實用的中考優(yōu)秀作文合集6篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的中考優(yōu)秀作文6篇，希望能夠幫助到大家。
中考優(yōu)秀作文 篇1
老虎生病了，躺在洞里不出來。它向森林里的小動物下了一道命令，要大家輪流去看它。
第一天，小白兔去看老虎，小白兔帶著藥一邊唱歌一邊走向老虎的山洞里小白兔走到山洞離老虎已經(jīng)很近時，小白兔還沒來得及說話就被老虎咬得稀巴爛，死了。原來這是老虎的詭計。
第二天，小動物都很奇怪：小兔子怎么沒有回來呀？今天是小山羊去看老虎了。小山羊上山采了一些草藥，然后帶著草藥往老虎山洞走去。到了山洞里，小山羊走向老虎，便把一些草藥給了它，說：“大王，吃了這草藥病就會好的。”可是老虎卻大吼一聲：“我要吃肉�！薄拔液眯暮靡饨o你找你卻這樣對我�！鄙窖驓鉀_沖地回答�！拔也还堋！崩匣⒄f完就撲向山羊，把它給吃了。
第三天，小動物們就議論小山羊和小白兔的事了，小花鹿說：“是不是都被老虎吃了呢？”小動物們都說是，便對小花鹿說：“路上小心點。”“恩”小花鹿空手去見了老虎，老虎知道小花鹿很善跑，所以找了一只狡猾的狐貍做它的幫手。老虎看見了小花鹿，很客氣的對它說：“坐。”老虎趁小花鹿沒注意的時候，撲上去要了一口小花鹿的身子，小花鹿轉(zhuǎn)身就跑，可是前面狡猾的狐貍擋住了它，狐貍對小花鹿說：“大王是要給你禮物，不要怕！”誰知小花鹿卻性了它，剛進了山洞就被老虎啄得只剩下了骨頭。就這樣機敏善跑的小花鹿也成了老虎的犧牲品。
第四天，小動物們又在議論小花鹿的事情。一只善良、從不狡猾的'小狐貍對大家說：“我有一種辦法使兇惡的老虎死掉，就拿那個“死亡肉”大家說怎么樣？“對呀，還是善良的小狐貍有辦法。”小動物們說。小狐貍說辦就辦，它找了一塊肉，加上了毒粉。小狐貍帶著它走進了老虎的山洞。小狐貍一點也不害怕，老虎就說：“你不害怕嗎？”“我不害怕，我愿意做您的犧牲品，但是，你先吃了我手上美味可口的肉，吃完肉你要過五分鐘在吃我，好嗎？”小狐貍機智的說�！澳俏揖筒豢蜌饬恕！崩匣⒄f完把那塊肉吃了。過了三分鐘，老虎突然肚子疼得“呱呱”叫。機敏的小狐貍笑著對老虎說：“實話實說，其實你吃的那塊肉有毒，過了五分鐘，你就會死�！闭f完就走了。
自從老虎死后，那只狡猾的狐貍也死了。從此，小動物又過上了幸福美滿的日子。
中考優(yōu)秀作文 篇2
鴨子在捉魚時誤以為月亮在水中的銀光是小魚，便潛下去捉。它沒有想到自己“竹籃打水一場空”的同時，遭到同伴譏笑。它從此便不再捉魚，被活活餓死。
鴨子為何死去？太在意別人的譏笑。鴨子的悲哀告訴我們：做自己認為對的，做自己該做的就好。
人行于世，就該做一個“獨行俠”，走自己的路，何須在意他人的譏笑或是異樣的眼光呢？切莫讓他人的一言一行誤了你的堅守。走自己的路，讓他人笑去吧！
當90多歲的她下定決心寫詩時，當成為詩人的夢想為枯槁的身軀注入鮮紅的血液時，她高聲吶喊：“我要成為詩壇新星！”兒子聽后拍腿大笑：“得了吧，媽別做夢了，您老好好安度晚年就好�！泵襟w也質(zhì)疑：“90多歲能寫什么好詩？”
可她卻說：“98歲，我也還要戀愛，還要做夢，還要夢想乘上那天邊的云�！彼褪亲咸镓S，那個日本詩壇崛起的“老樹”，那個寂寞時候手舀一縷透過門縫的暖陽，用陽光洗臉的老人。勇敢追求自己想要的生活，人言何足畏？
即使他人的譏笑，縱然他人鄙視，不改心之所向，緊握心中的方向盤，走自己該走的方向。那樣的人一定是自己命運的主宰者，生活中真正的勇者、強者。
