【精品】高三作文6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的高三作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

高三作文 篇1

　　不禁想起《師說》中一句“惑而不從師，其為惑也終不解矣�！敝�惑的人尚且不能解惑，那不知惑的人又將陷入怎樣一種可憐的境地呢？在上下求索的道路上，知惑是尤為重要的第一步。走好這一步，方能“翻騰大浪間，滄海一聲笑”，方能擺脫可憐之人的頭銜。

　　但看看當下，又有多少人知惑呢？他們似乎生來就注定在名利場中翻滾，名利就是他們?nèi)松�的信條，他們從不迷惑，想要書寫一個大大的驚嘆號供世人景仰，卻不知娘胎里帶出來的是一個問號：生命的價值是什么？他們不知這個迷惑，這個終其一生都要解決的問題，“不惑”“知天命”也只能淪為別人談?wù)撨@個可憐蟲時的笑談了。

　　古人云：“吾日三省吾身�！辈惶角髢�(nèi)心、反省自身如何能知惑呢？李叔同面臨人生的選擇時，本來只想做個居士的他被好友夏丏尊一句“倒不如直接做個和尚爽快”所點醒，他細細想來，自己心中還是存了個要不要和俗世斬斷聯(lián)系的迷惑，和好友相視一笑間，他已斬盡俗絲，遁入空門，趨向人生的至善之境。若是李叔同不知惑，恐怕世上會少一位弘一法師，多一位雜念未除的佛門弟子吧！李叔同之所以成為弘一，是因為他對自己的反省，使他知惑從而解惑，他并不是迷茫而不知所往又不愿反省內(nèi)心的現(xiàn)代人，而是在不斷的反省、知惑、解惑中獲得人生境界提升的弘一。

　　當我們在都市中穿行時，就像匍匐在權(quán)威之下忙忙碌碌的螞蟻。對權(quán)威的崇拜已蒙蔽了我們的雙眼，使我們只知應(yīng)聲附和，將權(quán)威作為我們的神明，將他們的.話語作為永恒不變的真理。我們只知敬奉、遵守，而不知何為批判的眼光，在一片喝彩聲中，樹立的是看似光鮮亮麗，實則漏洞百出的權(quán)威，倒下的是人們應(yīng)有的可貴的迷惑之心，本應(yīng)存在的理性思考。迷惑被人們棄擲如弊履，人們將自己塑造成權(quán)威的絕對信徒，一個不知惑的可憐蟲。

　　佛家有語：當你知道迷惑時，并不可憐；當你不知道迷惑時，才是最可憐的。知惑是對自身的清醒認識，是獲得真理的重要一步。知惑、解惑，方是人生正道。

高三作文 篇2

　　改革開放打開了中國的國門，把中國推向世界，也讓世界走進中國，同時開啟了實現(xiàn)“中國夢”的歷程，開始了中國民族的偉大復(fù)興之路。改革開放是一道響徹萬里的閃電，劃破中國的天空，讓中國有了質(zhì)的飛躍，它所帶來的點滴變化都是“中國夢”的縮影，都是在為實現(xiàn)這個夢努力的證明。

　　曾經(jīng)人煙稀少的小村莊變?yōu)槿缃駸狒[的城鎮(zhèn)，羅平也在改革開放的浪潮中發(fā)生著變化�！懊╋w渡江灑江郊，高者掛罥長林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳”的現(xiàn)象再也沒有，座座高樓拔地而起，泥濘不平的小道被寬闊的柏油路代替，沒有人吃不飽、穿不暖。人們的生活水平有了顯著提高，生活有了保障，看得起病，上得起學(xué)，都在往小康生活邁進。

　　特別是黨的十八召開后，更多的惠民政策得到普及，讓這個小縣城更是煥然一新。周圍的村莊里家家戶戶蓋起了小洋樓，開上了小轎車。精準的扶貧政策給予了幫助農(nóng)民們發(fā)家致富，最低生活保障讓所有的人都能夠生存，越來越多的機械設(shè)備開進了田間地頭，真正的讓我們看到了機械代替人力時代的來臨。

