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有關小學生信任的作文四篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的小學生信任的作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學生信任的作文 篇1
信任，是花朵的養(yǎng)分，是大樹的根基，是人與人之間架起的橋梁。它令人溫暖，令人振奮，令人奮起……那一天，我感到了老師對我的信任……
記得五年級時，班上來了一位新英語老師——侯老師。她長著一頭秀麗的長發(fā)，一張清秀的臉龐。她的眼睛很大，里面總閃爍著智慧的光芒……侯老師上的課嚴謹認真，因此我十分喜愛英語課，這竟將我以往最差的英語提成了我最得意的學科。
不知不覺，一學期過去了，期末考試就要來臨了。一天，侯老師笑著對我說：“龔新睿，你是一位勤奮的學生，這次一定要考好，證明自己啊，加油，我相信你!”我從老師那充滿笑意的眸子里看到了信任，在這如春光般目光的注視下，我感到有一股暖流涌遍我的全身。我的`目光堅定起來，鄭重地點了點頭……
也許是老師的話語振奮了我。從那候時起，我開始了緊張地復習。白天，我抓緊一切時間寫練習;夜晚，我又挑燈夜讀……時間在飛速的流逝，我知道考試的日子越來越近了……
終于，期末考試來臨了我胸有成竹地走進考場。鈴聲打響過后，我的頭就一直深深地埋著，筆在紙上刷刷作響�？紙鰞劝l(fā)生了什么，我都不知道，眼前只有一個個難題……也不知過了多久，“叮鈴鈴……”結束了。我如釋重負地抬起頭，眼前是侯老師那雙含笑的眸子……
在我們緊張地企盼下，試卷發(fā)下來了。我心中如十八個吊桶打水——七上八下。我小心翼翼地翻開試卷——呵，一個鮮紅的一百分正咧著嘴朝我笑呢!我喜出望外，抬起頭，又見侯老師正含笑注視我�！斑@次考試，龔新�？剂巳昙壍谝弧矣X得，應該給他一些掌聲!”掌聲雷動，我心中感慨萬千——終究沒有辜負侯老師的信任啊!
信任，似一股暖流。它使人振奮，給人以信心，讓人超越自我。愿這股暖流，長流于人間……
小學生信任的作文 篇2
時間是條河，友誼是河水，承載著生命，承載著我們。可我們卻沒未想過，水能載舟亦能覆舟。
在我們與朋友約定永遠的時候，或許從未想過有一天，我們會像陌生人。而信任則是決定友誼能否長存的關鍵。
九年前的夏天，我認識了她，那是我們約定永遠。九年后的今天，我們對對方失去了信任，這九年，就是我們的永遠，也許是因為我們分開的不是時候，以至于我在復習的一個月里，都沒有認真上課，而考的很不好。這九年，我們發(fā)生了大大小小的矛盾，我一次次的去道歉，我們又一次次和好，導致我在和她分開后，我居然還擔心她被人欺負!她是我唯一的朋友，曾經我們那么好，卻因為她對我的一次不信任，讓我失望，其實我有些后悔，但也挽回不了了。
其實在剛上七年級時，我就意識到了：我們的友誼似乎要結束了。終于這一天到來了，或許是時間沖淡了她對我的信任吧。
友誼其實很奇怪，它只允許互相信任的人在里面玩耍。友誼像春風，它可以吹化我們之間的嫌隙，讓人陶醉其中。
友誼無非就兩種：一種是山川，雖美，但始終是沿途的風景，轉瞬即逝;第二種是港灣，累了，就可以回去的家。
友誼基本失敗在信任上的，相信，即贏。不相信，則敗。你付出得多，得到的也就多，也許會有點累，但是至少我們努力了，即使回頭看時，也不會后悔。
