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名人事跡報告會作文
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的名人事跡報告會作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
名人事跡報告會作文1
今天上午第三節(jié)課，我們班開了一次別開生面的“名人事跡報告會”。大家都很興奮。
比賽還沒開始，講臺下都坐滿了學(xué)生。比賽開始了，整個班都安靜下來，就連一根針掉在地上也能聽得見。主持人說：“請小紅上臺演講�！薄皣W”的一聲，臺下響起了熱烈的掌聲歡迎選手上臺演講，還請下一位選手準(zhǔn)備。
其中，我聽到小芳說的是：“立志報國的孫中山，里面說的是孫中山從小就愛讀書，11歲時，他說：“我要去看中國以外的世界�！�12歲時，他到美國留學(xué)。哥哥要他學(xué)經(jīng)商，他不答應(yīng)，還認(rèn)真的說：“我要救國救民�！彼鄬W(xué)鉆研，老師夸他是個“聰明的中國孩子”。長大以后，他是中國的一位近代偉大的民主革命家。大家在歡笑中，報告會結(jié)束了。
聽完所有名人事跡，我被孫中山說“要救國救民”的'這句話感動了，而且，還深刻的印在我的腦海里，我覺得孫中山愛學(xué)習(xí)、為國為民這種精神，的卻是值得我們敬佩他，所以，我們要學(xué)習(xí)孫中山這種愛學(xué)習(xí)、為國為民的精神。
名人事跡報告會作文2
星期四上午，我們班在舉行名人事跡報告會。
老師先作了一個開場白：“古往今來，多少中華兒女，為了祖國的崛起、祖國的尊嚴(yán)、祖國的榮譽(yù)，自強(qiáng)不息、艱苦奮斗，譜寫了一首首感人肺腑的詩篇……”最后老師說了一句：“報告會正式開始。”
同學(xué)們紛紛拿出真北好的資料，爭先恐后地上臺演講，有同學(xué)講杰出的科學(xué)家的故事，有同學(xué)講偉大領(lǐng)袖的故事，還有同學(xué)講優(yōu)秀的體育明星的故事。我最喜歡的是許海峰的故事，講的是他在第23屆奧林匹克運(yùn)動會上為祖國爭了光，在比賽的`時候獲得冠軍，實(shí)現(xiàn)了中國人在奧運(yùn)會上金牌數(shù)“0”的突破。他為了祖國，艱苦奮斗。我長大也要向他一樣，為國爭光。
報告會在同學(xué)們經(jīng)久不息的掌聲中結(jié)束了。這次報告會進(jìn)行得很順利，大家講的故事令人感動，同學(xué)們聽后受益匪淺，決心長大為國爭光。一定要做個誠實(shí)守信、奮發(fā)進(jìn)取、勤勞勇敢、口齒伶俐、拾金不昧、尊老愛幼、好學(xué)上進(jìn)的人�。�！
名人事跡報告會作文3
上課鈴響了，老師在黑板上寫下了“名人事跡報告會”幾個端莊有力的大字�！罢垳�(zhǔn)備了名人故事的同學(xué)舉手。”老師的話音剛落，同學(xué)們“唰”地一聲舉起了小手，像一片茂密的小樹林似的。
前面兩位同學(xué)分別講述了周恩來和孫中山的故事。我是第三個講述故事的'人，我講的是孫中山先生的兩個故事。
辛亥革命勝利以后，孫中山當(dāng)了臨時大總統(tǒng)。有一次，他身穿便服參加會議。衛(wèi)兵見他衣著簡單，要把他趕走。孫中山先生拿出自己的證件，衛(wèi)兵一看，原來是中華民國臨時大總統(tǒng)，嚇得他撲倒在地，連連請罪。孫中山先生急忙扶起衛(wèi)兵，并且幽默地說：“你不要害怕，我不會打你的�！�
另一個故事說的是孫中山先生酷愛學(xué)習(xí)、嗜書如命的事。
現(xiàn)在，有些領(lǐng)導(dǎo)下基層，往往是前呼后擁，警車開道，還不時地用高音喇叭訓(xùn)斥路人，要求大家給他們讓路。他們同作風(fēng)民主、平易近人的孫中山先生比較起來，真應(yīng)該好好地反省和學(xué)習(xí)。
故事講完以后，教室里響起了熱烈的掌聲。我的故事獲得大家一致的好評。
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