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            我是一個(gè)粗心的孩子優(yōu)秀作文

            時(shí)間:2022-09-27 18:46:31 優(yōu)秀作文 我要投稿
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            我是一個(gè)粗心的孩子優(yōu)秀作文(通用13篇)

              在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的我是一個(gè)粗心的孩子優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

            我是一個(gè)粗心的孩子優(yōu)秀作文(通用13篇)

              我是一個(gè)粗心的孩子優(yōu)秀作文 篇1

              大家都知道,粗心是考試、作業(yè)的一大“殺手”,可是,它偏偏降臨到我的頭上,與我“形影不離”。

              一次考試,我因粗心只拿到了八十六分,我看了看那紅色的.“86”,刺眼極了,似乎在說(shuō):“哈哈!你怎么這么粗心,才拿到這個(gè)分?jǐn)?shù)?”我心中頓時(shí)充滿了失落感,再看看那些題目,全都是一些老師教過(guò)的類(lèi)型題,錯(cuò)了不該錯(cuò)的。唉,要是我不粗心該有多好,那樣就不會(huì)有此時(shí)的失落感了。回到家,媽媽也說(shuō):“你應(yīng)該改改這個(gè)壞毛病了,否則你就要考到比這更差的分?jǐn)?shù)了!”于是我下定決心改掉這個(gè)壞毛病。

              可是,到了三年級(jí)的第一學(xué)期,粗心還是沒(méi)改掉,反而愈演愈烈。就說(shuō)一次寫(xiě)作業(yè)吧!那天晚上,我“奮斗”了一夜,天亮醒來(lái)時(shí),卻極其驚訝地發(fā)現(xiàn):桌上擺了一堆小山似的作業(yè),上面打著一個(gè)個(gè)紅叉叉!鞍?桌上怎么這么多作業(yè)?”我問(wèn)媽媽。“是你昨天有錯(cuò)誤的作業(yè)!”媽媽回答?矗∥艺媸谴中牡健绊敗绷税?當(dāng)我把作業(yè)全部改好后,我意識(shí)到,粗心的警報(bào)聲響起了,如果我再不改掉它,遲早有一天,我會(huì)去上無(wú)聊的補(bǔ)習(xí)班! 直到今天,雖然粗心這個(gè)“可惡”的壞毛病還沒(méi)有改掉,但是,它已經(jīng)“元?dú)獯髠。我相信,過(guò)不了多久,粗心絕對(duì)會(huì)被我改掉,以后也一定不會(huì)“卷土重來(lái)”!

              我是一個(gè)粗心的孩子優(yōu)秀作文 篇2

              我有一個(gè)很大的缺點(diǎn),那就是粗心。

              爸爸媽媽總是批評(píng)我,我非常想改正這個(gè)粗心的缺點(diǎn),但是他一來(lái),就賴(lài)在我身上不走了,我很生氣,我不想有粗心這個(gè)毛!可是,我已經(jīng)下定決心很多次了,都沒(méi)有改正。

              有一次數(shù)學(xué)考試,我拿到試卷寫(xiě)好名字就開(kāi)始做題了?紙(chǎng)里安靜地連同學(xué)的咳嗽聲都能聽(tīng)到,這次考的題目是口算和計(jì)算,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,這張卷子我就寫(xiě)完了,但并沒(méi)有仔細(xì)檢查,而是一掃而過(guò),就看了有沒(méi)有空題,就連最重要的計(jì)算題也是看看答案有沒(méi)有漏題,而其并沒(méi)有驗(yàn)算。我看了一遍后,把卷子放在桌子上,然后,我就一直在想:我的.分?jǐn)?shù)是90分?還是80分?

              忽然,下課鈴響了,老實(shí)說(shuō):“大家檢查一下名字寫(xiě)沒(méi)寫(xiě),然后,交卷!”交完卷后很多人在對(duì)答案,我也在對(duì),結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己的答案幾乎全都是在粗心上沒(méi)寫(xiě)零的錯(cuò)誤。我后悔不已;氐郊覌寢屨f(shuō)我:“你能不能改改粗心的毛!”

              我覺(jué)得粗心是個(gè)壞習(xí)慣,有時(shí)候粗心會(huì)造成很大的問(wèn)題,所以,我要盡我最大的努力改掉粗心的毛!