　　農(nóng)民都變“閑”了，不用再臉朝黃土背朝天的耕地，機械化勞作幾天就能解決一年里地里的事。新型醫(yī)療保險減免了大部分的看病錢，減輕了人們看病的負擔(dān)，醫(yī)療設(shè)施翻新，技術(shù)的改善，讓越來越多頑疾可以治愈。

　　學(xué)校重修，新的教學(xué)設(shè)備的引進，為學(xué)生們創(chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，養(yǎng)老制度的完善，養(yǎng)老設(shè)施的`建立讓老人們老有所依。這些變化是大家真正感受到，我們的生活質(zhì)量和水平也再上了一個臺階。

　　城鎮(zhèn)的建設(shè)在人們的幸福指數(shù)不斷上升的同時也加強了享受生活方面的建設(shè)，公園的翻新，為小鎮(zhèn)的人們提供了更多的休閑場所，讓人們在忙碌之余能夠在這逐漸趨向都市化的鋼筋水泥中找回內(nèi)心的寧靜與溫暖。街上的停車位越來越不夠，縣城的范圍在向外延伸，新的街道一條又一條的出現(xiàn)，這些無一不在反映著這里的發(fā)展。

　　近年來，政府更加注重了旅游業(yè)的發(fā)展，把羅平打造成一個旅游縣城。特色的油菜花海每年吸引來許多游客，舉辦的“菜花節(jié)”也成為每年的旅游季的一大亮點。羅平的潛在價值也正在一步一步被發(fā)掘，古生物群的發(fā)現(xiàn)和開采，為這里的特色添上了濃墨重彩的一筆�！熬琵埰俨�、”“多依河、”“小三峽”……一個又一個的國家四A級景區(qū)成為了人們的旅游圣地，這些不僅為當?shù)氐娜藥�來了巨大的財富，也讓外出打工的人回到家鄉(xiāng)，可以在家門口就掙到錢，更讓羅平在逐漸走出大山，走向全國。

　　羅平這座小縣城發(fā)生的變化僅是偌大中國發(fā)生的變化中的一小部分，僅是“中國夢”實現(xiàn)中的一個小小的縮影。但是，小變化中的是大發(fā)展，正是這些小變化的聚積，讓中國有了翻天覆地的大變化，讓中國這條東方巨龍有足夠的力量在世界上騰飛。這些變化是中國在發(fā)展的有力證明，是能夠讓人民感受到國家發(fā)展的切實感受的東西，也是所有的理論制度真正落實的體現(xiàn)。

　　所有的變化都在見證著“中國夢”的實現(xiàn)歷程，也在告訴我們中國正在為全民族的復(fù)興之夢努力著，將縮影放大后會看見未來的夢的實現(xiàn)，變化的背后是發(fā)展，“中國夢”將會在這些變化中一步一步的實現(xiàn)。

高三作文 篇3

　　學(xué)習(xí)英語的過程中，無意發(fā)現(xiàn)正上演的帕丁頓熊2,毫不猶豫地訂了票，前往觀看。這是篇溫馨和諧的童話故事。人和熊友好相處的烏托邦世界里，更容易對比看出人性善的一面和惡的一面。

　　故事的起源是為露西嬸嬸即將到來的生日挑選禮物，從而發(fā)現(xiàn)一本立體書。開篇的伏筆很好，露西嬸嬸最大的夢想是能去倫敦，卻為養(yǎng)育從險境中救起的小帕丁頓熊，決定放棄自己的夢想。后面情節(jié)的發(fā)展便順理成章。路西嬸嬸用自己的做人做事的準則和自己的善良規(guī)范、影響著帕丁頓，這是從帕丁頓在倫敦生活的表現(xiàn)，以及他常掛嘴邊的那句“路西嬸嬸說……”中體現(xiàn)出來的。故事最后，露西嬸嬸被意外接到倫敦，實現(xiàn)了夢想，這比一本書的生日禮物更讓人高興。露西嬸嬸的夢想表面是大家的幫助而實現(xiàn)，事實上離不開善良的磁場。

