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我懂得了堅(jiān)持作文(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的我懂得了堅(jiān)持作文，歡迎大家分享。
我懂得了堅(jiān)持作文1
夜晚，星子如豆，點(diǎn)點(diǎn)盡是舊時往事；銀河若水，潺潺流盡阡陌跡憶。再次看到這樣的景象，那一幕幕關(guān)于堅(jiān)持的星光，在我的記憶里閃亮……
盛夏黃昏，鳥語蟬鳴，炎威漸退。
“今天體能訓(xùn)練，排好隊(duì)，七圈！”“惡魔”的指令如重磅炸彈，轟得我們耷拉著腦袋，無聲出發(fā)了。一圈又一圈，偶爾還嬉笑著。第六圈，我已似耄耋老人。炙熱的陽光照在身上，宛如燥熱的手拂過，又如毛刺扎痛我。我向終點(diǎn)線奔去，身體飄飄然，“堅(jiān)持，還有一圈呢！”這句話猶如魔鬼，舞爪張牙；又如絆腳石，咧嘴奸笑。嘲諷更是鼓勵。咬牙，擺臂，跨步，沖刺……
如今，我早已是學(xué)校足球隊(duì)的首發(fā)后衛(wèi)，正因?yàn)槟切┛炭嗟膱?jiān)持，我懂得了拉拉隊(duì)員眼中的欽佩。
深秋清早，野菊如詩，馨香陣陣。
古樸的書桌，古典的樂曲，書法教室的墻上掛著的隸書孤寂凄廖；楷書古樸蒼勁；行書勢如游龍……在墨香浸染中，思緒立回從前：我握著筆，筆身飽墨，筆尖舔墨，從筆畫練起，橫平豎直�？墒种卑l(fā)抖，練了幾張，還是歪歪扭扭，像毛蟲蠕動，我的情緒跌落窘境。環(huán)視四周學(xué)長們的作品，宛若鞭聲催人奮進(jìn)，又如清風(fēng)吹走陰霾。寒來暑往，我依然會徜徉在黑白世界，這嵌入了我六年的心血。
如今，我早已能臨帖完成一幅書法作品，正因?yàn)槟切﹫?zhí)著的堅(jiān)持，我懂得了學(xué)弟學(xué)妹口中的贊賞。
初冬午后，寒霜秋鈴，愈漸寒冷。
我戴好護(hù)具，扣上防護(hù)繩，嘗試攀巖。起初，手腳還能配合默契，越往上，巖塊越稀疏，身子在半空來回晃動，無法找尋支撐點(diǎn)，已經(jīng)僵硬的手讓我?guī)捉艞墸鐾麕r頂，我將身體奮力向上伸展……多么美，風(fēng)來了，巖頂?shù)拿恳欢湓贫荚诒寂埽l(fā)出烈焰的'光，我也有一臉閃亮的瘋狂。
如今，我早已能從容地攀上巖頂，正因?yàn)槟切┎恍傅膱?jiān)持，我看到巖底伙伴們豎起的大拇指。
人生就像馬拉松，獲勝的關(guān)鍵不在于瞬間的爆發(fā)。而在于途中的堅(jiān)持。很多時候，再苦再累，只要堅(jiān)持走下去，屬于你的風(fēng)景終會出現(xiàn)。
我懂得了堅(jiān)持作文2
人生就像一場長跑馬拉松，會讓人經(jīng)歷許多、失去許多、懂得許多……就在那一次，我懂得了堅(jiān)持。
星期四午練時，我剛到教室，老師便對我說：“第一節(jié)課有一節(jié)小主持人的培訓(xùn)課，一個班只有去一個人的機(jī)會，想了想，你最合適�！薄芭�。”我漫不經(jīng)心答應(yīng)了一聲。我剛知道地點(diǎn)是在學(xué)術(shù)廳時，便“氣宇軒昂”地走了進(jìn)去，心想：簡單！再怎么說我媽也是電視臺的，我跟電視臺的主持人學(xué)習(xí)這么多年，肯定老師講的都會吧，越想心里越美。
