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送你一輪明月中考的滿分作文（通用8篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的送你一輪明月中考滿分作文，希望能夠幫助到大家。
送你一輪明月中考的滿分作文 篇1
沐浴在這如水般坦蕩的月光下，我獨(dú)自佇立在黑漆漆一片的陽(yáng)臺(tái)上。四下一片靜，我不禁打了個(gè)寒顫，時(shí)間已漸漸邁入夏天，為何這風(fēng)吹得還是如此悲涼，一陣陣激起我心中淡淡的傷。
眼下中考臨近，而我的狀態(tài)卻一再下跌，三模的成績(jī)下滑了幾十名。我仿佛成了一顆孤獨(dú)的小草，那原本贊許的目光已變得冰涼，老師、家長(zhǎng)，我不敢直視。還有那些生硬而且?guī)е|(zhì)問(wèn)的話語(yǔ)真是讓人難以再忍受下去。
看著漫天黑幕，我沉默了，好似掉進(jìn)了無(wú)底深淵。寒冷與黑暗襲來(lái)，又怎能任我輕松躲過(guò)去呢？那月光剎那間離得好遠(yuǎn)，是如何也感受不到它的輕柔……
突然，一陣耳熟的聲音傳來(lái)，“原來(lái)一個(gè)人待著這兒啊！”我回頭一瞧，是爸爸，我輕輕“嗯”了一聲，又扭回頭�！霸趺矗�在為成績(jī)的事兒郁悶嗎？”爸爸關(guān)切地問(wèn)道：“郁悶？何止��？簡(jiǎn)直是……算了，不說(shuō)了�！蔽矣行](méi)好氣的答道。“對(duì)了，兒子，這次沒(méi)考好，爸爸不僅不會(huì)罰你，還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你呢！想知道是什么嗎？”一聽(tīng)這話，我立馬驚疑地望向爸爸，只見(jiàn)他盯著頭頂上的明月，指著說(shuō)道：“我要送你一輪明月�！薄鞍�！你沒(méi)事兒吧？”我張大了嘴。爸爸他鎮(zhèn)定自若一臉肯定地說(shuō)：“當(dāng)然沒(méi)有，看看天上的那輪明月，你沒(méi)看到他的光亮嗎？即使身處無(wú)邊無(wú)際的黑夜里，那又如何呢？它依然堅(jiān)定地綻放自己的.光芒，它有一個(gè)信念，就是在黑夜中給人以光明。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)黑夜，它堅(jiān)持不懈懸于黑夜之中，即使這黑色再濃也淡化不了它的堅(jiān)持和永不放棄�！卑职帜菆�(jiān)定地語(yǔ)氣似乎打動(dòng)了我，我好像領(lǐng)悟到了什么。爸爸拍拍我的背下了樓去，留我一人在陽(yáng)臺(tái)上望著他送的明月。
漸漸，我又感受到了那月光的輕柔。它的亮，是它堅(jiān)持、頑強(qiáng)的靈魂的體現(xiàn)。靜靜中，我收到了爸爸送的那輪明月，我將它融在了心中。
這輪充滿支持、充滿愛(ài)的明月在我的生活中亮著，以它的明亮滌蕩著我的心、我的靈魂，伴我在人生的茫茫黑夜中尋找方向，不斷遠(yuǎn)航。
送你一輪明月中考的滿分作文 篇2
陰沉的天空扯來(lái)一片烏云掩住了自己憂傷的臉，鮮紅如血的分?jǐn)?shù)，像把圖釘灑在我的心上，再一個(gè)個(gè)被用力地踩了進(jìn)去。
“你沒(méi)有及格！你沒(méi)有及格！你沒(méi)有及格！”
刺耳的五個(gè)字幽靈般在我腦際糾纏不散，失望的淚水不能自已地滑過(guò)我的臉頰，肆意地滴在緊緊握住的那張單薄的`試卷上。
