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我學(xué)會了等待作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的我學(xué)會了等待作文，歡迎閱讀與收藏。
我學(xué)會了等待作文1
等待?這是一個動詞，還是一個名詞？ 我不得其解，但我寧可它只是個名詞，一直這樣安靜恬然的站在那里。在這個所有的“等待”被焦急化，動詞化的喧嘩年代，我惟有從書本和印象中尋找著它名詞的痕跡。
胡適，近代自由主義棋手，在他的身上，在那個顛沛流離的硝煙彌漫的年代，我感受到了一種最為純粹的“等待”。 那就是他和才女曹佩聲纏綿悱惻的愛情。
他們早年相識，互相傾慕對方，但那時胡適已有家室在身。在他們互贈的一封封書信里，我們可以感受到一種深切的牽掛，一種特有的曖昧。 “山風(fēng)吹亂了窗上的松，卻吹不清我心頭的人影”，這是胡適寫的，適之先生那時已人在孤島，兩人天各一方，卻一日日望著那沒有盡頭的海峽，面對悍妻江冬青的自刎，他退縮了；面對戰(zhàn)火連天，他無奈著，面對伊人，他無言以對，時光飛逝，終于，適之先生于寶島孤單仙逝。 “霜鬢總已改，只有癡情在”，這是曹佩聲給胡適的字句，一語道破，時光荏苒，年華老去，卻因守情懷等君歸的堅(jiān)貞。他耳邊日日想著胡適離開時的那句“等我”，她終身未嫁，孑然一生，也隨仙鶴而去。他讓別人把自己的'尸體葬在胡適回家必經(jīng)的那條路的路口處。希望胡適在回來時，能站在她的墓前，多看幾眼，多站幾秒，卻不知胡適已早她十年離開人世。 …… 這是一段動人心弦的愛情，彌散這一種悲劇的色彩。
以前，自己一直不相信，在這個喧嘩的世界，會有 “柏拉圖的愛情”。而現(xiàn)在，我才相信它竟這樣偉大的存在著。 這樣哀傷的等待，這樣無奈的等待，這樣堅(jiān)定如磐的等待 …… 或許，我筆下的文字根本無法闡釋這“等待”所應(yīng)有的魅力，我只是向告訴大家，這是多么可歌可泣，多么的偉大卓絕！ 或許，他們的愛情也正因這沒有盡頭的等待才彰顯出如此懾人的哀傷與動人。 一切溫暖的，安靜的等待，你們都還在嗎？ 但愿，一切都還在。
我學(xué)會了等待作文2
人的一生中不停的在等待。失落之后等待他人的安慰，成功后等待別人贊揚(yáng)，歡喜過后等待下次的歡喜的時候總而言之，等待無時不刻在我們身邊。它像一場游戲，它有可能使你一失足成千古恨，也可能是你不斷的富強(qiáng)起來，名留青史。
有人說，等待是一種懦落當(dāng)面對臨波洶涌的瀚海，沒有楊風(fēng)搏擊風(fēng)浪，而是慢慢的等待著，風(fēng)平浪靜時候，不是大丈夫之所為。
其實(shí)，在危險的處境之中，等待也可能是一種明智的選擇——不斷積攢力量，以求日后的一次性大爆發(fā)同樣是一種智者所為也。
等待，讓落葉的植物，難飛的鳥群，冬眠的動物無一不躲過了冬天的寒冷，等待它們。
等待是勃勃生機(jī)的春天，等它們重新煥發(fā)的生命。
韓信面對惡霸的，他默默承受，受盡了胯下之，海倫承受身殘，是在等待這豐富的知識，最后他們都在世界，歷留下了蔚為壯觀的一筆。
面對倍受欺負(fù)的中華大地，魯迅先生曾經(jīng)斷言。“不在沉默中爆發(fā)，即在沉默中滅亡�！敝袊褡澹粩嗟牡却�，不斷的沉默�，F(xiàn)在終于可以向世人證明：中國民族在沉默中得到了大爆發(fā)，在強(qiáng)大的敵人面前我們的民族在等待，在默默的凝聚力量。最后，一舉將惡狼趕去了國門。
