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我心中的那一絲牽掛作文13篇
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的我心中的那一絲牽掛作文，希望對大家有所幫助。
我心中的那一絲牽掛作文1
爸，您出門快6年了吧。
記得那時，我還在上小學二年級呢。生意的往來讓您不得不離家在外。您知道嗎？從9歲起，我幼小的心田便種下了一棵叫牽掛的小樹苗，樹干上一直烙著兩個字——老爸。
天氣轉涼了，爸，注意身體呀！您總是拼命地工作，天涼了也不知道為自己添件衣裳。健康是工作的本錢！女兒可不愛富老爸，女兒愛的是一個健健康康的爸爸。
媽今天又買了許多好吃的。爸，您吃得好嗎？別總不吃早餐，那會傷胃的！工作完了，也買些“美食”慰勞慰勞自己。嘴里塞滿佳肴，我的心里卻空落落的，也許是身邊沒有您的緣故吧。這么多好吃的，真可惜您不能飛回來與我和老媽共享。要是電話能夠傳送東西，我一定會把媽媽做的也是你最愛吃的香腸給您傳送過去的！
爸，今天下雨了，很大很大！您那兒下雨了嗎？雨天路上滑，走路小心點。您帶著眼鏡，雨天看東西可能會模糊。注意交通安全，別急著趕路，安全第一喲！
隔壁家的小弟正學騎自行車哩！您還記得嗎？小時侯，我學騎自行車時不小心摔了一跤，擦破了一點皮，哇哇大哭，試圖得到您的“同情”，沒想到您卻嚴厲地讓我爬起來再騎。那時自認為您不愛我了，但后來才知道您全是為了鍛煉我。您常說，小孩子不摔打摔打怎么能夠長大呢？曾經，我也為此很氣您。爸，我已經長大了，也明白您的苦心，請別跟女兒一般見識哦！
中秋節(jié)到了，我愈加想念您了。望著那輪大圓盤，霧氣彌漫，沉沉地直往心里墜，心中便有幾分酸意。異鄉(xiāng)的您此時也許也正望著這輪明月，心系著我和媽吧！一想到這兒，自己似乎得到了些許安慰。
我們老師有一首題為《月亮》的`詩是這樣的：
很長很長一段時間
我不敢望天
怕那一大滴淚水
掉下來
濕盡人間
這首詩特別切合我此時的心境。老師他昨晚來家訪了，他知道我在寫您，只說了一句：“寫吧，孩子，盡情地寫吧！”
我聽了竟一時哽咽地說不出話來，淚水在我眼眶中打轉。
爸，都說云兒是天空的牽掛；魚兒是水的牽掛；小鳥是大樹的牽掛；小溪流是大海的牽掛……可爸您，永遠是女兒心中的那一絲絲切不斷的牽掛。
我心中的那一絲牽掛作文2
親愛的媽媽：
您好！
此刻，我正盯著窗外的小雨出神，那一絲纏綿的雨線好似我對您無盡的思念。三年了，身在他鄉(xiāng)的您，是否還記得家鄉(xiāng)的小雨？不知道為什么，一種難以抑制的感情使我拿起筆寫下心中的思念。
凝視筆尖，滿腹的話如潮水般涌上心頭，一時間竟不知從何說起。但，我清醒地記得今天是個特殊的日子，那就是——您的生日！
媽媽——生日快樂！
時光荏苒，朦朧中，我仿佛又看到當初您離開家時的情景：沉重的行李箱、鼓鼓的行李包，一副背井離鄉(xiāng)的情態(tài)，你的背影漸漸模糊在村外的小路上……
——媽媽，您好嗎？我想你了！
曾幾何時，我牽著您的手在夕陽下漫步，聆聽稻田地里的蛙鳴聲。您的手是那樣的柔軟，那樣的溫暖，現在，我想念您那雙寬厚的手，想念您溫暖的懷抱，想念您安全的港灣，想念您的一顰一笑，想念您的點點滴滴……
現在我長大了，成長的煩惱就像夏日里扯不斷的雨絲，有時思緒會像綿綿的陰雨一樣剪不斷、理不清，而媽媽您一個彎彎的笑，一句輕柔的話語就像烏云后的太陽，用您的光華掃除女兒心中的陰霾。媽媽那溫暖的懷抱似乎可以融化整個冬天的霜雪。在媽媽身邊我可以任性的放縱幼時的嬌氣。長大后的我，早已經習慣了沒有媽媽的生活。媽媽，您知道么，在成長的旅途我已經學會了獨立。
