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珍惜我們擁有的作文
在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的珍惜我們擁有的作文,希望對大家有所幫助。
珍惜我們擁有的作文1
說到清明大家一定都不陌生吧,沒錯,就是我們一起去掃墓、拜祭先人的日子?墒牵P(guān)于清明節(jié)還有許多你不知道的事情呢,下面就讓我來為大家講一下吧!
清明節(jié),又叫踏青節(jié),它已經(jīng)有兩千多年的歷史了。按陽歷來說,清明節(jié)是在每年的4月4日至6日之間,這時候正是春光明媚,草木吐綠的時節(jié),也是人們春游的好時候。所以古人有“清明踏青”,并開展一系列體育活動的習俗。
寒食節(jié)是古時候民間掃墓的日子,在寒食之日不動煙火,只吃涼的食品。由于清明節(jié)與寒食節(jié)的日子接近,漸漸的寒食節(jié)就與清明節(jié)合二為一了,而寒食節(jié)既成為了清明的別稱,也變成了清明的`一個習俗。清明節(jié)的習俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球等一系列風俗體育活動。相傳這是因為清明節(jié)要寒食禁火,為了防寒食節(jié)冷餐傷身,所以大家來參加一些體育活動,以此來鍛煉身體。因此,這個節(jié)日中既有祭掃新墳生死離別的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個富有特色的節(jié)日。
清明節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,我們每一個中華兒女都應(yīng)該在這一天深深地緬懷先人,珍惜我們擁有的幸福生活!
珍惜我們擁有的作文2
對我們來說,時間是最重要的,曾經(jīng)有多少文人騷客來贊揚它。
他,像一位神秘的魔法師,誰也未曾見過他真面目,但世界上處處都能聽見他的聲音,在城市中每天清晨的鐘聲;床頭邊鬧鐘的滴答聲,都是他的腳步聲。
他每天都匆忙地走著,讓匆忙的.人們無法注意到他,當晨曦照亮黑夜的天幕,當殘陽被一片一片地收走時,他走得同樣的匆忙,太陽和月亮都無法改變他匆忙的節(jié)奏。
當迎春花在春風中柔美綻開時,當小孩子在產(chǎn)房里以嘹亮的哭叫聲向人們報到時,他悄無聲息地走著,歡聲笑語不能牽住他的腳步。
當枯黃的樹葉在凜冽寒風中飄搖墜落時,當垂危的老人以留戀的目光掃視周圍的天地時,他還是沉著而又默默地走著,無耐也無法使他停留。
他就是因為他的無聲無息,使人們無視他的存在,因此而浪費他,一但人們意識到他正像沙漏一般快要流盡的時候大多已是人近晚年了!
他慷慨十分,你不必想他乞求,是你的,他一定如數(shù)奉上。
他公正,無論你是家財萬貫,身份顯赫,還是一介布衣,兩袖清風,他都一視同仁,哪怕你能“一手遮天”還是窮得叮當,他都不會施舍一分一秒。
他是神奇的、公正的,也是冷漠的,你珍惜他,他就會漫長,你無視他,他就會變成一瞬!
珍惜我們擁有的作文3
你有看過安徒生童話嗎?你有看過賣火柴的小女孩嗎?最近我們就學了這篇《賣火柴的小女孩》課文。
這故事凄慘的結(jié)局讓我們?yōu)榕⒌拿\而嘆息。童年時,父母就沒有好好的疼過她,愛她的奶奶也去世了。你說,她還有什么幸?裳?
和她一比,我們是不是泡在蜂蜜罐子里的小蜜蜂呢?我們有個快樂的童年,我們要風得風,要雨得雨。吃的`、穿的、用的都是名牌。生活在科技時代,電腦、電視樣樣不少。而女孩什么都沒有,愛、父母、奶奶、吃的、穿的、用的……她有幾樣?她很不幸,生活在舊社會,一個貧窮的時代。她也很幸福。她快樂地死去。
她的死是否能向我們訴說---訴說舊社會的黑暗?能否向我們訴說---訴說我們的幸福?我們要珍惜,不要自以為是地認為,我應(yīng)該擁有這些,我本來就該擁有這些。
如果,這位可愛的女孩,生活在這個新時代,我要帶她去看明亮的教室、美麗的誠實…… 最后,我要謝謝這位小姑娘,她的死給了我們這個警告:珍惜我們擁有的。
珍惜我們擁有的作文4
我們是新世紀里幸福的一代,我們活潑,我們可愛,我們擁有青春,懷抱大愛,但是在享受甜蜜的同時,你們是如何認為幸福呢?