              我是一個(gè)粗心的孩子優(yōu)秀作文 篇3

              想知道我是個(gè)怎樣的孩子嗎?那就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的介紹吧!

              我長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)常常扎著一條馬尾辮,一個(gè)圓圓的臉上有兩條又濃又粗的眉毛,一雙大而有神的眼睛下長(zhǎng)著一個(gè)不高的鼻梁。一張小巧玲瓏的嘴巴能說(shuō)會(huì)到,一笑起來(lái)就露出兩顆大門(mén)牙。

              我喜歡看書(shū),所以我家里已經(jīng)有《淘氣包馬小跳》、《格林童話》等70多本書(shū)。我常常一有時(shí)間就會(huì)捧起一本書(shū)來(lái)津津有味的看起來(lái)。爸爸媽媽他們送我一個(gè)外號(hào)“小書(shū)迷”我可喜歡這個(gè)外號(hào)了。

              美中不足的是我非常粗心。常常有些題目明明會(huì)做,但就是因?yàn)榇中亩?jīng)常做錯(cuò)。有一次,語(yǔ)文考試,我發(fā)現(xiàn)這張考卷很簡(jiǎn)單便馬上快速地做起來(lái)。做完后根本沒(méi)檢查就交了起來(lái),沒(méi)想到第二天發(fā)下考卷后,我傻了。原來(lái)我有一道畫(huà)比喻句的.題目沒(méi)做,原本100分的考卷一下子變成了97分。這下我可真是后悔極了,以后我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

              這個(gè)壞習(xí)慣給我?guī)?lái)了不少煩惱,我一定要改掉它。

              我是一個(gè)粗心的孩子優(yōu)秀作文 篇4

              我與唐代大詩(shī)人陸游同姓,單名一個(gè)萌,愛(ài)好:看書(shū),個(gè)性:開(kāi)朗,班級(jí)中的地位:副班長(zhǎng),(偶爾耍耍威風(fēng))學(xué)習(xí)成績(jī):中上,別看我愛(ài)看書(shū),就以為我很文靜、很細(xì)心No!大錯(cuò)特錯(cuò)我脾氣可大著呢!連我們班的“調(diào)皮大王”謝傲然,也要怕我三分。

              粗心幾乎隨時(shí)伴隨著我,每一次考試總能找到粗心的蹤跡,不是這里算錯(cuò)一個(gè)計(jì)算題,就是那里漏掉一個(gè)填空題,因此,也讓媽媽非常煩惱。

              在上學(xué)期的語(yǔ)文期中考試完畢后,我把考卷迅速地瀏覽了一遍,沒(méi)有想到我連我最熟悉的.閱讀理解也扣掉了6分,我心里惋惜的想著。仔細(xì)一看,我怎么連中心句也劃錯(cuò)了,2分離我而去了,再看,我怎么啦,連題目也漏做了四分沒(méi)了,在連上作文的2分,我也只有92分了。

              還有一次數(shù)學(xué)考試,我拿到那張考卷一看,91.5分不會(huì)吧!這一單元我已經(jīng)很了解了呀,不可能只有91.5分的呀!一看,正面全對(duì),在看后面應(yīng)用題計(jì)算題錯(cuò)了,3.5分,又錯(cuò)了一道應(yīng)用題5分也離我而去了;氐郊,媽媽說(shuō):“萌萌呀,你看你正面全都對(duì)了,媽媽很開(kāi)心,在看看后面,計(jì)算題你又不是不會(huì)算,為什么會(huì)錯(cuò)呢?粗心大意怎么能考得好成績(jī)呢?只有仔細(xì)細(xì)心才能得到好成績(jī)!媽媽相信你一定能行!”媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō)。

              有了媽媽的這句話,我一直在努力的成為媽媽心中的好孩子!