步入初中的殿堂，我已然學會了堅強，學會了獨立。我相信，在不遠的'將來，我會像蒲公英一樣飛向充滿夢想的天空。但縱使飛得再高，我的心永遠連著媽媽的心。
中考離我越來越近，我知道這意味著什么，我也知道您離我越來越近了，因為您答應過我，中考時會回來看我。媽媽，您如果繁忙就不用給我打電話了，我會在思念您的時候寫信給您的。桌上的老鐘輕輕敲了十下，聲音低沉而渾厚。已經十點了，媽媽，我的和您告別了。
媽媽，您知道么，牽掛這條小溪，讓我似懂非懂，站在朦朦朧朧的橋上，感覺它好像一部長長的、牽動我心弦的史書，讓我思索至深，讓我感悟至深……
祝：
身體健康，工作順利！
我心中的那一絲牽掛作文3
直到現在我還不能忘記我的小學生活，以及那些陪我走過六年的教師和同學們。曾經的點點滴滴還在我腦海里，那些過去的往事仿佛就在眼前浮現，還帶著牽掛。那就是我的小學生活。小學，或許我們當時還很迷糊，還不明白教師對我們的教育是為我們好，不明白同學之間的友誼很重要，到現在長大一點了，才想起從前，回憶起那些往事。那時，我們都還小。
在小學，給我印象最深的就是我的語文教師，她或許不是那么的美麗，但她卻平凡而動人，她是我的啟蒙教師，給予了我知識。以前，我們上課的時候都不是很認真，還有些同學上課搞小動作，我們語文教師沒有點名，只是停下來不說話，那些講話的同學就明白了，也覺得不好意思再講話了。語文教師總是很負責，每次我走過她的'辦公室，總會看到她在批改作業(yè)，一有空就查看資料備課，好象就沒閑下來的時候。她也很嚴格，我們的作業(yè)一有錯誤就指出來，就算只是一點一劃也不放過，直到我們真的明白錯在哪才算過關。教師也很懂我們小孩子的心理，我們都很愛比，教師便要我們和同桌比試背書、寫字，我當然不甘心被自己的同桌比下去，所以每次早讀都很認真地背書，其他同學也一樣。就這樣，我們互相學習，成績也很不錯。曾幾何時，我看到語文教師頭上的幾根白發(fā)，教師真的辛苦了，把知識傳授給我們，自己就老了，或許這就是做教師的職責吧……但教師說，只要看到我們認真學習，取得優(yōu)異的成績，她就開心了。這就是我小學的語文教師，我對她真的很掛念，好想時光回到從前，還做她的學生。
還有我的小學同學們，我也很想念他們，記得以前我們總是為了一點點小事就爭吵，現在想起來都覺得很可笑�？僧吘鼓莻�時候我們還很小，不懂處理同學之間的關系。在小學，我的同學們都和我一樣，我們總是互相幫助，有不懂的也會一起討論，發(fā)生了矛盾也會吵吵架，然后又馬上和好。小孩子就是小孩子，我現在想起來都覺得那時候的我們天真又可愛，到現在我還時常拿出來我的小學畢業(yè)照來看，懷念我的同學們，懷念和他們在一起的每一天。
這就是我的小學生活，我牽掛的教師和同學們，我牽掛的小學生活，現在我們都各奔東西了，也不可能再回到從前，但我依然記得我們的啟蒙教師，我還感激她。以后我還會和我的同學聯(lián)系，也會永遠懷念他們。
我心中的那一絲牽掛作文4
“彎彎的小河，青青的山岡，依偎這美麗的小村莊……”這悠揚的歌聲時常把我引到已經離別六年的故鄉(xiāng)。
當燕子歸來的時候，溫柔的春風便輕輕的撫摸這美麗的小山岡。(作文大全 )這時大山上的小花盛開了，小草兒也綠了。我便和鄰居的小伙伴們到山上去采野花。山上的花兒真多��！火紅的是映山紅，粉紅的是桃花，雪白的是梨花……我每種都摘了幾枝，合在一起就是滿滿的一大把，然后插在花瓶里，夠我美美的看上幾星期了。
