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【必備】中考優(yōu)秀作文錦集九篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的中考優(yōu)秀作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
中考優(yōu)秀作文 篇1
親愛的爸爸：
你好！
零落了秋風(fēng)里的孤獨(dú)，忘卻了十年來的苦楚。我?guī)缀蹼y以撥動(dòng)我手上的筆，給你寫這封信。離開你已經(jīng)有數(shù)星期了，時(shí)間的流逝加重了我對(duì)你的思念。如此漫長(zhǎng)的等待，幾乎很難讓我保持應(yīng)有的鎮(zhèn)定與冷靜，突如其來的事故，讓你脆弱的身體，雪上加霜。
你那枯黃、充滿皺紋的額頭，在歲月的流逝中，更加弱不禁風(fēng)。我已很久沒有看到你的笑容，你那曾經(jīng)的歡樂，早已隨著年齡而漸漸稀少。你仍是一個(gè)人孤獨(dú)地過著求學(xué)生活，在書海中尋找自己的樂趣。你少年時(shí)歷經(jīng)磨難，中年時(shí)飽經(jīng)滄桑，讓你表面上的強(qiáng)作歡笑，變得那么不真切。你那嘴角勉強(qiáng)擠出的一絲微笑，比你大哭一聲更讓我的心靈震撼！
你的時(shí)間已不屬于你，，但你仍堅(jiān)定地朝著一個(gè)方向努力，多少次我想勸你放棄，但你卻倔犟地?fù)u頭拒絕。你奮斗一生卻總是徒勞無功，讓我只能在你身旁為你聲聲嘆息。
你還記得那年的冬天嗎？恐怕你已經(jīng)忘卻了。因?yàn)槟銓?duì)我做的事實(shí)在是太多了。那時(shí)我還小，還習(xí)慣依靠你堅(jiān)實(shí)的臂膀；那時(shí)的我，還很天真幼稚，并不知道金錢意味著什么。我只是要，只是想要，我那強(qiáng)烈的占有欲望幾乎讓我瘋狂地想要那輛200多元的玩具小車，你答應(yīng)了，幾乎一點(diǎn)疑惑的神色也沒有。但我那喜新厭舊的的本性和貪婪的.欲望讓我很快就對(duì)這輛車子失去了興趣。我很想讓爸爸在為我再買一個(gè)，但又怕你責(zé)備我，便偷偷地把車?yán)锏牧慵贸隽艘粋�(gè)。你當(dāng)然是火冒三丈，拿著車便和我一塊去找店主，你粗橫地與店主爭(zhēng)吵起來，而且還拿著另一個(gè)玩具威脅著他。
突然，一個(gè)小男孩走了過來，可能是與我同齡的關(guān)系吧，他好象識(shí)破了我那卑鄙的伎倆，走上前來便指著車說：“這個(gè)車子并沒有壞，只是少了一個(gè)零件而已，具體的原因，請(qǐng)你問你的兒子吧�！卑职�，你好想被什么觸到了靈魂深處，只是木然拉著我的手往回走去，然后靜靜地點(diǎn)燃一支煙在陽臺(tái)上抽著，你的臉鐵青著，但并沒有說什么，你只是沉默著、沉默著
爸爸啊！你為我作了這么多，可如今還在受著孤獨(dú)的煎熬，而我無時(shí)無刻不在想著你，想著你那蒼老、枯黃的臉。你快回來吧！歲月會(huì)證明一切，我一定會(huì)努力，不會(huì)讓你失望！
中考優(yōu)秀作文 篇2
近幾年來廣州中考一直是命題作文，各校應(yīng)該都有所準(zhǔn)備。這個(gè)題目不難，貼近生活，適合初中生，也適合畢業(yè)、升學(xué)合二為一的考試功能。
審題時(shí)首先注意，“獎(jiǎng)勵(lì)自己”是一個(gè)動(dòng)賓短語，隱藏了一個(gè)主語“自己”，應(yīng)理解為“自己獎(jiǎng)勵(lì)自己”，如寫成其他人獎(jiǎng)勵(lì)自己，就會(huì)偏題。另需考慮：為什么獎(jiǎng)勵(lì)、怎樣獎(jiǎng)勵(lì)?估計(jì)很多初三學(xué)生會(huì)馬上想到成績(jī)進(jìn)步等最熟悉的題材，可能出現(xiàn)選材集中現(xiàn)象。這個(gè)題目要寫得出彩，選材最好與眾不同。但也要小心選題太偏導(dǎo)致偏題，如要將獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)、激勵(lì)等近義詞區(qū)分開來。