              我是一個(gè)粗心的孩子優(yōu)秀作文 篇5

              一天早上,我獨(dú)自一人在家睡懶覺(jué)。醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)旁邊一個(gè)人都沒(méi)有了,爸爸媽媽都出去了。

              一個(gè)人待著有些無(wú)聊,干什么呢?我看著堆積如山的衣服,心想:不如幫媽媽洗洗衣服吧。于是,我挽起袖子,準(zhǔn)備大顯神手。

              可是,洗衣粉卻找不著。找啊找,一直從衛(wèi)生間找到了廚房,終于在冰箱里找到了一袋“洗衣粉”。

              我把它剪了個(gè)口兒,倒在盆子里?蛇@“洗衣粉”怎么漂在水上不融化呀?用手一摸,哎~,糊了一手。我說(shuō):“假冒偽劣產(chǎn)品,是哪個(gè)廠家生產(chǎn)的?”仔細(xì)一看袋子,“!面粉廠生產(chǎn)的.!哎呀,怪不得成了漿糊,我把面粉當(dāng)成洗衣粉了!”我趕緊把衣服提出來(lái),放在水龍頭下沖。

              沖著沖著,我最喜歡的電視該開(kāi)始了。我趕快打開(kāi)電視,津津有味地看了起來(lái)。

              正看得開(kāi)心,感覺(jué)有什么不對(duì)。一看,啊~,水漫金山了。我踩著水去關(guān)了水龍頭,趕快打開(kāi)門(mén),讓“洪水”出去。

              這時(shí),我的小狗點(diǎn)點(diǎn)上來(lái)了,它一定是看發(fā)了洪水急忙上來(lái)救我的。哈哈,要不是點(diǎn)點(diǎn)會(huì)游泳,說(shuō)不定早就被沖下樓去了。

              衣服最終沒(méi)洗成。把滿屋子的洪水排干凈,我已經(jīng)癱坐在沙發(fā)上了。

              我是一個(gè)粗心的孩子優(yōu)秀作文 篇6

              我是一個(gè)十分粗心的孩子,經(jīng)常丟三落四的,下面這件事就能充分“凸顯”出我的粗心大意。

              一天要去上學(xué)時(shí),我快速地刷牙,洗臉,等待媽媽把香噴噴的早餐端到飯桌,不一會(huì)兒,金黃金黃的炒雞蛋和熱氣騰騰的大饅頭“呈現(xiàn)”在我眼前。我把這些美味一掃而空后,媽媽就叫起來(lái):“哎呀,瞧瞧你,鉛筆盒和語(yǔ)文課本都沒(méi)拿。!怎么紅領(lǐng)巾又給放沙發(fā)上了,估計(jì)不提醒你,我又得給你送一趟了!”我紅著臉把東西收拾到書(shū)包里。剛邁出家門(mén),又是一陣刺耳的大喊:“這孩子,你隊(duì)課排練用的木筒又沒(méi)拿!是不是又想到學(xué)校挨說(shuō)去了?”我趕緊把木筒拿過(guò)來(lái)收好,向?qū)W校走去。

              放學(xué)后,媽媽已經(jīng)去上班了,我條件反射地拿鑰匙,可沒(méi)有,原來(lái)我忘了帶鑰匙了!我還想回家看會(huì)兒電視呢,卻只落得個(gè)竹籃打水一場(chǎng)空。無(wú)奈的.我只好坐在家門(mén)口等著媽媽下班回家,半小時(shí)后,“救星”媽媽終于回家了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

