱水，我喝水后，媽媽帶我到醫(yī)院去打針。在醫(yī)院，媽媽無(wú)微不至地照顧我。還總是摸摸我的額頭。我閉著眼睛，過(guò)了一會(huì)兒，我睜開(kāi)眼睛，才發(fā)現(xiàn)媽媽的'眼睛濕透了。原來(lái)，媽媽哭了。而我的心頭，不禁一暖，哦，有一縷陽(yáng)光從心底升起。
每個(gè)人的一生都要?dú)v經(jīng)苦難，有了母愛(ài)的呵護(hù)，我們的人生溫暖無(wú)比。哦，媽媽，您永遠(yuǎn)是我生命中的那一縷燦爛的陽(yáng)光。
我心中的陽(yáng)光作文11
生活中有很多事情會(huì)令我們快樂(lè)，也會(huì)有很多事情讓我們難過(guò)。每當(dāng)我難過(guò)時(shí)，就會(huì)想起英語(yǔ)老師的關(guān)心和安慰。
以前在小學(xué)的時(shí)候我的成績(jī)一直很好，可是上了中學(xué)，我的成績(jī)竟一落千丈。在初一下學(xué)期，我轉(zhuǎn)了學(xué)，來(lái)到了孫老師的班。剛開(kāi)始幾次考試成績(jī)還好，可后面就逐漸下滑。因?yàn)閹状味伎嫉貌缓�，所以在學(xué)習(xí)上我也沒(méi)有什么信心了。上課也不認(rèn)真聽(tīng)講，一下課就和幾個(gè)同學(xué)出去玩。老師一直看在眼里，只是沒(méi)說(shuō)。直到第二次月考，我又沒(méi)考好，她把我叫了過(guò)去。我當(dāng)時(shí)挺害怕，但她并沒(méi)有嚴(yán)厲地批評(píng)我，而是拍著我的肩膀語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“要努力呀！你這幾次考試，考得都不理想……”
之后的幾次考試我稍稍進(jìn)步了，可是還不大，期末考試成績(jī)出來(lái)，我又一敗涂地。那時(shí)候我后悔死了，恨自己當(dāng)初不認(rèn)真學(xué)習(xí)。爸爸媽媽也幾乎對(duì)我絕望了。這時(shí)，我想起孫老師對(duì)我的鼓勵(lì)，她經(jīng)常在班上夸獎(jiǎng)我，我卻絲毫不當(dāng)回事，頓時(shí)覺(jué)得自己很對(duì)不起她。
初二了，我還在老師的`班上，所以我加倍努力學(xué)習(xí)，希望考出好的成績(jī)，不讓父母丟臉，不讓老師失望。老師看到了我的努力，又表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我一定會(huì)進(jìn)步。我知道老師在鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí)。第一次月考，我滿懷信心地奔向考場(chǎng)……
孫老師是我從幼兒園到現(xiàn)在最喜歡的老師，她不僅只關(guān)心我，而是關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。因?yàn)樗�，每一個(gè)孩子都很聰明，只要不斷地鼓勵(lì)，他們都會(huì)變得優(yōu)秀。
在前進(jìn)的道路上，我一直奮勇向前，去尋找一個(gè)個(gè)目標(biāo)，再把它們一個(gè)個(gè)擊敗，這就是我的理想，因?yàn)槔蠋煹脑捳Z(yǔ)一直在我耳邊回響，鼓舞著我前進(jìn)……
我心中的陽(yáng)光作文12