　　善良磁場中成長的'孩子，往往也會以善良的方式回報整個社會，同時又折射到自身，讓所有人如沐春風(fēng)中。帕丁頓想要通過自己的勞動換取古董店里那本價值不菲的書，只因，那本立體書里有栩栩如生的倫敦風(fēng)貌，他篤定這是給路西嬸嬸最好的生日禮物。他并不知這不是一本普同的立體書，而是本藏寶圖。這也是后面的轉(zhuǎn)折點。

　　在通過勞動掙取買書錢的過程中，帕丁頓的種種表現(xiàn)，讓我們感受到一種無法用言語表達的溫暖畫面。我不得不思考，善良到底是什么？是險境中拉人一把？是贊美別人、給予別人？是善意督促、提醒、引導(dǎo)他人？我認為，不僅僅如此，善良應(yīng)該是種無形的磁場，好比陽光雨露對萬物的滋養(yǎng)，觸碰不到，但真實存在著，將生命點亮滋潤而不自知。善良應(yīng)該是向陽的磁場。猶記得帕丁頓自發(fā)為稅務(wù)官先生擦亮玻璃的那一刻，稅務(wù)官臉上的光彩，仿佛一個自閉很久的人內(nèi)心豁然開朗時釋放出的，而他的生活因此發(fā)生了改變，幸福悄悄靠近他。

　　那人性惡的一面呢？用布坎南這個小丑般的大明星角色來渲染，的確很獨到。行惡的人外表即使再光鮮亮麗，一旦惡行暴露，便成世人眼中的小丑。布坎南也想要這立體書，只是因為他清楚書的秘密，他的言行表情顯露出他覬覦藏寶圖的野心，于是一場盜書行動將故事推入高潮部分，將善與惡刻畫的淋漓盡致。

　　在監(jiān)獄中，帕丁頓的善良磁場再次賺足觀眾眼球。特別是監(jiān)獄廚師鐵拳，一個長得粗壯高大，威猛又霸氣的人，監(jiān)獄里所有犯人都畏懼他，他拒絕任何人的指責(zé)與埋怨。我們可以從一些細節(jié)及他的話語中推斷，他從小生活在沒有愛的環(huán)境中，父親一味批評指責(zé)他，導(dǎo)致他不得不用他的暴力來獲得自尊與關(guān)注。雖沒提及他入獄的原因，但肯定與他的暴力行為有關(guān)。就是這樣一個表面刀槍不入的人，帕丁頓熊依然相信路西嬸嬸說的，任何一個人都有他善良的一面，事實上，他是對的。他不僅感化了鐵拳，還讓監(jiān)獄呈現(xiàn)一片前所未有的溫暖祥和氣象。

　　后面的高潮部分，也是我流淚最多的部分，并非故事有多悲傷，相反很喜劇。我是被一種正義、義氣和善良感動，我感動于受善良驅(qū)使以及被善良感化的人兒，在緊急關(guān)頭，他們可以犧牲個人的榮辱安危，可以放下個人的私欲利益，來幫助帕丁頓洗脫罪名。就在勇敢善良的布朗夫人發(fā)現(xiàn)實在無力將帕丁頓熊從水底的火車箱救出，而感到驚恐悲哀沉痛時，被善良感化的鐵拳他們冒著被重新抓捕歸案的危險，伸出了援手。緊張激動以及感動終于讓我淚奔，內(nèi)心卻暖暖的。

　　我不由得想起雨果的《巴黎圣母院》中。外表無比丑陋的敲鐘人卡西莫多，最開始他受陰險毒辣的克洛德影響，做過一些壞事，但最后，愛斯梅拉達的善良感化了他，使他成為雨果筆下典型的外表丑陋，內(nèi)心正直善良勇敢的重要人物。善惡都會散發(fā)磁場，用布朗先生形容帕丁頓的一句話，“帕丁頓總在我們?nèi)祟愔袑ふ疑屏�，他做到了”，但愿每個人都趨向善的磁場，在善的磁場中，沐浴溫暖。

