七年級(jí)我的理想作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的七年級(jí)我的理想作文，歡迎閱讀與收藏。
七年級(jí)我的理想作文1
理想是一縷陽光，指引著人們前進(jìn)的航向；理想像豐滿的果實(shí)，告訴人們只有付出才有收獲；理想鄉(xiāng)一葉扁舟，載著我當(dāng)老師的理想駛向彼岸。
我心中萌發(fā)這個(gè)念頭已經(jīng)很久了。小時(shí)候，我很崇拜那些老師。因?yàn)樗鼈兿裣灎T一樣，燃燒自己，照亮別人。像園丁一樣，辛勤地培育祖國的花朵，它們是人類靈魂的工程師。每當(dāng)我看見老師循循善誘地教導(dǎo)學(xué)生，我就會(huì)被老師那無私的奉獻(xiàn)精神所感動(dòng)。于是，我當(dāng)老師的`信念就更堅(jiān)定了。
從此，我一直為這個(gè)理想努力著。要知道，當(dāng)老師，要給學(xué)生“一滴水”，自己必須要有“一桶水”，否則會(huì)誤人子弟。因此，我利用課余時(shí)間翻閱成語字典，閱讀課外資料。班里舉行的成語接龍，寫作比賽，我也踴躍參與。時(shí)間長了，我說話口齒伶俐，滔滔不絕，成了個(gè)出口成章的女孩。
如果我是老師，在課堂上，我會(huì)深情地朗讀課文，將它化作一股強(qiáng)大的力量，帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。每當(dāng)同學(xué)遇到困難半途而廢時(shí)，我會(huì)面帶微笑，與藹可親地給他們加油打氣，讓他們不驕不躁，繼續(xù)前進(jìn)。如果同學(xué)們?cè)诒荣愔惺。蛴龅酱煺蹠r(shí)，我會(huì)給他們一針“興劑”，讓他們振作起來，在失意或失敗中吸取教訓(xùn)，再次取得勝利。假如同學(xué)生病或是受了傷，我明亮的眼睛里就會(huì)放射出溫柔的目光，讓他們感到無比溫暖。我一定要成為一個(gè)教師，一個(gè)默默無聞，無私奉獻(xiàn)的教師。
理想是指路明燈，沒有理想就沒有方向，沒有理想就沒有目標(biāo)，沒有理想就沒有生活。讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)美好的理想而努力奮斗吧。
七年級(jí)我的理想作文2
每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時(shí)候，我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿�？墒遣痪茫业睦硐刖桶l(fā)生了改變，因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。
于是，當(dāng)一名畫家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經(jīng)常自己畫出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報(bào)了美術(shù)班�？赡苁且�?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨�。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第二個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第三個(gè)理想時(shí)，我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的`；也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。
在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之�！钡南敕āＲ_踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它！