雨過(guò)天晴以后，便會(huì)是陽(yáng)光。它會(huì)驅(qū)散層層密布的烏云，將縷縷陽(yáng)光、濃濃暖意灑滿人間�！}記
天上的烏云厚重壓抑下來(lái)，使人感到壓迫，四周陰沉沉的冷空氣，更使人壓抑，煩悶。“轟隆隆”一聲巨響，雨便嘩嘩的落下，仿佛一盆涼水，傾頭潑下。
友誼在我心中所占的地位很高，很高，友誼的破裂對(duì)我而言就像是世界末日來(lái)臨。我如同被遺棄的小貓，一個(gè)人蜷縮在未開(kāi)燈的房間角落里，瑟瑟發(fā)抖。二塔的話不斷在我腦海里盤旋。
“你怎么能把我送給你的東西送給別人呢？原來(lái)我在你心中一點(diǎn)也不重要，絕交！”
愈想，眼眶便濕潤(rùn)了，愈積愈多的淚，終于擠不了，和窗外的大雨一起傾斜而出。
“女兒，怎么了，怎么哭了，有事便和媽媽說(shuō)，別憋在心里�！币皇饬镣崎T而入，帶來(lái)母親的溫聲細(xì)語(yǔ)。
黑暗里的這一聲關(guān)懷，如同陽(yáng)光一般，在我已結(jié)冰的心上，找了條裂縫，鉆了進(jìn)去，瞬間升溫。窗外的雨聲漸小了些許。
我撲在母親的懷中，哭著訴說(shuō)了這件事。母親柔聲道：“你去道歉就行了，我相信你們的友情不會(huì)是這么脆弱，俗話說(shuō)“情比金堅(jiān)”，金子是會(huì)融化的'，只有友情它是永不磨滅的，而且，我知道她和你的友誼并沒(méi)有這么不堪，去打個(gè)電話道個(gè)歉吧�！�
“嗯。”雨已只剩下皮毛之勢(shì)。
沒(méi)想到的是，我剛準(zhǔn)備給她打電話，就接到了她的電話。
“對(duì)不起，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該……”
“不，我也有錯(cuò)……”
雨停了，烏云散開(kāi)，陽(yáng)光照耀大地。
這陽(yáng)光，溫暖了大地，照亮了我的心房。
我心中的陽(yáng)光作文13
初見(jiàn)飛飛姐時(shí)，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，她坐在椅子上，在她家的陽(yáng)臺(tái)上折著千紙鶴，清一色綠色的紙，溫暖的陽(yáng)光灑在她家的陽(yáng)臺(tái)上，映照在綠色的千紙鶴上，發(fā)出別樣的光芒。我對(duì)這些千紙鶴著了迷。也許她發(fā)現(xiàn)我在看她，抬起頭來(lái)用陽(yáng)光般的笑容望著我問(wèn)：“喜歡嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是，她說(shuō)：“那，等姐姐折了1000只的時(shí)候，就送給你，好不好?”就這樣，我們兩條平行的線拉出了交點(diǎn)。
那年，我12歲，飛飛姐18歲。
飛飛姐讀高三，很瘦，臉很白，甚至白得有點(diǎn)可怕，但就在這蒼白的臉晌，卻常蕩漾者如同陽(yáng)光般燦爛的笑，總給人一種如沐春風(fēng)的感覺(jué)。
記得有一次，由于成績(jī)，我心情一直很煩悶，飛飛姐來(lái)我家找我打羽毛球，見(jiàn)我心情不好，咯咯地笑起來(lái)：“喲，‘小公主’也會(huì)發(fā)愁?”聽(tīng)見(jiàn)飛飛姐的笑聲，我心情早已好得多了，但臉上還是“冰山”。飛飛姐見(jiàn)我臉上的“冰山”，又拿起一面小鏡，把陽(yáng)光射在我臉上，一閃一閃的，“怎么，你不要千紙鶴了?”她終于使出殺手锏了�！昂昧�，飛飛姐，別鬧了，我認(rèn)輸了�！憋w飛姐這才放過(guò)我。哎，我每次都敗在飛飛姐的牛仔裙下，可是，每次一見(jiàn)到飛飛姐，本來(lái)很煩悶的心情一下子好了許多，也許她的快樂(lè)是有感力的.吧。我想，飛飛姐一定很幸福吧，沒(méi)有壓力，所以她才那么無(wú)憂無(wú)慮，那么有活力，有生機(jī)吧。