烏云變成打翻了的黑墨汁，浸染了整片天空，狂風(fēng)抓亂了我的長(zhǎng)發(fā)，雨飄零而至。悲傷就像秋千蕩了出去又回來(lái)……
幾多寒暑，幾多日夜，我挑燈夜讀。多少次累得昏睡，睡醒又讀；多少次整夜無(wú)眠，撐開雙眼。疲憊的身軀、煎熬的心靈，換來(lái)的，竟是這？！ 回家的路竟格外長(zhǎng)。我該怎么辦？ “小佳！怎樣，這次考試？”小羽輕輕走了過(guò)來(lái)。對(duì)于“怎樣”，我已無(wú)心回答。我停止了挪動(dòng)的腳步，耷拉著頭，只顧自言自語(yǔ)：“有什么用！？努力又怎樣？什么考試！我……我再也不會(huì)了！”我哽咽住了。小羽似乎覺(jué)察了什么，她一手用力握住我的手，一手搭在了我肩上。 “小佳，不是這樣的……你看！”她用搭在我肩上的左手劃出了一道弧線，停滯在了半空中。 “看，這月亮多美�。≡谶@黑暗無(wú)垠的夜空中，在寥寥宇宙中，它放棄了么？它為何不同周圍一樣？它用力地綻放自己的光輝，照亮大地和夜空。它不畏懼黑暗，因?yàn)橛欣硐氚�！”我猛地抬起頭，她的雙眼閃爍著晶瑩的光，雙手?jǐn)埼胰霊眩骸靶〖�，一次考試又能說(shuō)明什么？你就是那輪月亮，不要懼怕眼前的黑暗，只要努力還怕發(fā)不了光嗎？” 她溫暖的胸膛包裹著我。風(fēng)停了，雨住了，月亮出來(lái)了。我從她閃爍的雙眼中看到了光明，似乎她就是天空的那輪明月。我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，露出了久違的笑容。
人生漫漫，難免會(huì)有失意、傷痛、迷茫。 送你一輪明月，讓如水的月光滌凈心中失意的塵埃。 送你一輪明月，讓如洗的清輝拂去傷痛的心痕，灑滿人生的道路。 送你一輪明月，讓如珠的璀璨劃破迷茫，直伴我們迎接下一輪的太陽(yáng)。
送你一輪明月中考的滿分作文 篇3
光明使我重生，力量讓我站立，信念給我勇氣，朋友，你送我的那一輪明月將照亮我的人生。感謝！
人生的旅途中有許多場(chǎng)考試，而我便在這一場(chǎng)場(chǎng)測(cè)試中成長(zhǎng)。有時(shí)會(huì)失望，有時(shí)會(huì)落淚，但我不悔，因?yàn)樵?jīng)的奮斗。那是一場(chǎng)平淡無(wú)奇的考試，卻有著特殊的意義。它決定著你的下一場(chǎng)考試是否需要進(jìn)行，決定著你的下一站將到達(dá)哪里。我無(wú)比重視和珍惜這一次機(jī)會(huì)，我鄭重地將保送申請(qǐng)遞給老師，那樣就不用參加灼人的中考，直接進(jìn)入理想的高中。考完以后，我認(rèn)為我發(fā)揮的很好，沒(méi)有漏洞�？删褪俏业淖孕艥M滿使我落榜。這個(gè)打擊是沉重的，難過(guò)得連眼淚也忘記了。就如同一條受傷的小魚，躲在黑暗的'海底。
從此，我便一蹶不振，不再認(rèn)真完成老師的作業(yè)，周末也是與不愛(ài)學(xué)業(yè)的同學(xué)們玩得天昏地暗，不論任何活動(dòng)我都參加。我變成了一個(gè)徹徹底底的壞學(xué)生。
一記耳光，火辣辣的打在我臉上啪的一響。我瞪著她，如同狼和老虎的對(duì)峙，眼中都能噴出火花了，她打破了沉默。這一記耳光，是我替你打的，你自己甘愿折斷夢(mèng)想的翅膀，是你自己一生中做得最爛的事，這樣做你對(duì)得起誰(shuí)？