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長大要做什么職業(yè)，做什么工作，對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人！
七年級(jí)我的理想作文3
我的理想大大小小，數(shù)不勝數(shù)。有時(shí)只是希望明天要發(fā)下來的考卷別把爸媽嚇呆，有時(shí)會(huì)把白日夢(mèng)當(dāng)成理想……但有兩個(gè)理想，從五歲起就一直沒變過。
解設(shè)：第一個(gè)理想就是可以考進(jìn)廈門市外國語中學(xué)。
因?yàn)椋核械耐瑢W(xué)都知道，英中在廈門是個(gè)重點(diǎn)中學(xué)——教學(xué)方法獨(dú)特，學(xué)習(xí)質(zhì)量硬，校風(fēng)好，升學(xué)率也很高……這是許多畢業(yè)生都景仰的地方。可以進(jìn)入這樣的好中學(xué)，簡(jiǎn)直就是給自己的未來成功之路奠定了基礎(chǔ)。小時(shí)候，媽媽經(jīng)常對(duì)我說的一句話就是：“亦芯，等你長大了，要考中學(xué)了，你一定要進(jìn)英中呢！”以前，我只是認(rèn)為考上英中可以得到全家人的夸獎(jiǎng)，但現(xiàn)在不同了，隨著時(shí)間與年齡的雙重增長，我漸漸意識(shí)到一個(gè)好中學(xué)對(duì)我的重要性。
解方程：不知不覺中，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。為了自己的理想，我的“復(fù)習(xí)戰(zhàn)”進(jìn)入了“白熱化”階段。每天晚上奮戰(zhàn)的語數(shù)英早已是“老熟人”了。輔導(dǎo)書被閱讀的次數(shù)增加了，上課必須認(rèn)真聽講了，上補(bǔ)習(xí)班時(shí)也不能開小差了……由于英中的考試古怪奇特，因此，我還要根據(jù)英中的測(cè)試題型對(duì)自己進(jìn)行訓(xùn)練……
所以：我一定要考上英中，用現(xiàn)在的理想，給未來的夢(mèng)想鋪路，推倒人生的.第一張多米諾骨牌……
解設(shè)：關(guān)于職業(yè)方面，另一個(gè)不變的理想就是成為一個(gè)著名的服裝設(shè)計(jì)師。
因?yàn)椋翰恢菐啄昵�，迷上了電腦游戲的我，突然對(duì)網(wǎng)上各種“搭配服裝”的游戲產(chǎn)生了興趣，家里玩具熊的衣服裝了滿當(dāng)當(dāng)?shù)囊话�。日子久了，我開始覺得不過癮了——突發(fā)奇想：我可以自己設(shè)計(jì)服裝��！我要當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師，當(dāng)著名的服裝設(shè)計(jì)師，讓世界看到我設(shè)計(jì)的服裝，為生活添一份風(fēng)采！
解方程：就這樣，翻閱時(shí)裝雜志的時(shí)間漸漸多了，在服裝店“東張西望”的次數(shù)多了，臨摹真人服裝的動(dòng)作多了……
所以：我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
理想如珍珠，一顆綴聯(lián)一顆，貫過往，串未來，這條美麗的珍珠鏈何時(shí)會(huì)完成呢？我正在努力。
七年級(jí)我的理想作文4
師者，所以傳道受業(yè)解惑也。我的理想就是當(dāng)一名平凡而偉大的教師。
想當(dāng)一名教師，還得從我的班主任蝴蝶老師說起。自從上三年級(jí)以來，蝴蝶老師一直是我的班主任，她對(duì)待工作一絲不茍，對(duì)待同學(xué)與藹可親，從不放棄一個(gè)落伍的同學(xué)。蝴蝶老師講的課，豐富多采，生動(dòng)有趣，每一課內(nèi)容都仿佛是一個(gè)個(gè)畫面，浮現(xiàn)在我的腦海，展現(xiàn)在我的面前，又仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)五彩斑斕的世界……因此，我愛上了閱讀，愛上了朗誦，愛上了寫博，立志將來做一名像蝴蝶老師一樣優(yōu)秀的教師，把我的知識(shí)毫無保留地傳送給我的學(xué)生。
