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郵票優(yōu)秀作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的郵票優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
郵票優(yōu)秀作文1
上學(xué)期學(xué)校組織活動(dòng)，要求我們?yōu)轸斘髂系貐^(qū)的農(nóng)村小學(xué)同年級(jí)同學(xué)寫封信、捐本書。同學(xué)們積極響應(yīng)，將《課外閱讀》、《一課三練》等許多書本捐了出來(lái)，班主任老師為每個(gè)同學(xué)發(fā)了一張紙條，上面有要寫信同學(xué)的具體聯(lián)系地址，我要通信的是牛得志同學(xué)。
寫好信貼上郵票寄出去后，同學(xué)們盼著農(nóng)村同學(xué)的回信。有一天班主任老師拿著一摞信走進(jìn)教室，同學(xué)們都非常高興地讀著各自的來(lái)信。與我們寄出去的信不同，來(lái)的信沒(méi)有貼郵票，只是在信封上蓋了一個(gè)戳。
放學(xué)回家我問(wèn)爸爸：“這是怎么回事?”爸爸告訴我：“可能是對(duì)方學(xué)校統(tǒng)一將信寄出的，郵費(fèi)由學(xué)校付的.�！�
我說(shuō)：“要是學(xué)校不再統(tǒng)一組織了，是不是就得同學(xué)自己買信封和郵票了呢?”爸爸說(shuō)：“是的，沒(méi)有郵票信封，信怎么寄出呢?”
我心里開始嘀咕：“老師說(shuō)農(nóng)村小學(xué)有的孩子家庭非常困難，連幾塊錢的課本都買不起，他們還缺少文具、作業(yè)本和課外書籍，現(xiàn)在寄封信郵票和信封需要一塊多錢，如果要寫信保持聯(lián)系，那么郵票和信封就是一筆不小的錢，要不這樣辦……”
回信的時(shí)候，我用爸爸媽媽給的零花錢買了一個(gè)大信封，又多買了10張郵票和信封，統(tǒng)統(tǒng)放在大信封里，貼足郵票寄了出去。
爸爸媽媽知道后高興地表?yè)P(yáng)了我。過(guò)了幾天，班主任老師拿著一封信走進(jìn)教室說(shuō)：“孫天霖，你的信�！�
看著信封右下腳“牛得志”的名字，看著熟悉的郵票和信封，看著同學(xué)們羨慕的眼光，未開始讀信我心里已像吃了蜜一樣樂(lè)開了花。
郵票優(yōu)秀作文2
它有一個(gè)四邊形，周圍有齒輪，里面有許多故事，外面有美麗的圖案。你知道是誰(shuí)嗎？說(shuō)實(shí)話，他們是我的好朋友——郵票。
兩年前的一天，我遇見了他們，從那以后，他們成了我的好朋友。我們之間的關(guān)系如何才能斷絕？他們讓我快樂(lè)和悲傷。去年我生日那天，我的同學(xué)給了我一些郵票。他們似乎向我招手:“你好！請(qǐng)把我們介紹給你的同宗朋友！”我很開心，臉上是那么甜蜜的笑容。但它們也讓我難過(guò)。有一次，當(dāng)我和他們“玩”的時(shí)候，我不小心把“彩陶瓶”落在了地上。
我找不到它，眼淚開始流出我的眼睛。它就這樣離開了我嗎？我的郵票拓寬了我的'視野，為我贏得了很多知識(shí)。他們讓我了解了中國(guó)56個(gè)民族的風(fēng)格、習(xí)俗、服飾和外貌。我還學(xué)習(xí)了一些中國(guó)古代樂(lè)器，如豎琴、二胡、板胡、斯塔蘭和馬頭琴。他們讓我了解了中國(guó)受到特殊保護(hù)的一級(jí)和二級(jí)野生動(dòng)物。
這些動(dòng)物可愛(ài)、兇猛、年輕、高大……它們深深地印在我的腦海里。
讓我知道中國(guó)有很多美麗的植物，包括兜蘭、長(zhǎng)腳兜蘭、君子蘭、君子蘭...這些植物有不同的形狀和顏色。
他們讓我了解了中國(guó)的歷史——在湖里游泳，借雨傘，從山上偷草，淹沒(méi)大山……我還了解了中國(guó)的科技文化——6000米水下機(jī)器人、2.16米天文望遠(yuǎn)鏡、迎春圖、木偶。他們讓我了解了一些中國(guó)民居和歷史人物，參觀了一些旅游景點(diǎn)，甚至帶我去國(guó)外學(xué)習(xí)更多的新東西。我要感謝你——郵票，你讓我充滿了更多的知識(shí)！
郵票優(yōu)秀作文3