果然，到了學(xué)術(shù)廳，老師先講了一些關(guān)于普通話的知識和各種平翹舌發(fā)音，這些我都會，就連老師問“中國哪個地區(qū)的人普通話發(fā)音最標(biāo)準(zhǔn)？”這樣瑣碎的問題，我都不假思索答出“河北地區(qū)”。我膨脹起來：跟電視臺的主持人學(xué)習(xí)的那段時間確實(shí)沒白費(fèi)，還是記得不少的。對了，我當(dāng)時最擅長的可是繞口令，什么時候練？我十分迫不及待。
“現(xiàn)在我們來練習(xí)一下繞口令�！崩蠋熜�。“啊，終于等到了�！蔽乙呀�(jīng)做好了“炫技”的準(zhǔn)備，快開始吧！
首先來了一個“三”和“山”發(fā)音區(qū)別的繞口令，太簡單了，我一口氣就讀下來了。然后又來了個“四”和“十”的'發(fā)音繞口令，好在我門牙長全了，不存在“漏風(fēng)”現(xiàn)象。“扁擔(dān)”和“板凳”也是比較熟悉�？删驮谖艺凑醋韵驳臅r候，偏偏來了個“黑化肥”。我想這個繞口令我?guī)啄昵熬蜐L瓜爛熟，但后來一直沒有練過，會不會“嘴生”？果然不出我所料，一張口就來了個“黑發(fā)肥”。旁邊的同學(xué)哈哈大笑，我不服氣，就又讀成了“黑發(fā)回花灰會發(fā)飛”。猛地讀了幾遍，都錯了。旁邊的同學(xué)哈哈大笑，我一直在“發(fā)肥”中無法自拔。我心想：曾經(jīng)我不是讀得很熟嗎？怎么會這樣？
原來我讀熟后就一直沒有練習(xí)，我懊悔不已，為什么當(dāng)初不多加練習(xí)？不然會比現(xiàn)在好多了。我想到老師常說的那一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。成功后不能自喜驕傲，要堅(jiān)持，持之以恒才會更好！
我?guī)в兴伎嫉碾x開了學(xué)術(shù)廳……
我懂得了堅(jiān)持作文3
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！笔且痪渥屛易铍y忘的名言，因?yàn)槲覐闹卸昧耸裁词菆?jiān)持。
從一年級開始，我就學(xué)習(xí)吹笛子，隨著時間的推移，內(nèi)容變得越來越難，越來越需要動腦筋，可動腦筋又恰恰是我的弱點(diǎn)。
記得有一次，老師讓我們回家自學(xué)一支曲子，沒發(fā)演奏的視頻，這讓我很頭疼。平時都是跟著視頻模仿著學(xué)的，這次讓我怎么吹呢？平時有視頻，我都不愿多練，這次沒有視頻讓我們動腦筋學(xué)，我當(dāng)然是萬分的不愿了，干脆吹幾句算罷了。因此我只吹了前面幾句簡單的就坐在沙發(fā)上看起電視來。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，如果你不堅(jiān)持，就什么事也不會做�！睆膹N房里走出來的媽媽告訴我。我坐在沙發(fā)上不耐煩地說：“老師沒發(fā)視頻我不會�！薄罢且�?yàn)槔蠋煕]發(fā)視頻，你更應(yīng)該動腦筋自己學(xué)��！”媽媽嚴(yán)肅地說。聽了媽媽的責(zé)備，我仿佛一下子明白了：老師沒有發(fā)視頻，是想讓我們研究學(xué)習(xí)，不然以后怎么會獨(dú)立吹奏呢？我站起身，拿起笛子，把平時所學(xué)的知識都運(yùn)用在這支曲子中。一遍、二遍、三遍……
經(jīng)過幾天時間的`勤奮練習(xí)，我終于學(xué)會了這支曲子，在課上，老師聽了我吹的曲子，竟然全對，這是第一次自己學(xué)會的曲子，我為自己感到驕傲。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！边@句名言讓我深深記在腦海中，因?yàn)槲覐闹卸昧藞?jiān)持。