當(dāng)一名教師的理想是美好的，可以傳播知識(shí)，播種希望與幸福，可是也會(huì)遇到很多困難與艱辛。當(dāng)一名教師，必須面對(duì)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，不愛寫作業(yè)的學(xué)生，接受能力較差的學(xué)生，面對(duì)各種類型的`學(xué)生，要分別找到適合他們的方法，讓他們不由自主地愛上學(xué)習(xí)。記得有一次蝴蝶老師給我們上課，她的臉色不太好，聲音沙啞，講話都比較困難，可她依然面帶微笑，認(rèn)真地為我們講解。奇怪的是，平時(shí)課堂紀(jì)律不好的同學(xué)都安靜下來，整個(gè)教師靜的連落地一根針都能聽到。我的心中頓時(shí)升起敬佩之情，蝴蝶老師病了，她完全可以休息一節(jié)課呀！可她卻帶病堅(jiān)持給我們講課，把我們帶進(jìn)知識(shí)的殿堂，童話的世界。蝴蝶老師的敬業(yè)精神讓我永記在心，我長大也要做她那樣的教師！
有了美好的理想，就有了奮斗目標(biāo)。從現(xiàn)在起，我就要踏踏實(shí)實(shí)做
好每一項(xiàng)作業(yè)，學(xué)得更多的知識(shí)，為自己的理想而奮斗！
七年級(jí)我的理想作文5
曾經(jīng)這樣想：如果我能像一個(gè)太陽：清晨，為大地送來第一束陽光；一天中，看見許多風(fēng)景：珠穆朗瑪峰，梅里雪山…。白雪覆蓋；傍晚，我散發(fā)出金黃色的光輝照耀著大地，折射出幸福的光芒。太陽，一個(gè)詩意的象征，象征理想，象征希望，象征幸福；看見一匹金黃色的天馬，奔馳空中，以夢(mèng)為馬，追逐理想！
記得屈原，為了國家安定，投江而死。而它帶給我們的，不僅僅只是一分鐘的感動(dòng)，而是他那種為理想而戰(zhàn)的氣勢(shì)；記得孫冕，為了追逐自由，他放棄了《新周報(bào)》，放棄了一切榮華富貴，到珠穆朗瑪峰的山頂，享受自由的快樂。白雪皚皚的雪山頂上，我看見了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，豪邁的站在珠穆朗瑪峰的山頂！記得馬驊，為了享受大自然的'快樂，為了到生命的更有意義，支教來到梅里雪山下，來到滄瀾江邊，每天望著白雪覆蓋的梅里雪山，望見閃閃發(fā)光的滄瀾江，聽著孩子們朗朗的讀書聲…為了這一切，他放棄了大都市的奢華，來到山區(qū)，為孩子們帶來幸福和快樂。
“面朝大海，春暖花開”，每每聽到這里，總是會(huì)從心頭涌起一種不知名的幸福。我們?cè)谶x擇理想時(shí)，往往被金錢或者名利絆倒。其實(shí)，我們來到這個(gè)世界，錢財(cái)是帶不走的，只能快快樂樂的生活。想到這里，突然很想回到鄉(xiāng)下，戴著草帽，在菜地里，追著蝴蝶，露出幸福的笑容。
人生，因?yàn)橛辛四繕?biāo)，才變得充實(shí)而富有意義。缺乏目標(biāo)，人生就會(huì)迷失方向，缺乏前進(jìn)的動(dòng)力，并會(huì)被輕易打倒；理想，是人生的奮斗目標(biāo)和指路明燈，是催人奮進(jìn)的巨大力量。樹立遠(yuǎn)大的理想，追求積極向上的人生目標(biāo)，將使我們的生活更有意義，使我們的青春煥發(fā)光彩！屈原，為了理想而告別了自由；孫冕，為了理想而告別了繁華；馬驊為了理想而告別了物質(zhì)；毛澤東為了理想而告別了與楊開慧的愛情……許多人都為理想而付出。所以，從今以后，我也要為了理想而努力學(xué)習(xí)，“以夢(mèng)為馬，追逐理想！”
七年級(jí)我的理想作文6
每個(gè)人的理想也都不一樣。沒有目標(biāo)而生活，恰如沒有羅盤而航行。就就是這樣，我的理想則就是成為一名軍人。