等到花兒都謝了，知了爬上了樹梢，我們這些小伙伴變光著小腳丫，踩在小溪淺淺的水里，輕輕挪開小石塊，捉躲在里面的小螃蟹。螃蟹有的是五分錢那么大，有的是一元錢那么大，有的有手掌心那么大。我把它們帶回家給外婆，外婆先把面調成糊，再把螃蟹切成兩半兒用面糊包裹起來，放進油鍋里炸，等到表面金黃時，就能出鍋了。我等不及的一口咬下去，脆脆的，香香的。
等到放暑假的時候，我們跟著大哥哥大姐姐跑進桑樹林摘桑果。自己摘了自己吃。我們常常為了搶一個大桑果而爭得面紅耳赤。
當秋天的銀杏映在小溪中時，我們便拎著小竹籃，跟著大人們上山打板栗。大人們用竹篙打，我們就蹲在樹下面撿，栗包打在身上，疼的我們哇哇大叫，叫聲一停，又嘻嘻哈哈地爭先恐后的撿起來，不一會兒就撿買了一簍。
當雪花滿天飛舞，小伙伴們便在雪地里打雪仗、堆雪人。最可愛的是下一點小雪，那白皚皚的山頂，哨兵似的'青松和黃中透紅的泥土，好像給小山岡穿上了一件花花綠綠的衣裳。
當雪鋪了一層的時候，我們就拿來一個大鍬，放在雪上，一個人蹲在上面，另一個人抓住鍬柄向前拖，拖一段就換一下，輪流玩坐雪橇游戲。這感覺特別舒服，有趣極了！
今年暑假，我又回到闊別多年的故鄉(xiāng)。我急忙跑到小溪邊，可是我的小溪干涸了，我的小螃蟹不見了！小山岡上有人在開山采石，變得光禿禿的。
我牽掛那一個又一個美好的充滿詩意和樂趣的春夏秋冬，它時常在我腦海中浮現，它是我永難忘懷的歲月，是我絢麗多彩的童年！
我心中的那一絲牽掛作文5
人們的生活離不開水、電、紙等等一切資源�？缮钪芯涂呻S處看見這樣一個個場景；就舉些在學校的例子吧，聽聽“他們”怎樣說。
水說：“學校里的同學有的愛在礦泉水瓶蓋上扎幾個孔，用我們來惡作劇到處噴人，知不知道他們在獲取刺激樂趣時，我們水在一點點地浪費掉呀！’
電說：“有些同學放學還是出去做操時甚至忘記關燈關風扇，我們就在那兒給地面增加光亮，給桌椅送去涼爽了……”
紙急忙搶過來說：“還有些同學更過分，在白紙上寫幾個字就扔掉了，太過分了！”
聽到他們的痛訴，我不禁看到未來沒有水的時候土地裂出了一大道一大道的口子，地上只有一點兒干枯的草葉，烈日下，人們張著干裂的嘴唇用微弱的聲音呼喚著‘水……水……’
光禿禿的山上只有一個個凄涼的`樹樁，水土流失，龍卷風肆意妄為，卷起漫天黃沙……
想到這里，難道大家就不會為此而擔心，而牽掛？
我們每天要用掉大量的水，中國13億人口每天都要用掉更多的水，中國是缺水的國家之一，我們再浪費下去，后果一定會不堪設想。
說到紙，人們使用的次數是極為頻繁的，紙有利于語言文學的傳播，紙是我國四大發(fā)明之一，我們應引以為豪，可浪費的行為反而會讓我們感到羞愧。一顆小樹苗要成長20年才能被我們用來造紙，而我們一個人一年就要用掉0。5顆成長20年的樹，想想我們這個年段呢？這所學校呢？這整個廈門，整個福建，整個國家呢？一棵樹要成長20年不容易呀，可浪費紙張是輕而易舉的事。如果每個人節(jié)約一張紙，13億人口不就能節(jié)約13億張紙了？節(jié)約是一種美德，而我們的浪費將會害的是人類自己�？墒桥c此同時，有多少人還在隨意浪費，又有多少人正舉起大斧子準備砍下一棵棵生機勃勃的大樹呢？真令人擔憂——土地正一點點地沙漠化！
如果說白天我們可以靠陽光來進行我們的一切生命活動，那么晚上我們可以完全依靠月光、燭光來進行工作、學習嗎？相比之下，電資源是珍貴得多！
我不禁覺得惆悵，又不禁感到牽掛。
