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描寫鸚鵡的作文
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的描寫鸚鵡的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫鸚鵡的作文1
自從我家來了一位“客人”小鸚鵡之后，我就把它視為珍寶，經常給它一些小葉子吃，這是我們家所有鳥都享受不到的一種“幸福”。
你知道我為什么這么款待它嗎?相信你知道了它的“可愛之處”，也會像我這樣喜歡它。
小鸚鵡睡覺的時候，總是先看看周圍有沒有危險，如果有一陣巨大的聲音或者人走過來了，它便會嚴厲地鳴叫幾聲;然后懶懶地挪動幾下腳步。當很安靜地時候，它便把頭縮在羽毛里，一邊睡覺一邊鳴叫;可能它想一遍睡覺一邊恐嚇鷹不要過來吧。
小鸚鵡吃食地時候也非常可愛。它吃食地時候，先低頭吃一口飯，然后抬頭，警惕地望望四周，看到的確沒有危險了，再吃一口，然后再抬起頭看看四周……吃飽了的小鸚鵡變得不再那么警惕了;它變得快活起來了。它一會兒喝一口水，一會兒在籠子里飛來飛去，一會兒又是在“天花板”和“墻壁”上爬來爬去，還不時地把嘴在小木棒上磨一磨，它真講衛(wèi)生!我還為它編了一首押韻的`歌謠：
小鸚鵡，小鸚鵡，真可愛，
臉紅，身子綠，尾巴五彩。
人人見了人人愛，
是一個討人喜歡的小乖乖!
描寫鸚鵡的作文2
我家以前養(yǎng)過兩只鸚鵡，它們頭頂有黃顏色的羽毛，就像一頂帽子；它們的眼圈是銀白色的，一根細細的銀線把小眼睛圈起來；頭很小，轉動起來特別的靈活，一雙小眼睛炯炯有神地東張西望；它們的嘴是向下鉤著的，非常細小，越往下越尖，只有這樣一張嘴，才能啄掉谷粒的外殼；舌頭呢？細小得像一根線，但是很靈活，它吃食時，先用嘴啄住谷粒，舌頭一伸把古粒啄到嘴中，一眨眼又吐出果皮，真不知道它們是怎么把古粒的殼剝開的。它的嘴很尖利，爸爸就是因為逗它，不小心被它啄出血。
它的翅膀很長，上面長滿了五顏六色的羽毛，從翅膀到翅尖，羽毛的顏色有深到淺。有一次，我去給它們喂水，它突然一拍翅膀，鳥籠的.散落的絨毛頓時飛揚起來，把我嚇了一跳，它還叫了幾聲，好像是在嘲笑我呢！我正準備給水時，它把頭一伸啄了我一下，出血了，疼得我大叫了一聲，沒辦法，我只好戴了一副手套加水了。
雖然我喜歡它，可我還是把它們給放了，因為我知道它們是屬于大自然的，大自然才是它們的家。
描寫鸚鵡的作文3
前些天，爸爸給我買了一只可愛的小鸚鵡。我可喜愛它啦!
瞧，小鸚鵡真美!各色的羽毛為它披上了彩衣：綠色的在它的肚子上，就像一條綠色的裙子;黃色的`在它的頸背上，像一個小披風;而黑色斑點則是鑲嵌在黃色羽毛的黑寶石，藍色嵌在它的嘴巴兩旁。它的眼睛雖然小，但我還是覺得它非常可愛。嘴巴又彎又硬，真像一個鉤子�？此巧駳饣瞵F(xiàn)的樣貌，真像一個得勝歸來的小將軍。
小鸚鵡吃起飯來可搞笑了!我的小鸚鵡從不挑食，青菜、面包……樣樣都吃。我把小米放在手指上，剛把手伸進籠子，它就會迫不及待地吃起來。瞧，多專心呀!它還會不時地咂咂嘴巴，發(fā)出“啾啾啾”的叫聲，好像在說：“這天的伙食真不錯，小主人對我可真好!”
還有一次，小鸚鵡把腳爪倒勾在小竹棍上面，頭懸在下方來了一個倒空翻，然后，它又從樹枝下穿過。真像雜技一樣驚險，嚇得我出了一身冷汗。我想：它之所以會這樣自娛自樂，可能是沒有朋友，一個人很孤單吧。
我再三央求爸爸再給我買一只鸚鵡，可都被拒絕了�？墒�，我相信它必須會找到朋友的，可愛的小鸚鵡，再以后的日子里，就讓我做你的好朋友吧!