張紅(廣鐵一中初三年級(jí)語文備課組組長(zhǎng))：
經(jīng)與備課組的同事們討論，我們認(rèn)為這個(gè)題目相對(duì)簡(jiǎn)單，學(xué)生有不少話可說，選材應(yīng)不大成問題。但有一點(diǎn)要注意，“獎(jiǎng)勵(lì)自己”，應(yīng)該說的.是自己給自己的某種獎(jiǎng)勵(lì)。
這篇作文比較好寫，但高分可能不容易，主要是立意方面的處理要用心：只是停留在物質(zhì)層面，說獎(jiǎng)勵(lì)給自己一臺(tái)游戲機(jī)、一雙鞋等，就比較一般;多在精神層面開掘、巧下心思，或許能有突破，能寫得豐富、深刻些。
此外，如能從自己的生活體驗(yàn)出發(fā)，寫出不同于傳統(tǒng)的、別出心裁的獎(jiǎng)勵(lì)方式，也是不錯(cuò)的方向。
中考優(yōu)秀作文 篇3
蒸面條鋪?zhàn)湓谝粭l小巷的深處。
大煮面爐上空騰起裊裊炊煙，金屬炊具在老板娘雙手間發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)臏喓耥懧�。隨著食客三三兩兩地進(jìn)店入座，面條店便成了清晨巷弄中最先喧鬧起來的地方—這家在我未出生前便早已存在的餐鋪一直以早上的好生意聞名。
我和媽媽來店里吃早飯，站在門口，映入眼簾的是老板娘嫻熟煮面的身影。聽到腳步聲，她抬起頭，對(duì)媽媽客氣地笑笑，“帶女兒來了嘛，請(qǐng)進(jìn)�！被蛟S是因?yàn)樵趥�(gè)體經(jīng)營(yíng)的小吃店中實(shí)在很少聽見“請(qǐng)”這樣的'字眼，我微微有些發(fā)怔。老板娘年逾半百的模樣，笑容令眼角的魚尾紋愈發(fā)深邃。陳舊的圍裙系在腰間，卻難掩她與穿著截然不同的氣質(zhì)。
老板娘在外面喊了一個(gè)名字，一個(gè)剃著寸頭的小男孩迅速?gòu)匿伱嫔系拈w樓爬下來——這是老板娘的小孫子，他拿著抹布怯生生地走到我們桌前，靦腆又不失禮貌的向媽媽問了好。與別的店里服務(wù)員擦餐桌時(shí)的率意輕掃不同，小男孩稚嫩的雙手在桌上來回游走，仔仔細(xì)細(xì)地拂過了餐桌的每一個(gè)角落。一股暖流涌上心頭。“謝謝你哦。”我對(duì)他說。
“沒關(guān)系的�！彼痤^看著我，笑容和他的奶奶有幾分相似。
“小孩子瞎幫忙端什么東西？”刺耳的責(zé)問聲撕破了面館內(nèi)的祥和，一屋的顧客朝聲源的方向望去。一位年輕女子的桌前撒了一攤面湯，滾燙的湯汁潑灑在她身旁小男孩的手上，他卻像是被嚇傻了似的仍緊緊抓著湯碗。那女子夸張地向后挪動(dòng)著身子，毫不掩蓋臉上的鄙夷與焦躁，幾乎在同一時(shí)間，老板娘快步走進(jìn)屋里，看到眼前的場(chǎng)景，她二話不說便要求孫子向這位客人賠禮道歉，在小男孩顫巍巍地照做之后，老板娘又再三向這位女士表示了歉意。
老板娘不會(huì)心疼自己孫子手被燙得生疼嗎？她不會(huì)因客人咄咄逼人的態(tài)度而慍怒嗎？她一定會(huì)的。她大概是把自己那一刻全部的感性與沖動(dòng)壓制在了腦海深處，只為把自己堅(jiān)守的人生準(zhǔn)則傳遞給孫子：不管別人是否同樣有錯(cuò)在身，既然是自己的過失，就要不卑不亢地承擔(dān)。
我相信，良好的家風(fēng)，家教一定會(huì)在這樣的家族代代相傳，它們無關(guān)財(cái)富，無關(guān)權(quán)勢(shì)，小到一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，但卻是家庭饋贈(zèng)給我們最珍貴的禮物。