我如夢(mèng)初醒，是��！我這樣做對(duì)得起誰(shuí)，我緘默了。我的天空是一片灰色，沒(méi)有一絲的星光。貝多芬能夠在身體殘疾的陰影中創(chuàng)作舉世矚目的《命運(yùn)交響曲》，那我為什么不能在逆境中成長(zhǎng)？
盲人作曲家阿丙在悲傷的河流中逆行，用二胡創(chuàng)作了美妙絕倫的《二泉映月》，那我為什么不能化壓力為動(dòng)力？
我決定振作，翻開課本滑出一張小紙片。溫馨的紫色，透著淡淡的咖啡香：
鮮花誠(chéng)然美麗，掌聲固然動(dòng)人，它能肯定某些人的成就，但不能否定某些人的價(jià)值。
我的心中頓時(shí)有了如雨水沖刷后的清澈，暖風(fēng)拂面后的溫暖。朋友使我明白完美就是數(shù)學(xué)上的一條漸進(jìn)線無(wú)限靠近，卻無(wú)法到達(dá)。優(yōu)點(diǎn)如花枝上的蓓蕾，一旦綻放就鮮艷奪目。
花因綠葉而美麗，墨因留白而顯空靈，水因底而偉岸。
困難些許，明月相照。
送你一輪明月中考的滿分作文 篇4
清風(fēng)習(xí)習(xí)，送你一輪明月作伴‘’寂寞深秋，送你—輪明月共眠；歡飲達(dá)旦，送你一輪明月助興。
而我，想要將這輪明月送給我的母親。
兒時(shí)，母親
憶起兒時(shí)，我是那么的`不聽(tīng)話。我常常整晚整晚的哭鬧，胡亂地在床上折騰，遲遲不肯睡去。無(wú)奈，父母只好抱著我搖晃。而母親，你不忍心讓父親熬夜，便一個(gè)人，背起我，緩緩在陽(yáng)臺(tái)上散步。夏風(fēng)輕拂我的小臉，聽(tīng)著蟬鳴蛙聲，我在你背上酣然人睡，我睡得那么香。但你卻因?yàn)槔Ь爰t腫著眼，抱著我進(jìn)屋里，才疲憊地睡去。我在月光籠罩下睡去，很甜。
母親，我也想送你一輪明月，陪伴你安然人睡。
童年，母親
憶起童年，我還不很懂事。因膽小害怕，不敢獨(dú)自睡覺(jué)，我便要你為我講故事。而母親，你就捧著厚厚的童話書，坐在床邊，耐心地為我講述著一一個(gè)個(gè)神奇美麗的故事。一個(gè)接一個(gè)，直至我安然人睡。那個(gè)時(shí)候，明月聽(tīng)著你給我講的故事，伴我人睡，我很幸福。母親，我也想送你一輪明月，坐在上面，為你講故事。
少年，母親
回想少年，應(yīng)該說(shuō)已經(jīng)比較懂事了，可我卻仍讓母親為我操勞。常常，我在每夜挑燈夜戰(zhàn)，就忘記了時(shí)間。母親在沙發(fā)上躺著盯著晚間新聞，遲遲不肯去睡，是因?yàn)樗诘人畠�。母親，你總是早早地端來(lái)一杯牛奶靜靜地立在桌上，而待它涼了，你便又拿去熱，然后再端來(lái)。明月陪伴著我學(xué)習(xí)，你亦陪伴著我。
母親，我也想送你一輪明月，在你工作的時(shí)候默默為你守候。
送你一輪明月，陪伴你到水遠(yuǎn)。
送你一輪明月中考的滿分作文 篇5
啊，我想送你一輪明月。
在沒(méi)有星星的晚上，城市的上空依然忙碌，燈光和煙塵編成了一張網(wǎng)，網(wǎng)里捕撈著些人聲、車聲。道路僵硬沒(méi)有知覺(jué)，忍辱負(fù)重已經(jīng)讓他們習(xí)慣沉默。建筑像一個(gè)長(zhǎng)著一千只眼睛的怪物，紅紅綠綠的雙眼驚惶不安的圓睜著。我不知道那些流浪的螞蟻要到哪里去，每一寸土地都密不透風(fēng)，我憐惜我那勇敢的耳朵，面對(duì)切割機(jī)的嘶吼，或是汽車的長(zhǎng)鳴，總是照單全收。我在想那些初生的孩子，做的第一個(gè)夢(mèng)？該是平靜而深邃的海洋，該是微明的光和甜甜的空氣，或是來(lái)自母親最溫柔的呼喚。我擔(dān)心那第一個(gè)夢(mèng)……還有那些奔波了一天的人們，只能用電視和網(wǎng)絡(luò)填充空虛的內(nèi)心，讓更大的不安制服內(nèi)心的不安。男人和女人，只是說(shuō)話，不再談心……
