【推薦】七年級(jí)優(yōu)秀作文六篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
中國(guó)現(xiàn)在是個(gè)泱泱大國(guó)。殊不知，在過(guò)去，中國(guó)常被其他國(guó)家侮辱。但現(xiàn)在，中國(guó)強(qiáng)大了，中國(guó)在不斷進(jìn)步；科技一直在發(fā)展；政策也逐漸改變。人們正在走向復(fù)興之路。
20xx年10月5日，這是一個(gè)神圣的日子。中國(guó)成功發(fā)射載人飛船“神舟五號(hào)”實(shí)現(xiàn)了“飛天夢(mèng)”。楊利偉是我國(guó)第一個(gè)飛向太空的宇航員。以前，別國(guó)已經(jīng)有千百名航天員在太空留下足跡，中國(guó)呢？一個(gè)都沒(méi)有。但在今天，我國(guó)已有更多的人飛向太空，這意味著中國(guó)的科技在飛速發(fā)展。面對(duì)這些，一股自豪感油然而生。
早在1918年，孫中山先生就提出了在長(zhǎng)江三峽建壩，以“平水患，興水利”。這一百年的夢(mèng)想終于成為現(xiàn)實(shí)。到20xx年8月，已按照設(shè)計(jì)要求全部建成，可以全面的發(fā)揮防洪、發(fā)電、航運(yùn)等巨大效益。面對(duì)這壩，一股自豪感油然而生。
中國(guó)對(duì)高考制度越來(lái)越嚴(yán)厲的。從安排就業(yè)到競(jìng)聘求職，這無(wú)疑是想讓大學(xué)生們自力更生。這更加燃燒起我們的斗志，讓我們意識(shí)到競(jìng)爭(zhēng)的激烈，更加勤奮學(xué)習(xí)。
外來(lái)的麥當(dāng)勞、肯德基，使我們的消費(fèi)有了更多的選擇；外來(lái)的圣誕節(jié)、母親節(jié)使人們的文化生活更加豐富多彩；國(guó)外的高科技術(shù)、電子產(chǎn)品的`進(jìn)入，使人們感受到現(xiàn)代文明的氣息。這無(wú)疑是打開(kāi)了世界之窗。因此，我們也不能忽視與對(duì)外民族的文化交流。
讓我們展望未來(lái)，我們感覺(jué)中華民族正慢慢走向頂端，“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年弱則國(guó)弱”，讓我們一起為祖國(guó)的明天而奮斗吧！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
大年初七，當(dāng)人們過(guò)完年在家中無(wú)所事事時(shí)，我踏上了通往貴州的火車(chē)，踏上了到外婆家的路。
火車(chē)已經(jīng)漸漸步入山區(qū)，依稀看見(jiàn)幾戶(hù)人家。我坐在火車(chē)上，捧著一顆愉快的心聽(tīng)著音樂(lè)。幾根雨絲飄了進(jìn)來(lái)，飄到座位前的桌子上，飄到我的臉上，飄進(jìn)我的心里。這雨，并不像鎮(zhèn)海的雨，讓人聞而生畏，也并不像香水，香氣濃郁。它夾雜淡淡清香，我想，這也許就是自然的味道！
在火車(chē)站下了車(chē)，還是毛毛細(xì)雨，所以我們也沒(méi)什么反應(yīng)。坐上了城鄉(xiāng)公交，又是一段漫長(zhǎng)的'路程。終于到了外婆家所在的山了，由于公交車(chē)不上山，所以無(wú)奈的我們只能靠步行上去了。剛踏出公交車(chē)，我們就開(kāi)始后悔沒(méi)有帶雨傘了�？諘绲纳侥_除了我們以外沒(méi)有一個(gè)人了。沒(méi)辦法，我們只能淋著淅瀝瀝的雨上去了。
終于到了外婆家了，而我們的衣服也徹底濕透了。由于太累了，我拖著疲憊的身軀洗完澡就一頭栽到了床上。
第二天，我很早地醒了，洗漱完就出門(mén)了。踏出門(mén)，一股風(fēng)迎面吹來(lái)，又帶著絲絲涼意，又夾雜這幾分溫暖。我深深地吸了一口氣，空氣雖然潮濕，但是它是多么的新鮮。淅瀝瀝的小雨下了一天一夜，早晨，忽然停了。霧慢慢遮住了山巒，越來(lái)越濃，不一會(huì)兒，整個(gè)山村就彌漫著煙霧了。我眼前的樹(shù)木田野不見(jiàn)了，只有一絲絲，一縷縷，一束束的濃濃淡淡的霧。像一條條綢帶，飛舞著，纏繞著，跳躍著仙境一般讓人覺(jué)得離奇神秘，真好似穿著白色衣裙的仙女在山間飄來(lái)蕩去對(duì)的。空氣濕乎乎的。站在迷蒙的仙境，人也好像真空了似的。
在霧中流連，漸漸地忘記了時(shí)間。我感覺(jué)臉上好像有出現(xiàn)了幾絲涼意，好像又下起了雨那場(chǎng)雨，讓我陶醉。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
