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            教師辭職申請書

            時間:2022-09-01 00:47:20 申請書 我要投稿

            精選教師辭職申請書4篇

              在當今社會生活中,需要使用申請的場合越來越多,申請書是我們平時提出請求的一種書信。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的教師辭職申請書4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            精選教師辭職申請書4篇

            教師辭職申請書 篇1

            尊敬的學校領導:

              我很抱歉在這個時候向學校提出了辭職。或許只有重新再跑到社會上去遭遇挫折,在不斷打拼中去尋找屬于自己的定位,才是我人生的下一步選擇。

              因為有句話說得好“失敗乃成功之母”,沒有失敗過,怎么會體會到成功的樂趣。雖然我并未堅持到最后,但是我努力過,拼搏過。即使是乍現的'曇花也曾肆意的綻放過,即使是瞬息的流星也曾盡情的燃燒過,沒有遺憾,沒有怨言,便是一場圓滿的出演。

              在學校里,領導們也對我十分的關心,從剛進入學校開始,我就感受到從上至下的溫暖。因為我是學校里年齡最小的,也從來沒有在這么大的集體里生活過,自然而然的,心里面就會產生一種被呵護的感覺。

              這是一種以前在集體里未曾有過的感覺,很溫馨,很自豪,而且它一直陪伴著我,直到我離開……但這種感覺不會隨著我的離開而走遠,我想我永遠也不會忘記,畢竟我曾經生活在一個溫暖而又溫馨的集體里。

              辭職人:**

              日期:20xx年10月2日

            教師辭職申請書 篇2

            尊敬的xxx校長:

              您好!

              最近,學校組織教研活動頻繁,您費心了,現在不好意思,耽誤你時間了,請您給我?guī)追昼姇r間把這封信看完,本人在來xx小學教書算算也快4年了,工作勤勤懇懇,任勞任怨,從不怨言,現有個請求,請求你大開綠燈放行,請誤勸阻,本人決定以此,希望周校長您,帶領全體153位老師開辟一條新的能徹底轉換教師本色的光明大道,以學生為主體,老師主動親近學生,要跟他(她)們做朋友,要徹底的關愛他們,本人也意識到身一名教師這樣做很對不起自己的`學生,人各有志,望領導在離去之后找一個比我更會體諒學生的好老師。望您能諒解!

              最后祝您合家歡樂,身體健康!

              此致

            敬禮!

            申請人:_____

            20___年__月__日

            教師辭職申請書 篇3

            尊重的學校領導:

              您們好!

              很抱歉向學校提出離職!我是XX年頭帶著渾身豪情來到學校的,原計劃在我們巨大的都城能有一番作為,如今看來這些宏大抱負都將離我遠去了。大概我是一個弱者,不克不及去面臨困難與波折,沒能很好的`預推測即將到來的狂風雨,以至于如今讓我措手不及,不敢面臨,面臨重重壓力,我只能選擇躲避。

              終究我不但單是我,我另有我的家庭,有我的怙恃和老婆,我不克不及太甚于自私,不克不及為了本身的奇跡而紕漏了他們的感覺。統(tǒng)統(tǒng)的抱負和抱負都是過眼云煙,在這繁忙的都城我終將迷失偏向;丶疫^著一份平靜溫和與世無爭的生存大概是我最好的選擇。

              盼望學?紤]我的實際情況批準我的離職!

              此致

            敬禮!

              ***:**

              XX年x月13日

            教師辭職申請書 篇4

            尊敬的縣教育局和校領導:

              您們好!

              20xx年6月我走出大學校門,參加特崗教師招聘考試并有幸成為家鄉(xiāng)教師隊伍中的一員。在兩年的教學實踐中收獲很大,也十分珍惜這段美好時光。最近,由于個人原因,經過長時間的思考,不得不做出這個決定:向您們提出辭職,暫時離開我熱愛的教育事業(yè)。(面試網)

              我決定選擇辭職,主要有幾方面的原因:

              第一,雖然我盡心盡力從事教學工作,也利用業(yè)余時間學習教育教學理論知識,但是在教學中還是欠缺行業(yè)理論知識,更不用說將理論應用到實踐。只能是邊學習邊揣摩,再應用到教學中,不斷反思、緩慢進步,與其他教師相比,真是事倍功半,這使我感覺到深入學習理論知識的緊迫和必要。

              第二,盡管學校在教師極度匱乏的情況下管理依舊有條不紊,然而繁重的教學任務和各項工作常常令我感到力不從心。在白小,每個教師一周課基本都在20節(jié)以上,寫三—-四科教案、每天批改作業(yè),還要完成各項工作,工作中基本沒有時間鉆研教學。為了更好完成教學,我周末常常把工作帶回家中,認真研究教法、反復推敲課件、積極學習提升。這樣一來,周末時間顯得更為緊張,工作跟上學沒有區(qū)別,年邁的父母還要不停的`為我忙前忙后。不僅感到身心疲憊,還深深自責不能為他們分憂。

              第三,學校教學要照顧到整個班級的學生,這就要求教師的聲音要大。我總用覺得用擴音器不利于跟學生交流,不到萬不得已時不用它。由于繁重的教學任務和自身身體條件的限制,每天都吃潤磉類藥物、喝輔助調理作用的茶,還是照顧不好嗓子,聲音經常沙啞甚至造成聲帶息肉。雖然盡力照顧教學,但有時身體吃不消,發(fā)不出聲音只能上成自習課,難免不影響教學效果。從事教師職業(yè),我覺得學習并練習正確發(fā)聲對我很重要,也才能保證教學質量。

              第四,學校和政府提倡教師繼續(xù)進修,社會也需要教師不斷學習,然而,工作中,我卻沒有充足的時間學習并解決以上三方面的難題。我有幸能到外地高校繼續(xù)學習理論知識,然而地域限制不能兼顧到教學工作。

              教師辭職報告怎么寫五篇范文各類報告

              認真考慮后,只能忍痛離開我熱愛的工作崗位,暫時割舍我熱愛的教育事業(yè),選擇離職進修,希望領導批準。

              此致

              敬禮!

              辭職人:

              年月日

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