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            練毛筆字優(yōu)秀作文

            時(shí)間:2022-08-31 08:48:44 優(yōu)秀作文 我要投稿
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            練毛筆字優(yōu)秀作文

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            練毛筆字優(yōu)秀作文

            練毛筆字優(yōu)秀作文1

              五年級(jí),并不是仍像以前一樣是練硬筆字,今年我們要練習(xí)毛筆字。

              我興致勃勃地準(zhǔn)備好一切所需要的東西,墨汁、毛筆、宣紙……我請(qǐng)媽媽幫我倒好墨汁,于是就動(dòng)起手來(lái)。

              媽媽提醒我說(shuō):“寫毛筆字時(shí)筆要直,一定要握緊,這樣才能使得上力氣。”因?yàn)槲覀冎皇浅鯇W(xué)者,所以只要先練一些比較簡(jiǎn)單的字和筆畫,這次的任務(wù)是寫“一”。

              我沾好墨汁,慢悠悠地寫下一個(gè)“一”字,我一看,驚奇地說(shuō)道:“呀!怎么寫得這么差,我筆畫不是寫得挺到位的嗎?”媽媽告訴我:“硬筆不是毛筆,毛筆也不是硬筆,硬筆的寫法怎么能用到毛筆上來(lái)呢?毛筆中你一個(gè)筆畫就非常有講究,這個(gè)力應(yīng)該用多少是決定這個(gè)字好壞的.最基本的因素之一啊!”

              “哦!原來(lái)如此!毛筆原來(lái)還有這么多講究!”我說(shuō)道,“毛筆字比我想象中的要難多了!”媽媽說(shuō):“那可不一定哦!你多練練,你的毛筆字就會(huì)有所進(jìn)步!到時(shí)候你就可以體會(huì)到毛筆的精華了!”

              想練好毛筆字,可真不容易,不過(guò)毛筆字象征著中國(guó)一門獨(dú)特的藝術(shù),我一定要把書法學(xué)好!一定要練好毛筆字才可以!

            練毛筆字優(yōu)秀作文2

              人的成長(zhǎng)中有無(wú)數(shù)的第一次,例如:寫毛筆字、學(xué)騎自行車、自己學(xué)做飯、自己獨(dú)立生活……然而,令我難忘并且印象深刻的,就要數(shù)第一次練毛筆字。

              那是發(fā)生在四年級(jí)的時(shí)候,老師布置了一個(gè)家庭作業(yè),就是完成一張書法字帖,還要用毛筆來(lái)完成。

              回到家里后,吃完晚飯,爸爸就讓我回房間完成作業(yè)。我一臉嫌棄,心想道:不是寫一張毛筆字的字帖,看起來(lái)都覺(jué)得簡(jiǎn)單,根本就是“張飛吃豆芽——小菜一碟”嘛。

              于是,我從書桌拿出墨水、筆、紙。一切準(zhǔn)備就緒時(shí),便馬上開(kāi)始拿起毛筆,我按照書上的指示,大拇指按在毛筆的前邊,另外四根手指便按著筆的另一頭。首先,我先蘸了墨水,弄?jiǎng)蛄嗣P上毛的墨水,便拿毛筆在紙寫了幾個(gè)字。我以為“三下五除二”地寫完它,就可以出去玩兒了,誰(shuí)知老天不給面子,毛筆似乎有了靈性一樣,總不聽(tīng)手的'使喚,剛寫完一橫,想再寫一捺時(shí),毛筆總是不經(jīng)意的分岔開(kāi),寫出來(lái)的字總是那樣難看,我有點(diǎn)灰心喪氣。我寫了一張又一張,結(jié)果都差強(qiáng)人意,和硬筆字差了一個(gè)天壤之別。寫了半小時(shí),我有些不耐煩了,就連像樣點(diǎn)的字都拿不出手,我生氣地用手直捶桌子。爸爸聞聲而來(lái),走進(jìn)我的房間,問(wèn)我是怎么回事,我把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)得一清二楚。爸爸聽(tīng)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你聽(tīng)過(guò)‘欲速則不達(dá)’的意思嗎?你之所以練毛筆字沒(méi)有一張是像樣的,是因?yàn)槟愀緵](méi)有把心放在練毛筆字上,只要你認(rèn)真對(duì)待,不言放棄,就能練好。”我聽(tīng)了,深受啟發(fā)。于是,我便重拾信心,認(rèn)真練毛筆字來(lái),最后終于把字練好了。

              通過(guò)第一次的經(jīng)歷,我明白了:在遇到困難時(shí),要勇于面對(duì),不怕挫折,不言放棄,就能成功地完成它。

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