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            難忘的人作文

            時(shí)間:2022-09-06 11:15:54 優(yōu)秀作文 我要投稿

            難忘的人作文(15篇)

              在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的難忘的人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

            難忘的人作文(15篇)

            難忘的人作文1

              那天的天氣相當(dāng)不錯(cuò)——陽光剛好被一片薄薄的云包住,透出了熹微的陽光。

              我與同伴騎自行車去小區(qū)門口買點(diǎn)零食,正與同伴們談笑風(fēng)生時(shí),車后不知被什么拽了一下,剛剛還得意洋洋的我立刻翻下去,腿被車上的把手劃了一下。馬上,殷紅的鮮血從傷口流出來,我立刻覺得如火燒般痛?谧雍艽,似乎在嘲笑著得意洋洋的我。我的臉立刻變紅,變熱;锇閭儠(huì)嘲笑我媽?他們會(huì)怎樣想呢?是說我狼狽,還是……

              “你沒事吧?痛不痛?”她將我扶起來,關(guān)切地問道。我用眼角的.余光快速地瞟了她一眼,透過眼淚,可以看到她著急的樣子。是樂欣,她叫住還沒回過神來的伙伴,讓他們把我扶到椅子上。我的眼淚流了下來,滴到了地上,“。课野涯闩戳藛?對(duì)不起,對(duì)不起!彼晃业呐e動(dòng)嚇壞了。

              我說:“沒有,我沒事。”“你都流了這么多血,還沒事!彼÷暤卣f。說完立刻拿來紙巾,把我的傷口摁住,扶我坐在她的車上。

              樂欣,謝謝你,是你幫助了我。我們永遠(yuǎn)都是好朋友,我不會(huì)忘記你對(duì)我的幫助!

            難忘的人作文2

              那次從補(bǔ)習(xí)班回來,早上的最后一輛公交車已經(jīng)開走了。我絕望地看看站牌,距離下午第一輛公交車還有四十多分鐘哩!肚子已經(jīng)叫了,我從附近的小店里買來一包餅干放進(jìn)包里。

              我坐在站頭的椅子上,看著一本未看完的書,從左邊的`椅子上抓來餅干,邊看邊吃。忽然,一只手從袋子里拿走了一塊餅干!這個(gè)人,從開始到現(xiàn)在都坐在這兒,是個(gè)同齡人。我很生氣,她抓一塊,我便立即再拿一塊。大概過了半個(gè)小時(shí),一大袋餅干只剩下一塊了。我氣憤地看著她把餅干拿走。結(jié)果,她把餅干扒開兩半,另一半給了我。這人可真有趣,那包餅干本來就是我的!

              這時(shí),一輛公交車來了?勺屑(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)不是我要坐的。旁邊那個(gè)人上了車,我想:走吧走吧,走得越遠(yuǎn)越好,別讓我再看見你!

              不久,我要乘的車來了。我把書放進(jìn)包里時(shí),發(fā)現(xiàn)包里有一包餅干!我這才想起我一開始就沒拿出這包餅干。我吃了她的東西,可她一句沒抱怨,還極力與我分享!

              公交車上,我滿心懊悔。是啊,當(dāng)小心眼多不好,與別人分享,才是最值得敬佩的人!

            難忘的人作文3

              冬天的夜里,我躺在床上,看著北風(fēng)把樹上的最后一片葉子吹下。那張臉又出現(xiàn)在我的眼前,這張臉已經(jīng)折磨我一天了。我不得不又回想起那件事......

              早上,我去坐公交車,快到終點(diǎn)站時(shí),只聽一聲:“讓開!起來!別踩著我的鞋!”只見一個(gè)蘑菇頭的叔叔一邊罵罵咧咧,一邊上了車。只見他上身穿“七匹狼”名牌上衣;下身穿與狼共舞褲子;腳上穿的皮鞋被擦的`锃光瓦亮;手上的扳指、戒指不計(jì)其數(shù);頭發(fā)被染得五彩繽紛、五光十色,活像頂著一頂彩虹......“請(qǐng)自覺買票”售票員大聲說道。本以為這個(gè)叔叔會(huì)自覺買票,出乎意料的是,他竟然左躲右躲的逃票。但這逃不過售票員那銳利的眼光!巴 ,請(qǐng)自覺買票”“......”“你明明沒買票!”一位老大爺批評(píng)他,他先滿臉通紅,然后又怒氣橫生:“呸!你不就是要錢嗎?”“給!”說著,把一百元錢扔了過去,售票員仔細(xì)查了99元給了他,他一把奪去,然后大搖大擺的走了......