軍人，顧名思義，就就是行軍打仗的人；并且軍人就是神圣的，他們?yōu)閲叶鴳?zhàn)；為人民的利益而戰(zhàn)；為人民的光明前途而戰(zhàn)。
軍人的宗旨就是保家衛(wèi)國，而且每一個(gè)軍人必須要有健康的身體，良好的.體質(zhì)，和不畏犧牲的精神。因?yàn)樵趹?zhàn)場(chǎng)上，死人的事就是經(jīng)常發(fā)生的。所以軍人在戰(zhàn)前要做好死亡的準(zhǔn)備，要做好為國捐軀的準(zhǔn)備。并且每一位軍人都應(yīng)該誓死保衛(wèi)我們的國家，絕不屈服。
“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！边@就是中國古時(shí)候一位文學(xué)家司馬遷的說的。軍人就是為人民的利益而死，所以他們的死就就是比泰山還重，就就是死得其所。
不過，要想成為一名合格的職業(yè)軍人的話，必須要從小鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心，此時(shí)不能一貫的依靠父母和長輩，要知道依靠別人還不如依靠自己。并且還要加強(qiáng)鍛煉，這樣才配當(dāng)一名軍人。
有了這個(gè)理想，就有了一個(gè)奮斗的目標(biāo)，我的生活變得美好了。我會(huì)一直朝著這個(gè)方向前進(jìn)，我相信，總有一天，我的理想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
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理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。理想是人生奮斗的目標(biāo)，是希望和力量，下面我就來談?wù)勎业睦硐氚桑?/p>
時(shí)光飛逝，一眨眼我就上初中了。小時(shí)候不覺得童年有多好，渴望長大，現(xiàn)在我才開始懷戀童年了。我走在校園的小路上，常常在想：童年的我是多么天真��！一個(gè)毛絨球，都可以興高采烈地玩上半天�？涩F(xiàn)在呢？仿佛不如以前快樂了。有了奮斗的目標(biāo)才會(huì)成功！我懂這個(gè)道理�！郧拔业睦硐胧钱�(dāng)老師，現(xiàn)在呢……我的理想是什么？我不知道，但有一點(diǎn)我很清楚，我要做一個(gè)快樂的人，我所選擇的事業(yè)也不一定是我喜歡的。咦，哈！不然我當(dāng)個(gè)教授吧！
不過，這個(gè)理想離我好像很遙遠(yuǎn)呢？沒事，相信自己我能行！只有經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練，得到的成功才有意義，才快樂，不是嗎？如果輕輕松松就取得成功，也太沒有意思了。人生怎么可能沒有失敗呢？沒有失敗的人生是無意義的。鳥兒永遠(yuǎn)呆在父母的羽翼下是不能展翅飛翔的；花朵躲在大樹的庇護(hù)下是不能傲然怒放的；馬兒不經(jīng)歷艱苦的磨礪是不能奔跑如飛的。我要自己去面對(duì)困難，用自信作船，努力作帆，迎風(fēng)起航！加油！
我會(huì)努力的！不過——我想起了我小時(shí)候。那時(shí)，我經(jīng)常往蛋糕店跑，因?yàn)榈案鈱?shí)在是太好吃了！軟軟的，香香的，甜甜的。蛋糕師的手真巧，就那么一放，一轉(zhuǎn)，一個(gè)香噴噴的'蛋糕就出來了，里面裝滿了幸福、快樂和甜蜜。現(xiàn)在想起來，都忍不住想吃一口了呢！咦——其實(shí)我可以當(dāng)一個(gè)業(yè)余蛋糕師��！用自己的一雙手做出裝滿幸福的蛋糕，讓孩子綻放快樂純真的笑臉，這是一件多么快樂而又有意義的事啊！做自己喜歡做的事情，是最大的幸福與快樂了。
不管理想離我有多遠(yuǎn)，我都會(huì)為之努力。少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕，我不會(huì)放棄！加油！