城市太明亮，城市沒(méi)有夜。
大地太喧囂，大地沒(méi)有夜。
想想山谷里的居民，該有一個(gè)怎樣的夜？流水應(yīng)和著月光，每一棵樹，每一株草都靜靜生長(zhǎng)，氤氳著山嵐的村崗熟睡成一個(gè)嬰孩。那些不知名的鳥，四散為家，唱著屬于自己的歌。黑暗中只能看到一張臉，那是姮娥憂傷的清顏，是天空深情的眼窩。
不敢想象遠(yuǎn)古的夜�！霸律狭翌^，人約黃昏后”有月的.夜晚，該有怎樣動(dòng)人的詩(shī)篇，躲在柳蔭后的笑聲會(huì)羞紅誰(shuí)的臉�！芭e頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”詩(shī)人從水井里撈起一輪圓月，做成今夜的書簽，一并郵寄給遠(yuǎn)方的家人�！懊髟滤砷g照，清泉石上流”竹風(fēng)搖曳，清蓮婀娜，浣女的夢(mèng)可也有蓮的清香？
只是這些夜晚都已作古，今人只能從發(fā)黃的扉頁(yè)中尋覓舊時(shí)的芳蹤。
城市里已然沒(méi)有大地，不能再?zèng)]有月。
我愿習(xí)慣光明的眼睛再一次習(xí)慣黑暗。
愿整個(gè)城市只有一盞燈，掛在天上的燈，照出世間的美好，照出我心的安寧。給孩子一個(gè)夢(mèng)，給螞蟻一個(gè)家，讓樹是樹，讓夜是夜。
夜啊，我要送你一輪明月。
送你一輪明月中考的滿分作文 篇6
柔和的燈光灑在房間的每個(gè)角落，男孩正伏案練筆，字跡瘋狂而紊亂。耳畔，又響起父母山崩地裂般的爭(zhēng)吵聲。
男孩淚流滿面，卻沒(méi)有哭出聲來(lái)。他放下筆，看著窗外，一棵衰老的梧桐在風(fēng)中搖擺，隱約可見(jiàn)，樹上縛著一只蟲繭。
男孩一聲輕嘆，家，已經(jīng)風(fēng)雨飄搖。這點(diǎn)他非常清楚。父親對(duì)這個(gè)家已無(wú)絲毫眷戀，父母之間的爭(zhēng)吵從未間斷。男孩也曾勸過(guò)他們，但他的希求宛如水中泡影，在巨大而激烈的碰撞中一次次幻滅。他知道，巨大的裂痕已無(wú)法彌補(bǔ)。脆弱的心強(qiáng)迫他逃避可怕的現(xiàn)實(shí)。他只有流淚，非此不能宣泄他心靈深處的悲傷。
終于，在一次激烈的爭(zhēng)執(zhí)后，父親再?zèng)]回來(lái)。男孩哭著問(wèn)媽媽：“爸爸……是不是不要我們了？”母親無(wú)言以對(duì)，斷斷續(xù)續(xù)地啜泣至天明。昔日溫馨的家，瞬間已然崩塌。
失去了父親，生活的重?fù)?dān)都甩給了母親，母親咬牙挺著：“為了兒子，我也要堅(jiān)持下去！”從此，母親哪怕在外再苦再累，歸家依舊是笑容滿面。個(gè)中的艱辛，男孩怎會(huì)不知？
十三歲，花季中的雨，雨季中的花。在這敏感脆弱的年齡，男孩迷惘了。
他仍舊懷念著過(guò)去無(wú)憂無(wú)慮的'純真，可嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)告訴他，未來(lái)注定坎坷而多艱，他有勇氣面對(duì)嗎？男孩想逃避，但他不得不在傷痛中一步步成長(zhǎng)。