可是，有一件事徹底否認(rèn)了我的想法。
還是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和飛飛姐在打羽毛球時(shí)，飛飛姐要求休息，我有些不滿地嘟囔道：“這是第幾次了······”忽然，飛飛姐劇烈地咳嗽起來(lái)，“飛飛姐，你怎么了······”我急忙跑過(guò)去。飛飛姐仿佛要把肺都咳出來(lái)，忽然，她暈倒了······
直到這時(shí)我才知道飛飛姐原來(lái)患有不治之癥。當(dāng)這不治之癥4個(gè)字傳進(jìn)我耳朵里的時(shí)候，我簡(jiǎn)直感到這是天方夜譚。那么有活力的飛飛姐，怎么患有不治之癥?那晚，我哭了一晚上，飛飛姐才18歲呀!不過(guò)，有一個(gè)疑問(wèn)一直縈繞在我腦海中，飛飛姐患有不治之癥怎么會(huì)那么快樂(lè)呢?這個(gè)疑問(wèn)在我心里埋了好久.我和飛飛姐一直還是那么要好。直到飛飛姐要搬家了，我才把心中的疑問(wèn)提出來(lái)。飛飛姐仍然保持著陽(yáng)光般燦爛的笑，她說(shuō)：“妹妹，你知道為什么我那么喜歡陽(yáng)光嗎?”我搖了搖頭。她望著那燦爛的陽(yáng)光，說(shuō)：“陽(yáng)光很美，很活潑，陽(yáng)光能使人感到希望。我一直希望自己能夠成為陽(yáng)光。醫(yī)生說(shuō)我只能活半年，可我已經(jīng)活了兩年了。因?yàn)橹灰乙豢吹疥?yáng)光，就會(huì)感到希望，于是，我堅(jiān)強(qiáng)地挺了下來(lái)。因?yàn)椋蚁氚殃?yáng)光帶給更多的人。”那一刻，我覺(jué)得她與陽(yáng)光融在了一起，到底陽(yáng)光是她還是她是陽(yáng)光，我分不清······
仍舊是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，讀初中的我在生日時(shí)收到1000只承載著陽(yáng)光和希望的綠色的千紙鶴······
我心中的陽(yáng)光作文14
我覺(jué)得我的世界一片黑暗，知道她的出現(xiàn)。我的了猩紅熱，從此我一直生活在無(wú)聲無(wú)色的世界里。我有時(shí)很不甘心，為什么的這種怪病的人會(huì)是我，于是這種時(shí)不時(shí)的抱怨悄然聲息的變成內(nèi)心的`種種不安。我的脾氣開(kāi)始暴躁，我哭，我鬧，我摔東西，因?yàn)槲矣X(jué)得這樣才會(huì)有人意識(shí)到我的存在，盡管我聽(tīng)不到也看不到。
我一次次地近乎絕望。
我度過(guò)了七年歲月，可我還是擺脫不了我是個(gè)殘疾人的命運(yùn)——我不可以正常上學(xué)�！澳愫�，我叫莎莉文，以后就由我來(lái)教你�！鄙蛭睦蠋熛蛭冶葎澲�，她的笑容是那么干凈，我喜歡她的笑。
學(xué)習(xí)盲文的過(guò)程是痛苦的，在殘疾人學(xué)校里我每天學(xué)習(xí)著大量盲文。指尖觸碰到書(shū)的時(shí)候，我突然冒出一種想法：盲文原來(lái)是帶刺的。一遍遍地我熟悉了它，我抱著書(shū)，莎莉文老師突然笑著說(shuō)：“以后，它就是你的朋友�！�
莎莉文老師的手掌握住我的手掌，一遍遍地帶著我遨游在文字的世界里。一天她在我手掌里寫(xiě)了一個(gè)“水”字，我怎么也學(xué)不會(huì)。一次次我試著記住它。可我就是記不住，也比劃不出來(lái)。我開(kāi)始局促，開(kāi)始不安，我覺(jué)得他們都在取笑我，取笑我的無(wú)能。我害怕了。眼前的黑一波一波襲向大腦，我再次陷入了黑暗，他像個(gè)張牙舞爪的怪獸一點(diǎn)點(diǎn)將我吞噬。忽然莎莉文老師握住了我的手，我知道那是她的手，那個(gè)熟悉的手掌就像是忽然莎莉文老師握住了我的手，我知道那是她的手，那個(gè)熟悉的手掌就像是，莎莉文老師安慰著我，她將我?guī)У饺�，把我的手放進(jìn)泉水里，泉水濺落在手心里，那是我就知道水就是流過(guò)我手心的一種物質(zhì)，我牢記住了它——我生平第一次認(rèn)識(shí)的字。
我的世界頓時(shí)明亮了那里不再是陰冷黑暗，我覺(jué)得我迎來(lái)了那種叫做“陽(yáng)光”的東西。
莎莉文老師就像陽(yáng)光一樣溫暖了我的內(nèi)心，她是我內(nèi)心的一道陽(yáng)光。
我心中的陽(yáng)光作文15
每個(gè)人心中都高掛著一輪太陽(yáng)，總照亮你的人生道路。而我心中的那一輪太陽(yáng)，便是偉大的美國(guó)總統(tǒng)——富蘭克林·羅斯福。
一輪堅(jiān)強(qiáng)的太陽(yáng)——羅斯福。
曾經(jīng)的我，總是受不住挫折。那一年，我準(zhǔn)備考七級(jí)鋼琴，但是在巨大的壓力與緊張中，我失敗了。那時(shí)我曾想放棄鋼琴，逃避那幾乎人生最大的`挫折，但是想起羅斯福，我便不再籠罩在陰霾中了。羅斯福39歲患上了脊髓灰質(zhì)炎癥，但他沒(méi)有放棄。12年后，他憑借豐富的經(jīng)驗(yàn)與不屈不撓的斗志當(dāng)選了第32屆美國(guó)總統(tǒng)，并且?guī)ьI(lǐng)美國(guó)人民走向崛起。他那身殘志堅(jiān)的精神把我拉了起來(lái)，我決定從此努力練習(xí)，我堅(jiān)信我總會(huì)成功。
一輪謙虛的太陽(yáng)。
曾經(jīng)的我，總是不可一世。我4歲就學(xué)唐詩(shī)宋詞，五歲學(xué)加減乘除，上小學(xué)便成了班里最聰明的學(xué)生，于是我便驕傲起來(lái)了。有一次測(cè)驗(yàn)，我竟然不合格，我那一次頓然醒悟了。羅斯福的那一次碰頭提醒了我，我把頭抬得太高了。要不是那一次碰頭，他不會(huì)謙遜，不經(jīng)歷這次失敗，我永遠(yuǎn)自負(fù)。羅斯福的經(jīng)歷告訴我，不會(huì)低頭的人永遠(yuǎn)不會(huì)成功。于是，我自此不再狂妄自大，凡事聆聽(tīng)建議。漸漸地，我終于回到了那屬于我自己的水平，那可真要感謝羅斯福，是他的處世態(tài)度讓我成長(zhǎng)。
令人敬佩的羅斯福，在他63年的歲月中，把低谷的經(jīng)濟(jì)帶上頂峰，把孤立的美國(guó)領(lǐng)上世界，把混亂的世界領(lǐng)上和平。他堅(jiān)強(qiáng)不屈，謙虛處事、昂首做人的形象在我心中閃耀發(fā)光，成為我心中的太陽(yáng)，照亮了我一生的道路。
我心中的那一輪太陽(yáng)——羅斯福！
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