我懂得了堅(jiān)持作文4
如果一切復(fù)雜都可以歸于簡單，那地球就是一片森林，而我，則是其中一只小小的蟲子。題記
那天，熱衷于爬山的父親突然找我去爬山，因?yàn)閾?dān)心這么熱的天氣是否會中暑或者被蚊蟲叮咬，所以我是極不情愿的，但在父親的強(qiáng)烈要求下，我還是跟著他去爬山了。
不大工夫，我們到了山腳下，穿上了長衫，噴完驅(qū)蟲劑，拿起背包待一切的準(zhǔn)備工作就緒，我們就正式開啟了爬山之旅。
我們向著山頂走去，時不時地說話解悶。從清晨霧蒙蒙爬到太陽高照，就這樣走啊走啊，盼呀盼呀，可是不知為什么總覺得距離山頂還差著一段距離，只好強(qiáng)打起精神繼續(xù)前進(jìn)�？柿司秃瓤谒哿司驼覀�平坦點(diǎn)兒的大石頭歇一下，爬山的過程實(shí)在是太無聊了，再到不了終點(diǎn)我都要打退堂鼓了。百無聊賴中，我開始幻想，幻想著會在這山中遇到什么奇特的`動物，如若實(shí)在見不到別的，來?xiàng)l蛇也行啊，也可以讓我興奮興奮。突然父親向我喊：兒子，快來，你看這是什么？我頓時來了勁，從草叢間一躍而起，快速跑到他身邊。呀！這可是我長這么大第一次看見一只蟬在自己的殼中掙扎著想要出來的場面呢。只見那只蟬，用那鋒利的爪子不斷的想要開出更大的口子，使得自己能從這牢籠跳出去，它不斷掙扎著，堅(jiān)持著，再堅(jiān)硬的地方也沒有讓它退縮，它的努力沒有白費(fèi)，終于破殼而出，重獲新生！蟬想要脫殼就必須要堅(jiān)持不懈的努力才能成功。聽了父親這看似無意實(shí)則有心的解釋，我心領(lǐng)神會的點(diǎn)了點(diǎn)頭。小小的蟲兒尚能如此，更何況我們?nèi)四�，不是更�?yīng)學(xué)會努力堅(jiān)持嗎？
我的心中突然有了這樣一種想法：我們在地球這片森林中，不也是一個小小的蟲子嗎？都是在成與不成之間掙扎，都在困難面前拼命堅(jiān)持，為自己找尋，開拓著通往成功的道路。
我是一只蟬，一只還未脫殼，但一直在努力的蟬。
我懂得了堅(jiān)持作文5
“我有一個夢，夢中五星紅旗高高飄揚(yáng)，親愛的祖國繁榮昌盛，中華民族實(shí)現(xiàn)了偉大的復(fù)興�！�
在烈日下，在音樂聲中，同學(xué)們?yōu)榱嗽谡寡葜姓宫F(xiàn)漢小學(xué)子的風(fēng)釆，緊張而又忙碌地排練著。烈日炎炎，豆大的汗珠從同學(xué)們頭上滾落下來，汗水打濕了衣衫。可是同學(xué)們依然一個動作－個動作地認(rèn)真練習(xí)。
快結(jié)束了，我想，一定要堅(jiān)持住，只還有幾個動作了，應(yīng)該做完就可以休息了吧！想到這里，動作里便又多了幾分認(rèn)真。
正當(dāng)音樂結(jié)束，我正想活動手腳時，便有老師站上臺準(zhǔn)備講話了。老師清了清噪子，皺著眉頭，說：“同學(xué)們回到各自的`點(diǎn)上，我們來練習(xí)幾個動作�！蔽倚闹胁挥傻每┼饬艘幌隆�
果然，老師讓我們練習(xí)側(cè)平舉。開始我還受得了，可是時間一分一秒地流走，胳膊漸漸開始酸痛，酸得我倒吸了一口冷氣。老師卻還沒有讓我們放下的意思。我看了看周圍的同學(xué)都把手放下，甩甩再舉。老師卻說有一個人放下加10秒。為了少受點(diǎn)苦，我還是舉著，時間太難熬了。終于，老師開口說可以放下手臂了。
休息的時間，小陽問我：“你怎么能堅(jiān)持那么久呢？”我一笑了之。其實(shí)，我的心里早已有了答案。