高三作文 篇4

　　小小學(xué)堂那時歡，帳篷撐起小天堂。遙知斯人今何在，四海八荒各有樣。

　　“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上，只有那蝴蝶停在上面……”一曲童年，將我的思緒帶入那個年紀——我的童年。

　　那年，我去了我們村的姊妹村上學(xué)，由于年時久遠，對于學(xué)前班，我大約只記得我在外婆家吃過玉米飯；在兩個外婆家來回“蹭飯”；在放學(xué)回家的路上總要和小伙伴撿一大截干樹枝回家當柴燒，當然，每次母親都心疼的說我們這群小傻瓜。

　　而我的大部分記憶，都是從一年級開始的：那年，我一年級，父親和母親也搬來了這個村，因為這個村有著優(yōu)越的地理位置，那時修高速路，正好從村旁經(jīng)過，于是父親覺得把小診所遷來此地，利于幫助那些工傷的人。那時，學(xué)校認為我們年齡小，便安排我們讀了兩年的一年級，于是乎，我開始了兩年村中的童年時光。

　　在那里，我認識了村里的小伙伴，也有了幾位“老鐵”，我們經(jīng)常一起相互串門，玩到飯點悄悄跑回家。偶爾躲不過，會在朋友父母的熱情招待下，吃了飯再回家。而且每天約著一起走幾公里路，去漁船看魚，那時精力旺盛，每天走幾里路根本不算什么，畢竟開心最重要。我記得，一次我和我老鐵在家里看恐怖片，由于女生比較膽小，放到一半就不敢看，更不敢去關(guān)，我當時也是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的去關(guān)了，不過碟片一直沒敢取出來。

　　那時有一段時間，由于小學(xué)堂各種漏雨，加之學(xué)前班有新同學(xué)，教室不夠，于是楊老師去向修路的工人們借了一個帳篷做臨時教室。可是到了夏天，里面就像是蒸籠一樣，熱的很，但也熬過來了。

　　那年修路，來了一群外地人，當然，我們班加入了一個新同學(xué)，還記得他胖胖的，個子還挺高，他說，他叫吳東。那時我們還停留在玩彈珠，拌泥巴的`時候，他已經(jīng)和我們講奧特曼，功夫等等這些影片。當然，由于他住的地方和我家比較近，于是我倆成了好朋友。

　　可能是從小跟隨父母走南闖北的原因，他的閱歷很豐富，因為他看過很多電視劇，有很多碟片，至少那時我是這么想的。由于學(xué)堂距我家比較近，所以每天我都是被吳東叫醒的，雖然當時心有不甘，但后來想想，能主動叫起床的兄弟一生又能遇到幾個。

　　后來，路被一種叫軋路機的東西壓平之后，我們買了自行車，整天在路上飛馳，追逐那朦朧的夢想，但好景不長，隨著高速路的漸漸竣工，吳東也要離開了，那年，我們將要升二年級。于是老師要他和另一個同學(xué)互換姓名，以他的成績，幫另一個同學(xué)考上二年級，畢竟他都要離開了……

　　考完試那天，他回家收拾好東西，我們那時也不懂什么大人之間的矯情，只是互相約定有緣再見。那天，看著載著他的汽車漸行漸遠，我沒發(fā)現(xiàn)，那竟是我人生中最刻骨銘心的一次分別。后來我發(fā)小說那不是他的全名，但那又怎樣，這并不妨礙我們的關(guān)系，雖然到現(xiàn)在已經(jīng)過了12年，但我始終相信，有緣定相見。

　　而如今，當年那些小伙伴竟大都已經(jīng)輟學(xué)打工，少數(shù)已經(jīng)結(jié)婚生子，于是，那幾年的青蔥歲月就這么隱退在記憶中，埋沒在歷史里。一間小學(xué)堂，匯聚一段緣，或許，有過遺憾的童年，才是完整的童年。

　　“黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停，一天又一天，一年又一年，模模糊糊的童年。”小時候我們渴望長大，長大了又懷念小時候，或許，人就是這樣不懂得滿足，但，我們經(jīng)歷過，也擁有過，這就是最好的，童年。