              太陽升起來了,我想:“這位叔叔再有錢也掩蓋不住他那丑陋的心靈,即使她外表是一塊大鉆石,他內(nèi)心也永遠(yuǎn)是一片垃圾場(chǎng)”。

            難忘的人作文4

              在一個(gè)夜深人靜、月明星稀的晚上,我獨(dú)自坐在窗前的書桌,翻翻相簿,ㄧ段段往事在心底浮現(xiàn),最后,我的目光停留在一張稍嫌泛黃的照片上。那是我和奶奶在佛堂的合影,看著看著,淚水便不聽使喚的流濕了衣襟……

              我的奶奶在我國(guó)小ㄧ年級(jí)的時(shí)候便去世了。她在世的時(shí)候非常疼愛我,有任何好吃的食物,也舍不得自己吃,總是留給我享用。她也時(shí)常帶我出去散步,逢人便夸我多么聽話、多么乖巧。想到這兒,我的心中又是ㄧ陣酸楚。

              奶奶也是個(gè)說故事高手。有一次,她說了一個(gè)「龜兔賽跑」的故事給我聽。告訴我不管做什么事,總要秉持著「勝不驕,敗不餒」的精神,還要不恥下問,虛心請(qǐng)教。曾經(jīng),奶奶也說過「狼來了」的故事,告誡我:作人必須建立在「誠(chéng)信」的基礎(chǔ)上,講信用、不騙人,做個(gè)社會(huì)上的君子。奶奶雖說沒有讀過多少書,但她所說的每ㄧ字、每ㄧ句,都是富含深意的言論,讓我終身受用。

              住家旁有一塊地,上面種了許多蔬菜與花花草草。假日閑暇時(shí),我總喜歡到菜園去,望著奶奶的背影,我看不到憂愁與哀傷,可不是嗎?奶奶總是高高興興的.迎接生活中的每ㄧ天啊!我沒有半點(diǎn)猶豫,立刻卷起袖子幫忙捉菜蟲了。這兒可說是奶奶和我的天堂呢!如今,奶奶已經(jīng)走了,這怎么能叫我不難過呢?

              我總是把我對(duì)奶奶無止盡的思念化為文字,寫在小紙船上,希望小紙船能將我的思念帶給遠(yuǎn)在天國(guó)的奶奶。奶奶,您也到我的夢(mèng)里,陪我聊聊天、說說話吧!

            難忘的人作文5

              我的好太太(曾祖母)雖然已經(jīng)去世快4年了,但她永遠(yuǎn)活在我的心中。

              太太和藹的面容至今我還記得:花白的頭發(fā),總是滿面笑容,耳朵聾,牙掉光了,駝背,腳小小的、尖尖的.,走路拄著拐杖。在我很小的時(shí)候,我和爺爺奶奶住在農(nóng)村,他們白天都要下地干活,唯有太太天天陪伴我,照顧我。她經(jīng)常戴著老花鏡給我做新鞋,縫新衣,對(duì)我非常疼愛。

              有一次,我把在曬場(chǎng)上吃食的公雞惹怒了。它脖子上的毛豎起來,邊扇著翅膀邊大叫著向我撲過來。我頓時(shí)被嚇得哇哇大哭。這時(shí),只見近90歲的太太拄著拐杖以驚人的速度向我跑過來,用拐杖把雞趕走,然后把我護(hù)在懷里哄回了屋。

              20xx年,我隨爸媽到縣城讀書,太太是我最想念的人。這期間,她得了癌癥。當(dāng)我和爸爸媽媽得到她病危的消息,急忙趕回老家時(shí),她已經(jīng)躺在棺材里了。看著太太似乎依然微笑著的蒼老的臉,我不由得失聲痛哭。我真的不能相信太太已經(jīng)永遠(yuǎn)離開我了,以后再也見不到她了!這時(shí),我看到挽聯(lián)上新寫的大大的“孝”字上有許多墨水流下的痕跡,心想:這是太太舍不得離開我流的淚吧?我暗暗發(fā)誓:長(zhǎng)大后要像太太一樣關(guān)心、愛護(hù)家里的每個(gè)人,更要做一名技藝高超的醫(yī)生,治好世上所有像太太一樣的病人,讓像太太這樣善良、慈愛的老人能永遠(yuǎn)健康地活著!