夜深了，世界在沉睡，他卻醒著。周遭，是寂靜的黑暗。耳邊響起輕微的爆裂聲。男孩尋聲走向窗臺(tái)，又見(jiàn)蟲繭，它已破了。
那是怎樣的頑強(qiáng)！在劇痛中，它一步步抽出身子，展開了雙翅，蝶變！那份燦爛，沖擊著男孩的內(nèi)心，他感到心臟在抽搐，在悸動(dòng)。
男孩仿佛決定了什么，在紙上寫下：“自此，我告別了懵懂無(wú)知，在痛苦中破繭而出。我，將一步步成長(zhǎng)！”
送你一輪明月中考的滿分作文 篇7
現(xiàn)在的我，和以前一樣，動(dòng)如脫兔，率性自由，不會(huì)再失意地吟詠著“春風(fēng)雖欲重回首，落花不再上枝頭”的詩(shī)句，那全是因?yàn)槟恪T房大爺，送給了我一輪珍貴的“明月”。我生性樂(lè)觀開朗，見(jiàn)到熟人便主動(dòng)問(wèn)好，包括學(xué)校的那位上了年紀(jì)的門房大爺——每天，他總是慈祥地看著我們進(jìn)出校園，并提醒我們?cè)陂T廳的鏡子前整理好面容，帶著一份好心情上學(xué)。我也因此天天用微笑來(lái)向他表明，我有多么快樂(lè)�？晌业男θ菰谀骋惶炷套×�。那天，升完國(guó)旗回教室，在擁擠的樓梯上我冷不丁被某個(gè)人撞了一下，全身砸向生硬的地板，耳邊清晰地聽(tīng)到“咯”的一聲響，恍惚中睜開眼，半顆潔白的固體已躺在冰冷的地板上——那是我的牙齒。
剎那間，我大腦里一片空白，狼狽而尷尬地爬起來(lái)，手里緊握著那半粒牙齒，緊閉著嘴，去了醫(yī)務(wù)室。不多會(huì)兒，媽媽急匆匆地趕來(lái)了，她把受傷的我?guī)Щ丶摇Ｂ愤^(guò)門房的時(shí)候，我瞅見(jiàn)門房大爺那急切的模樣，想說(shuō)什么又止住了�；氐郊液螅瑡寢尳o我涂上藥，我大哭不止，只有我自己知道，我那哭不是為已掉的牙齒，而是為那掉了牙的嘴。一張口就有可能露丑，這樣的我怎么見(jiàn)人呢？躺在床上，呆呆地看著窗戶，月光下的夜蟲鳴叫聲讓我心生煩躁，索性關(guān)上窗戶，蒙頭睡去，卻怎么也睡不著！我如一只受傷的喜鵲，瞳孔里只剩下無(wú)助與失意。我不敢想象同學(xué)們看我的'眼神，不敢描繪上課發(fā)言時(shí)的眾目聚焦，更不敢猜想低頭不語(yǔ)的我是否還有朋友相伴……難道我要開始閉口行事，將不得不拒絕微笑？那將是怎樣的一種生活！天啦，我不敢想了！第二天上學(xué)時(shí)，走進(jìn)校門的那一刻，我的頭低低的，沒(méi)有再次笑著向大爺問(wèn)好；課間，我再也沒(méi)有與朋友三五成群地嬉戲……我以為，從這天起，我將不得不獨(dú)來(lái)獨(dú)往。不禁想到前幾天讀到辛棄疾的“更能消，幾番風(fēng)雨，匆匆春又歸去”，自己是否因?yàn)椤褒X缺”而將不再擁有微笑之春？一整天的閉口不言，讓我很難受。下午放學(xué)，我神情恍惚地走向校門。突然間一雙大手搭在我的肩上，轉(zhuǎn)過(guò)頭去，竟然是門房大爺正向著我笑呢。我沒(méi)有張口回應(yīng)他，怕一張口就讓他看到我的丑態(tài)。大爺好像明白了什么，徑直把我拉到那面大大的鏡子前，讓我對(duì)自己微笑，可我怎么也笑不出來(lái)。接著，他比劃了個(gè)怪怪的動(dòng)作，“撲哧”我忍不住笑出聲來(lái)，他用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話對(duì)我說(shuō)：“看，你笑得多青春呀，哪像我？一臉皺紋，其實(shí)牙齒摔壞了也照樣能笑得精彩�！彼脑捜缤撝榘阋粋�(gè)個(gè)直擊我的心窩，個(gè)個(gè)擲心有聲。我的心頓時(shí)豁然開朗，于是帶著一份自信走上回家的路……