描寫鸚鵡的作文4
我家的魚缸里養(yǎng)了幾條鸚鵡魚，可愛極了!它們渾身通紅通紅的，兩顆又圓又亮的眼睛靈活的轉動著，肉乎乎的腮前有一張愛吃的嘴，胖胖的身子后有一條扇形的尾巴。他那兩條靈巧的魚鰭自由的擺動，像一對船槳，使她那胖胖的身子在水中緩慢的前行。
鸚鵡魚吃東西的方式也很特別，只見它們吸住一粒魚食又吐了出去，然后再吸，就這樣反復幾次后，一粒魚食總算吃完了。瞧！一只大鸚鵡魚剛吐出一粒魚食，就被旁邊的一只靈活的小鸚鵡魚給吸進了嘴里，大魚很生氣，使勁的搖了搖尾巴，好像在說：“敢和我搶食物，找打！”大魚一氣之下就去咬小魚，機靈的'小魚急忙逃竄，把大魚給繞蒙了。忽然，大魚發(fā)起了猛烈的進攻，但仍然無濟于事。最后，大魚累得筋疲力盡，吃力地游到魚缸邊上，示意著我給它喂食，看著它筋疲力盡的樣子，我不由得哈哈大笑起來。
當我心情沉重的時候，只要看到那些不同性格的鸚鵡魚時，心情自然就會好起來。
多可愛的鸚鵡魚啊!
描寫鸚鵡的作文5
我家養(yǎng)了兩只可愛的虎皮鸚鵡。
兩只虎皮鸚鵡關在一個精致的籠子里，籠子里還有一個漂亮的小房子呢！它們全身毛茸茸的，黃綠相間的羽毛，兩只圓溜溜的.眼睛像兩顆綠寶石，忽閃忽閃的；尾巴又尖又長，真像披了一件漂亮的燕尾服。
它們每天早晨很早就“唧唧唧”地叫個不停，聲音非常清脆，好像在說：“小主人，早上好！該起床了！”有時候，我看它們無聊，就走到它們旁邊，和它們說說悄悄話。它們睡覺的時候好可愛哦！在我為它們準備的房子里閉著眼睛，蹲著。
有一次，我想給它們洗一下澡，讓它們舒服舒服，于是就把它們搬到水槽里，可能是水龍頭的水力太大了，歡歡和喜喜都躲在房頂上不敢下來，我很不高興，就用手把水直接潑到它們身上，不一會兒，歡歡和喜喜都變成了一只“落湯鳥”。正在這時，身后傳來老媽的叫聲：“我的寶貝女兒呀，你想玩死它們嗎……”我看著渾身發(fā)抖的小寶貝，后悔極了。我在心里默默的祈禱著：小鳥啊，你千萬不能有事呀！
還好，有驚無險，現(xiàn)在它們倆還安然無恙！
描寫鸚鵡的作文6
我家養(yǎng)了兩只鸚鵡，它們分別叫莎莎、仔仔。它們都有玻璃球般的眼睛、尖尖的嘴巴和一身漂亮的羽毛。
小鸚鵡喜歡天一黑就睡覺，一大早就起來唱歌。吃東西時，你爭我搶，嘴里還不停地發(fā)出吱吱的聲音。每天早上，兩只小鸚鵡都會叫著嚷著迎接火紅的朝陽。在我聽來，這是美妙無比的歌聲；可爸爸媽媽卻不是這樣想的，他們說籠子里關的不是兩只鸚鵡，是兩只鬧鐘！
這兩只鸚鵡特別有趣。莎莎的.脾氣很文靜，仔仔呢，它卻很淘氣。每次它們吃飽了，都站在橫桿上。只見莎莎安靜地休息，仔仔卻閑不下來。它跑到莎莎旁邊，用翅膀碰碰莎莎，嘴不停的叫，好像在說：“喂！莎莎，咱們聊聊天吧？”莎莎則在旁邊蹭蹭，不理仔仔。仔仔又湊了過去，用翅膀碰碰莎莎，一直到莎莎忍不住也叫起來才罷休……
這就是我們家的兩只小鸚鵡。
描寫鸚鵡的作文7
在我上幼兒園的時候，我家曾經養(yǎng)了兩只可愛的鸚鵡。
我家的鸚鵡長著一張淡黃色的嘴，頭上戴著草綠色的頭巾，一雙黑溜溜的大眼睛不時的轉來轉去，身上穿著一身淡綠色的`衣服，一對大紅色的翅膀，看起來漂亮極了！