              看,這就是我個(gè)粗心的孩子,我的粗心讓父母為我操了不少心,我一定要努力改正,成為一個(gè)細(xì)心、做事認(rèn)真的孩子。

              我是一個(gè)粗心的孩子優(yōu)秀作文 篇7

              我叫彭文萱,是一個(gè)內(nèi)向乖巧的女孩,但我有一個(gè)致命的缺點(diǎn),就是做題太粗心了,它可讓我吃了不少虧。

              記得開(kāi)學(xué)不久,老師讓我們默寫(xiě)剛學(xué)習(xí)的古詩(shī)。我暗暗地想:默寫(xiě)對(duì)于我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是“小菜一碟”,那一個(gè)一個(gè)的字都在我的大腦里裝著呢。默寫(xiě)時(shí),我不停地小聲念叨:“不能馬虎!不能粗心!爭(zhēng)取一字不錯(cuò)!”默寫(xiě)紙交上去了,我自信滿滿,這么細(xì)心的我準(zhǔn)保拿下一百分。好不容易等來(lái)老師公布默寫(xiě)結(jié)果,我多么希望老師能第一個(gè)就念到我的名字!當(dāng)聽(tīng)到“彭文萱90分”,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的.耳朵,我如此細(xì)心,怎么還會(huì)有錯(cuò)?不對(duì)勁,我明明認(rèn)真檢查了啊?一定是老師看錯(cuò)了!老師也會(huì)有出錯(cuò)的時(shí)候。等默寫(xiě)紙發(fā)到我手中,只見(jiàn)老師用紅筆把我的錯(cuò)別字都圈出來(lái)了,原來(lái)我把“霜滿天”的“滿”字寫(xiě)成了上下結(jié)構(gòu),把“對(duì)愁眠”寫(xiě)成了“對(duì)愁眼”。哎!

              還有一次,我在做數(shù)學(xué)練習(xí)卷時(shí),漏做了一道口算題,結(jié)果只得了98分。如果我稍微再認(rèn)認(rèn)真真看一看的話,就能拿到全班第13個(gè)一百分了,真可惜!我怎么才能改掉這粗心大意的壞毛病呢?看著這張被扣了2分的練習(xí)卷,我心疼得眼淚都要掉出來(lái)了。

              以后,我要做一個(gè)細(xì)心、認(rèn)真的孩子,讓老師、同學(xué)對(duì)我刮目相看。加油!加油!

              我是一個(gè)粗心的孩子優(yōu)秀作文 篇8

              我的名字是xxx,我現(xiàn)在要上三年級(jí)了。我非常喜歡學(xué)習(xí),但是我在考試中粗心大意。

              一天,老師布置了作業(yè),說(shuō)明天有考試,并讓我們回家自己復(fù)習(xí)。然而,當(dāng)我復(fù)習(xí)時(shí),我錯(cuò)過(guò)了第五頁(yè)。你說(shuō)我粗心,不是粗心。第二天一大早,我不得不分別復(fù)習(xí)第五頁(yè)。

              第二天,當(dāng)老師分發(fā)試卷時(shí),他告訴我們,“記得寫(xiě)下班級(jí)和名字!比欢抑粚(zhuān)注于主題,忘記寫(xiě)我的名字和班級(jí)。我完成了試卷并遞給了老師。

              第三天,當(dāng)老師分發(fā)試卷時(shí),我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有試卷給我。這時(shí),老師手里拿著幾張紙,說(shuō)道:“我這里有幾張沒(méi)有名字的紙。沒(méi)有證件的人會(huì)來(lái)拿的!蔽遗苓^(guò)去看看里面有我的論文,但是我沒(méi)有寫(xiě)我的名字。老師開(kāi)始談?wù)撛嚲。我發(fā)現(xiàn)我的“發(fā)現(xiàn)法則”是錯(cuò)誤的。我非常后悔,對(duì)自己說(shuō):“所有這些簡(jiǎn)單的問(wèn)題都是錯(cuò)誤的。我真的不應(yīng)該!比缓笪以诤竺婵吹搅肆硪粋(gè)錯(cuò)誤的問(wèn)題,我想,“我太粗心了,計(jì)算出了這個(gè)問(wèn)題的錯(cuò)誤圖片,盡管所有的`圖片都已經(jīng)畫(huà)完了。”此外,我在尋找規(guī)則時(shí)也犯了一個(gè)錯(cuò)誤。我對(duì)自己抱怨道:“尋找規(guī)則的問(wèn)題總是錯(cuò)的?磥(lái)我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)!

              當(dāng)我批評(píng)我的粗心時(shí),我沒(méi)有聽(tīng)老師對(duì)考試錯(cuò)誤的分析。這不是粗心嗎?唉!為什么我這么粗心?