中考優(yōu)秀作文 篇4
驀然回首，總有一份珍藏的記憶誘發(fā)著我們的情愫，歷久彌新，足堪玩味，讓我感到自己如此幸福。
和煦的三月暖陽
我想起了熱騰騰的豆?jié){，那天一大早，姥姥就招呼我喝她親手做的豆?jié){。我便和鄰居家的伙伴們一起并排坐好，享受著豆?jié){那淡淡的清香�？粗鵁釟馍v、蔓延，我看到姥姥那瞇成一條縫的眼睛和那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉�！昂煤葐幔俊薄昂煤�！姥姥做的豆?jié){最好喝！”“好喝多喝點(diǎn)，喝完了才有精神上學(xué)！”從姥姥手中接過豆?jié){，一種幸福的感覺在我心中蕩漾。喝著一直甜到心里的豆?jié){，我想不到自己這么幸福。
溫馨的七月夏風(fēng)
當(dāng)我開始在食堂吃飯時(shí)，就已標(biāo)志著我進(jìn)人了初三。我以接近光的速度吃完飯，頭也不回地說了聲再見就直奔教室。拿著一摞作業(yè)本穿行于組與組之間的走道，以最快的速度將其送到每個(gè)同學(xué)的手中。突然，小剛擋住了我行進(jìn)的腳步，他接過我手中的作業(yè)本輕輕地說：“你的'鞋帶散了，系一下�！蔽蚁乱庾R(shí)地彎了腰。誰說初三的同學(xué)之間沒有友誼？其實(shí)每個(gè)人的心中都裝著62個(gè)同學(xué)，我想不到我這么幸福。
涼爽的十月秋風(fēng)
星期六放學(xué)回家，公共汽車上學(xué)生特多，待我上車時(shí)，車?yán)镆驯粩D得水泄不通。車中人聲嘈雜，汽車
又搖搖晃晃，我兩腿發(fā)抖，兩只手緊緊抓住車柱，不敢放松。身旁突然傳來一個(gè)聲音：“嘿！你坐下吧！”我順著聲音尋去，是一名陌生的男生，由于拘謹(jǐn)，我支吾著說：“不用了，還是你坐吧�！贝藭r(shí)，我心里似拂過和煦的春風(fēng)，流過甘甜的泉水，萌發(fā)出一種感動(dòng)。后來他坐了不大一會(huì)兒，就堅(jiān)持讓我坐。這一刻
我能感到一種意外的幸福。
原來，幸福時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我的身旁：從母親手中接過的飯碗，心存感激，那就是幸福；在燈下讀著
朋友的來信，品味友情，那就是幸福；如果你獨(dú)坐一角，靜靜聽歌，凝神遐想，那就是幸福。
中考優(yōu)秀作文 篇5
暮夜?jié)夂�，星點(diǎn)布襯。微涼的風(fēng)兒從我發(fā)梢偷偷跑過，猛然感到星光在指尖肆無忌憚舞蹈，我攤開手心，感受著某種東西的翻涌。厚厚的書墻不知偷走了我多少個(gè)自由夢(mèng)想，多想騎上單車掛上耳機(jī)，把一個(gè)瀟灑的背影留給暮色。可是我卻在數(shù)學(xué)題中摸爬滾打著，數(shù)學(xué)，這個(gè)天馬行空的世界里，我的腦海一片空白。
不知何時(shí)，一雙粗糙的手將我牽向彩色的世界，我知道，是您，因?yàn)檫@種溫暖只有你能夠給我。您可知道，您嘴角的那抹笑出賣了您，因?yàn)槲彝娏四劢堑臍q月刮痕，您可知道，我有多么的愧疚……對(duì)不起，媽媽，我不會(huì)任性了。我不明白，那次的跌倒，您為何不著急的將我扶起，然后再親親我紅腫的小手，說：“疼不，媽媽給吹吹。”而是站在旁邊，當(dāng)時(shí)的我不懂那種眼神，是心疼還是無奈，還是相信與堅(jiān)持？現(xiàn)在，我終于懂了，您是想親手將我的脆弱埋葬，然后留給我最燦爛的遺產(chǎn)——堅(jiān)強(qiáng)。對(duì)吧？媽媽。您的女兒長(zhǎng)大了。一場(chǎng)大病，將我送到了充滿消毒水味道的醫(yī)院。您緊緊地將我摟在懷里，雙唇吻著我滾熱的額頭，一滴滴淚珠跳到我的臉頰，這液體仿佛能傷著人，臉上火辣辣的.，您知道嗎？那段期間，您每一次流淚，每一次憂郁的神情，我都看到了，我將他們悄悄藏在心底，慢慢的，慢慢的將他們釀成甘甜的美酒，等在某一天，我一定和您一起分享……