鸚鵡的嘴很尖，還有彎彎的鉤，它的嘴巴很尖利，能啄爛很多東西。它喜歡吃小玉米粒、小米，大米、瓜子和谷子，它們還喜歡吃新鮮蔬菜和水果，除此之外，我們還得給它們定期的補鈣和更換清水。
鸚鵡雖然能耐熱，但是鸚鵡害怕潮濕，所以我們把它安置在了空氣最流通的陽臺上。它們的房子和我喂養(yǎng)的母雞溜溜有很大的區(qū)別，是一個鐵絲做的籠子，因為鸚鵡的嘴巴又尖又長，很容易就會把紙箱做的籠子弄壞。
鸚鵡的種類很多，形態(tài)各異，它們大多羽毛艷麗，善于學話，它們的平均壽命為50——60歲，甚至大型鸚鵡的壽命可達100歲呢！
鸚鵡是我們人類的好朋友，我們要好好的保護它們！
描寫鸚鵡的作文8
看完鳥藝表演后，我們來到舞臺的一邊，想要很近地看看這些表演的鸚鵡。知道它們會吃火腿腸后，我們就拿出來去喂它。一開始我不敢，后來看到它們的腳都被一條鏈子鎖在桿子上，又確定它們不會咬人，所以我就在工作人員的幫助下喂給它吃。
我拿著火腿腸的一頭，把另一頭的肉對著鸚鵡的嘴，讓它可以啄到肉，但是它卻咬著火腿腸不肯松口，使勁得把火腿腸從我手中拉走，好像在說：“都給我嘛，都給我嘛！”我只好把手松開。弟弟也去喂，桿子上有兩只鳥，他喂了其中的一只，另一只小鳥好不服氣，“為什么不給我”就過來搶，幸虧這只鳥聰明躲到桿子的`一邊，不讓它搶走。于是媽媽又拿了一段火腿腸送給它，這樣它們都有的吃了。看著它們一只爪子站立，另一只爪子抓握著火腿腸，用嘴啄著吃得很開心，我也很高興。
我覺得這些鸚鵡真是太可愛了，我真想擁有一只這么聰明的小鳥。
描寫鸚鵡的作文9
你那翠綠的羽毛，我忘不掉，雖然我們只是度過了短短一個月的時光，可你那紅紅的小嘴，水靈靈的大眼睛我永遠也無法忘記，小翠——一只我見過最可愛的鸚鵡。
在小學時，我看見了她，當時她正倒在學校的水泥地上，翅膀上的羽毛掉了一地，她掙扎著，我知道她希望在藍天中飛翔，我將她捧在手心里，感受著她的心跳，待到回家，我又用水幫她清理了傷口，并把小米磨成粉末摻著水喂她吃，后來，我給她取名小翠。接下來的兩個星期，我們熟了，她見到我也不再躲藏、后退了，我們就像親密的好朋友一樣，也有好多人想帶走小翠，可我不讓，因為我怕他們會把她關進籠子里，怕他們不給她吃東西，怕他們會虐待她，而小翠也不愿意跟他們走。要知道，小翠，我是喜歡你的.，即使有一天你想離開，我也絕不會阻止。
但是一切美好都不是永恒不變的，就在那一天，小翠離開了，鄰家那只可惡的貓！那一次小翠的翅膀好了，她正在蔚藍的天空中翱翔著，歌唱著，我看著不知有多開心，可就在好停下時，那只可恨的黑貓竄了出來，將小翠壓在地上，一口咬住了她的翅膀，羽毛橫飛。我沖了過去，想捉住它，可這黑貓卻逃到了墻頭上，接著，我只聽見了“啾啾”兩聲，便沒了動靜。一會兒過后，那只黑貓悠閑地走了出來，嘴邊掛著翠綠的羽毛，那羽毛上沾滿了血。小翠被吃了，頓時，我心如刀割，一行熱淚從眼角流下，小翠再也回不來了。
