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感情優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的感情優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感情優(yōu)秀作文1
我對(duì)我種的幾株鳳仙花有感情。
每次我一回家就奔向陽(yáng)臺(tái)看看鳳仙花,看莖長(zhǎng)高了沒(méi)有,葉子長(zhǎng)大了沒(méi)有,新芽破土而出了沒(méi)有,泥土濕不濕,要不要澆水,葉子有沒(méi)有很干……鳳仙花每天都跟我在一起,成了我人生一個(gè)很重要的伙伴。
一次我回到家跟平常一樣去陽(yáng)臺(tái),媽媽在一旁晾衣服,我就和鳳仙花說(shuō)說(shuō)話,突然一根晾衣服的鐵桿子從墻壁滑了下來(lái),快砸到我頭時(shí),我閃開(kāi)了,但鐵桿子卻砸到了我三株鳳仙花上,有兩株的莖直接斷成一半,還有一株壓彎了,我看見(jiàn)就跑到房間大哭了一場(chǎng),心里想要是我當(dāng)時(shí)抓住桿子的`話,鳳仙花就不會(huì)壓彎了,我很怕它們會(huì)死,心中一直祈禱著。
那個(gè)周末我學(xué)習(xí)完回家到了門(mén)口,媽媽對(duì)我大喊著:“鳳仙花活了,那株壓彎了的活過(guò)來(lái)了!”我不管三七二十一,鞋子沒(méi)脫沖向陽(yáng)臺(tái),那株鳳仙花真的活了,長(zhǎng)高了,我開(kāi)心了一整天。心里想著:謝謝你能活過(guò)來(lái),你太堅(jiān)強(qiáng)了,不然我真的不能原諒自己啊!
感情優(yōu)秀作文2
還記得學(xué)校門(mén)口有一只小海豚在玩球嗎?當(dāng)然,我說(shuō)的就是門(mén)口的的雕塑啦!
那個(gè)雕塑,是草場(chǎng)街小學(xué)的象征,一直現(xiàn)在已經(jīng)稀有的、可愛(ài)的小海豚正在玩兒著一個(gè)小球,那個(gè)小球在最上方,每次進(jìn)校門(mén),小海豚總是在那里看著我們,那個(gè)小球當(dāng)我們進(jìn)校門(mén)時(shí),都會(huì)在那個(gè)小球上看到自己的身影,他在告訴同學(xué)們,每個(gè)學(xué)生都是草場(chǎng)街小學(xué)的一員,應(yīng)該感到自豪與驕傲!
每逢春天,就有許多五顏六色的、美麗的鮮花的花香圍繞著它,令它香味撲鼻!讓小海豚穿上了一身花衣服,美麗極了!夏天和秋天也一樣,一個(gè)冬天的'前夜晚上下起了一場(chǎng)大雪,第二天,路面上的雪還沒(méi)有完全化掉,結(jié)果第二天,我進(jìn)校門(mén)時(shí),不小心滑了一跤,幸好,我向前扶了一下,沒(méi)有摔倒,如果前面是空的,我早就成了一個(gè)落湯雞了!小海豚也是一個(gè)樂(lè)于幫助別人的小海豚啊!