安豬，那個投身公益的青年，他定期都會與朋友為山區(qū)孩子背去學習用品�？膳c朋友不同的是，他每每都會多背一公斤。朋友笑他：“喂，你傻呀，不會下次再背么，背那么多，我看你多累。”但安豬只是一笑依舊用多出來的一公斤踐行自己對微公益的虔誠。
做了自己認為對的事，無論結(jié)果得到的'是掌聲還是白眼，自己內(nèi)心踏實，心安理得，這比什么都重要。
不論是身材矮小，表演夸張的宋小寶，還是男扮女裝的李玉剛，他們的人生路上不乏他人的譏笑與白眼，但他們卻不以為意，甘為心中的麥田守望者，堅持著自己的方向。
人生沒有轉(zhuǎn)播，每個人都是主角，你可能會因背錯一句臺詞，演錯一個動作而換來他人的嘲笑與白眼。請不要畏懼，不要迷茫，走自己的路就好，讓他們盡情笑吧！
中考優(yōu)秀作文 篇3
昨天，一上課，班主任老師嚴肅地說：“把語文期中考試卷發(fā)下去�！蔽乙宦�，老師說話那么嚴肅，我們一定沒考好。此時我的心里心里就像十五個水桶，七上八下。
發(fā)到我的了，我一看，錯了好多不該錯的題都錯了只考了93.5分�？匆姟皻ぁ弊治揖谷灰矔䦟戝e？當老師給我打了錯號以后，心想：這次，我這個字完全不該錯，為什么錯了？畫了圓圈才知道怎么寫。肯定，又要受老師批評了。心里十分緊張。果不其然，老師問：“聽力題和基礎知識第一題有錯的`站起來！”羞愧不已的我就想腿發(fā)軟似的站起來，老師告訴了我們答案。又說：“這兩道題那么簡單，回家把每道題抄十遍！坐下！”
老師又帶點怒色地說：“一到四題只要有一道題錯的，全都給我站起來！”老師數(shù)了數(shù)，“一共四十個人。這是最基礎最基礎的題，后面的題還能作對才怪呢！”想想也是，這些題都很簡單，而且之前我們都接觸過這些題。
接下來就是閱讀題了。老師一道一道的講�！斑@個閱讀題是不用總結(jié)，還錯這么多！”總的來說，我的基礎題比以前退步了，以后要多看書，多增長課外知識，充實自己，掌握好更多的知識！
我希望下次考試，通過努力，爭取取得好成績！
中考優(yōu)秀作文 篇4
時光已然入詩。
最后一片秋葉落下，入冬了。歡迎我們的不再是蔥郁的綠陰，而是干枯的枝椏。冬日的陽光溫暖、愜意，這是個寧靜的季節(jié)。
我一直固執(zhí)地認為，沒有雪的冬天是不美麗的，也是不完整的。雪是冬日的精靈，沒有雪，整個冬天都是郁郁的、黯然的。雪籠罩的世界是一首無聲的詩，是一幅立體的畫，是一支凝固的樂曲。
打開記憶的扉頁，一個雪落的日子在我的心底一點點地清晰。潔和我是同窗，也是知己。那夜她穿了一件紅色的大衣，帶我來到一塊沒被踐踏過的`雪地上。她拉起我的手，沖我神秘地微笑了一下，然后她與我站成一排，繼而坐在雪地上，繼而輕輕躺下，許久。雪地上留下了一個兩個人牽手的印痕。月光下，雪印顯得格外清晰，如詩般浪漫。一片小雪花飄落在我的臉頰上，很快融化成了一滴晶瑩的淚珠。一襲紅衣的她就像一顆火種，溫暖了整個飄雪的季節(jié)。
那個雪夜帶給了我太多的感動，那個雪印留給了我太多的回憶。我們的友誼就像雪般純凈，我們的情意就像雪印那樣根深蒂固。朋友就是這樣，像雪花簡單，卻不缺少美，點綴著我們的生活，將一張單調(diào)的白紙，勾勒出美麗的線條，并用五彩渲染著。
時光悄然流過，又是一個飄雪的季節(jié)，樹枝上掛滿了絨絨的銀條，在風中搖晃。天空中飄著潔白的雪花，一片，一片，靜靜地落下，它擦過我的耳際，拂過我的面頰，又讓我想起那個雪夜，想起只屬于我們的雪印，想起我們在一起的快樂時光，想起……
漫天的雪花都是我的思念和祝福，讓我采擷其中最圣潔的一朵，寄給她：“潔，你還好嗎？”
中考優(yōu)秀作文 篇5
我常常在思考：距離是什么?有時候，兩個人相離并不遠，但有人會說：他們相距很遠;有時候，兩個人相隔千山萬水，但卻有人說：他們之間沒有距離。我搞不懂，我弄不清楚，到底什么是距離?或許距離是一種只可意會不可言傳的東西吧。