            難忘的人作文6

              讓我最想念的人,不是親人,而是我在遠(yuǎn)方的一個(gè)朋友。他叫龍樹,來自貴州。雖然我和他的相處的時(shí)間只有短短的一年時(shí)間,但我們卻結(jié)下了深厚的友誼。

              那是一個(gè)夏天的傍晚,我和龍樹在小區(qū)里活動(dòng)了一會(huì)兒之后,覺得口渴難耐,便對(duì)龍樹說:“我們?nèi)?duì)面的超市里買瓶飲料吧。我買單!饼垬浯饝(yīng)了。我們到對(duì)面的'小超市一看,我的心里“咯噔”一下,我?guī)У腻X才剛剛夠買一瓶最便宜的飲料,是無論怎么都買不到兩瓶的。而這時(shí),(.)龍樹說:“錢不夠了嗎?沒關(guān)系。我來買單好了!弊詈,是他一個(gè)人買了兩瓶飲料。后來,我們倆一直是你買我的飲料,我買你的飲料。

              在小伙伴們的游戲中,龍樹一直站在我這一邊。他永遠(yuǎn)是我在游戲中最忠誠(chéng)的盟友。在一次“槍戰(zhàn)”的游戲中,我和龍樹被逼到了小區(qū)的一個(gè)角落,按理說,這時(shí),他應(yīng)該轉(zhuǎn)投敵方,我也向他使了使眼色,意思是說:“沒事,即使你轉(zhuǎn)投敵方,也沒事,我不會(huì)怪你的!笨伤麉s向我使了一個(gè)堅(jiān)定的眼神,好像在說:“即使到了最后一刻,我也不會(huì)轉(zhuǎn)投敵方!”

              可是,在去年八月,他要到老家上初中。他走的前一天,我們約定要一直保持聯(lián)系?梢?yàn)榉N種原因,我們之間的聯(lián)系逐漸少了起來,友情也逐漸淡了

              下來,這個(gè)寒假,我還給他寄了一封信,可不知道什么時(shí)候才能有回信。

              衷心的希望我們的友情地久天長(zhǎng)。

            難忘的人作文7

              六年的小學(xué)生活既漫長(zhǎng)又短暫,那閃動(dòng)在我記憶海洋中的浪花有多少!其中有一個(gè)人最令我難忘。

              我們班有個(gè)叫李健光的,他有個(gè)雅稱叫“大學(xué)生”。不僅因?yàn)樗橇荷霞苤桓贝笱坨R,更重要的是他的知識(shí)十分豐富。

              我和他原本是同桌,在同學(xué)們的眼里,我和他是最能和平共處的一桌了。可是在我們各自的心里都有一個(gè)非常堅(jiān)定的目標(biāo),就是在學(xué)習(xí)上一定要超過對(duì)方,以顯示自己博學(xué)多才,所以我們倆在拼命地學(xué)習(xí),暗暗地較勁?蓞s有一件事使我佩服得他五體投地、甘拜下風(fēng)了。

              有一次,我無意間看到了社會(huì)書封面上的一座宏偉、高大的鐵塔,可我竟然一點(diǎn)也不知道這座鐵塔的名稱、高度。我只有懇求他:““大學(xué)生”你認(rèn)識(shí)這座鐵塔嗎?”他用手扶了扶眼鏡,眼珠子一轉(zhuǎn)說:“你求求我吧,我就告訴你聽。”我態(tài)度非常誠(chéng)懇到說:“求求你,告訴我聽吧!”沒想到他就滔滔不絕的說:“這一座鐵塔是巴黎的埃菲爾鐵塔,他大約有320米高,還是世界上最高的.建筑物之一呢!”我又好奇地問:“那這一座鐵塔為什么被命名為埃菲爾鐵塔呢?”他眉飛色舞地說:"這座鐵塔的的設(shè)計(jì)師是居斯塔夫·埃菲爾,就是為了紀(jì)念埃菲爾,才把這座鐵塔命名為埃菲爾鐵塔的。我精精有味地聽著,真為他的博學(xué)多才感到佩服。