每次開(kāi)學(xué),他總是在那里等著我們的到來(lái),小海豚也是一個(gè)新學(xué)期開(kāi)始的代表。
感情優(yōu)秀作文3
昨天晚上,發(fā)生了一件令人悲痛的事件,我去了奶奶家,和媽媽奶奶去挖了野菜,如:苦菜,薺菜,蒲公英,蒲公英葉莖......奶奶的后院,有漂亮的小花,粗壯的大樹(shù),可愛(ài)的小烏龜,毛絨絨的泰迪,還有頑皮的小貓,調(diào)皮的小兔子,矮小的小倉(cāng)鼠,歡樂(lè)的小鳥(niǎo),還有一張搖籃,一張桌子,一臺(tái)冰箱,冰箱里面有很多很多的冷飲,雪糕......這只是后院。前院也很美,我不依依介紹了。
我把小鳥(niǎo)放在了我們前面的小花園里,我和哥哥在奶奶村里的小廣場(chǎng)上玩,結(jié)果,我玩著玩著忘了時(shí)間,我想起小鳥(niǎo)還在樓下,我抓緊時(shí)間,跑到了奶奶家,我心里想著要出事,跟爸爸媽媽說(shuō)回家,結(jié)果拖拉拖拉,托拉到了晚上吃完飯?jiān)僮,我們吃完飯了,我又想起,我們大院,?jīng)常有野貓出動(dòng),然后,媽媽開(kāi)著汽車(chē)飛奔回家,結(jié)果我去拿我小鳥(niǎo)時(shí),我看到少了一只,我拿了回家 ,看了看,籠子里面有血,而且,還少了一只和我感情有一年多的小鳥(niǎo),已經(jīng)聽(tīng)我的`話的小鳥(niǎo),每一只令人可恨可惡的野貓給吃了,要是我找到這只野貓,非把它解刨,然后,把它再扔入垃圾池,我對(duì)這種壞貓不能仁慈,我知道,我和我小鳥(niǎo)的感情是怎么也剪不斷的。
感情優(yōu)秀作文4
親愛(ài)的班主任:
三月里,我們迎來(lái)了“三八”國(guó)際婦女節(jié),在這個(gè)日子里,全國(guó)的婦女都是重要的人物,而你就是其中一位。
您是一位無(wú)私奉獻(xiàn)的教師,身為我們七(6)班的班主任,您總是處處為學(xué)生著想,以我們的快樂(lè)為快樂(lè),以我們的利益為利益,您對(duì)學(xué)生嚴(yán)厲是為我們好,我們做錯(cuò)了事您總會(huì)幫助我們改正;調(diào)皮的男生總是惹您生氣,您總能好好“教育”男生,讓他不會(huì)再犯。
所謂“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,這是陶行知的名言,正是用來(lái)贊美老師的,您教我們的生物總是盡心盡力,從不搶其他的課來(lái)為我們上生物課,讓我們?cè)谄渌n上找到快樂(lè)。
您就是我們的第二任父母,盡心盡力照顧著我們的學(xué)習(xí)。您是大樹(shù),我們就是小草,在您的枝干下茁壯成長(zhǎng);您是貝殼,我們就是珍珠,躲在您的懷抱中享受著溫暖;您是園丁,我們就是花朵,在您的辛勤汗水培育下成為國(guó)家的棟梁。
您的聲聲勵(lì)言印在我們的腦海中,忘卻你了;您的句句教誨刻在我們的心房中,磨滅不掉;您說(shuō)話時(shí)的.身影像放電影般一幕幕投放在我們的眼前。
老師,您對(duì)我們的付出,我們七(6)班的同學(xué)會(huì)以行動(dòng)證明您的付出沒(méi)有白費(fèi),是值得的;下面您就敬請(qǐng)期待我們的回報(bào),這是我們身為您的學(xué)生應(yīng)該為您做的事情。
沈老師,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!
我祝您每天開(kāi)開(kāi)心心!
您的學(xué)生:李雅茹
感情優(yōu)秀作文5
有一個(gè)女孩。她非常愛(ài)一個(gè)男孩。
可是那個(gè)男孩不屬于她,而屬于另一個(gè)女孩,但她還是堅(jiān)持愛(ài)他。他知道那個(gè)女孩很善良所以她不想傷害她,只是默默愛(ài)著他。一直一直……然而他卻發(fā)現(xiàn)對(duì)男孩的愛(ài)成了無(wú)可救藥!而那個(gè)男孩也在無(wú)意下傷害了那個(gè)女孩,可是她依舊愛(ài)他!她對(duì)自己說(shuō)^^就算很心痛,那也是他給的,只要是他給的她統(tǒng)統(tǒng)都接受!于是她繼續(xù)愛(ài)著他就算沒(méi)有結(jié)果也要愛(ài)著他,后來(lái)她知道男孩的心里很愧疚,無(wú)奈之下她選擇了另一個(gè)他根本不愛(ài)的男孩!為的是讓那個(gè)男孩以為她很幸福,他并沒(méi)有對(duì)不起她,她知識(shí)想讓男孩安穩(wěn)的接受幸福而已!其實(shí)她真的好愛(ài)他,她真的不想放棄,她真的.想怎么永遠(yuǎn)愛(ài)下去,只是她在愛(ài)下去對(duì)他來(lái)說(shuō)只是負(fù)擔(dān)而已!