人沒有體力，可還有毅力。要是靠堅(jiān)強(qiáng)的毅力來堅(jiān)持的話，無論多么難辦的事都會辦到的。
我懂得了堅(jiān)持作文6
成長的道路上，我們總會有刻骨銘心的經(jīng)歷。
為了鍛煉身體，我和媽媽一起跑步，可這門功夫不怎么好練吶。本來就不擅長體育的我，跑著跑著就呼呼大喘氣，怎么跑得下來呢？從起跑線出發(fā)，我先死勻速跑，為的是保存體力，堅(jiān)持跑完全程。跑到中程我的體力就即將消耗殆盡，此時的我已滿頭大汗，嘴里喘著粗氣，速度慢了一倍。在一旁的媽媽看到了，她鼓勵我：“加油��！離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了！加油！向前沖！”此時的我累得沒聽見媽媽說的話，只見媽媽的嘴在動，通過她的嘴型，我偶爾瞟到兩個字----“加油”！對，加油，我一定可以的，我慢悠悠快要停下的腳步又鼓起勁來，昂起頭，擺動手臂，猛的發(fā)力，沖��！在我的不懈堅(jiān)持下，我離終點(diǎn)又近了，還有十多米，我已經(jīng)沒力了，我的小宇宙能量已用完。課終點(diǎn)就近在咫尺了，這個時候放棄可能就功虧一簣了，不行，我必須得跑完！呼哧---呼哧----一步！兩步！三步！我邁著沉重的最后一步跨過了終點(diǎn)線�！耙 �，汗流浹背的.我高舉勝利的手勢歡呼道，像贏得了全世界的我已把任何的苦和累都拋到腦后，這就是堅(jiān)持的成果。
人們常說“只要功夫深，鐵杵磨成針。”掛在嘴邊，也許說的就是要堅(jiān)持的道理吧！倘若堅(jiān)持，蝸�？梢耘郎蠘�，烏龜可以戰(zhàn)勝兔子。遇到挫折時，我們要告誡自己：你可以，你能行！越挫越勇才是我們青少年應(yīng)有的品質(zhì)。
在成長的道路上，我懂得了一步一個腳印的道理，而堅(jiān)持就是其中一個腳印。
我懂得了堅(jiān)持作文7
堅(jiān)持這個詞，恐怕沒有多少人能說到做到，它太難了。但是，我的媽媽卻做到了堅(jiān)持。我的媽媽每天都要在晚飯過后時分去西湖邊散步。
記得那是一個陰雨天，傾盆大雨從天空中直瀉而下�！岸ｂ忊彙彪娫掜懫饋砹耍瑡寢尳恿穗娫�，“喂……哦……好好好，沒關(guān)系�！蔽也孪�，一定是天天陪媽媽去西湖邊散步的那位嬸嬸不去了。于是，我問媽媽：“媽媽，那位嬸嬸不去了吧？”“嗯�！薄澳悄阋脖氯チ税桑 薄澳窃趺茨苄心�？鍛煉是要每天堅(jiān)持的，我都已經(jīng)堅(jiān)持那么多天了，總不能半途而廢吧！就像你學(xué)習(xí)一樣，你也總不能半途而廢，不然知識從哪來呢？”“可是，天在下雨呀！”“下雨有什么關(guān)系，撐起雨傘，穿起雨鞋，我照樣走。其實(shí)呀，文，你要記住，有些時候這些東西只能成為借口，不能成為理由的�！眿寢屵@幾句樸素的話，似乎包蘊(yùn)著意味深長的.哲理，我心悅誠服地點(diǎn)了點(diǎn)頭，還沒來得及細(xì)細(xì)體味，媽媽就已拿好雨傘，穿好雨鞋向門外走去。我走到窗前，大雨依舊嘩啦啦地下著，豆大的雨點(diǎn)接連地掉落下來，更似乎在考驗(yàn)人的意志。但是，在雨霧迷蒙中，似乎有一個人，撐著一把綠色的雨傘在走動。
媽媽的堅(jiān)持感動了我。我下定決心，要跟媽媽一起走西湖。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)堅(jiān)持說難不難，說容易也不容易，只在你的一念之間。
在我的心中，堅(jiān)持的種子已經(jīng)發(fā)芽，相信只要堅(jiān)持，一定能長成一棵茁壯的常青樹！