我看過一本感人的小說，但最令我感動的`是一句話：信你的人，你說什么她也信;不信你的人，你說再多，她也不信。這句話成了我衡量朋友的一句話，它讓我失去了很多，卻也看清了很多人。
我們每逝去的一段友情，都是青春的見證，都會在心里留下一道道抹不去的痕跡。
小學生信任的作文 篇3
每次打開書包，我都能看見那兩張淡綠色的格算紙，這總讓我眼前浮現(xiàn)出很久以前發(fā)生的那件不起眼的小事情。
在一節(jié)數(shù)學課之前，我座位后面的小紅向我借了一張格算紙，我爽快地答應了�？蛇^了一會，她又對我說：“小明，你能不能再借我同桌一張格算紙呢?”這一次，我仍然毫不猶豫地答應了�？伤又鴮ξ艺f：“小明，你放心，下午我一定會把格算紙還給你的�！蔽覔u著頭對她說：“不用了，就兩張格算紙，沒什么事，同學間就要互相幫助，團結友愛�！敝螅也]有把這件小事放在心里，可我轉念一想，做人就要有誠實和守信這兩樣高貴的品質，所以我相信小紅一定會是一個誠實守信的人。
中午，我早早地來到教室，我知道小紅每天也很早就會來，可今天我卻沒有看到她的身影，心里難免有了一點小小的失望�？捎忠幌�，我既然說不用還了，所以她會不會真的不還了呢?即使這樣想著，我在心中仍默默地期盼著她會是一個誠實守信的人。想到這兒，我都沒有心情讀書了，一直用目光緊緊地盯著教室的'門。上課鈴就要打響了，她還沒有來，正當我愈加失望時，小紅氣喘吁吁地跑進教室，我疑惑地問她：“你怎么來的這么晚?”她說：“我為了買格算紙還給你，所以來晚了�！闭f著便撕下兩張給我，我突然間覺得自己真是“以小人之心，度君子之腹”啊!想到這我很不好意思地對她說：“不用啦，這些事是同學之間應該做的!”她說：“那怎么行，我知道你肯定會相信我的，所以我必須要還給你的�！闭f完，就硬塞到我的手中。
這看起來雖然是一件不起眼的小事情，但我知道了人與人之間要互相信任，因為我明白了“誠實和信任比金錢更重要”。
小學生信任的作文 篇4
“老師，我今天又買了一本新書�！薄袄蠋�，這是我今天練的鋼筆字，漂亮嗎？”“老師，真拿孩子沒辦法，我們想帶孩子出去玩，她不干，說要在家看書，說是老師說的，必須每天看，每天積累。”這是我在假期里不間斷收到的一個孩子的微信，每當此時，我都感到很欣慰，眼前就會浮現(xiàn)出那個胖墩墩的身影，她就是我們班的班長——徐晨露。
徐晨露真的是個很乖巧的孩子，上課專心聽講，積極發(fā)言；作業(yè)一絲不茍，字跡漂亮；興趣廣泛，尤其熱愛閱讀。她積極向上，很陽光、很自信，班級工作認真負責，是我班級管理的得力小助手，我的貼心“小棉襖”。
不過，這是現(xiàn)在的她，以前，我并不看好她。事情還得從頭說起。 20xx年秋開學了，我被安排到了一個新的班級。接手班級，我沒有馬上指定班委干部，我深知班干部是班級的核心力量，我想再了解一下孩子們再做決定。我希望通過自己的慧眼發(fā)現(xiàn)人才，在原有班委干部的基礎上，組建一個有引導力、凝聚力的班隊委。
上課了，我走進教室，按照慣例師生問好。我說：“上課！”“起立！”一個胖墩墩的女孩站起來，用不太響亮的聲音喊道。經驗告訴我，這應該是這個班的班長，我有些不滿意，這班長也太胖了吧，身子比課桌窄不了多少，因為胖，眼睛也被擠得小小的，那眼神也不太有靈氣，這形象恐怕不能作為班級的代表。