所以他只能選擇跟不愛(ài)的人在一起,而真正的愛(ài)只能放心底!
感情優(yōu)秀作文6
我對(duì)自己的.舊書(shū)包有感情。這個(gè)舊書(shū)包是我從小用到大的。我四歲時(shí)就擁有了這個(gè)帶著金色拉鏈的書(shū)包,從此以后,我就特別珍愛(ài)這個(gè)舊書(shū)包,誰(shuí)叫它是我的生日禮物呢?
一次,我發(fā)現(xiàn)書(shū)包上沾了一點(diǎn)墨,我急忙找來(lái)一塊毛巾,在書(shū)包上仔仔細(xì)細(xì)地擦拭起來(lái)。過(guò)了老半天,我擦完了墨,費(fèi)時(shí)費(fèi)力在所不惜,我狠狠地抱住書(shū)包,給了書(shū)包一個(gè)大大的"kiss"才去擦汗。媽媽打趣地說(shuō):"你對(duì)書(shū)包可真有感情。
后來(lái),書(shū)包開(kāi)了個(gè)縫,掉出好些棉塊,我看到后就特傷心。我找出一些棉花來(lái)代替棉塊,塞進(jìn)縫兒里,我找出繡花針,用剪刀剪下了一小段線,穿針引線小心翼翼地縫了起來(lái)。我花了半個(gè)鐘頭把書(shū)包又縫好了,最后又親了親書(shū)包。
一次放假,媽媽把舊書(shū)包放到儲(chǔ)藏室里去了嗎,結(jié)果我每過(guò)幾天就要去看看書(shū)包,再像媽媽對(duì)寶寶那樣摸摸它,生怕她太寂寞。
后來(lái)書(shū)包又被我拿出來(lái)用了,到現(xiàn)在,這個(gè)書(shū)包還陪伴著我去上一些課外班。看來(lái),我和舊書(shū)包是不能分離了。
感情優(yōu)秀作文7
感情,是對(duì)某人或某物的一種付出、一種思念和一種牽掛;她可以包括愛(ài)情、友情和親情。往往,這種感情升華沉淀成一種存在、一種依附時(shí),讓人難以割舍;那怕是一種心痛的任性。
我喜歡,傍晚時(shí),站在陽(yáng)臺(tái)上牽著她的手,在平淡如水的月光下,或偶坐在花園里長(zhǎng)椅上互相依偎,數(shù)著天上的星星,那一顆星是屬于自己的。
我喜歡,在每一次回家時(shí),聽(tīng)著她,如數(shù)家珍地道著家長(zhǎng)理短;有時(shí),嘮里嘮叨問(wèn)著:開(kāi)車(chē)回家,路上一定注意安全。
我喜歡,她每次任性;任性的'時(shí)候,在眾目窺窺下,背著她回家;任性的時(shí)候,一個(gè)人偷偷地流淚;流淚的樣子,讓我心碎;或攬她入懷,任憑她擂著我的胸,嗔怪地說(shuō)著我的壞。
勞累的時(shí)候,她會(huì)用微笑溶化我陰云密布的臉,或做一桌子好菜,默默地陪著我喝上一杯;煩惱的時(shí)候,一個(gè)電話,讓遠(yuǎn)在天崖的我,聆聽(tīng)她濃濃的思念,和她一起暢想未來(lái)。
其實(shí),喜歡或不喜歡,勞累或煩惱;生活,本就是一種態(tài)度,這份感情都會(huì)存在,不增不減,只是缺少用心發(fā)現(xiàn)——簡(jiǎn)單的生活,是最幸福的一種。
感情優(yōu)秀作文8
大家家養(yǎng)了兩只小倉(cāng)鼠,一只白色,一只黃色。白色的那只叫“白白”,黃色的那只叫“蛋蛋”。它們長(zhǎng)得可愛(ài)極了!粉紅色的鼻子,小巧的嘴巴,一對(duì)尖尖的耳朵,短短的尾巴,還有那軟軟的毛,摸起來(lái)十分舒服。它們生活在一個(gè)雙層籠子中,中間用樓梯連著,籠子下層有轉(zhuǎn)輪、食槽,還有磨牙用的.小木塊,上層還有一間小房子,很有趣。