靜謐的夜空中，銀盤高掛，月光如水，照我前行。是的，老大爺?shù)脑拰?duì)呀！半顆牙齒同樣能笑得精彩，同樣擁有一份美麗的青春，生命因?yàn)闅埲倍利�，呵呵！謝謝您！老爺爺，謝謝您送給我的這輪明月！回到家，拉開窗簾，推開窗戶，水浴清蟾，明月靜靜地懸掛在天幕上，是那樣皎潔。月光下，充滿笑意的酒窩正伴著我的笑聲顯示出開心與快樂(lè)，暖暖的，我笑得如以前那樣歡！
送你一輪明月中考的滿分作文 篇8
人生猶如一幅畫卷，輕輕在上面繪出五顏六色……
黑色
笑容悄悄地爬上同學(xué)的臉上，毫不顧忌愁緒已悄悄地系在他人的心上。當(dāng)有的同學(xué)正在享受“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”的喜悅時(shí)，有的同學(xué)卻默默承受著耕耘無(wú)獲的痛苦，這不就是我嗎？試卷上的紅色數(shù)字啊，你又在他人的試卷上跳舞，何時(shí)才能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)光顧我的試卷，我的試卷也同樣愿意成為你的舞臺(tái)呀！太陽(yáng)漸漸從東邊走向西邊，是誰(shuí)為天空蒙上一條黑色的紗巾？前方的路越來(lái)越模糊……在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的世界里，我找不到前進(jìn)的方向。
灰色
在黑暗的世界里探求出路，卻撞進(jìn)書的世界……我看到司馬遷身受宮刑，卻完成了《史記》；奧斯特洛夫斯基全身癱瘓，雙目失明，但他卻以驚人的毅力，克服重重困難，在病榻上完成了長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的'》；失去光明的民間藝人阿炳的《二泉映月》給我描畫了一個(gè)凄涼哀怨的世界，也讓我感到了命運(yùn)的殘酷與抗?fàn)幍牧α俊睹\(yùn)交響曲》那雄大的聲音縈繞在我耳邊，我懂了，生命的精彩來(lái)自于失敗與挫折的磨煉。
我的世界由黑色轉(zhuǎn)為灰色，我漸漸看到前方的路……
金黃
“敢問(wèn)路在何方，路在腳下”我的道路要由我來(lái)開辟，我的命運(yùn)要由我來(lái)操縱！坐在桌前，一道道題在我的筆下幻化出千萬(wàn)光彩，一篇篇文章誕生于我的筆下，一個(gè)個(gè)單詞走進(jìn)我的記憶大門……接下來(lái)的考試中，我依然失敗，但我不放棄！因?yàn)槲抑溃恳淮闻Χ际亲顑?yōu)的親近，每一滴汗水都是機(jī)遇的滋潤(rùn)，把拼搏當(dāng)成快樂(lè)，把挫折當(dāng)成收獲。夜空中，我望見(jiàn)一輪明月，這是書籍送給我的吧！
朋友，不要說(shuō)放棄，彩虹隱藏風(fēng)雨后，不要說(shuō)膽怯，浪花綻放風(fēng)雨中，不要說(shuō)懶惰，琴音來(lái)源指間。
送你一輪明月，讓你多一份自信，少一分自卑；送你一輪明月，讓你多一份希望，少一分絕望；送你一輪明月，讓你多一份動(dòng)力，少一分放棄。朋友，讓我送你一輪明月吧！
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