下雨了，這是不是無以言表的淚啊，雨滴落到地上，吧嗒，碎了。媽媽，我知道您為我操碎了心。我輕輕地閉上眼睛，合上手心。一股潛流婉轉(zhuǎn)流淌，在心里，慢慢的，悄悄地開散著，是那么深沉醉人。不知道我的心沉浸在潛流中，還是潛流充溢了我的心。世界雖然美好，但是我只喜歡格子里的春天。暮夜來了，但我再也不會(huì)害怕，因?yàn)槲抑�，您一直都在我左右。謝謝您，媽媽，為我編織了最美好的仲夏夜之夢(mèng)。
中考優(yōu)秀作文 篇6
開心什么？也許突然問某人，他會(huì)說不出，幸福就在我們身邊！點(diǎn)擊，一個(gè)人看書，在安靜的環(huán)境中閱讀；咔嚓，一群孩子笑著，無憂無慮地玩耍。咔嚓，一個(gè)人在公共汽車上給了老人一個(gè)讓步，老人對(duì)他笑了笑，車上的人給了他一個(gè)贊許的眼神。點(diǎn)擊，幸福很廣闊，生活處處充滿幸福
夜深了。其中一個(gè)孩子失眠了。那天晚上，孩子們想了很多。
在一個(gè)漆黑的夜晚，小男孩去了一個(gè)游戲廳。已經(jīng)是晚上11點(diǎn)多了。他的母親在找他，但他沉迷于游戲，對(duì)此一無所知。當(dāng)小男孩完成時(shí)，已經(jīng)是凌晨1點(diǎn)多了這個(gè)小男孩正要離開，這時(shí)一場(chǎng)事故發(fā)生了。
當(dāng)這個(gè)小男孩正要離開游戲大廳時(shí)，那里的老板抓住了他，并說警察已經(jīng)來檢查并讓他今晚睡在這里。小男孩不知道危險(xiǎn)就在附近，但還是感謝了游戲廳的主人。當(dāng)小男孩第二天醒來時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)他不知道的地方，被一根粗麻繩綁死了。直到那時(shí)，小男孩才意識(shí)到他有危險(xiǎn)。當(dāng)他母親知道這個(gè)小男孩被綁架時(shí)，她幾乎暈了過去。但她很理智，仍然用顫抖的手撥了110。幾輛警車今天到達(dá)了他們換錢的'地方。在與匪徒的激烈對(duì)話中，匪徒多次試圖殺死小男孩。這個(gè)小男孩又到了生命的邊緣。晚上10點(diǎn)左右，警察狙擊手發(fā)射了一顆子彈，擊中了匪徒的雙眼。小男孩得救了。然而，當(dāng)他的母親因心臟病發(fā)作住進(jìn)醫(yī)院時(shí)，小男孩哭著向他的母親道歉。然而，他的母親擠出了一絲幸福的笑容。小男孩想了一整夜，意識(shí)到他有多開心。他再也沒有去過游戲廳，和父母過著幸福的生活。幸福是烏云之間縫隙中的一縷溫暖的陽光。幸福是一杯冷時(shí)捧在手中的熱奶茶。幸福是夜晚溫暖的床。我想，我現(xiàn)在是最幸福的！
穆尼爾·納蘇曾經(jīng)說過，真正的幸福只有當(dāng)你真正意識(shí)到生命的價(jià)值時(shí)才能實(shí)現(xiàn)。
中考優(yōu)秀作文 篇7
我班讀書會(huì)成立將近兩個(gè)月，經(jīng)過兩個(gè)月的引領(lǐng)和督促，學(xué)生們的閱讀習(xí)慣已初步養(yǎng)成，那么，如何提高學(xué)生們的閱讀質(zhì)量，讓學(xué)生們通過閱讀能正確感悟文本，通過閱讀能有效滋潤(rùn)心田，通過閱讀讓學(xué)生能把間接經(jīng)驗(yàn)和當(dāng)下人生成長(zhǎng)相互觀照，就顯得尤其重要。
為提高閱讀質(zhì)量，我在給學(xué)生們介紹閱讀方法外，要求學(xué)生們寫讀書筆記或讀書感悟，因?yàn)閷懽x書筆記或讀書感悟的過程就是學(xué)生感悟文本，和書中先進(jìn)思想對(duì)話的過程，也是滋潤(rùn)心靈的過程，更是提升學(xué)生人格品質(zhì)的過程，今天我通過閱讀學(xué)生的讀書筆記或讀書感悟，已感覺到學(xué)生們的閱讀已初見成效，但還需進(jìn)一步引領(lǐng)和監(jiān)督。最終讓勤于思考成為一種習(xí)慣和素質(zhì)。