我和爸爸之間似乎存在著一種不可逾越的距離(也許只是我認為)。
面對爸爸，我總是沒有面對媽媽時的那種輕松自如，那種可以展現(xiàn)真實的自我的感覺。在媽媽面前，我可以盡情地撒驕，可以不斷地提要求甚至可以和媽媽吵嘴，而在爸爸面前，心的深處好嫌有一種東西拘束著我，讓我變得不自然，變得特別的小心，不敢撒驕不敢提要求，更不用說是吵嘴了。我說不清楚它是什么，或許它就是所謂的距離感。
如果我和爸爸之間真的存在著距離，那么這種距離為什么會產(chǎn)生呢?是因為爸爸很兇?是因為爸爸和我是異性?還是因為爸爸不夠愛我?不，都不是。我想也許是因為他——是“爸爸”。是啊，在多數(shù)家庭中爸爸總是在扮演著黑臉的角色，總是給予我們嚴厲的愛，而媽媽，也許是愛得不夠理智，輕易就能變成溺愛。這時候總需要爸爸那嚴厲的愛把我們從溺愛中拉出來。
爸爸媽媽的愛的表達方式總是截然不同。爸爸的愛是深沉的，是埋藏在心底的，是不易被發(fā)現(xiàn)的，而媽媽的愛總是來得太直接，一點也不遮掩。這兩種愛形成了鮮明的.對比，總讓我們覺得和媽媽是最緊密的，和爸爸卻是有距離的。
和爸爸之間的距離的形成也許是有意的，也許是需要的，那就讓這樣的距離保持下去吧!對爸爸只要理解足以!
中考優(yōu)秀作文 篇6
為穿越而戰(zhàn)，為穿越而戰(zhàn)，驚擾了一只海鷗蒼鷺!
知道山里有老虎，他們更喜歡在山上旅行。
老師指導他們制作手腦奧運的奧運展示桌。信息有限，知識水平不高。他們真的不知道如何處理這個展示架。面對全縣數(shù)十所高中的競爭，可以說他們是如云的高手。他們應該放棄嗎?不要。雷和幾個同學犧牲了大量的休息時間，在網(wǎng)上搜索信息，咨詢有經(jīng)驗的老師，反復嘗試和改進。最后，在區(qū)域決賽中，他們的展臺贏得了具有豐富文化內(nèi)涵和完美詮釋奧林匹克精神的區(qū)域桂冠。
雷和他的同學們帶著永不放棄的勇氣駛向成功的彼岸!
生命之舟
車禍后雷的生命處于危險之中!我的父母握著雷的小手，不停地叫著。然而，雷在迷茫中聽得懂父母的話。他在生死之戰(zhàn)中與死神搏斗。
幾天后，在父母的召喚下，雷為這艘船創(chuàng)造了生命的奇跡。他醒了這條運河將被清除多少?以活水為水源。
在第一年的'開始，雷的作文內(nèi)容還是很空洞，語言平淡，構(gòu)思也不是很新穎。我怎樣才能寫一篇好文章?雷請教了一位著名的老師這位著名的老師告訴他，寫一篇好作文的訣竅是積累單詞。平時多讀別人的文章，學習別人的構(gòu)思、構(gòu)思、筆法和篇章結(jié)構(gòu)，積累經(jīng)驗。如果你遇到好的單詞、句子和片段，提取它們并積累語言。生活或?qū)W習中的一些見解和哲學被記錄在筆記本上，以積累生活經(jīng)驗。如果是這樣的話，六個月后，其他人會在三天內(nèi)以不同的方式對待你，并且感覺他們被用眼睛對待了。
那些寫作專家，你們等等!用不了多久，雷就會讓他的文章引起你的注意!
這樣，有一些感覺的磊，不再擔心。他在文學之花中起舞，并汲取花朵的營養(yǎng)。在書海中沖浪有它自己的樂趣。汗水澆灌的花朵不僅開了，而且變得越來越艷麗。今天，老師幾乎每次都表揚雷的文章，沒有人能和他們相比!
這條運河將被清除多少?因為淡水來自泉水雷把艱苦的積累當作一條船，駛向了作文寫作的成功彼岸!
生活就像一次遠航，一次通往成功彼岸的旅程!
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