高三作文 篇5

　　人是一本書，記錄著自由生命的歷程；人是架琴，演奏著自由生命的do，re，mi；人是一壺灑，散發(fā)著對自由生命的馥郁；人是一首詩，抒發(fā)著對自由生命的感慨；人是一支筆，描繪著自由生命的藍圖……在彌足珍貴的生命中，唯一能確定的事物就是——自由需要放手！

　　如果想給別人自由，卻又不放手，那么別人就得不到一絲自由！即使在大自然里也一樣的`！

　　如果大自然不給萬物自由。那么嫩綠的小草就不會爬滿山坡。那么翠鳥就不會在綠蔭叢中婉轉(zhuǎn)啼鳴，那么花兒在陽光下就不會綻放燦爛的笑容。那么魚兒在水中就不會追逐漫游……這就是大自然賜予生命的特殊權(quán)利——自由！

　　然而，恰巧我們的生命與自由和大自然不能連上直接關(guān)系，簡介還有父母呢。只要父母的一個“不”字，我們完全被“禁止”了！就如比鳥兒失去天空的憤怒，魚兒離開水的悲傷，萬物被大自然所拋棄的痛苦！

　　有了生命卻失去了自由還不是白活？父母既然給了我們生的權(quán)力，為什么又不給我們自由呢？給了我們雙手，為什么又不給我們?nèi)ネ诰蚴澜缒�？給了我們雙腿，為什么有不給我們?nèi)プ弑槭澜缒�？給了我們一生，為什么又不給我們?nèi)ジ淖兪澜缒�？如果父母只會想讓子女成龍成鳳，又為什么不放手抱著試試的心態(tài)去讓我們闖練呢？我不懂！天下的父母們，放下你們的子女的自由和您們的雙手吧！相信孩子們回闖出另一片天地！

　　人可以經(jīng)歷挫折和失敗�？梢匀淌芄陋毢筒恍�，但一個人絕對不可以失去自由！即使你扼殺了別人的只有，依然擋不住人們想得到自由前進的腳步，無論道路有多崎嶇曲折，無論激流有多湍急洶涌，你們永遠封殺不住孩子們要得到自由的強烈追求！

　　有了自由，森林才那樣地翠綠；有了自由，天空才那樣的蔚藍；有了自由山峰才那么俊秀，河流才那么清澈……

高三作文 篇6

　　在家長心中，我是一個永遠長不大的好寶寶；在老師眼里，我乖巧能干；同學(xué)們說，我是緊跟在老師后面的馬屁精，但誰也不了解我內(nèi)心深處的灑脫和野性，我太像一只被關(guān)在鐵籠中的小鳥了！多么希望有誰能為我打開鎖著的門��！我累了，這樣的偽裝，這樣的生活，我真的感到累了！

　　渴望，人人都有自己的渴望，我也不例外。我真想對父母說，我要飛！

　　也許有些人不明白，我這么一個好孩子居然也會有煩惱，也會想過要任性，要放肆，他們其實根本一點兒也不理解我。

　　從小，我就很聽話，所以父母和家長甚至鄰居們都很喜歡我，爸爸媽媽也以我為驕傲。上學(xué)后，我當然也想要干出一番成績來。是的.，我小時候在班里各方面的表現(xiàn)都很出色。

　　平時，我也不太愛玩兒，只喜歡坐在電視機前，一個人靜靜地看電視，也算是在享受人生。其實，那時我想玩兒也不敢玩兒。這樣一來，心中的小魔鬼和小天使就開始打起架來，這種滋味也太難受了呀！

　　我也想像他人一樣任性一點，放肆一點，但我卻始終邁不出這第一步，我還是失敗了！如果我有一盞阿拉丁神燈，我會讓它給我勇氣，讓它為我打開鎖住我的鐵籠。

　　我要飛，飛向大草原，和馬兒們一塊奔跑；我要飛，飛向大森林，與猴子們一塊兒嬉戲；我要飛，飛向無邊的天際……

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