去年暑假,妹妹來(lái)我家玩。她看到了這兩只小倉(cāng)鼠,很興奮,大家倆經(jīng)常合伙搞“惡作劇”,比如:把小倉(cāng)鼠的小房子反個(gè)邊,讓它找不著房門(mén);把樓梯拆下來(lái),讓小倉(cāng)鼠以為樓梯還在,結(jié)果“跳樓”了……
最讓我記憶深刻的一次是我和妹妹膽大包天地將小倉(cāng)鼠放了出來(lái),讓它們?cè)谖业臅?shū)桌上亂跑,拉了許多屎。大家認(rèn)為很好玩,那天媽媽正好去上班了,本來(lái)是叫大家倆寫(xiě)作業(yè)的,可大家一玩,就忘了時(shí)間?粗}(cāng)鼠在我的書(shū)架、書(shū)桌上跑來(lái)跑去,我和妹妹一臉的興奮。大家不停地給它喂食,它們搶食的時(shí)候可愛(ài)極了……就在大家玩得最起勁的時(shí)候,門(mén)“吱”地一響,媽媽回來(lái)了!槽糕,媽媽一定會(huì)罵大家的。果然,媽媽狠狠地批評(píng)了大家一頓,還罰大家搞衛(wèi)生。
第二天媽媽也要上班,我和妹妹為了再看到小倉(cāng)鼠們可愛(ài)的樣子,竟然又把小倉(cāng)鼠放了出來(lái)……
瞧,這就是我和“白白”“蛋蛋”的故事,它們真的非常可愛(ài),所以讓人百看不厭,特別是我把它們放出來(lái)的時(shí)候,真希望它一直都很乖呀!
感情優(yōu)秀作文9
明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天,不知天上宮闕,今夕是何年。
小A要走了,他要走了,要離開(kāi)我們,離開(kāi)這個(gè)快要生活兩年的集體,離開(kāi)曾經(jīng)我們歡笑過(guò),哭泣過(guò)的二班。要到新的環(huán)境,新的生活中去學(xué)習(xí)。消息傳來(lái),我們震驚,我們茫然,我們不知所措,這究竟是怎么一回事?而現(xiàn)在,我們還能與小A相處的時(shí)間已經(jīng)不到半天了,360'的轉(zhuǎn)變,360'的情感,360'的心情,需要我們?nèi)ッ鎸?duì),面對(duì)一個(gè)殘酷的`現(xiàn)實(shí),一個(gè)哭泣的現(xiàn)場(chǎng),一個(gè)充滿著淚水的班會(huì)。
我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒,起舞弄清影,何似在人間。
朋友,我們與你同行班會(huì)主題令人心酸,心痛,舍不得。一個(gè)人的悲傷限度到底是多少?當(dāng)人們傷心致極時(shí),那又是為了什么?在這之前我不知道,但現(xiàn)在這仍然是一個(gè)不能用語(yǔ)言來(lái)詮釋的問(wèn)題,不能否定的是,當(dāng)友情沖破時(shí)空的阻隔,躍越距離的界限,即將分別時(shí),將會(huì)是一個(gè)人一生中最傷心的時(shí)刻。
轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠,不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?
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