是我的錯么？如果我當時沒有把她帶回來，她是不是就沒事了？如果當時我把她交給別人，她是不是會過得更好一些？如果當時我把她放走……至少也不會死吧……我把她卸下的羽毛一片一片地捧起來，收藏在我的抽屜里，每當看到那翠綠的羽毛，便會回想起曾經與她一起度過的美好時光，也許，這也算是一種難忘的經歷吧。
小翠，如果可以，我只想告訴你：你，在我心里……
描寫鸚鵡的作文10
我最喜歡的鳥就是五彩繽紛的金剛鸚鵡了。
金剛鸚鵡身上有赤、黃、橙、綠、青、紫、藍七種顏色，乍一看就像彩虹一般美麗。它那水靈靈的大眼睛炯炯有神地看著我，不時還抖動著那五顏六色的翅膀，鉤子般的爪子緊緊地抓住棲杠，尾巴就像一把輕輕搖晃的紅色匕首。
金剛鸚鵡最愛吃堅果，因為堅果里的高脂肪高熱能益于金剛鸚鵡的健康，又能增強嘴巴的.咀嚼能力。
每當我還在寫作業(yè)的時候，它們就在籠子里上躥下跳，自得其樂，時而唱歌，時而蹦跳。它們的性格不太溫和，總是趾高氣揚，絕不謙讓對方。它們也經常為了一顆堅果或一小塊地方打架，而且非得拼個你死我活不可，不決出勝負還沒完沒了。
金剛鸚鵡是站在棲杠上睡覺的。如果天氣冷的話，金剛鸚鵡會把頭縮在像棉被一樣的翅膀下面取暖睡覺，或者就兩只擠在一起取暖。
我喜歡金剛鸚鵡，我喜歡看見它玩耍、睡覺的樣子，聽到它的歌聲。
描寫鸚鵡的作文11
在我上五年級的時候，收藏了一幅畫，它的名字叫——《紫藤鸚鵡》，是中國著名的畫家王雪濤畫的，一直保留至今，紫藤鸚鵡是把紫藤和鸚鵡相連起來畫成的一幅畫，他的畫中就連那么結實的紫藤也要讓鸚鵡三分，鸚鵡用鋒利的爪子緊緊地抓住紫藤，腿上的肌肉緊繃起來，炯炯有神的眼睛像叮上了什么口中大餐，隨時準備向大餐發(fā)起進攻，一對翅膀威風凜凜的，再加上它那七彩的尾巴，整個鸚鵡就更加有神韻了。
我的同學看到了這幅畫時說：“好難看的畫，你還把它當寶貝？”我聽到之后，驕傲的回答：“其實世界上不缺少藝術，只是缺少善于觀察的眼睛和善于細心體會的人，這飽含豐富的中國藝術和民族風俗的畫竟然被你說的一文不值一提了，”看它似懂非懂的神情，我又接著說：“任何地方、任何時候只要用眼睛細心的觀察、用心的體會（藝術），你就會有所發(fā)現(xiàn)，那時你會情不自禁的'贊嘆的。”聽完我的話，同學向我投來贊許的目光。
是的，《紫藤鸚鵡》的確飽含了豐富的中國藝術風采，展現(xiàn)了我國獨有的詩情畫意。
描寫鸚鵡的作文12
我家院子里有一位老爺爺，他養(yǎng)了一只鸚鵡。每天他都會把關著鸚鵡的鳥籠從家里拿出來，掛在院子里的樹上。我經常在放學后去逗它玩。
這只鸚鵡非常漂亮、可愛。它頭上的羽毛像金黃色的頭巾，背上的羽毛像淺綠色的外衣，腹部的`羽毛像蔚藍的天空。一雙透亮而靈活的眼睛下面長著一張又紅又尖的小嘴巴。
還記得有一次，我從家里帶了點米來喂它。剛剛還在籠子里活蹦亂跳、神氣十足的鸚鵡見有人來，便縮到小角落里了，一雙小眼睛十分警惕地看著我。我把米攤在手上，耐心地等待……時間一分一秒地過去了，它見我并沒有打算傷害它，就小心地飛過來啄了兩下我手上的米，又停下來抬起頭看我的一舉一動。我只是微笑，它終于放下心來吃食。吃飽了，我用手輕輕地摸了摸它的頭，它不僅不怕，還友好地啄了啄我的手指，嘰嘰喳喳地叫起來，仿佛在說：“謝謝你，謝謝你。”