栗瑤婷讀《培養(yǎng)一種積極心態(tài)》后寫道：積極心態(tài)的人有必勝的信念，成功者和失敗者之間的差別是“成功人士總是用積極的方法在思考，最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生，失敗者則恰恰相反，他們的人生是受過去的種種失敗與疑慮所引導(dǎo)支配的。所以，一個(gè)人能否成長(zhǎng)，就要看他的心態(tài)�？傊�，心態(tài)決定命運(yùn)。郭玲玲在讀過在《成長(zhǎng)》一文后寫道：人必須在摸爬滾打中前進(jìn)，并經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮。不管有多少次坎坷和磨難，都要微笑著繼續(xù)前進(jìn)，時(shí)刻告訴自己：永不放棄！一星隕落，暗淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天，只要心中有太陽，你就可以創(chuàng)造生命的輝煌。郭艷芳
在讀過《學(xué)會(huì)選擇，懂得放棄》后寫道：放棄了高山，也許你擁有了大海；放棄了花朵，也許你擁有了果實(shí)；放棄也是一種得到，是另一種擁有，不要因?yàn)榉艞壎没�，放棄有時(shí)是徹悟人生的一種表現(xiàn)。袁夢(mèng)迪看過《缺什么都不能缺少信念》后寫道：或許生命生命都可以缺，譬如一只眼睛或一條健全的腿，但就是不能失去信念。信念是支撐一個(gè)人活下去的支柱，有了這根支柱，即使再逆境中，生命也不會(huì)凋零。秦曉燕讀《不存在的職位》后寫道：當(dāng)普通人悄悄做著一些小事時(shí)，世界就會(huì)悄悄改變，你每次對(duì)需要幫助的人施以援手，你的心靈就會(huì)被溫暖一次，被感動(dòng)一次，你每幫助一個(gè)人脫離貧窮，世界就多了一份文明和富裕。栗晶晶讀《將心比心》后寫道：比天涯海角距離更遠(yuǎn)的是人與人心靈的隔膜，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，能將心比心，人與人之間就會(huì)少一堵墻，多一架橋，世界將變成美好的人間。馬文霞讀《說永遠(yuǎn)不如做》后寫道：人生的轉(zhuǎn)變有時(shí)是從一件小事開始的。促成這件事不是靠一時(shí)的`靈感，也不是靠偶然的機(jī)遇，而是靠長(zhǎng)期的經(jīng)營(yíng)和精心儲(chǔ)備，長(zhǎng)期的準(zhǔn)備必然使我們的人生達(dá)到一個(gè)新的高度。
不動(dòng)筆墨不讀書，讓學(xué)生養(yǎng)成讀書、寫作、思考的習(xí)慣，這是語文教育的呼喚，也是培養(yǎng)學(xué)生健全的人格的需要，更是新教育倡導(dǎo)營(yíng)造書香校園的要求，愿我們的孩子們都能在書香浸潤(rùn)下健康成長(zhǎng)，愿我們的校園少一分應(yīng)試教育的枯燥，多一份書香的浸潤(rùn)，讓孩子在學(xué)習(xí)知識(shí)、提升能力的同時(shí)，讓孩子的成長(zhǎng)和閱讀相互編織，這樣的校園才有詩(shī)意，這樣的教育生活才完整和幸福。
中考優(yōu)秀作文 篇8
生活，就像一面鏡子，它能讓我領(lǐng)悟許多，但有時(shí)又令我迷茫了。生活就像一面鏡子，她找出了人藏在內(nèi)心的一面，但有時(shí)又讓我很困惑。生活就像一面鏡子，他點(diǎn)點(diǎn)滴滴流露出了一個(gè)字“愛”
有些人在生活中領(lǐng)悟出了許多，但有些人去在生活中迷茫了，迷失了方向。好似在郁郁蔥蔥的森林里丟了指南針。你迷茫過嗎?我迷茫過，在浩瀚的星空中誰沒有迷失方向的.時(shí)候呢?