我懂得了堅(jiān)持作文8
堅(jiān)持，是每個人都知道的，卻不一定每個人都能做到。
我做到了，這其中可能有讓自已灰心的困難在阻擋我們，如果我們沖著自已的目標(biāo)去堅(jiān)持，那么不管多大的困難也就不怕了。有句話說得好：行動才有收獲，堅(jiān)持才有奇跡。”就是說行動了才會有收獲，堅(jiān)持了才會有奇跡發(fā)生，要想讓奇跡發(fā)生，就要堅(jiān)持，如果堅(jiān)持了一半又灰心了，那就不好了。
跑步，是我和媽媽每天都要做的事，就是圍著有幾公里的小區(qū)跑步，因?yàn)榕懿娇梢藻憻捝眢w，所以我和媽媽下定決心天天跑步。跑累了可以走會兒，但是天天都要去，不管風(fēng)吹雨打，不管有多晚，不管作業(yè)做到幾點(diǎn)，我們還是要出去跑步。我們已經(jīng)堅(jiān)持了快兩年，奇跡慢慢地就體現(xiàn)出來了，在這兩年里，我似乎沒有生過一次病，有時有點(diǎn)小感冒不用吃藥，過幾天就好了，我看這可能是天天跑步的效果，見到這奇跡般的'事情，我更加喜歡天天去跑步了。
上次體育課，在那烈日炎炎的中午，樹葉在陽光的照耀下格外閃亮，同學(xué)們在操場上玩游戲，奔跑，顯得分外活潑。老師叫我們比賽，四個人一起比跑400米，在那哨聲響起時，我如鳥兒一樣在操場上奔跑，跑了一圈，已經(jīng)有人跑不動開始走了，我還在堅(jiān)持跑，雖然后來跑得很慢，但也比走的人快多了，就這樣，我跑著回到了終點(diǎn)，這時我才發(fā)現(xiàn)我是第一個，我很高興，我想這可能還是天天跑步堅(jiān)持出來的奇跡。
堅(jiān)持，真的很偉大！
我懂得了堅(jiān)持作文9
古人說：“不以規(guī)矩，不成方圓�！苯裉煳揖蛠斫o大家講一個關(guān)于我的故事。
今天下午放學(xué)了，我們大家在學(xué)校門口排隊(duì)，外面還下著雨，家長們都打著傘，門外一片全是人。
“咚”的一聲，大門打開了，我們趕快走出了校門，跟著隊(duì)伍向前走。家長都忙著跑到孩子身邊給孩子打傘�？晌沂沁@樣做的！媽媽也趕快過來給我打傘，我連忙對媽媽說：“媽媽不要給我打傘，要打傘就要等老師說解散，要不會互相妨礙學(xué)生放學(xué)的，這是放學(xué)排隊(duì)的規(guī)則！”我趕快追著隊(duì)伍向前走�！拔业暮⒆�，媽媽不是害怕你生病嗎！”媽媽著急地說，“快把傘打上！”我嚴(yán)肅地說：“不能不守規(guī)則，要不我們班就亂了�！眿寢寘s著急地說：“寶貝，你就聽我的話，把傘打上，都淋雨了！”我想，媽媽現(xiàn)在很擔(dān)心我的身體！我一邊緊跟隊(duì)伍一邊對媽媽說：“媽，你就再等一下好嗎？馬上就要到解散的地方了！我知道你很擔(dān)心我的身體�！眿寢屇梦覜]有辦法，只好讓我跟著隊(duì)伍走。到了解散點(diǎn)，老師說了一聲解散，我走到老師旁說了一聲：“老師再見！”就趕快跑到媽媽的`傘下面躲雨。媽媽笑著說：“你可真是一個守規(guī)則的小朋友，媽媽剛才真糊涂�！蔽液蛬寢屜嘁曇恍Γ黄鸫蛑鴤慊丶伊�。
這件小事讓我知道了：要遵守規(guī)則，我們的生活才能更快樂更和諧！在規(guī)則面前，我會繼續(xù)堅(jiān)持！就像古人說過的這句話：“只有按照正當(dāng)?shù)姆ㄒ?guī)生活的人，才不同于動物�！�
我懂得了堅(jiān)持作文10
一天，我和朋友們在一起玩，玩著玩著，我們都覺得游戲也不太好玩了，于是我們就換了個“找寶游戲”。