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每個(gè)人都有美好的理想。有的人想當(dāng)白衣天使——醫(yī)生，有的人想當(dāng)國家棟梁管理國家大事。而我卻想當(dāng)人類靈魂的工程師——老師。
剛上小學(xué)的時(shí)候，我看到了一個(gè)慈祥的老師站在講臺(tái)前，有辛勤的汗水灌溉著每一朵朵鮮花的時(shí)候，一股敬佩之情油然而生，那時(shí)候我便想長大成為一名人民教師，從事太陽底下最光輝的職業(yè)，更讓我決定當(dāng)老師的是三年級(jí)的一件事。
三年級(jí)以前，我是一個(gè)膽小的小女孩兒，害怕回答問題。有一次，語文老師問了一個(gè)問題，全班鴉雀無聲，我對(duì)這個(gè)問題很感興趣，不久便知道了答案。但全班沒有一個(gè)舉手的，我害怕的檢查了一下答案。“應(yīng)該是這個(gè)呀！”我自言自語道。最后，我忐忑不安地舉起了顫抖的手，最后又迅速的放下�？赏趵蠋焻s叫起了我，我忐忑不安的回答完問題之后，王老師給了我肯定的.一個(gè)笑容和眼神，并在全班人面前表揚(yáng)了我，我的心靈忽然被照亮了，最陰暗的角落也明亮了起來。從那以后，我便大膽積極的回答問題。人民教師這四個(gè)字便在我心里生根發(fā)芽。
有一位老師曾這樣說過:“我愿用博大的胸懷去愛每一個(gè)學(xué)生，愿把我的聰明才智無私地奉獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生�！笨上攵�，當(dāng)人民教師是一件多么光榮，多么美好的事�。∷麄冇米约旱囊簧貫閷W(xué)生傳授知識(shí)和人生哲理。教師是偉大的園丁，培育祖國的花朵，讓他們絢麗綻放，成為祖國未來的棟梁。
要是先自己的理想，就必須去努力學(xué)習(xí)，不僅需要豐富的文化知識(shí)，還需要具備奮斗的勇氣。理想不是從家與等待之中，而是靠我們不懈奮斗實(shí)現(xiàn)的。
人生不在于多少個(gè)理想，而是在于有沒有為這個(gè)理想而奮斗。無論你成功與否，拼搏的精神將成為人生美好的回憶。
七年級(jí)我的理想作文9
理想像星星，我們永遠(yuǎn)到不了那里，但是像水手那樣，我們用它們指引航向。人生不能沒有理想，我的理想是什么呢？哦，對(duì)了，是當(dāng)一名探險(xiǎn)家。小時(shí)候，我的好奇心很強(qiáng)，遇到事情總喜歡刨根問底，探個(gè)究竟。一個(gè)冬天的夜晚，刮起了大風(fēng)，連樹都彎下了腰。我窩在家里，忽然，從窗外傳來了 “呼呼”的聲音，玻璃窗還不停地震動(dòng)，我感到毛骨悚然，是不是“鬼”來了？到了第二天，我心想：究竟是怎么回事？是鬼嗎？可世界上是沒鬼的呀，疑惑不解的我決定我爸爸，一定要找爸爸問個(gè)究竟！爸爸知道了來龍去脈后，說：“那是因?yàn)榇皯舻年P(guān)系，擋風(fēng)玻璃擋住了大量的風(fēng)，由于風(fēng)太大，玻璃窗就會(huì)震動(dòng)，一些風(fēng)就從我們打開的的縫隙中竄了進(jìn)來，發(fā)出了聲音。
這跟笛子．哨子是一樣的.道理，都是有風(fēng)和洞孔發(fā)出聲音的�！甭犃税职值慕忉尯螅一腥淮笪�，心想：原來是這樣的埃由此，我發(fā)出了感嘆：“大自然真有趣！”于是，我便產(chǎn)生了這個(gè)念頭。我會(huì)把我所探索到的人類還未發(fā)現(xiàn)的新物種記錄下來，給人了做貢獻(xiàn)，把他留給下一代學(xué)習(xí)。光有理想還不夠，還需要付出努力，才能實(shí)現(xiàn)理想。因此，從現(xiàn)在開始，我應(yīng)該多看些有關(guān)探險(xiǎn)的書籍，積累經(jīng)驗(yàn)，為長大后真正的探險(xiǎn)打下良好的基礎(chǔ)；在探險(xiǎn)的時(shí)候，難免會(huì)遇到危險(xiǎn)，我不能坐以待斃，要逃生、自救，所以我現(xiàn)在應(yīng)該多了解一些逃生、自救的方法；探險(xiǎn)家還需要有一定的膽量，我現(xiàn)在要學(xué)會(huì)獨(dú)立，不再做什么事都再靠別人了；做探險(xiǎn)家怎么能沒有強(qiáng)壯的身體呢？