              在我記憶的海洋中,我將會(huì)永遠(yuǎn)記得在小學(xué)時(shí),我曾有一個(gè)博學(xué)多才的同桌。也希望他別忘了我這個(gè)與他暗暗叫勁的同桌。

            難忘的人作文8

              光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼我已讀六年級(jí)了,再過一年我就要離開實(shí)驗(yàn)小學(xué)了。說到離別,我一千個(gè)一萬個(gè)舍不得:舍不得在一起同甘共苦、朝夕相處的同學(xué)們;舍不得為我們健康成長(zhǎng)而辛苦工作嚴(yán)格溫柔的老師們;舍不得那日夜為學(xué)校操勞和藹可親的李校長(zhǎng)。

              最初轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校時(shí)我讀三年級(jí),當(dāng)時(shí)對(duì)我來說,是個(gè)全新的環(huán)境,一切都無比陌生。在我小小的.內(nèi)心世界里,總偏激地認(rèn)為這個(gè)學(xué)校的同學(xué)、老師和校長(zhǎng),都是冷漠無情的。但現(xiàn)實(shí)告訴我不是我所想的那樣糟糕。來到這個(gè)學(xué)校后不久,我就在電視上看見了我們的李校長(zhǎng),他講話輕聲細(xì)語,娓娓道來,通俗且深刻。李校長(zhǎng)給我的第一印象就是可親可敬!在以后的學(xué)習(xí)歲月里,我更多地了解了李校長(zhǎng)。

              李校長(zhǎng)愛我們這些學(xué)生,就像愛自己的孩子。

              李校長(zhǎng)為了讓我們的知識(shí)更廣泛,更豐富,他利用寒暑假,放棄休息,四處奔走,不怕辛苦,弄回不計(jì)其數(shù)的好書籍,我們每個(gè)學(xué)生都可以隨時(shí)到學(xué)校圖書室去借閱。有了書中營(yíng)養(yǎng)的滋潤(rùn),我們的頭腦充滿了智慧,人生的深刻道理也懂得越來越多。這些書籍,我想是李校長(zhǎng)到各個(gè)地方采集的,肯定把李校長(zhǎng)累壞了,我們內(nèi)心除了感動(dòng)還是感動(dòng)!

              李校長(zhǎng)的一言一行讓我明白:做人要有責(zé)任心,做人要有愛心。我會(huì)永遠(yuǎn)把李校長(zhǎng)當(dāng)作我學(xué)習(xí)的一面旗幟、一個(gè)前進(jìn)的路標(biāo)!我會(huì)終生把李校長(zhǎng)留在我記憶的最深處!

            難忘的人作文9

              我們家路邊有一個(gè)修車鋪,修車師傅是一個(gè)聾啞人。雖然每天上學(xué)都會(huì)經(jīng)過那里,但我從來都沒有正眼看過他。

              記得那是一個(gè)寒冷的冬夜,我獨(dú)自一個(gè)人在家看電視。突然,我的耳畔傳來了“咚咚咚”的敲門聲。由于在夜里,所以,我懷著好奇的心打開了門。原來是修車師傅,他的衣服又臟又破,臉上、手上都是油灰。他焦急地用手比劃著,我搞不懂是什么意思,于是搖了搖手,就關(guān)上門。隔著一扇門,我又聽見這位修車師傅在挨家挨戶地敲著門,問著別家。