從此以后我和它成了好朋友。
描寫鸚鵡的作文13
我們家里有一個很大的水族箱。里面有許多鸚鵡魚，還有兩條地圖魚。鸚鵡魚的頭像鸚鵡一樣，眼睛像藍寶石一樣閃閃發(fā)光。身上像穿了一件紅紅的大袍子。他們經常在魚缸里你追我趕，生活的自由自在。
它們還是建筑高手呢！經常在魚缸里玩壘小石子的游戲。晚上給自己用石子修成一個個小城堡。有趣極了！它們在魚缸里追逐，經常咬到對方的魚尾巴。它們還在魚缸里玩沙。到了晚上，打開燈，鸚鵡魚得顏色顯得更加艷麗了。像一個個紅色的小火球一樣，我都被它們的'美麗迷住了。鸚鵡魚的生活環(huán)境，水溫是最重要的。都要保持在23度之間，冬天，需要加熱棒來保持水溫。這樣它們才能健康地成長。
有一天，我發(fā)現(xiàn)一條鸚鵡魚頭上長了幾個小白點。我和媽媽趕緊去了魚市的水族店，阿姨說：“這是白斑病，要用甲基藍藥水。”回來以后，我按阿姨的方法仔細地給鸚鵡魚治病。沒過幾天，鸚鵡魚的病就痊愈了。我看著美麗的鸚鵡魚，高興的笑了。鸚鵡魚好像也在沖著我笑，感謝我呢！我為我有這些熱帶魚朋友而感到高興，我喜歡這些頑皮的小家伙。
描寫鸚鵡的作文14
這個星期六，阿姨送給我兩只虎皮鸚鵡，我的心里別提有多高興了。這兩只虎皮鸚鵡一大一小，長得可像了，簡直就是一對雙胞胎兄妹，于是我就給它們起了個名字，大的叫歡歡，小的叫喜喜，只不過歡歡長得威武一點。
兩只虎皮鸚鵡關在一個精致的籠子里，籠子里還有一個漂亮的小房子呢！它們全身毛茸茸的，黃綠相間的羽毛，兩只圓溜溜的眼睛像兩顆綠寶石，忽閃忽閃的；尾巴又細又長，真像披了一件漂亮的燕尾服。看著這兩只惹人喜愛的“小精靈”，我想：要是我給它們洗一下澡，它們肯定會很舒服的。
于是，我把它們搬到水槽里，可能是水龍頭的水力太大了，歡歡和喜喜都躲在房頂上不敢下來，我很不高興，就用手把水直接潑到它們身上，不一會兒，歡歡和喜喜都變成了一只“落湯雞”。正在這時，身后傳來老媽的.叫聲：“我的寶貝女兒呀，你想玩死它們嗎……”我看著渾身發(fā)抖的小寶貝，后悔極了。我在心里默默的祈禱著：小鳥啊，你千萬不能有事呀！
描寫鸚鵡的作文15
我家的水族館來了“新人員”對原先的小魚來說是“龐大巨物”，它們就是鸚鵡魚，它們的身體紅撲撲的，它們的眼睛底下鼓鼓的。
鸚鵡魚在我家還不太習慣，所以只要我們一走過去，他們就橫沖直撞，一溜煙地就游到了一團去了。
但是我們靜悄悄的坐在那里看電視吃飯的時候，他們就一只一只的出來，好像魚大王讓偵察兵出去偵查偵查，看一看有沒有敵情。
姥姥告訴我們，只要走過去的`時候跟他說說話就可以了。媽媽告訴我，要給魚兒唱歌，我就說要唱《江南stley》媽媽說越唱他們越害怕，唱一首《后來》吧，我唱了《江南stley》魚兒們不害怕。我又唱了一首《后來》，魚兒們像一只只老鼠，東躲西藏的，媽媽說，他們跟你一樣，愛聽搖滾歌曲。
我非常喜歡我的鸚鵡魚，希望他快快熟悉我們家。
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