然而，許多人不懂得等待，他們把等待視為懦落，逃避。他們的一生拒絕等待，失敗也就成為他們最終的歸宿；劉備因關(guān)羽敗走麥場而執(zhí)意攻打吳國，他不顧丞相“等待時機(jī)”的勸說，草草攻吳，一個國家就因?yàn)榫芙^等待中衰落下去。王明不顧敵我實(shí)力的.懸殊，也是不愿等待時機(jī)，最終反圍剿失敗了，中國的革命陷入了困境。
太多太多的人，他們拒絕了等待。但他但太多太多的血的教訓(xùn)再次警告我們——一定要學(xué)會等待，在等待中，萬物會重新迸發(fā)生機(jī)；在等在中，個人會積蓄力量；在等待中，民族國家會重新崛起。等待也許是漫長的，但請你不要抱怨，只當(dāng)作是對你的考試，等待也許是瞬間即逝，但請你不要驕傲，這也可能是小小的游戲，為了下一次等待作準(zhǔn)備。
我學(xué)會了等待作文3
再過兩個星期就鋼琴考級了，為了讓我鼓起信心，媽媽在我的琴架上放上了一盆蟹爪蘭，讓我閑著的時候多看看，陶冶情操。
剛放上去沒多久，我對他很是好奇，今天看看這兒，明天看看那兒，照顧更別說有多么無微不至了，澆水，施肥，曬太陽，一個也不能少，每天彈琴之前，造謠坐在花前端詳個五到十分鐘，一想到總有一天它會開出美麗的花朵，心中不知道有多么激動了，成天幻想著開花那天的場景。
一天一天，天上的太陽月亮轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，我的期待也隨著時間的延長在慢慢降低，漸漸地，我對它的'熱情慢慢淡去，關(guān)照也不是那么細(xì)心了，總覺得，它不會開出花來了，焦躁在心中生根，每天也不是那么關(guān)心了，有時候彈琴之前漫不經(jīng)心的倒點(diǎn)水。
有時就只瞄一眼，有時甚至看都不看，當(dāng)成雕塑，我的練琴似乎也被這焦躁給傳染了，曾今彈的無比流暢熟練的曲子，如今也變得生疏了，我就如同一個失憶患者，這個音彈錯，那個音彈錯，心情也不耐煩了，還琴是自然也是這樣，那便避免不了老師的一頓接著一頓的痛罵。難道，這就是等待換來的滋味嗎，我心中默默的想道。
就這樣，我漸漸走向墮落的深淵，彈琴開始瞎彈，養(yǎng)花開始下養(yǎng)，盡管父母和老師對我一再勸阻，可依然無用，他們也開始束手無策，偶然的一天，似乎是什么吸引了我，剛走到鋼琴前，卻刻意的去瞅了一眼那被我冷落多時的蟹爪蘭，一抹不同于平常的.紫色傲立于枝頭是那么生機(jī)勃勃。
洋溢著生命的色彩，充滿了生命的力量，使我從黑暗中抬起頭看到了這一縷希望的光，心中重燃起奮進(jìn)的斗志。這么多天的等待似乎終于有了成效，并不像我心中所想的那樣，重拾信心的我對自己充滿了希望，考場上一個個音符行云流水般的傾瀉而下，連成一首動聽的樂章，當(dāng)然，臺下也少不了掌聲。
等待的滋味，原來是從經(jīng)歷磨難的澀口苦味到?jīng)_向成功的濃郁芳香。
我學(xué)會了等待作文4
在中考倒計(jì)時的幾十天里，好友慧終于沒能堅(jiān)持下去，她逃避了中考，去了職校。走之前她問我：初中三年的等待，只為六月的背水一戰(zhàn)，真的值么？
我望了望藍(lán)得不夠純凈的天空，只剩下沉默。這個問題不是我能想的，亦不是我想得出的。我似乎覺得初中三年的'學(xué)習(xí)，僅僅是為了考卷上的分?jǐn)?shù)。什么才是學(xué)習(xí)的樂趣，理想飄渺得如同海市蜃樓。只是慧這么做是為了更好地飛翔還是為了逃避令人窒息的六月？她的選擇是每次從書堆里掙扎出來會想起她那百合般純凈的笑。
慧是一個非常好的人。我很久很久以前就認(rèn)識她了。她的孝順、善良讓我感到臉紅。曾經(jīng)她跟我說她要努力學(xué)習(xí)考上大學(xué)，實(shí)現(xiàn)她和爸、媽三人的共同的理想。以后還要努力工作，盡最大的努力去為媽媽治病。臺果還有一點(diǎn)錢，她就存起來積少成多，捐給希望工程。她說那些時眼興奮得如黑夜里的星星，仿佛那樣美好的未來觸手可及。