怎么跋山涉水、探索大自然呢？因此，現(xiàn)在應(yīng)該多鍛煉身體、提高身體素質(zhì)。理想是人生的航向，只應(yīng)我們向前。人生不能沒有理想，有了理想，還需要努力，理想就將會(huì)離我們?cè)絹碓浇絹碓浇�，成為現(xiàn)實(shí)！我相信，我的理想不是夢(mèng)！
七年級(jí)我的理想作文10
沒有理想的人，他的人生是不完整的。一個(gè)人沒有理想，就好像船舶上沒有羅盤，會(huì)無法給這船舶導(dǎo)引方向。沒有方向的船只，在茫茫大海上，何談成功登陸？
從幼時(shí)的天真無知到如今充滿希望和朝氣的少年，這一段期間里，我有過很多理想。小時(shí)候，我想成為一名醫(yī)生，為病人解除痛苦，可馬虎的性格不得不讓我放棄這個(gè)理想。后來，我想成為一名老板，可當(dāng)老板一天也是忙呀，忙呀，這樣的人生又有什么意義呢？
如今，我已經(jīng)上了初中，我越來越覺得教師是一個(gè)神圣的職業(yè)。從上幼兒園起，就有老師來教給我們知識(shí)，教會(huì)我們做人。到現(xiàn)在我們不知道接觸了多少名默默奉獻(xiàn)的老師，她們的無私打動(dòng)了我。從此，我就有了一個(gè)新的理想——當(dāng)一名光榮的教師。
后來，我才發(fā)現(xiàn)教師也不是好當(dāng)?shù)?，他們要在深夜備課，在假期間學(xué)習(xí)，要擁有一顆無私的心，要真正公平的對(duì)特每一位學(xué)生。她們還要擁有良好的品質(zhì)，淵博的知識(shí)……
為了實(shí)現(xiàn)理想，我努力學(xué)習(xí)，當(dāng)我付出努力還沒有成效時(shí)，我會(huì)想：“這個(gè)世界上沒有人可以隨隨便便成功�！�
沒有理想的人，也就沒有動(dòng)力，他的一生將是平平淡淡的。如果你有理想，但還沒有實(shí)現(xiàn)，不要灰心，要堅(jiān)信“每一次付出不一定能成功，但每次成功都需要付出”作文
當(dāng)看到別人有一個(gè)偉大的夢(mèng)想時(shí)，我也好羨慕，可我也知道，一個(gè)人不可能同時(shí)去做兩件事情，因?yàn)槟菚?huì)像“小貓釣魚”中的那只小貓，到最后一事無成。
既然有了理想，就應(yīng)該為之去奮斗，去努力，即使對(duì)別人而言，你的理想很渺小，算不上什么，可你別忘了，那終歸還是自己的理想，又不是別人的理想，他人的三言兩語又算得上什么呢？只要自己堅(jiān)信：“我可以成功，我能行！”那就可以了。
要記住：理想不一定是最偉大的，但一定是最美好的。它是使你一直前進(jìn)的動(dòng)力。
七年級(jí)我的理想作文11
每個(gè)人都有一個(gè)理想，每個(gè)人生階段的理想也許會(huì)是不同的.但是有一個(gè)理想，一個(gè)信念對(duì)人生的重要性是不言而喻的。
在我還是很年幼的時(shí)候，我的人生理想就是每天都能夠睡懶覺，然后做自己喜歡做的事情
這個(gè)想法一直持續(xù)到小學(xué)時(shí)，那段時(shí)間無疑是比之前輕松的時(shí)間苦悶的多，而且又有為數(shù)眾多的測(cè)驗(yàn)及相應(yīng)的.考試，所以當(dāng)時(shí)所最為期待的無非是周末那閑憩的一段時(shí)間。
直到上了中學(xué)，適應(yīng)了規(guī)律的學(xué)習(xí)生活，這時(shí)才不致太過無聊了.在經(jīng)常看望過醫(yī)院里的奶奶之后，看到醫(yī)院里醫(yī)生的盡職盡責(zé).救死扶傷，那在病人痊愈后的驚喜與自豪，深深的吸引著我。
所以，現(xiàn)在我的理想，就是一名為人民服務(wù)的醫(yī)生。
我想起了醫(yī)院里新來的實(shí)習(xí)醫(yī)護(hù)人員，他們的眼中總是有著近乎虔誠的期待而又愉悅的光芒。我想，也許在某一天后，我也會(huì)像他們一樣，以著那樣一個(gè)身份進(jìn)入到哪個(gè)神圣的領(lǐng)地，我的眼中也會(huì)有著和她們一樣的神采，期待能讓世間多一個(gè)鮮活的生命。