              爸爸媽媽回來了,在飯桌上,爸爸突然想起一件事:“我的自行車壞了,中午推到修車師傅那里修,現(xiàn)在還沒推回來,怎么辦?”爸爸害怕自行車丟失,于是我和爸爸穿上衣服,穿上鞋趕緊跑到修車師傅那里。修車師傅站在刺骨的寒風(fēng)中,旁邊就放著爸爸的那輛自行車。頓時(shí),我想起了修車師傅來家里尋問的情景,我瞬間恍然大悟,修車師傅把爸爸拉到路燈下,認(rèn)出爸爸就是車主,不聲不響地掏出了鑰匙,塞到爸爸手里。爸爸學(xué)著修車師傅的.樣子比劃著說:“真是太謝謝您了,您把車放這兒就可以走了!毙捃噹煾邓坪蹩炊税职中乃,用他那凍僵的手,摸出了筆和紙,寫了幾個(gè)字:我怕您晚上用車。

              想到他挨家挨戶的尋找車主時(shí),想到他站在刺骨的寒風(fēng)中,我的眼睛被淚水模糊了,他只不過是一個(gè)普通人,但他這種為他人著想的品質(zhì)令我不能忘懷。

            難忘的人作文10

              記憶的長(zhǎng)河中,有許許多多在我的記憶里經(jīng)常閃耀的人,然而,我最難以忘懷的人是奶奶。

              奶奶的身材中等,個(gè)子不高,還有一頭為我操心,而花白的頭發(fā)。為了我的生活,而讓自己節(jié)儉節(jié)儉再節(jié)儉,所以,奶奶的衣食都不會(huì)超過五十元,一但超過,那下一次就一定會(huì)省出來。

              一天,在一個(gè)陽光明媚的下午,我在學(xué)校玩耍時(shí),突然,狂風(fēng)大作,不久后下起了傾盆大雨,奶奶在做飯時(shí),看見外面傾盆大雨在放誕無禮地下著,又想起我沒有帶傘,于是,奶奶親自來接我。接到了我之后,又使勁的'把傘向我這邊偏,可自己卻讓雨淋濕了自己的左半身;丶抑,奶奶不顧自己,反而拿起毛巾帕子擦我的頭發(fā),擦完之后,又馬上做飯去了。第二天,奶奶明明已經(jīng)病得起不了床了,可還是堅(jiān)持給我們做早餐、洗衣服、打掃、拖地……

              一次,奶奶在做飯時(shí),突然,洗衣機(jī)響了一下,奶奶便聽見了我的哭聲,就立刻放下手上的活,,原來是我不小心給摔倒了,腳也出血了,正在這時(shí),飯也快糊了,可奶奶并不理會(huì)它,而是把我扶到臥室,然后再去做飯,把廚房里的一切都擺平了之后,再出來給我上藥時(shí),我看到奶奶的手被燙出血了,我便著急地問:“奶奶,您的手怎么燙出血了?”“沒事,一點(diǎn)兒小傷,忍一忍就過去了!

              從這兩件事情中,我可以看出奶奶對(duì)我的愛是多么濃,那愛比山高,比海還深,您叫我怎么可以忘記了這種愛,這種情呢?

            難忘的人作文11

              在這小學(xué)的六年生活中,使我最難忘的人就是樊老師。樊老師教我們語文。她身材中等,總是留著短發(fā),慈祥的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛。

              在課堂上,她是那樣的`認(rèn)真負(fù)責(zé),(.)一絲不茍。她喜歡在課堂上當(dāng)眾提問同學(xué),讓同學(xué)們能有機(jī)會(huì)發(fā)表自己的想法、看法。如果同學(xué)們回答正確時(shí),她會(huì)欣慰地笑起來,甚至給那位同學(xué)鞠躬。如果有的同學(xué)回答得不好,她會(huì)適當(dāng)?shù)?一些提示,要是還不行,樊老師就會(huì)讓那位同學(xué)先坐下,由其他同學(xué)補(bǔ)

              充,再讓那位同學(xué)答一次,決不會(huì)大聲呵斥。

              下課時(shí),她會(huì)主動(dòng)地親近同學(xué),和我們一起玩耍、聊天。記得五年級(jí)時(shí),每當(dāng)下課,只要一有時(shí)間,她就會(huì)和我們一起踢毽子。樊老師踢毽子可厲害了!可以踢到四五十個(gè),她說她年輕時(shí),還能踢上百個(gè)呢!她在踢毽子時(shí),我時(shí)常站在她身邊幫著數(shù)數(shù),偶爾看看她的臉,你會(huì)發(fā)現(xiàn)她那浮在臉上甜蜜的笑,使我感到她不再是一位老人,而是一個(gè)和我們一樣的少年。

              我們的樊老師就是這樣一個(gè)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,又充滿著活潑童心的人,我永遠(yuǎn)忘不了她!