游戲規(guī)則是一個人把五個紙鑰匙藏在不一樣的地方，然后我們其中一人要找到所有鑰匙。找到后，可以打開那一扇門，救出其中一位伙伴，而且燈只能開一盞，還必須暗。
我講完游戲規(guī)則，他們就把鑰匙藏好了，我最好的朋友也進(jìn)了那扇門里，我一下子就找到了三把鑰匙。我就說：“我一下就找到了這么多，還有兩把一定很輕松就可以找到�！笨墒呛髞碓趺凑乙舱也坏�，我開始絕望了。在一片漆黑中摸索著，希望老天爺爺能幫我一把。我走著走著路過了我最好的朋友被關(guān)在里面的那間屋子，我只聽見她在里面喊著：“快救我出去！”聽到這里我心里有了一股力量，我睜大了眼睛，借著暗淡的燈光，不放過每一個角落，也不讓每一條線索溜走，我很快找到了第四把鑰匙。我拿起鑰匙，高聲歡呼：最后一把鑰匙絕對就在剩下那一半的`空間里！我開始驕傲，找得越來越大意了。
但是我突然想起了我在找到三把鑰匙后說的豪言壯語。我明白了我不能這樣！我離房間越來越近，又一次聽見了我朋友的呼喊聲，我開始認(rèn)真了，我不再想著自己，只想著我那個朋友。我漸漸地找到了一條線索，我沿著線索走下去，最終找到了那把鑰匙。我興沖沖地拿著五把鑰匙，打開了那扇門，救出了我的朋友。
我用鑰匙打開這扇門，不僅救出了我的朋友，還讓我懂得了堅(jiān)持的意義。
我懂得了堅(jiān)持作文11
堅(jiān)持就是勝利，放棄就徹底失敗。堅(jiān)持看似簡單，但真要去做卻談何容易。那個夏日夜晚發(fā)生的事讓我懂得了堅(jiān)持。
那是我參加的某個夏令營中發(fā)生的事。我們吃完晚飯，老師把我們集中在一起，交給我們一個手勢：向天空伸出拇指。我們雖不知為什么，但還是乖乖照做，輕而易舉。老師讓我們堅(jiān)持10秒鐘試試，我們又照做，開始還蠻輕松，漸漸地有些酸痛。我們爭先恐后地問老師，這是什么意思，老師沒有回答，讓我們完成下面一個挑戰(zhàn)。在蒙住眼睛的情況下堅(jiān)持一個小時！想想都覺得可怕，根本不可能嘛！蒙住眼，關(guān)了燈，極不情愿地開始了挑戰(zhàn)，瞬間，眼前一片昏暗，周圍靜悄悄的，只聽見大家的呼吸聲。120多人像憑空消失了一樣，有一種遠(yuǎn)在天邊，近在眼前的感覺。偌大的會議室變得更大更空。
時間一分一秒的過去了，老師輕輕地說：“過去了50分鐘。”50分鐘意味著還有10分鐘。能清楚地感覺到從手臂傳來的陣陣酸疼。我好像墜入了萬丈深淵，又像被獨(dú)自關(guān)在一個空房間�？仗�，不安與酸痛讓我想快點(diǎn)結(jié)束這場挑戰(zhàn)，放下手臂吧，這樣會好受些。不行，堅(jiān)持了這么久，怎么能放棄呢？我還是堅(jiān)持了下來。短短十分鐘，卻讓我倍感痛苦，手臂都在顫抖，我知道這是來自手臂的抗議，但我決不放棄！終于，當(dāng)脫下眼罩，四周都亮起來時，我們都像獲得了重生似得。有的人為自己的'成功堅(jiān)持而笑了，有的人激動地哭了，有的人與伙伴緊緊的相擁……
那個手勢的意思不用老師說，我也心知肚明，那就是——堅(jiān)持。堅(jiān)持著，努力著，水滴石穿，繩鋸木斷，最后就定會成功，堅(jiān)持就是勝利！
我懂得了堅(jiān)持作文12
望著那雙溜冰鞋，不知不覺地，我仿佛回到了那個漆黑的夜晚……懂得了堅(jiān)持。
那天，媽媽帶我去溜冰場學(xué)溜冰。溜冰場上十分熱鬧，好多小朋友在那里歡快地滑著。看著他們，我迫不及待地穿上溜冰鞋，可誰知，剛站起來，就“咚”的'一下，摔到了地上，我連忙雙手撐地，勉強(qiáng)站起來，可腳剛一著地，又滑了出去……這時腳底下就像涂了一層油似的，怎么也用不上力。我這樣惹得大家捧腹大笑。