人類的一舉一動會給地球造成多大的傷害！倘若說法蘭西、英吉利是火燒圓明園的強盜，那么人類便是破壞自然的兇手！
地球的資源正在不斷減少，想再找到像地球這么溫暖舒適的家不容易，未來是令人憧憬的又是令人牽掛的，這就是我心中的那一絲牽掛……
我心中的那一絲牽掛作文6
左手扶著時光的軸，右手在行走的途中一邊拾且一邊丟。
家里難得一見的大掃除。老媽把家里的每一處幾乎都翻了一個遍，角落里的蜘蛛網、床葉上積蓄已久的灰塵撲哧撲哧地被掃把飛揚在空氣里。那些幽暗里的瓶瓶罐罐，早已被搜出，所以，當老媽將一大包不知從哪兒翻出來的物什一股腦地倒在我面前時，我還是很驚訝的，心中涌起一絲牽掛。
我蹲下身去，輕輕地撫摸著，像是多年未見的老朋友。我仔細翻看，驚呼：”呀，我怎么丟了那么多東西？！”
“東西久了就會舊，久了就該丟。”老媽一邊洗碗一邊回應。
是這樣嗎？也許吧。曾經艷羨別的孩子手中的玩具車而甘愿跟別人走一小時的路把別人送回家，那樣喜歡的東西在不久后還是被自己遺忘在床腳下，終沒能陪我走下去。而在多年以后，偶然之間出現在整理房間、清掃時的雜物堆中，覆滿灰塵，寂然無聲。
我看著角落那只覆滿灰塵的.玩偶，百般回憶也不記得他當年的模樣。
東西久了就會舊，舊了就該丟。
幼時的紅領巾、一張張的獎狀、塑料紅蜻蜓、吹泡泡用過的糖盒……七彩的糖紙透過灰塵折射出斑駁的光。沉寂在時光幽暗處的它們在偶然中擺出，厚重的灰塵仿佛在訴說陳年的舊事，當我因他們的出現而驚訝不已時，才發(fā)現是我將它們狠心地丟棄在時光的拐角處。
一件一件的舊物，一個又一個的故事。我們將一件又一件的舊物丟棄，然后再擁有新的東西，然而那些舊物背后的記憶，我們將其刻在那一條名曰“時光”的軸上。物品會老去，人會老去，時光不會，記憶依舊年輕，而“丟”是對過去的一種告別，然后再迎接新事物。我們在成長的路上，不能背負過去，只能舍棄。因為你不知道，前方有什么可以拾得，只有將一只手騰出，才有氣力去得到。
媽媽還是將那堆舊物收走了。舊了就該丟，因而我并沒有挽留，那份牽掛競也不復存在。
也許有一天，你手中最珍愛的東西變成了那覆滿灰塵被丟棄的舊物，請記得，你已經和那件舊物一同的過去告別，然后成長。
丟，本就是我們殘酷而無奈的成長路上的一種與過去、與時光的告別。
我心中的那一絲牽掛作文7
“奶奶生病住院了�！狈艑W時，當我聽到媽媽告訴我的這個消息，不由悲從中來，我焦急地要立刻和奶奶聯(lián)系。
我是奶奶從小帶大的，那是一個開朗、節(jié)儉、慈眉善目的老人。直到我四歲上幼兒園以后，奶奶就回東北老家了。從此，牽掛和想念奶奶便是我的一件日常功課。
記得小時候，我長得又瘦又小，奶奶經常給我做大餐。她今天做魚，明天做肉，家里的'好東西都做給我吃了。
奶奶并不是一味地寵愛我，她也教會了我許多道理。有一次，我正在看電視，奶奶把飯端到茶幾上，以便我可以一邊吃飯一邊看電視，我卻沒有理會她。奶奶叫了一遍又一遍，我還是只顧看電視，就這樣大約過了一個小時。奶奶說：“既然不吃，那就別吃了！”說完，奶奶把飯往嘴里扒拉了幾下，便倒了。我大吃一驚，因為在我眼里，奶奶是多么的節(jié)儉呀，吃飯從來一粒米都不剩，可今天卻把飯全倒了。這時，我突然明白：她只為教會我一個道理，凡事要遵守規(guī)則，要知道什么時候該做什么事。
奶奶不僅是我的人生導師，還是我的一個很好的玩伴。我每次提出的要求，只要是合理的，奶奶都會幫我一起完成。一次，我想玩象棋，可是象棋在一個很高的柜子上面放著，我夠不著。奶奶說：“想想辦法嘛�！蔽异`機一動，想去搬一個大箱子，可箱子太重我搬不動，奶奶便和我一起搬了起來，我倆大聲地喊著：“一二三，加油！”終于大箱子搬了過去，我爬到箱子上，把象棋拿了下來，我和奶奶愉快地“對殺”起來。