            難忘的人作文12

              一個(gè)人就像一朵花,開在我記憶的花園里。有一個(gè),無論什么時(shí)候,我都不會(huì)忘記。

              他就是許振鵬,個(gè)子不高,其貌不揚(yáng),還大腹便便,一張大嘴總是嘰里呱啦地說個(gè)沒完。同學(xué)們都不喜歡和他玩,我也總是對(duì)他不理不睬。

              可是有一天,我徹底改變了對(duì)他的看法。那是一節(jié)體育課上,不知怎么回事,我被一個(gè)六年級(jí)的大哥哥推在了操場(chǎng)邊的草叢里。那尖尖的草根扎得我生疼,我“哇哇”大哭起來,眼淚也止不住地往下掉。這一幕恰好被徐振鵬看見了,他急忙跑過來,一邊小心翼翼地扶起我,一邊問:“你要不要緊呀?”我啜泣著,搖了搖頭。他一低頭,看見我的褲子破了一個(gè)大洞,膀子上、腿上的皮也磨破了,鮮血直流。他咬了咬嘴唇說:“別怕,我送你去醫(yī)務(wù)室!”

              到了醫(yī)務(wù)室,還沒等我開口,他就焦急的'和醫(yī)務(wù)室的老師說:“老師,請(qǐng)幫我們班的同學(xué)消消毒,再給我兩個(gè)創(chuàng)口貼號(hào),好嗎?”他接過創(chuàng)口貼,貼在了我的受傷處。一路上,他不停地叮囑我:“記住,下次要小心點(diǎn),傷口不能進(jìn)水!甭犞菢銓(shí)的話語,這一次我沒有覺得煩,我的內(nèi)心如波浪般翻滾,一股熱浪在心中蕩漾。

              從此以后,我們成了形影不離的好朋友?上Ш镁安婚L(zhǎng),不久,他就轉(zhuǎn)學(xué)了。雖然他已經(jīng)離開了我,但是他卻留在了我的記憶的深處。

            難忘的人作文13

              他是我6歲時(shí)的一個(gè)鄰居,他叫黃浩。用我的話說,他是一個(gè)游戲迷,還會(huì)盲打。

              他長(zhǎng)得高高的,足足有1米4,水汪汪的大眼睛上有一節(jié)濃濃的黑黑的眉毛,一張蒲扇似的招風(fēng)耳向前張開一頭亂蓬蓬的.黑頭發(fā)。

              他住在我們家隔壁,我和他特別要好,他經(jīng)常請(qǐng)我到他家去玩,如果你去過他家,你一定會(huì)大吃一驚,知道為什么嗎?因?yàn)樗姆块g里擺放著各種各樣應(yīng)有盡有的電腦、平板、游戲機(jī)。有一次,他又請(qǐng)我去他家玩,我隨口答應(yīng)了,來到他家,他就拿出兩個(gè)游戲機(jī)來,一個(gè)給我,一個(gè)他自己玩。他熟練地打開游戲機(jī)開關(guān),他打開一個(gè)游戲,兩下子就勝了,還說是小case,對(duì)他來說,真是張飛吃豆芽小菜一碟呀!

              我學(xué)著他的樣子,也跟著打起了起來,一邊打還一邊為自己加油說只有勝無敗?纱蛄藥讉(gè)關(guān),都輸了,對(duì)我來說,真是曹操下江南來得兇,敗得慘!

              雖然他愛玩游戲,可是他學(xué)習(xí)是那樣的好,門門功課都打一百分,他還報(bào)了幾個(gè)課外班,一年級(jí)的時(shí)候他還是他們班上的學(xué)霸,而且還很獨(dú)立,每天自己做飯,因?yàn)樗麐寢尯苊Γ职值耐裙钦哿瞬荒軇?dòng)。

              這就是那個(gè)既愛打游戲,學(xué)習(xí)成績(jī)又好的朋友,還很懂事的黃浩!