在職校招生結(jié)束后我的心再一次平靜得如同死水，漫無目的地準(zhǔn)備中考�；蹖懶艁砀嬖V我：她之所以選擇職校是因?yàn)槁毿Ｄ钌弦粌赡瓯憧梢詤⒓庸ぷ鱽頊p輕家庭負(fù)擔(dān)……
中考結(jié)束后我一直緊繃的神經(jīng)剎那間松掉，只有包袱放下的輕松。我不關(guān)心我考得怎樣，不關(guān)心今年的分?jǐn)?shù)線。中考究竟是為了什么？它對我意義所在？我一無所知。
暑假在渾渾噩噩中度過，開學(xué)的前幾日才知道慧一星半點(diǎn)的消息，聽說她去了遠(yuǎn)處打工。慧，你忘了你的夢想嗎？
國慶節(jié)假在路口偶遇慧，狂喜中我注意到她瘦了。她看著我身上的校服一臉地羨慕，我問她在那邊可好？她只是搖頭，她告訴我她這次回來就不再出去了，她還要念書。她不再像以往那么天真以為有了夢想總有一天會飛翔。從她身上我似乎明白了很多很多。
我明白了我們的學(xué)習(xí)是為了什么。為了我們自己的夢啊，理想是翅膀，可翅膀的飛翔需要力量，力量的積累需要等待。沒有等待便沒有飛翔的力量。而我們?nèi)甑膶W(xué)習(xí)，便是這等待的過程，我們在這一過程中積蓄力量。我們只有先學(xué)會等待，才能翱翔于九天之上。
我學(xué)會了等待作文5
秋，落葉繽紛，飄飄落下的紅葉上寄托著等待;校門外，一個個匆忙焦急的身影恍恍惚惚地浮現(xiàn)在我的眼前。等待，漫長而焦急，等待，盼望而久遠(yuǎn)
正值秋冬之時，秋風(fēng)拂過臉頰，帶這絲絲涼意，一個個身影如同望女峰，屹立在高處，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望向遠(yuǎn)方�？墒�，你是否曾想過?有一個眼神正在等待中注視著你!
門外等待的身影讓我想起了我的母親，她每天都在學(xué)校、車站、家中等待著我，等待著我的電話。無論刮風(fēng)下雨，寒風(fēng)凜冽，她都始終如一地等待著我。那飽經(jīng)年月的眼神中透露出對兒女的期望，就如同一位慈祥的母親等待游子一樣。母親頭中絲絲白發(fā)隨風(fēng)飄在空中，眉毛微微皺起，眼神中充滿期待。母親不高，穿著樸素，心里卻有永存對我的愛她的身影漸漸出現(xiàn)在我眼前，從焦慮變到欣慰，從欣慰變到幸福。是啊，哪位母親看見兒女平安不高興啊?她那等待的.背影透著淡淡味道的愛，而我卻一直在一處默默地享受著那屬于愛的等待。
等待，也許是好事，讓我們享受父母對我們深切的關(guān)心;等待，也許是壞事，它讓歲月盡快地流逝，給父母的頭發(fā)無情地刷成了白色。但是，在我看來，愛的等待是無邊的。
從我出生落地那一刻起，她就在這漫長的等待中無聲無息地向后走去。父母所等待的未必是回報，也未必是頂呱呱的成績，也許，他們只想陪著你，等待著你，永遠(yuǎn)地聆聽來自于兒女們的話語。作為孩子，我們更應(yīng)該理解父母的等待，因?yàn)�，在他們心中，沒有什麼比兒女更重要的了。
好好享受屬于等待的歲月，分享屬于我們的親情。等待的親人只有等到你才回心安。
我學(xué)會了等待作文6
自從我家里有了個小妹妹，整個家庭都發(fā)生了變化。
清晨，一縷陽光如一只黃色的蝴蝶飛進(jìn)我的家中，它好奇地飛來飛去，先從窗戶開始，接著到地上，然后到床上，最后到我的臉上。我被溫暖的光拍醒了。我的心情十分愉悅，跑著跳著來到父母房間叫他們起床。今天，我們?nèi)乙鲩T踏青。