幸福?有人說,幸福就是貓有魚吃,狗有肉吃,奧特曼可以打小怪獸,但是我覺得幸福是要學會珍惜……
珍惜,這是我們小時候聽的最多的一個詞語。小時候?qū)⒚罪埵T谕肜,媽媽告訴我們要珍惜糧食;長大了,將干凈的'地板踩臟,爸爸告訴我們要珍惜他人的勞動成果;現(xiàn)在啊,將眼前的幸福拋之腦后,誰來提醒我們珍惜現(xiàn)在所擁有的一切?
珍惜所擁有的幸福。這不是一句空話,也不是一個假惺惺的掩飾。這是一個承諾,是對自己的負責任,也是對他人付出的最好回報。
珍惜所擁有的幸福。像母親的一句關(guān)愛的嘮叨,不要顯露出不耐煩;像奶奶的一句關(guān)心,不要置之不理……
珍惜所擁有的幸福。用樂觀的心態(tài)去尋找,你會發(fā)現(xiàn)世界是如此的美好,空氣都美得冒泡兒。
朋友,學會珍惜吧!珍惜所擁有的幸福。不要等到失去了才發(fā)現(xiàn)它們的好。幸?此坪苓b遠,但其實就在你的手中……
珍惜我們擁有的作文5
人的一生,有好多是事物值得珍惜。友誼,是最值的珍惜的。
在以前,我和我?guī)讉朋友之間的.感情特別好,但是再過幾個周,我們就要分開了,不知道在中學還能不能再相見,再在一個班級里,面對如次深厚的友誼即將被升學打破,我的心里難受的滋味說都說不說來,就是不想和她們分開,在這十幾天里,我們要珍惜在一起的時間,珍惜寶貴的友誼。師生情,是百年難的的一份情感。為什么普天之下那么多的老師不與自己相遇,而她與自己相遇,說明我們之間有緣分,是上帝給我們的安排,而馬上將要分離,心里好舍不得她呀。
盡管老師對我要求再嚴格,但我始終無法忘記她,舍不得她,心里多么希望她和我們一起去中學,繼續(xù)教我們那。親情。當我步入中學以后,爸媽可能去外地打工來維持家里的基本生活,這對于我的打擊很大,我自小離不開父母,假如他們真的走了,那我該過啥樣的生活呀,我要珍惜現(xiàn)在和爸媽在一起的時間。種種事物都值得我們珍惜去小心呵護吧,因為他們對于我們來說,都是很重要,很重要的。
珍惜我們擁有的作文6
珍惜,這個詞有許多深刻的意義!珍惜生命、珍惜時間,珍惜這兩個字是一種象征它象征的是一種精神,不懈的精神!珍惜眼前所擁有的一切。我還記得有一部電影,叫《天地大沖撞》當大災(zāi)難來臨的'時候人們?nèi)ビ帽M全力去珍惜眼前所擁有的一切,可是已經(jīng)晚了!
珍惜時間,不要讓飛快時間的從我們的身旁流過!我曾經(jīng)看過一本書叫《假如給我三天光明》,《假如給我三天光明》的作者海倫凱勒是一個美國盲聾啞女作家、兼演講者。她用事實告訴人們要珍惜眼前所擁有的一切!還用事實告訴人們盲聾啞人并不比正常人差!
珍惜生命,在二零一一年,三月十一日下午兩點整,日本仙臺地區(qū)九點一級大地震,使仙臺地區(qū)的房屋倒塌,許多人失去了寶貴的生命!轉(zhuǎn)眼間兩天就過去了,一場大災(zāi)難又將來臨——大海嘯!這場大海嘯使日本的大部分地區(qū)的房屋被沖毀!使孩子失去爸爸、使孩子失去媽媽!使許多孩子無家可歸!