            難忘的人作文14

              童年時(shí)期,有一個(gè)人使我終身難忘。她是一位平凡的幼兒園教師。但卻教會(huì)了我很多的道理,讓我懂得了怎樣做人,讓我知道了在人生的道路上怎樣才能走得更好。

              有一天,我和一個(gè)同學(xué)在玩滑梯。上滑梯的梯子很小,一次只能上一個(gè)人。我們同時(shí)到了梯子前,誰都想先上去,可偏偏誰都不讓。接著就吵起來了。越吵火氣越大。結(jié)果打了起來。我“嗚嗚哇哇”哭著去找老師。老師了解了事情的前因后果后。語重心長(zhǎng)地對(duì)我們說:“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,互相謙讓,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就破壞了同學(xué)間的感情!崩蠋熅谷粵]打我們也沒罵我們,只是心平氣和地對(duì)我們說了一個(gè)道理。之后,這“團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,互相謙讓”三個(gè)道理深深的.刻在我心里。后來我和那個(gè)同學(xué)成了最好的朋友,因?yàn)槲覀兌贾劳瑢W(xué)之間要“互相幫助!

              還有一次,我因?yàn)轭B皮,把學(xué)校走廊里的一盆花折斷了,老師看到了,對(duì)我說:“孩子,小小的植物也有生命啊,你看,它正在流淚呢。它的爸爸媽媽會(huì)心痛的呀!甭犃诉@句話。我羞愧的低下了頭,心里默默的對(duì)那盆被我折斷的小花說:“對(duì)不起,以后我再也不會(huì)傷害你們了。

              這位平凡的教師,卻在我童年時(shí)糾正了我的種種錯(cuò)誤,教會(huì)了我怎樣做恩,使我走上了一條正確的道路。她——在我心里永遠(yuǎn)是最偉大的!

            難忘的人作文15

              每個(gè)人小學(xué)生涯里都有最難忘的人,也許是老師,也許是同學(xué),但令我最難忘的人就是我的“小太陽”。

              她有一雙大眼睛,一對(duì)柳葉眉,笑起來很好看,在她的眼皮上長(zhǎng)了一個(gè)小豆豆,像帶著眼罩的海盜,因此,我給她起了一個(gè)綽號(hào)“小瞎子”、“小海盜”,她也不生氣,總是咧嘴一笑。

              一次開家長(zhǎng)會(huì),我來到了她們家。一直以為她是個(gè)大大咧咧的女孩,走進(jìn)她,才發(fā)現(xiàn)她也是個(gè)少女心爆棚的小女孩。來進(jìn)她的臥室,雖然凌亂不堪,但使我大開眼界。小小的臥室里擺滿了她的“小伙伴”,書桌上的kt貓,椅子上的海綿寶寶,床頭左邊的哆啦a夢(mèng),床頭右邊的.小兔子,窗臺(tái)上的起司貓……這還不足以讓我驚訝,讓我更驚訝的是在她臥室的墻上,貼滿了制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃。左邊邊床頭柜上的紅色便利貼寫著學(xué)習(xí)時(shí)間規(guī)劃表6點(diǎn)至7點(diǎn)完成家庭作業(yè);7點(diǎn)至7點(diǎn)半讀課外書;7:30至8:00讀英語。右邊床頭柜上的黃色便利貼上寫著日常生活安排,原來他對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活安排的井井有條。從此我知道了,她不僅是個(gè)少女心爆棚的女孩,還是個(gè)非常優(yōu)秀的女孩,一直在背后默默努力著。于是,我在便利貼上偷偷添了句話:加油,朝著自己的目標(biāo)去努力奮斗吧!同時(shí)我也在心里暗暗鼓勵(lì)自已。有這樣一個(gè)熱愛生活,積極樂觀的朋友,我要向她學(xué)習(xí)。

              這就是我最難忘的一個(gè)人,一個(gè)會(huì)逗我笑,陪我一起成長(zhǎng)的陽光女孩。

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