媽媽見我這樣，說：“你得堅(jiān)持�。“胪径鴱U可是什么都學(xué)不會的！”我看看媽媽，又看看場上自由自在的身影，想：為什么我學(xué)不成？一定得學(xué)成，我要讓那些笑我的人刮目相看。于是我再次站了起來，用手扶著圍欄一步一步的走，努力不讓它滑出去……就這樣，慢慢的，我漸漸有了一點(diǎn)感覺了。終于我學(xué)會了站立，雖然不穩(wěn)，但總算可以站住了。
接下來學(xué)滑行。我讓媽媽抓住我的手，緩緩的向前移動�？墒�，剛一動，就又“咚”地一聲，摔到了地上。但我不放棄，屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)……經(jīng)過不斷練習(xí)，我終于一個人可以慢慢地向前滑行了。
樹葉兒在風(fēng)中搖擺，好像在為我舞蹈；鳥兒在空中歡叫，好像在為我歌唱……
雖然這件事已經(jīng)過去許久，但現(xiàn)在想起來仍是歷歷在目、記憶猶新。因?yàn)樗屛叶昧藞?jiān)持。
我懂得了堅(jiān)持作文13
堅(jiān)持是雨，幫我們洗除煩躁，留下清涼：堅(jiān)持是太陽，幫我們驅(qū)趕嚴(yán)寒，帶來溫暖：堅(jiān)持是風(fēng)，幫我們揚(yáng)帆啟航，走向成功……堅(jiān)持說起來容易，做起來難。只要你能堅(jiān)持，那成功就近在咫尺了。
記得前幾個星期，老師讓我們練習(xí)八百米長跑，因?yàn)殚L跑是我們的弱項(xiàng)，加上馬上就是體育節(jié)了，每班都要選出6名運(yùn)動員。很快輪到我們這一組了，同學(xué)們都胸有成竹的站在起跑線上。“嘀！”隨著老師的哨令，大家都已迅雷不及掩耳之勢沖了出去。而擅長跑步的我在第一圈一直領(lǐng)先�？纱笫虏幻睿诙r已經(jīng)有幾位同學(xué)超過了我，“哎呀，不好！”我叫到。很快，我便和前面的同學(xué)來了一場“拉力賽”，可我拼命的`跑，也沒能追上。算了，不和她并肩前進(jìn)了，我還是自己跑吧。由于剛剛的一通角逐，我的體力透支了不少，腦袋嚴(yán)重供氧不足，汗如雨下。我卻無力地顛了兒下，大口大口的喘著氣，就這樣，我慢慢跑完了第四圈。四肢無力和被人“超車”讓我越發(fā)疲憊�，F(xiàn)在，我感到終點(diǎn)那樣的遙不可及，想成為長跑運(yùn)動員的美夢徹底破滅了。正當(dāng)我打算放棄時，我猛然發(fā)現(xiàn)還有同學(xué)在為我加油！頓時，一股暖流流遍了我的全身，勞累的汗水和感激的淚水交織在一起，化為動力填補(bǔ)了我心中的空缺。我咬咬牙，準(zhǔn)備堅(jiān)持到底。這時，媽媽的話在我耳邊回響：“堅(jiān)持就是勝利！”是啊，我一定要堅(jiān)持。我使出吃奶的勁兒，拼盡全力沖向終點(diǎn)。汗水濕透了衣服，我堅(jiān)持了；四肢沒有了知覺，我也堅(jiān)持了……五十米，十米，五米，太棒了，我成功了！在沖過終點(diǎn)的那一刻，我終于明白了堅(jiān)持真正的含義。
有句格言說得好：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。雖然我沒能跑進(jìn)前三，但我已經(jīng)滿足了。堅(jiān)持這兩個字將深深烙在我的心中，陪伴我走向成功彼岸。
我懂得了堅(jiān)持作文14