我想到以前的種種，牽掛之情充盈心中。我一到家，就馬上和奶奶視頻起來。奶奶安靜地躺在病床上，看見我，嘴唇微微翕動，想說什么，卻說不出話來，看得我心痛不已，眼淚在眼眶里打轉，心里禱告著一定不要有事呀。檢查結果終于出來了，是腦梗。但由于發(fā)現得及時，所以沒有留下后遺癥。這時，我心里的一塊大石頭才算落了地。
窗外秋風蕭瑟，凍得人瑟瑟發(fā)抖，奶奶的所在的東北就更冷了。這種天寒地凍的天氣對奶奶身體不利，我又牽掛奶奶了，盼望著早點放假回家看望她老人家。
我心中的那一絲牽掛作文8
家人圍坐，燈火可親。
——題記
又近年關，我們一家收拾行裝，開始近二十小時的回家之路。父母的臉上不同于往日工作時的沉重，只剩輕松和愉快。街上盡是濃濃的年味，讓我不禁想起外婆掛燈籠時的場景；街上飄來的煙火氣，讓我又懷念起年夜飯時各式各樣的農家小菜；兩三個兒童你追我趕，讓我真期待著剛出生的小外甥的模樣。哎！我真是迫不及待想要回到東北老家了！
車開進一個小村子，拐幾個彎，那紅磚紅瓦的便是外婆家了。還未來得及下車，門前的大黃狗像是通報員似的叫起來，隨后是一大家子的迎接。一年不見，外婆，您的頭上怎又添了許多白發(fā)，臉上的皺紋怎么又好像多了許多？小表弟，你可又長高了！我的小外甥呢，真可愛，大家庭中又多了一個成員，我也是當姑姑的人啦！外婆家的小院，又是一樣的親切，空氣中夾雜著泥土香，干燥的空氣是北方特有的，我趕緊猛吸幾下，幾天后，便聞不到了……
走進屋內，又看見一張張熟悉的臉孔，到處是溫馨的氣息，暖氣供應著整個屋子的溫情。我們圍坐在茶幾前，大人們互相詢問著“近來可好？”，孩子們聊著各自新鮮的見聞。我不經意間和外婆的一個對視，外婆的眼眶內是不知何時出現的淚光。不知這次我們能呆上幾天……
我多希望除夕夜再長些。我們一家與外公外婆、大舅大姨一起坐在電視機前，桌子上是一盤盤熱氣騰騰的餃子，電視上放著春晚。屋子里時不時傳出陣陣笑聲，和著外面煙花升空的聲音。家人圍坐在一起，那是我最難忘的`一幕，即使屋外大雪紛飛，整個屋子也都被溫暖所包圍著�？烧l知幾天后便是再無幾人的冷清……
終于，還是免不了分離的時刻！我從不抑制自己的情感，抱著外婆不肯離去，一旁的媽媽邊拉邊勸“來年還會回來的，走吧�！蹦菚r的我沒有留意到母親話語中的悲傷。直到最后一滴眼淚倔強的留在外婆手上，我們，開著車，又開始了近二十小時的返程，只好期盼著來年的再見。
望著車窗外人影、樹影越來越小，我離家鄉(xiāng)越來越遠，離親人們也越來越遠，我的抽泣慢慢變小，母親的抽泣卻漸漸變大。也許我不懂人世間那樣多復雜的情感，但能讓人牽腸掛肚的，叫牽掛。而家鄉(xiāng)、親人，則是我們心中的一絲牽掛。
我心中的那一絲牽掛作文9
牽掛是一條紅線，是一顆心對另一顆心的深深惦記,是聯(lián)結親情、聯(lián)結友情、聯(lián)結愛情的紐帶;牽掛是一縷情思，暖了心田，亮了世界，是一種情感的寄托，一封心靈的家書，是真情的流露;牽掛是一杯濃郁的感情瓊漿，是一句依依惜別的般般祝福，是一種實實在在的真真切切的細節(jié)與作為。
“烽火連三月，家書抵萬金，”那是杜甫斜倚欄桿，愁搔白頭，眼角的皺紋刻著深深的思念，瑩瑩的淚光盛著滿滿的牽掛。透過灰蒙蒙的天空，沖天的火光像一頭張牙舞爪的惡魔，跳動的火焰在惡魔的嘶吼中吞噬著一切，頓時愁緒萬千，何時能將它除去，何時能和我魂牽夢繞的妻兒團聚?