              我是一個(gè)粗心的孩子優(yōu)秀作文 篇9

              我叫李文韜,今年9歲,我在東風(fēng)西路小學(xué)讀三年級(jí)。我個(gè)子不高,長(zhǎng)得很瘦。一張圓圓的臉上掛著一雙亮晶晶的眼睛,不高不低的鼻子下面有一張小小的嘴。

              每一次老師布置作業(yè)我都能認(rèn)真地完成,而且作業(yè)的書(shū)寫(xiě)也算工整。

              不過(guò),我寫(xiě)字寫(xiě)得認(rèn)真漂亮,就不等于我不粗心。有一次,我很快就把所有的作業(yè)做完了,我并沒(méi)有檢查,丟下作業(yè)本就去看電視。爸爸檢查我的作業(yè)時(shí),一打開(kāi)作業(yè)本就發(fā)遭受幾道題都是錯(cuò)誤的,爸爸再仔細(xì)地看了看,又發(fā)現(xiàn)了幾道題是錯(cuò)的。爸爸立即把我叫來(lái),批評(píng)我說(shuō):“你到底怎么搞的,你自己看看,這幾道題都做錯(cuò)了,那幾道題也是錯(cuò)的.,做作業(yè)重來(lái)都不去檢查,做完就算,還不趕快改正。”我很后悔,急忙拿起筆去改正錯(cuò)誤。

              我雖然大部分時(shí)間都很粗心,但有時(shí)候又很細(xì)心。

              我真想把自己粗心大意的毛病改正過(guò)來(lái)啊!

              我是一個(gè)粗心的孩子優(yōu)秀作文 篇10

              我是一個(gè)粗心大意的一個(gè)小孩子

              大家知道嗎?我是一個(gè)粗心大意的孩子,每次都能把題算錯(cuò),媽媽為我的粗心大意的毛病,已經(jīng)打我了好多次,可是我還是改不掉這個(gè)毛病,我也很希望我改正這個(gè)粗心大意的壞毛病,這樣考試的時(shí)候我就不會(huì)因?yàn)槲业拇中拇笠獾拿?xiě)錯(cuò)字或錯(cuò)題,同學(xué)們知道嗎?我還有一件粗心大意的事情呢!

              一次暑假,我一個(gè)人在家里看電視,媽媽突然打來(lái)一個(gè)說(shuō):“張老師讓你明天去學(xué)校上課,好要把大語(yǔ)文書(shū)帶上,還有字卡”我說(shuō):“暑假里上什么課呀?”門(mén)口的同班李亞婷也接到了張老師的電話,我問(wèn)李亞婷,事情是怎么回事?李亞婷說(shuō):“事情是這樣的',張老師挑選了20名優(yōu)秀學(xué)生,還說(shuō)有老師來(lái)聽(tīng)課,事情原本是這樣的。”哦!我的媽媽給我說(shuō)錯(cuò)了。

              第二天我去學(xué)校的時(shí)候,什么都記著帶著,可是去了學(xué)校就忘帶了大語(yǔ)文書(shū)。

              大家說(shuō)我粗心不粗心?

              我是一個(gè)粗心的孩子優(yōu)秀作文 篇11

              我是個(gè)粗心的孩子,我的計(jì)算常常出錯(cuò),不是把“1”寫(xiě)成“2”,就是把“2”寫(xiě)成“3”。

              老師布置了一百道口算題,我看到那么一大堆一下子就變得頭暈眼花,暈沉沉地做起了題目。我做啊做啊,因?yàn)槲铱谒隳芰Σ患,還有一看到口算題就想睡覺(jué),所以我做了二十分鐘才完成,一做完我大大地松了一口氣,對(duì)答案時(shí)我大驚失色,我一共錯(cuò)了10道題,我一看,一拍腦袋,感嘆道:“哎呀,我怎么這樣粗心呀!”原來(lái),我錯(cuò)的題,要么是滿沒(méi)進(jìn)位,要么是沒(méi)退位,還有乘法看成加法的',還落了幾題,有幾道題是因?yàn)樘y而錯(cuò)的。唉,我怎么這么粗心呢?我數(shù)學(xué)上粗心,語(yǔ)文上也很粗心,抄寫(xiě)句子,我一看句子這么簡(jiǎn)單就隨便抄了一下,可我一檢查這還了得,“有一天”抄成了“一天”,“小青草”抄成了“小草”,還有落了標(biāo)點(diǎn),寫(xiě)了破句,差點(diǎn)連姓名都落了。