我迅速地做好出門前的所有準(zhǔn)備，站在窗前，看著遠(yuǎn)處的南山。樹木都長得十分繁茂，山連綿起伏，穿過清晨的薄霧，朦朦朧朧。山頂?shù)耐ぷ有∏闪岘�。這景色使人沉醉。
我走向客廳，不斷地催促著，母親向我微笑著，說：“別著急！”說完，就轉(zhuǎn)身回到了房間。我坐在沙發(fā)上，不禁想起了以前每次出門，總是拖拖拉拉，真不知道哪里來的那么多事。我很不耐煩，愉悅的心情就此打破。我心想：我倒要看看為什么每次都這么拖拉！
我走進(jìn)房間，看見妹妹剛剛醒來，稚嫩的小手輕揉著她的眼睛，然后緩慢地拿起衣服。我真想幫她一把，但是這些事應(yīng)該自己做。穿好衣服的她來到衛(wèi)生間，慢吞吞地刷起牙。我向母親抱怨道：“咱家烏龜?shù)?動作都比她快�！蹦赣H無奈地笑了笑。我又問：“為什么每次出門都這么慢？”母親說：“因?yàn)槊妹眠�小，像倒水、梳頭等事情，她還做不了，你應(yīng)該學(xué)會等待。”我沒有回答，準(zhǔn)備坐回到沙發(fā)上，忽然，我發(fā)現(xiàn)一縷陽光灑在母親的頭上，幾根靜藏在青絲中的銀發(fā)泛著光華。我知道，母親為了這個家付出太多了。頓時，我覺得自己不該向母親抱怨。當(dāng)我再看向妹妹時，她忙碌的樣子顯得那么可愛。
此后，我理解了母親，不僅不向她抱怨，還經(jīng)常幫助母親。父親說我長大了，我問父親你知道為什么嗎？因?yàn)檠�，我學(xué)會了等待！
我學(xué)會了等待作文7
在小學(xué)時，我就像一只羽毛尚未豐滿的小鳥，拼了命地?fù)潋v著，從未想過停下來等等，等等我的羽毛漸豐……
小學(xué)時我自然比別人飛得高和遠(yuǎn)，而來到初中，與那些不比我飛得低，而體力充沛的鳥兒們一起飛翔時，我自然感到萬分吃力。
學(xué)習(xí)上，我不能比他們都強(qiáng)，于是我如小學(xué)一樣拼命學(xué)習(xí)，但是我沒有先想想，初中與小學(xué)有什么不同，依然著急地學(xué)著，做了許多遍的題也急急地再做，背了許多遍的單詞也快快地再背。
考試是那樣的殘忍，一次次都處于中游的位置讓我很惱火，我只好更加“努力”地學(xué)習(xí)，可分?jǐn)?shù)卻沒有起色反而更讓我惱火了。
還好我沒有繼續(xù)這樣撲騰下去。
一天晚自習(xí)前，我回宿舍準(zhǔn)備洗澡。室長捷足先登沖進(jìn)浴室，還向我做了個鬼臉：“我先洗了哦！”
我又急又氣，心想：我成績不如你，連洗澡也不能比你先洗嗎？等你洗完，只怕“花兒都謝了！”
過了一分鐘，里面還是傳出均勻的`水流聲，我忍不住大吼：“室長你到底洗不洗！”
室長一定是笑嘻嘻地說：“我得等水變熱了再洗��！現(xiàn)在洗得不償失嘛！”
我一愣，我平時都等不及水變熱再洗，冷得我發(fā)抖，我真應(yīng)該等等！
不知是巧合還是天意，那天晚自習(xí)，在我又要開始重復(fù)做題時，同桌叫住了我：“等等，初中可不能像小學(xué)那樣子哦！這題不經(jīng)典！”
“等”？又是“等”！我真應(yīng)該等等！連方向都沒有弄清就急著“飛”出去，那不是無用功么？
此后，我飛行的路線出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在學(xué)習(xí)和生活中，我都改掉了老著急的毛病，凡事都先等看清了，再選擇最佳方案去實(shí)施。我的生活更快樂了，學(xué)習(xí)更輕松了。時常停下來歇歇，等待我浮躁的心安靜下來，我之后的效率也更高了。
我在初中終于學(xué)會了等待，等待后再起飛……
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