珍惜我們眼前所擁有的一切,如果拿我們這些孩子去比,那一些無家可歸孩子我們的距離是十萬八千里!
珍惜我們擁有的作文7
我們,在清風中踏舞,會心傾聽者前行的腳步;我們在浪花中嬉戲,歡笑中蕩漾著清澈的漣漪;我們,在蔥林中漫步,葉縫間的陽光打濕我們的面龐。我們的青春也許就是這樣一個色彩斑斕的夢,可望而不可即;不知不覺中它偷偷的來了,又在不經(jīng)意間悄悄地不見了;也許青春就是一個這樣眾人皆知的秘密,噓!千萬不要告訴老師,當多年后我們的身上也沒有了它的影子,當那些記憶在歲月中已難辨真假,讓我們把它收藏在心底就好。
每天清晨,我們踏上單車,來到教室看到那一張張熟悉的面孔,便開始了一天。我們大聲的朗讀課文,搶答老師的問題,有時候還和老師開幾句玩笑;下課了,我們趕忙起來跑向自己好友的地方“串串門”,把憋了一節(jié)課的話統(tǒng)統(tǒng)說出來,從廁所洗手后回來還不忘給同桌的臉上灑灑水;可能還被老師請客到辦公室;偶爾的,我們跑去超市,還不忘給前后桌的同學捎帶點東西。我們聽著上課和下課的鈴聲一遍又一遍的重播,直到最后一遍,我們再次振奮起來,我們收拾好書本,輕快的走在操場上,而這時,西斜的日暮早已映紅了一切、和你的面龐,輕言廖語中我們又結(jié)束了這一天。每逢周末,我們經(jīng)常會在網(wǎng)上聊聊天;有時還會約好一起出去玩。我們的一天就是這樣簡單而又忙碌,日復(fù)一日,年復(fù)一年。
我曾經(jīng),不、現(xiàn)在也是,經(jīng)常會想,如果有一天這樣的日子結(jié)束了,我們畢業(yè)了,我們平時轉(zhuǎn)頭就能看見的黑板上也換上了畢業(yè)的祝福語,驪歌輕聲響起,我身邊的人也許都會漸行漸遠,往日歡笑的我們將不曾會面,留給我們的只有那空蕩蕩的教室。我們就這樣從此各自離散,即使見面也略去了打鬧,剩下的也僅有幾句寒暄。我該怎么辦,不,不要。我想保留住現(xiàn)在純真到?jīng)]有任何雜質(zhì)的我們,我喜歡談笑聊天時偶爾互相罵罵,卻不會生氣的我們。也許有些人會一直刻在記憶里的,即使忘記了聲音,忘記了笑容,但是每次想起的感受,是永遠都不會改變的。一個人總要走陌生的路,看陌生的風景,聽陌生的歌,然后在某個不經(jīng)意的瞬間,你會發(fā)現(xiàn),原本費盡心機想要忘記的事情真的就這么忘記了吧。也許遺忘是我們不可更改的宿命,所有的一切都像是沒有對齊的圖紙,從前的'一切回不到過去就這樣慢慢延伸一點一點的錯開來,也許,錯開了的東西我們真的應(yīng)該遺忘了。但也許有些什么,每天的回憶會成為習慣,回憶那些在一起的時光,友情的歲月,是記憶力最美的畫面。我們微笑著說,我們停留在時光的原處,其實早已被洪流無聲地卷走,葛然回首——才發(fā)現(xiàn)也許是我站得太久、想得太多了。
記憶中,我跟著你開心而難過,只是你一直站在現(xiàn)在而我卻永遠停留在過去。
也許我會忘了哪年哪月的哪一日。
當終有一天,我們老了,躺在藤椅上回想著一幕幕現(xiàn)在的故事,有你們在真好—都是沒有遺憾的精彩。
那么,過好現(xiàn)在。
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