錢學森告訴我，親愛偉大的祖國，是他最大的牽掛，縱然生活多么富足，待遇多么優(yōu)厚，可美國的土地，不是他的根，所以，他要回去，無論多么艱難，多么令人望而卻步，他也要沖破這束縛的枷鎖，因為那真摯的牽掛，給了他以無窮的力量和勇氣。
爸爸，你過得好嗎?一個人在外奔波的辛苦是否讓您的頭發(fā)又白了幾根是否讓您疲憊的眼睛多了一絲渾濁?為了我們，您如此勞苦。我想你了，想你和我一起看書，一起講笑話，一起解難題，一起打球，想你睡覺前輕輕地一句晚安，早上一個淡淡的微笑，還有輕捏我的鼻子，笑罵一句：“小懶貓!”寫到這，鼻子有點泛酸了，對了，您的感冒好了沒?要堅持喝金銀花哦!
牽掛是一種生命形態(tài)，是所有人都要尋找，都會珍愛的精神場所�！翱兹笘|南飛”的美麗傳說，“孟姜女哭長城”的千古絕唱，“梁山伯與祝英臺”的`悲歡離合，“思君如滿月，夜夜減清輝”的妙句佳章是愛情的牽掛;“但愿人長久，千里共嬋娟”“慈母手中線，游子身上衣”是充滿親情的牽掛;“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”是溢滿鄉(xiāng)情的牽掛;“莫愁前路無知己，天下誰人不識君�！薄斑b知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”是友情的牽掛。
牽掛，讓人們在生活中品味酸甜苦辣，更為生活增添了一道亮麗的風景。人世間如果沒有牽掛，就好比植物缺少陽光雨露;一個沒有任何牽掛的人，如行尸走肉，空有一條生命，難以煥發(fā)生活的光彩。生活需要溫馨，需要甜美，需要春風，需要夏雨……牽掛是靈魂絮語，是心靈對話。牽掛別人和被人牽掛都是一種幸福，讓我們每一個人都領會牽掛，品味牽掛，學會牽掛，讓人生變得豐富多彩，世界便得更加絢麗多彩。
我心中那一絲牽掛正縈繞心頭……
我心中的那一絲牽掛作文10
親愛的妹妹：
姐姐正在考場寫一篇關于“牽掛”的文章。說起牽掛，我不禁想起了你——我可愛的妹妹。
當年我10歲，到外婆家住了幾天，當時你才1歲，路都走不穩(wěn)，但是當你看到我的時候，一顛一顛的，向我跑過來，抱住了我的腿。我蹲下身來，摸著你的頭，輕輕的`喚了一聲：“妹妹！”你聽懂了，含糊不清的喊了一聲：“姐姐！”當時，我從你稚氣的眼睛讀出了，你要當姐姐的小尾巴！
從此以后，不論在后院還是在河邊，都能看見我們兩個嬉戲的影子。晚上，無論有多熱多熱，你也不愿意跟外婆睡空調房，你寧愿跟我擠在窄窄的竹床上，吹著風扇，聽我給你講白雪公主與七個小矮人的故事。看著你酣睡的摸樣，我在心里默默的想著，姐姐這一輩子都要跟妹妹在一起!
7月2日，這一天，我永遠都不會忘記.....