有人曾說過：“失敗其實(shí)就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)。”不經(jīng)過失敗的考驗(yàn)，也就難以收獲成功，只要學(xué)會堅(jiān)持，一定可以熬到勝利的那一刻。而那一個冬日，我懂得了堅(jiān)持。
又是一月，窗外的大風(fēng)呼嘯著，似是在嘲笑著我，傷感頓時涌上心頭，看著成績單上那顯眼的三位數(shù)名次，我的心頓時跌入了無底深淵：就這樣的名次，拿回家給父母簽名，唉，不用說，又是教訓(xùn)的話！走出房間，抬起頭，仰視著天空。朵朵雪花緩緩地飄落下來，勾勒出一幅美麗動人的雪景。而我卻對這景象無動于衷。誰又能明白我的壓力？我此時此刻的心情？手心里的雪花化了，冬天里的花草樹木也會凋零，我還有機(jī)會嗎？
帶著惆悵的心情，我決定去路邊散散步。光禿禿的枝丫，凋零的樹葉，一切似乎都顯得那么蕭瑟。直到我看見了那朵挺立著的梅花。她沒有牡丹的富貴嬌嫩，沒有蓮花的 “出淤泥而不染”，也沒有菊花的婀娜多姿。但她在這冬日中，對那漫天的鵝毛大雪毫不畏懼，抬頭挺胸，正義凜然地佇立在那。她像一名解放軍戰(zhàn)士，傲然地挺立在這雪景之中。我很好奇，到底是什么樣的魔力，能夠使她在如此惡劣的環(huán)境下綻放，是什么支持著她，不向這惡劣的天氣低頭？難道僅僅是梅花的特性嗎？不，我所觀察到的，是她在狂風(fēng)中的`堅(jiān)韌，在這寒冷中的堅(jiān)持。我恍然大悟，既然這次考試的失敗已經(jīng)出現(xiàn)，我也無法逃脫，而我要做的，就是在這沉重的壓力下堅(jiān)持著，努力著，期盼著勝利的來臨！
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹！”只要你有堅(jiān)持下去的決心，就可以像寒梅一樣，終究迎來美麗的綻放，那一個冬日，我懂得了堅(jiān)持。
我懂得了堅(jiān)持作文15
窗外橙色的太陽懶懶地照著烏黑的鋼琴，文竹落下了一片爪子樣的葉子。
我打了個哈欠，嘟囔著嘴說：“這種天氣本該讓人睡覺的嘛！”一只手十分不情愿的翻開冗長的譜子�？粗�，我的心中涌起一股寒氣。它就似一塊石頭，死死壓在了我的心上；鵝毛般大的雪又好似一只魔鬼，用一只爪子輕松將我推進(jìn)了懸崖；更是一場下著鵝毛般大的雪，急速落下，一點(diǎn)點(diǎn)蓋住了我火一樣的熱情！
“史藝，快來玩吧！”小朋友們敲著門，興奮地喊著我。我心中十分羨慕他們，不用練無聊的琴，也不用聽老師的訓(xùn)斥，更不用呆在家里無奈的拒絕游戲。對了！我不如和他們?nèi)ネ姘�！反正以后的時間還多呢！好，就這樣！
剛走出門，我的心中便開始猶豫。好像故意沒完成一項(xiàng)作業(yè)似得泛起一絲絲小小的慚愧，違背了心中的守法，讓老師和家長失望。想起媽媽常對我說：“付出一分汗水，收獲一份果實(shí)。遇到困難，要想辦法克服，不是逃避。”是呀！如果現(xiàn)在不練，考級的時候怎么會過？也許今天不去玩，等考完級，玩的`時間也很多。不愿付出汗水，是一定沒有收獲的！
這時，我仿佛看到玩過之后的我：拿著一張“未及格”的證書，心中像吃了一顆酸梅，又苦又澀，滿滿地后悔……天�。∥铱刹幌脒@樣！
我毫不猶豫地停下了腳步，回到鋼琴旁。安心彈起了琴，娓娓的琴聲給鋼琴上黑白單調(diào)的顏色添上了五彩繽紛的色彩。冬天的雪漸漸成了春暖花開！
我知道，堅(jiān)持下去！成功便離我不遠(yuǎn)了！
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