下課了，同學們紛紛跑到講臺來改作業(yè)，“班長”首當其沖，我接過她給來的本子，只見封面上寫著“徐晨露”，我暗想，這名字挺好聽。打開作業(yè)本，呀，這作業(yè)完全不是班長水平吧，字松松散散的，而且很大，田字格差點兒被撐破，生字在筆畫、拼音、組詞上都有些許錯誤，看來這班長還是一個十足的“小馬虎”。
中午吃完飯，我正在巡視孩子們打掃衛(wèi)生的情況，一個男生跑過來告狀，說班長不掃地。我一問才知道，今天該第一組掃地，作為班長和組長的徐晨露同學把勞動任務分配給了組員，自己卻趕作業(yè)去了。嘿，沒想到小小年紀官味兒還挺足。這是什么班長��！完全是一個自私的家伙嘛。
直覺告訴我，這孩子真不符合班長的標準。我有意撤了她班長的職務。
下午路隊放學，孩子們到走廊集合，清點人數(shù)時，我發(fā)現(xiàn)少了一個人。正要問，身后傳來一陣喘氣聲�；仡^一看，胖胖的徐晨露正舉著從門衛(wèi)室取來的班牌喘著粗氣，看見我看她，她有些靦腆。拿班牌的事我忘了，可她居然記得。全班的孩子在她的.帶領下向校門走去。到校門口要爬一道石梯，胖胖的她背著沉沉的書包，爬得很吃力，但她依然把班牌舉得高高的。我忽然覺得這小胖子班長很不容易，如果直接撤了她的班長之職，一定會很傷孩子的自尊。我決定找她談談，給她機會。
第二天一早，我把她叫到教室外單獨談話。我明確地告訴她，她有很多表現(xiàn)不符合班長的標準，一個真正的班長是嚴格要求自己的，
是寬容無私的，在各個方面都要爭取走在前面，能夠起到帶頭作用。她低著頭很不好意思，但聽得很認真。我又告訴她，我覺得她是一個很有上進心的孩子，我相信她能夠通過努力，成為一個好班長。我們約定，如果沒有轉變，我就換班長。
那次談話之后，我完全打消了換班長的想法，我決心信任她，哪怕她依然有一些不足。我像對待其他同學一樣，遵循該提醒的提醒，該批評就批評，該鼓勵就鼓勵，該表揚就表揚的原則。而她也很聽話，無論什么事兒都認真地按要求做。
就這樣時間一天天過去，我發(fā)現(xiàn)，她的轉變不是一般的大：學習上，字漂亮了，橫平豎直，緊湊美觀，書面干凈整潔；課外閱讀天天堅持，閱讀筆記中的好詞佳句很有特色；日記很豐滿，有自己獨特的感受；成績由開學時的九十分出頭兒到一直穩(wěn)定在九十六分以上，始終在班級前列。班隊工作中，她時刻留心并向我反應班上的情況，積極參加各種活動；她熱心幫助班上一位基礎很差的同學，在她的督促下，那個基礎差的同學由差生變成了良生；最讓我感動的是，在“六一”體操表演中，原本四個人的領操變成了一個人，她主動推薦比她動作更規(guī)范的另一位同學......一年的時間，她已經成長為了名副其實的一班之長。
徐晨露這個孩子的變化是我任教現(xiàn)在這個班級來最欣慰的事情，細細想來，孩子的這種變化正詮釋了教育的一個原則——信任。有人說，教師的信任彌足珍貴，它是學生在學業(yè)上進步、在人生路上邁進的強大動力。信任可以造就一個棟梁之材，不信任則可以毀掉一個人。 我很慶幸，我信任了她，沒有以貌取人，沒有輕易抹殺一個孩子的積極性，而她也沒有讓我失望。我堅信踏實努力的她還可以更優(yōu)秀。
信任的力量是巨大的。信任是水，能滋潤人干枯的心靈；信任是火，能燃起人奮進的激情；信任是雪中送炭，給助困境中的孩子一臂之力……讓信任之花結出更多的碩果吧！
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