唐太宗說過：“以銅為鏡，可以正衣冠;以人為鏡，可以明得失;以史為鏡，可以知衰敗。原先我覺得以生活為鏡，可以照人心，于是我討厭生活。
有一位和我很要好的住宿女生小花(化名)在宿舍說我壞話，但她每次卻告我說是小紅(化名)說的于是有一次小紅卻告我說是小紅每天在宿舍說我壞話。我問了他他說沒有，但當(dāng)我問了其他幾位同學(xué)時(shí)我徹底失望了，真的是她。
此后我就再也沒和小花(化名)說過一句話，而她呢繼續(xù)在宿舍說我不是。終于有一天我再也忍不住了，和她大吵一架。那晚我躲在被窩哭了一通。我討厭與人交流。直到一天下為I我沒事坐在床上，仿佛看到了那個(gè)與別人吵架的我。那個(gè)不講理的我，那個(gè)蠻橫的我。我無論何時(shí)都只認(rèn)為自己是正確的，我不會(huì)反省自己。
我慢慢的懂了。在此后的生活中，每當(dāng)我要做一件事時(shí)我都會(huì)想;1這樣對(duì)嗎?2被人怎么看?生活一面鏡子。你愛生活嗎?我愛生活。從生活看自己，從自身問題中找答案。多問自己為什么，少問別人憑什么。
體驗(yàn)生活體驗(yàn)人生。
中考優(yōu)秀作文 篇9
今天，又有多少個(gè)新的生命誕生?今天，又有多少個(gè)生命離開了這個(gè)世界?今天，有多少人在歡笑，又有多少人在為不幸傷神?走過今天，走過彼岸的花開。我走過了我人生中最獨(dú)一無二的童年，走過了那兩千多個(gè)日日夜夜。走過了那兩千多個(gè)今天。而今天，只能站在屬于少年的岸上，回首彼岸永遠(yuǎn)無法回到的童年。
走過今天，是的，我就跨進(jìn)了初中的大門。在這短短的24小時(shí)里，我就完成了六年來的跨越。就在今天的夢(mèng)里，我還歷歷在目——那童年的趣事，童年的淘氣可愛，那童年的件件高興或快樂的事。我多么希望今天從現(xiàn)在停止。我不想長(zhǎng)大，我留戀我的童年。走過今天，我已經(jīng)上初中一個(gè)月了。回望過往的故事，我好像真的成了一個(gè)少年。我第一次感到走過今天有多么美好。走過今天，我從小長(zhǎng)大;走過今天，我逐漸懂事;走過今天，我慢慢學(xué)會(huì)了珍惜今天，期盼明天。四千多的日子里，我從呱呱落地的嬰兒成了一個(gè)初長(zhǎng)成的少年，我不能說我的`每天都有意義，但我每一天都走過了，而且是回想起來感到快樂地長(zhǎng)大了。我走過了幼兒園老師的批評(píng)，走過了低年級(jí)數(shù)碼寶貝的陪伴，走過了酷愛讀書的中高年級(jí)，走過了兩屆奧運(yùn)會(huì)，親眼見證了家鄉(xiāng)的變化，是的，我走過了。我的生活中的一切人與事都可以作證。
當(dāng)我還留戀XX年奧運(yùn)會(huì)的舉辦時(shí)，60年大慶已讓全國(guó)人民興奮不已;當(dāng)我還留戀小學(xué)的好朋友時(shí)，新的友誼已然建立。一切，都在走過。我在追尋它們走過的足跡，無數(shù)個(gè)今天走過的足跡�？墒�，無數(shù)個(gè)今天走過不就成了明天了嗎?生活好像一棵樹，童年是第一次長(zhǎng)葉，那些葉兒都是今天，走過了今天，就沒了一片可愛的葉子，它被珍存到心底了，然后明天就開始了。走過今天，就是迎接明天吧!為了美好的明天，必須走過今天。不必再為童年而感傷，因?yàn)�，我的童年已活在了我的心中，昨天收在唯美的回憶中，而我，要珍惜今天。今天的少年時(shí)光，今天的青春年華，就如朝陽透過樹影的光點(diǎn)，就如陽光映襯的泡沫，觸手可及，又只能享受一次。用自己今天的努力來享受今天所帶來的價(jià)值，明天才不會(huì)后悔，明天才能又無所顧慮地走過又一個(gè)美好的今天。
走過今天，不是生活在回憶中;走過今天，是向理想又靠近了一步;走過今天，是珍愛生活;走過今天，是與昨天完美地劃上句號(hào)，是與明天劃上一個(gè)問號(hào)和一個(gè)感嘆號(hào);走過今天，就是走進(jìn)美好的明天;走過今天，就是尋找屬于自己的美麗年華!
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