這一天，媽媽說要帶我去重慶帶我去重慶讀書。我當時腦袋“嗡”的一聲，我趕緊問媽媽，可不可以把你也帶走，結果，被媽媽的一句：“她又不是你的親妹妹！”給否決了。
那一天。
我的天空都是灰色的。
那天下午，我正呆呆的在房間里收拾衣服，腦海里像回放電影一般匯映著我和你的點點滴滴。
后院……
河邊……
處處都留著我們歡笑的足跡。
然而，我就要走了，你讓我如何對你說明這一切？我的妹妹……
“嘭”的一聲，房間的我們被撞開了，我看見你臉上、身上、衣服上全部都是泥巴，遠遠看去，活像一個剛從泥堆里爬上來的的小泥人！我連忙跑過去，幫你擦干凈，擦著擦著，想著想著，我的淚水竟不爭氣的溢出了眼眶。你看到了，連忙說：“姐姐，不，不哭！妹妹，乖，乖！”呵呵，妹妹，你當時可知，明天一早我就要走了？？
第二天，我起了個早，親了親你的臉蛋，便悄悄的走了。
直到今天，我都沒能再見到你啊！聽外婆說，我走后，你發(fā)了瘋的找我，無數次的獨自去河邊，去后院。
問外婆，外婆搖搖頭。問外公，外公搖搖頭。
妹妹，你最近過的好不好？成績怎么樣了？有沒有再踢被子呀？有沒有聽爸爸媽媽，外公外婆的話呀？你要乖乖的，知道不？
好了，考場時間有限，不說那么多了！
祝：
學習進步！
·····
··············· 你的姐姐
我心中的那一絲牽掛作文11
獨自漫步操場，柳條時不時地朝我招手，微風在我周圍，在操場上蔓延開來，吹開了我的記憶，吹開了我們的夢..........
還記得那個午后，曾經的我們在這里奔跑，乘著風，和著風箏，一起飛翔，把我們的夢留在空中，書寫在白云上........
還記得那個午后，那時的我們在淚水中歡笑，傻傻的。不知說些什么好，把我們的心留給對方，擱置在胸膛上......
還記得那個午后，以前的我們在揮手中堅強，遠遠地，遠遠地望著對方，把我們的淚水埋藏，哪怕，掛在眼眶上.......
你走了，我們的風箏依然在天上翱翔，是我，讓他飛起，只希望你抬頭時能看見我們的夢想，風卻又變得猖狂，把淚水從胸中吹蕩，終于，溢出了眼眶，難道風也不許......線斷了，風箏倒栽了下來，我們之間也斷了.....只有我抱住那風箏，那承載著夢的風箏，望著那斷線被風吹過的記憶，獨自笑著悲傷........
你走了，從此，校園里似乎少了些歡聲笑語，卻多了一個孤獨的身影，總是慢慢的移動著，
在那個地方一次.一次.......... 那里留給我的.只是回憶，只是牽掛....... 那些美好的回憶，一次次地浮上心頭，讓我禁不住哀傷，也許，一片葉子也飛不進心頭，因為那里承載著濃濃的哀愁。
那絲絲的牽掛卻也揮之不去，“即使線斷了，沒關系，”我想說，“即使風箏落了，可我們的夢沒有碎。”我們是依然相互用心來聞訊：朋友，你還好嗎?
柳條伸到了我的臉上，溫暖的輕撫，伸進我的耳際，似乎是在給我抓癢，卻把我?guī)Я嘶貋恚L也能鉆進我的袖中，起了個念頭，卻已沒人和我同飛。看那夕陽的殘紅，有道光射入我的眼中，我想他也在看嗎?我的心被觸動了一下，我希望那道光是他的目光。不，那確實是。我輕撫柳條，笑了一下，拿到光已隱沒了.......
我站起身來，輕嘆，再見，陽光.........
忍不住踮起腳尖再望一眼，看不到了，真的看不到了....
于是，伴著絲哀愁，帶著點點牽掛，想著流水年華，和著風兒吹打，我走出操場。
回來時，我一無所有，可牽掛.......