在我的記憶中，有一位老師，她就是我的孟老師。她陪我走過(guò)了難忘的五年級(jí)。��！孟老師您如辛勤的園丁培育著我們祖國(guó)的花朵，您如風(fēng)箏線一樣緊緊的.牽著我們，您總是默默地一笑，給我的學(xué)習(xí)添加了許多動(dòng)力。孟老師，您正如那紅燭，燃燒了自己，點(diǎn)了亮路。
記得有一次，我上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，思想開(kāi)小差，被您發(fā)現(xiàn)了，您沒(méi)有當(dāng)眾批評(píng)，也沒(méi)有大聲斥責(zé)，只是對(duì)我微微一笑，猶如一味醒腦良藥，使我懸崖勒馬，思想重新回到了課堂上，這一課我至今難忘。
您總是那么無(wú)私，為我們這些不懂事的孩子著想，現(xiàn)在我回想起來(lái)還記憶憂(yōu)新。
那一次，您的媽媽不幸逝世，您沒(méi)有因?yàn)檫@件事而沒(méi)來(lái)給我們上課，而我們上課卻不遵守紀(jì)律惹您生氣。您那默默的一笑再次出現(xiàn)，好像在說(shuō)：“你們這些小淘氣好好遵守課堂紀(jì)律吧！”您總是那么的有耐心把您的所有所懂毫無(wú)保留的教給我們，直到現(xiàn)在我都想對(duì)您說(shuō)：“老師，對(duì)不起，您幸苦了�！�
孟老師，您的精神使我?jiàn)^勇向前，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您，忘記您那微微的一笑，忘記您那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
夜空之下，一個(gè)高挑纖瘦的男孩站在樹(shù)下，星星正從他身后川流。最后他自己也成為一顆最亮的星星，在我的人生中，我的哥哥。
小時(shí)候，我愛(ài)看些無(wú)厘頭搞怪的漫畫(huà)，望著漫畫(huà)中人物夸張的造型、搞怪的動(dòng)作，捧著肚子笑個(gè)不停。媽媽為此說(shuō)了我不知多少次，可我還是外甥打燈籠——照舊，成績(jī)也坐滑梯似的直線下降。那年寒假，我去哥哥家玩，媽媽對(duì)著大舅媽控訴我惡習(xí)難改，哥哥聽(tīng)了，立刻拉著我進(jìn)了書(shū)房，把他的漫畫(huà)書(shū)借給我看，我心想：連成績(jī)這么好的哥哥也愛(ài)看漫畫(huà)，媽媽真是的，老是嘮叨，真是強(qiáng)迫癥�！笨墒强戳艘粫�(huì)兒，我便發(fā)現(xiàn)，哥哥的漫畫(huà)書(shū)和我看的.不一樣，幽默、詼諧中含著許多道理和知識(shí)。從此，我不再愛(ài)看那些無(wú)厘頭的漫畫(huà)，而是有選擇的看些漫畫(huà)名作、精品，從中汲取了很多知識(shí)，成績(jī)也不知不覺(jué)提高了不少。
正如星星一般，哥哥照亮了我的讀書(shū)之路，還把我從無(wú)聊的游戲中拽了出來(lái)。
有一陣，我加入了游戲大軍，追逐著那幾款風(fēng)靡全國(guó)的時(shí)尚游戲，“不眠不休”地刷級(jí)、賺金幣、贏鉆石。達(dá)到了癡迷的程度，當(dāng)然成績(jī)也刷刷刷的降到了班級(jí)40名，當(dāng)然整個(gè)假期我也沒(méi)好日子過(guò)，有一天去哥哥家，媽媽痛心疾首的指著正在玩手機(jī)的我向大家陳述我的宗宗“罪狀”。我實(shí)在聽(tīng)不下去了，只好放下手中的手機(jī)跑到哥哥房間里玩，一推開(kāi)門(mén)，見(jiàn)哥哥正在IPAD上玩游戲，我趕緊湊了上去，哥哥說(shuō)，你讀七年級(jí)了，考考六年級(jí)的題目吧，“嗯�。扛绺缤娴氖裁从螒�？”我正納悶，哥哥又說(shuō)話了：“玩玩這個(gè)益智游戲吧，天朝教育�！碧斐逃臀覀兊膶W(xué)校里一樣，分成各種學(xué)科呢，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂(lè)……一道題，兩道題，我開(kāi)始越來(lái)越緊張，平時(shí)學(xué)過(guò)的知識(shí)都記得模模糊糊，游戲時(shí)，我簡(jiǎn)直傻了眼。不過(guò)，我迷上了這樣的游戲，有空就玩一玩，增長(zhǎng)了不少的知識(shí)，同學(xué)們說(shuō)，“你現(xiàn)在懂得真多！”
夜空下，那個(gè)高挑纖瘦的男孩站在樹(shù)下。星星在他身后川流，最后，他也變成了一個(gè)星星，耀眼的光芒照亮了我前進(jìn)的路。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
明天的天空，因?yàn)橛袎?mèng)的色彩，心靈的翅膀才會(huì)飛得更高。
小時(shí)候，最大的夢(mèng)想就是有糖吃，生病的時(shí)候，幼兒園的阿姨和媽媽會(huì)細(xì)心照顧我，可以不用上課，一個(gè)人擁有滿(mǎn)屋子的玩具和糖果。夢(mèng)，也許是粉色的吧，像是水果糖的顏色!