我一定會(huì)向著我的人生理想努力進(jìn)發(fā)的！
七年級(jí)我的理想作文12
每個(gè)人都有自己偉大的理想，有人想成為知識(shí)淵博的科學(xué)家，有人想成為腰纏萬貫的企業(yè)家，有人想成為世人矚目的政治家，有人想成為浪漫優(yōu)雅的音樂家，還有人想成為能言善辯的演說家，而我卻有著與眾不同的理想。
小時(shí)候，我非常想當(dāng)一名英姿颯爽的特警�？匆娞鼐瘋冞~著整齊的步伐、喊著響亮的口號(hào)晨練時(shí)，望著那帥氣的身姿，心里油然而生羨慕之情。如果我成為一名特警，我就可以手持雙槍，與恐怖的分子周旋戰(zhàn)斗，為人民除害，堅(jiān)決不讓他們逍遙法外。
長大了一些，我想做一名世人敬仰的慈善家。我想捐許多錢給大山村里的貧困家庭，幫助輟學(xué)的孩子們重返校園。我還要把農(nóng)村的一所所破爛的'小學(xué)變成高大的教學(xué)天地，讓孩子們學(xué)到更多更有趣的知識(shí)。
現(xiàn)在，我又想做一個(gè)享譽(yù)全球的設(shè)計(jì)師。因?yàn)椋铱吹搅说习萁税诵羌?jí)酒店，酒店的設(shè)計(jì)師是英國的XXX。看到那八星級(jí)酒店豪華壯觀的建筑群與美麗的大花園，我真想當(dāng)設(shè)計(jì)師呀！我可以自由充分的發(fā)揮想象力，設(shè)計(jì)出許許多多精美別致的建筑。尤其，我想在迪拜設(shè)計(jì)一座超豪華十星級(jí)島嶼酒店，酒店在一個(gè)有著阿拉伯風(fēng)土人情的人造島嶼上，建筑是一棟棟的單門獨(dú)院。巧妙的設(shè)計(jì)風(fēng)格一定會(huì)讓你大飽眼福。
所有遠(yuǎn)大的理想都不是一蹴而就的，我們必須付出辛勞的汗水，掌握更多的知識(shí)，努力奮斗，才會(huì)讓我們的理想成為現(xiàn)實(shí)。
七年級(jí)我的理想作文13
每個(gè)人都有自己的各種各樣的理想，科學(xué)家、教師、警察、醫(yī)生……每一個(gè)理想都那么美好。為了理想，每個(gè)人都努力、堅(jiān)持不懈地去實(shí)現(xiàn)，把多彩的理想成為現(xiàn)實(shí)。
童年的我是多么的天真，多么的幼稚。那時(shí)，我從來沒有想過我今后的理想是什么。我一天天的成長，一天天的成熟，開始顧及到我的理想了。我的理想是當(dāng)一名擁有堅(jiān)持不懈的精神、救死扶傷、挽救他人生命的醫(yī)生，身穿著白大褂，在病人需要的時(shí)候伸出援助之手，給他們帶去希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心，執(zhí)行著“白衣天使”的神圣使命，與疾病抗?fàn)�。在我心目中，他們的職業(yè)是偉大而崇高的。他們偉大、無私、奉獻(xiàn)的精神，令我向往！
那是一個(gè)盛夏，大地都快被燒焦了。我們?cè)谕孀矫圆�，過了沒多久，我卻中暑了。到醫(yī)院時(shí)，醫(yī)生就立刻給我診斷了起來，又是打針又是吃藥。直到我感覺好一點(diǎn)，又給我倒來糖水，又讓媽媽取了藥，還幫我們叫了出租車。媽媽與我感激得不知說什么好，只是一個(gè)勁地說：“謝謝！謝謝！”從此以后更堅(jiān)定了當(dāng)醫(yī)生的'決心。
在成長的過程中，如果，努力，那么就會(huì)進(jìn)步，我離我的理想越來越近了，我懂得了——在家長生病時(shí)，去幫助，在同學(xué)受傷時(shí)，去包扎，在別人跌倒時(shí)，去問候……
俗話說：“理想是人生的導(dǎo)航！”醫(yī)生，這是個(gè)多么好聽的字眼，多么崇高的職業(yè)�。∪绻鲠t(yī)生可以挽救無數(shù)個(gè)鮮活的生命。那么，我愿意！
七年級(jí)我的理想作文14