我心中的那一絲牽掛作文12
經過一場狂風暴雨的摧殘，迎來的是更明媚的陽光和更清新的空氣。
我貪婪地呼吸著郊外的空氣。經過風雨的洗禮，感覺樹葉更綠了，小草也青得直逼你的眼。突然間，我的耳朵似乎捕捉到了什么聲響，雖然是微乎其微，卻記憶猶新。
我順著聲音尋找著，終于靠近了那個不明發(fā)聲源。我扒開草叢，意外地發(fā)現：在這個用樹枝搭成的窩里正臥著一只小鳥。也許是這場暴風雨的緣故吧。這個小家伙羽翼還未豐滿，顯然是受到了我的驚嚇，圓溜溜的眼睛里透露出無限的恐懼。也沒有多想些什么，滿懷欣喜地將它帶回了家。
它探頭探腦地環(huán)視著著周圍的一切，不敢往前走一步，也不敢向后退一步，生怕有人要傷害它似的。我?guī)缀跄懿蹲降剿男奶�，仿佛繁密的雨點擊打著地面。
但是這小家伙喜歡吃什么呢？我總不可能學它媽媽一樣用嘴喂它吃吧？！我于是割了些草回來，放在它的嘴邊，可它硬是不吃，還發(fā)出啾啾的.聲音表示抗議。天哪，小鳥媽媽是怎么哄它吃食的啊？現在，我終于體會到了鳥媽媽的辛苦和難處了。經過千辛萬苦，終于把它給安頓好了。
不知不覺，過去了半個月。那天，我給它喂食的時候，驚喜的發(fā)現：它的羽翼已經豐滿了起來。但是，我又發(fā)現它卻常常盯著窗外，朝著天空鳴叫，聲音凄楚哀婉，翅膀不住的撲騰幾下，眼睛里仿佛還閃著淚光。這時，我恍然大悟：小鳥肯定想家，想它媽媽了。我于是對媽媽說：媽媽，我們送它回家吧！媽媽驚奇地望著我，又回頭看了眼小鳥，微笑著點了點頭。
我知道，藍天是小鳥的家，那兒有它的親人和伙伴，它離不開它們，就像我離不開我的家人一樣。不管身處何地，愛是無法阻隔的，思念是無法抹去的。就像蜜蜂隊花朵的眷戀，就像小草離不開雨露的滋潤，就像魚兒對水的依賴就算時間的消失還是相隔千里，都無法使這段愛忘記。
于是，我再一次來到郊外的田野上。我捧起小鳥將它舉過頭頂，它撲騰了幾下翅膀，長鳴了一聲，便飛走了，消失在藍天之邊。
微風拂過，藍天白云與繽紛的大地，編織成了一幅動人的畫！畫里，一直追尋幸福的小鳥，還有一個正在祈禱的小女孩
瑞安市外國語學校初一：雪愁
我心中的那一絲牽掛作文13
直到現在我還不能忘記我的小學生活，以及那些陪我走過六年的老師和同學們。曾經的點點滴滴還在我腦海里，那些過去的往事仿佛就在眼前浮現，還帶著牽掛。那就是我的小學生活。小學，或許我們當時還很迷糊，還不明白老師對我們的教育是為我們好，不明白同學之間的友誼很重要，到現在長大一點了，才想起從前，回憶起那些往事。那時，我們都還小。
在小學，給我印象最深的就是我的語文老師，她或許不是那么的美麗，但她卻平凡而動人，她是我的啟蒙老師，給予了我知識。以前，我們上課的時候都不是很認真，還有些同學上課搞小動作，我們語文老師沒有點名，只是停下來不說話，那些講話的同學就明白了，也覺得不好意思再講話了。語文老師總是很負責，每次我走過她的辦公室，總會看到她在批改作業(yè)，一有空就查看資料備課，好象就沒閑下來的時候。她也很嚴格，我們的作業(yè)一有錯誤就指出來，就算只是一點一劃也不放過，直到我們真的明白錯在哪才算過關。老師也很懂我們小孩子的心理，我們都很愛比，老師便要我們和同桌比試背書、寫字，我當然不甘心被自己的同桌比下去，所以每次早讀都很認真地背書，其他同學也一樣。就這樣，我們互相學習，成績也很不錯。曾幾何時，我看到語文老師頭上的幾根白發(fā)，老師真的辛苦了，把知識傳授給我們，自己就老了，或許這就是做老師的職責吧……但老師說，只要看到我們認真學習，取得優(yōu)異的成績，她就開心了。這就是我小學的語文老師，我對她真的很掛念，好想時光回到從前，還做她的學生。
還有我的小學同學們，我也很想念他們，記得以前我們總是為了一點點小事就爭吵，現在想起來都覺得很可笑�？僧吘鼓莻�時候我們還很小，不懂處理同學之間的關系。在小學，我的同學們都和我一樣，我們總是互相幫助，有不懂的也會一起討論，發(fā)生了矛盾也會吵吵架，然后又馬上和好。小孩子就是小孩子，我現在想起來都覺得那時候的我們天真又可愛，到現在我還時常拿出來我的'小學畢業(yè)照來看，懷念我的同學們，懷念和他們在一起的每一天。
這就是我的小學生活，我牽掛的老師和同學們，我牽掛的小學生活，現在我們都各奔東西了，也不可能再回到從前，但我依然記得我們的啟蒙老師，我還感激她。以后我還會和我的同學聯(lián)系，也會永遠懷念他們。
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