              唉,我怎么這么馬虎,這么粗心啊。

              我是一個(gè)粗心的孩子優(yōu)秀作文 篇12

              我長(zhǎng)著一頭黑黝黝的長(zhǎng)發(fā),一張圓圓的臉蛋,小小的單鳳眼笑起來(lái)就會(huì)瞇成一條縫,鼻梁不高,下面卻長(zhǎng)著一張紅嘟嘟的'小嘴巴,媽媽常說(shuō)我長(zhǎng)得像動(dòng)畫(huà)片中 的“小泰山”或“花木蘭”。怎么說(shuō)呢,我長(zhǎng)得不算很漂亮,但挺可愛(ài),是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小女孩兒。可是這樣一個(gè)本來(lái)挺可愛(ài)的小孩兒卻有一個(gè)不好的習(xí)慣粗 心。

              每天早晨,我都被爺爺叫醒,一看表我就著了慌,起來(lái)后慌慌忙忙跑到衛(wèi)生間,洗臉、刷牙,可是做完這些事后卻總是忘記放掉面盆中的水,總是忽略了蓋牙膏蓋這些生活細(xì)節(jié),而這些問(wèn)題,大人也不止一次地提醒,可每次卻只在我腦海里一閃而過(guò)。

              特別是今天早晨,學(xué)校組織活動(dòng)要交錢(qián),我早早來(lái)到學(xué)校,興高采烈地打開(kāi)文具袋,明明記得昨天在里面裝了303元卻發(fā)現(xiàn)只有203元了,我又把書(shū)包翻 了個(gè)遍,也沒(méi)能打到那100元,那時(shí)我真是心急如焚,急忙借學(xué)校電話打回家里一問(wèn)才知道,那100元掉在家里了,哎,一顆心總算落地啦!

              我是一個(gè)粗心的孩子,做什么事都馬馬虎虎,老師、同學(xué)和家人都一直在鼓勵(lì)我、幫助我改掉這個(gè)壞毛病。

              我真希望自己能夠早日改掉這個(gè)壞毛病呀!

              我是一個(gè)粗心的孩子優(yōu)秀作文 篇13

              我是一個(gè)粗心的孩子,說(shuō)起粗心來(lái),我為此還吃了不少虧。

              有一次數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,前面的同學(xué)傳卷子的時(shí)候,我無(wú)意中看見(jiàn)了卷子背后的附加題,這道題正是我最近才學(xué)過(guò)的同類(lèi)型的題,我心中一陣竊喜,我終于能考100多分了,腦海中浮現(xiàn)出了老師在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)我的情形,我心里美滋滋的。于是卷子一發(fā)下來(lái),我就興致勃勃地做起了這道附加題來(lái)。

              我正沉浸在做出這道附加題的喜悅中,突然耳邊傳來(lái)了老師的聲音:“時(shí)間過(guò)半了,請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間做題!蔽颐腿恍盐,我的卷子還一道題沒(méi)做呢,于是我抓緊時(shí)間開(kāi)始做前面的題。剛做完前面的題,就聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):“時(shí)間到!傳卷子!”我長(zhǎng)舒了一口氣,慶幸自己做完了前面的.題。一想到老師表?yè)P(yáng)我的情形,臉上露出了一絲笑意,于是我非常期待上第二天的數(shù)學(xué)課。

              終于等到第二天的數(shù)學(xué)課,看見(jiàn)老師抱著一大摞卷子走進(jìn)教室,仿佛空氣中都彌漫著喜悅的味道,我眼前不停閃現(xiàn)老師表?yè)P(yáng)我畫(huà)面。看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都領(lǐng)到自己的卷子,我正納悶怎么沒(méi)有我的卷子,心想老師是不是把考得最好的卷子放到最后發(fā),突然聽(tīng)見(jiàn)老師問(wèn):“誰(shuí)沒(méi)有得到卷子?”于是我大聲答道:“我!”老師看了我一眼,說(shuō):“這張卷子考了99分,附加題也做對(duì)了,但是因?yàn)闆](méi)有寫(xiě)名字,所以按0分計(jì)算。”聽(tīng)到老師的話,我像個(gè)焉了氣的皮球,呆呆地坐在自己的位子上,半天說(shuō)不出話來(lái)。

              沒(méi)辦法,粗心是我的老毛病,每次都說(shuō)要改,可不該粗心時(shí)又粗心了。唉,真是“江山易改本性難移啊!”

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