每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，每個(gè)人目標(biāo)就是理想，理想就像是一盞明燈。但是喜歡才是最重要的。
我的理想是當(dāng)個(gè)精通葫蘆絲的音樂家。這個(gè)理想是從一次圣誕節(jié)晚會(huì)想的。那時(shí)有一個(gè)節(jié)目讓我印象特別深刻：“現(xiàn)在請(qǐng)陳老師演奏葫蘆絲曲《月光下的鳳尾竹》”主持人一說完，燈光閃爍的臺(tái)上就走出來一個(gè)男老師，他手中拿著一支漂亮的`葫蘆絲。臉上還洋溢著快樂的笑臉，我不覺得奇怪，因?yàn)楸硌萋�，總是要笑容�?音樂響起來了，這是一段非常柔美的前奏，但有點(diǎn)幽靜的感覺，這時(shí)男老師拿起葫蘆絲開始吹了起來，葫蘆絲發(fā)出了聲音“哇!好好聽誒!”我轉(zhuǎn)頭向一個(gè)同學(xué)不由自主地說了起來，他如小鳥啄米似地點(diǎn)頭。我回頭看看臺(tái)上，那個(gè)男老師好像瘋了一樣，這走一走，那瞧一瞧，確切說他不怕所有觀眾的會(huì)不會(huì)嘲笑他，他管自己在舞臺(tái)上無拘無束地做各種動(dòng)作，這些動(dòng)作似乎不是安排的，不是什么人要他做的，而是他不由自主地做出來，此時(shí)此刻我的理想也油然而生。所以我為了完成我的理想?yún)⒓恿撕J絲隊(duì)。
后來我每天都覺得去葫蘆絲隊(duì)已經(jīng)是我的一種快樂了。也知道了圣誕節(jié)那天老師的笑容是什么了——自豪加快樂。我每次希望我能學(xué)會(huì)新的曲子，不管有多難有多長，我都堅(jiān)持去吹。當(dāng)然《月光下的鳳尾竹》也在內(nèi)。
功夫不負(fù)有心人。雖然六年級(jí)的我不能參加葫蘆絲隊(duì)了，但是“金孔雀”給我了許多禮物——高難度的曲子和自學(xué)的能力。但是這還是千步中的一小步。
我！還需努力!
七年級(jí)我的理想作文15
理想，是生命的舞臺(tái)，是人生導(dǎo)航的燈塔。沒有理想，你的生命就不完整；沒有理想，你的生活就不多彩；沒有理想，你的將來就一片黑暗。理想！生命為此健全！生活為此多姿！將來為此清晰！你有理想嗎？
我的理想是長大能夠成為一名大名鼎鼎的作家。作家，精練的語言使他們的作品一目了然；生動(dòng)的話語使他們的'作品多姿多彩；嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋磉_(dá)方式使他們的文章一環(huán)扣一環(huán)，環(huán)環(huán)相扣。令人佩服得五體投地的口才，叫人百看不厭的文章，讓人向往的寫作生活。��！夢(mèng)寐以求的作家，我要向你進(jìn)發(fā)！
想要當(dāng)上作家，不是非常容易的事。十年磨一劍，我要不斷努力，不斷前進(jìn)，奮發(fā)向上！安徒生、泰戈?duì)枴⒘蟹?托爾斯泰這些舉世聞名的作家，何嘗不是付出比常人多幾十倍的努力？列夫.托爾斯泰的作品:《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《復(fù)活》，在這些傳奇的背后，是他們多少的汗水？世上沒有天上掉下來的餡餅，也沒有不耕耘就能得到的果實(shí)。要踏踏實(shí)實(shí)走好眼前每一小步，日積月累，就跨出一大步，才能在人生道路上走得遠(yuǎn)，走得長。我喜歡寫出好作文時(shí)，老師、父母贊賞的微笑，也喜歡失敗時(shí)同學(xué)們鼓勵(lì)的目光，更喜歡我寫出的文章能讓那些對(duì)生活失云信心的人受到啟發(fā)、得到幫助。我相信文學(xué)的力量！所以，想當(dāng)作家的愿望一直印在我的心中。
在理想的舞臺(tái)上，有陽光，也有風(fēng)雨；有坎坷，也有平坦，但是，我相信：只要功夫深，鐵棒磨成針；只要堅(jiān)持不懈，理想終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
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