上了小學(xué)，最大的夢(mèng)想就是考滿(mǎn)分，有一次考試，我得了第一名，老師用紅筆，大大的寫(xiě)了100分，又貼上了紅色的小花，這是我紅色的夢(mèng)想。老師告訴我們：我們今天的幸福是烈士們用鮮血換來(lái)的。幸福是紅色的，夢(mèng)也許是紅色的吧。
初中的第一課，班主任舉起一本藍(lán)色的教科書(shū)，嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“看到了吧，你們的夢(mèng)就住在這里面�！迸�，原來(lái)夢(mèng)想是藍(lán)色的。我撫摸著教科書(shū)，決心把夢(mèng)想追到手。我很努力地學(xué)習(xí)，終于，我考到了理想的成績(jī)。我實(shí)現(xiàn)的是藍(lán)色的夢(mèng)想。
初二那年，看到一位奮斗多年的音樂(lè)家，當(dāng)他的`一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)成功地結(jié)束時(shí)，掌聲持續(xù)了半個(gè)多小時(shí)，他謝幕七次，我分明看到了他眼角的淚光，那是透明的夢(mèng)想，哦，原來(lái)夢(mèng)想是透明的。
在最懵懂叛逆的年齡，喜歡在一陣長(zhǎng)跑之后，躺在草地上，盡管衣服已經(jīng)被汗浸透，盡管腿已經(jīng)酸痛得不能再動(dòng)彈，但我還會(huì)和朋友一起談天說(shuō)地，青春的我們擁有青春的活力，也擁有青春的夢(mèng)想，夢(mèng)也許是綠色的吧，是青春的顏色。
升到初三，我便不再有機(jī)會(huì)思考?jí)舻纳�，只是每天不停地學(xué)習(xí)，我只想通過(guò)自己的努力，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)，我近乎狂熱地學(xué)習(xí)，因?yàn)槲抑�，付出才�?huì)有收獲，付出才會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
夢(mèng)是甜蜜的粉色，夢(mèng)是莊嚴(yán)的紅色，夢(mèng)是苦苦的藍(lán)色，夢(mèng)是青春的綠色，夢(mèng)是幸福的透明……夢(mèng)也許是彩色的，編織著我們美好的未來(lái)！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我和朋友吵了一架，極不爽,于是學(xué)文藝青年戴上耳機(jī)去散步兼帶散心。不知不覺(jué)，我就走到了屋后的公園里。
在園中漫無(wú)目的地疾走，憤懣讓我停不下腳步。忽然，公園里那座平日不怎么上去的小山吸引了我的注意。
信步踏著蜿蜒且長(zhǎng)滿(mǎn)苔蘚的石階走了上去。山上有兩座巨大的奇石。初冬時(shí)節(jié)，天氣不大冷，山石摸起來(lái)也不是很冰，我玩心頓起，手腳并用地爬了上去，坐在凸起的一處。手機(jī)中正播放著《琵琶語(yǔ)》，琵琶清脆的聲音，就像清晨葉尖上的露珠打落在青石板上，余音裊裊。不遠(yuǎn)處有兩三枝翠竹，隨著清風(fēng)沙沙伴唱。冬日的暖陽(yáng)照射著青翠依舊的竹，和煦的.陽(yáng)光透過(guò)葉隙灑在地上，竹影婆娑，一地斑駁，心情也隨之搖曳起來(lái)。抄起手機(jī)就給朋友打了個(gè)電話。那位“仁兄”還在生我氣，沒(méi)好氣問(wèn)了一句：“干嘛？”我嬉皮笑臉撂下話：“葛洲壩公園假山，快點(diǎn)我等你�！�
十分鐘后，她晃了過(guò)來(lái)，我招呼她：“隨意坐呀，客氣干嘛？”她回我兩個(gè)白眼，猶豫著，有些艱難地坐了上來(lái)。隨后，剛才還鬧得天翻地覆的兩個(gè)人立馬就和好如初了。我們很沒(méi)形象地“掛”在巨石上，享受這上蒼賜予的明媚陽(yáng)光，一起笑著聆聽(tīng)悠揚(yáng)的樂(lè)曲，領(lǐng)悟：“世界原是如此美好，在緊張焦躁時(shí)回歸自然，讓清風(fēng)去撫平一切負(fù)面情緒吧�！痹瓉�(lái)，快樂(lè)是如此簡(jiǎn)單的一件事。所有矛盾只是因?yàn)槲覀兲箲]太好勝太任性，僅此而已。
有一句廣告詞說(shuō)：“幸福，不是你能左右多少，而是有多少在你左右。幸福不遠(yuǎn)，就在左右。”我想，我與她的生活，大概也是如此吧。
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