能讓人思接千載，視通萬(wàn)里，讓心在無(wú)限廣闊天地間暢游的，是那一枚枚小小的郵票，正所謂：小郵票，大世界。
如游魚熱愛(ài)碧水，如白云依戀藍(lán)天，當(dāng)我3年前第一次接觸到郵票時(shí)，我就注定與它有緣，深深地被它迷戀，從此我整個(gè)人和郵票融在了一起，那一枚枚小小的五彩斑斕的郵票，讓我不覺(jué)醉在其中，樂(lè)在其中。郵票讓我懂得了許多……
我從郵票中認(rèn)識(shí)了各種珍稀動(dòng)物有：東北虎、白葉猴、大熊貓、藏羚羊等等，是郵票讓我知道了這些動(dòng)物已瀕臨滅絕，要保護(hù)它們，善待它們，和它們交朋友。
借助郵票的橋梁，我和無(wú)數(shù)名師成為朋友。我從郵票中認(rèn)識(shí)了古今中外許多科學(xué)家：茅以升、華羅庚、居里夫人、牛頓等，他們對(duì)科學(xué)的執(zhí)著追求精神和意志力時(shí)刻激勵(lì)著我；從郵票中我還認(rèn)識(shí)了許多偉大領(lǐng)袖：毛澤東、鄧小平、周恩來(lái)……他們偉大的愛(ài)國(guó)精神，讓我感動(dòng)，提醒我天天向上，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
毛澤東有一句詩(shī)：“坐地日行八萬(wàn)里，巡天遙看一千河”。而我坐在書桌前，翻著小小的集郵冊(cè)，片刻工夫就能游遍世界的名山大川，領(lǐng)略各地的`風(fēng)景名勝。
前幾天，我在電視上看到北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物：福娃貝貝、京京、歡歡、迎迎、妮妮，我真想讓這5位朋友快快加入我的集郵冊(cè)！
��！是郵票引領(lǐng)我走進(jìn)了一個(gè)美不勝收的世界，它就像一個(gè)知識(shí)淵博的老人，告訴了我許多鮮為人知的事情，激發(fā)了我對(duì)未來(lái)的向往和追求，教給我做人的道理，賦予我向上的力量。我愿永遠(yuǎn)與它相伴，在郵票的世界里盡情地去欣賞、去享受、去收獲、去播種。
我愛(ài)郵票！
郵票優(yōu)秀作文4
我有一套“古代文學(xué)家”的郵票，其中有一張是我最喜愛(ài)的。
這張郵票比一般的郵票稍大，周圍沒(méi)有花邊作裝飾，畫面上也沒(méi)有施用濃艷的色彩，著起來(lái)就像是一幅古樸淡雅的圖畫。
畫面的`遠(yuǎn)景是層層疊疊連綿起伏的山巒，在暮色的籠罩下顯得朦朦朧朧、水平如鏡的湖岸上幾塊大青石旁，一叢叢翠竹長(zhǎng)得清秀挺拔。
詩(shī)人李白站在綠茵菌的草地上，凝視著遠(yuǎn)方。他身穿白袍，腰系紅帶，頭戴書生帽，兩道劍眉向上挑起，顯出剛毅的性格。他一手背在身后，一手輕輕捋著垂到胸前的長(zhǎng)須。霞光把他的臉頰映得的微紅，也許他被天邊夕陽(yáng)和美麗的晚霞陶醉了，心中正醞釀著充滿激情的詩(shī)句。
郵票優(yōu)秀作文5
近期我們學(xué)了《方寸世界》這個(gè)單元。在這個(gè)單元中講了一些有關(guān)集郵和郵票的故事。老師講：“一枚好的郵票能給人以美的享受，它本身就是一件藝術(shù)品�！甭犃死蠋煹倪@番話，看了書上的郵票，我的心里癢癢的，恨不得自己擁有這些郵票。因?yàn)椋覐膩?lái)也沒(méi)有集過(guò)郵，所以，這個(gè)周末，我一回家，就像饑餓的人撲在面包上一樣坐在電腦旁，打開電腦查看起關(guān)于郵票的資料。
我發(fā)現(xiàn)，郵票種類繁多，范圍很廣。它們是：公共建筑類的、旅游資源類的、名勝古跡類的、自然現(xiàn)象類的、十二生肖類的和民間工藝品類�？吹梦已刍ǹ潄y，目不暇接。突然，一張老虎郵票映入我的眼簾，我馬上把眼睛盯在了這張郵票上。因?yàn)槲覍倩⒙?
這張郵票長(zhǎng)四厘米，寬三厘米。底色是藍(lán)色的，左上方寫著“中國(guó)人民郵政”的字樣，右下方寫著八分面值，郵票上的老虎是民間工藝品。你看它活靈活現(xiàn)，額頭上桔黃色的“王”字下面有一雙銅鈴般的大眼睛;兩邊有兩撮胡須的大嘴里，露出一口鋒利的牙齒;一身黑色的毛，上面還有桔黃色的.花紋，還有一條黑紅相隔的長(zhǎng)尾巴豎起來(lái)，真是栩栩如生啊!它的樣子仿佛是從山上飛奔下來(lái)正在追趕它的“食物”。從這枚郵票中，我好像看到了民間藝人用她們那巧奪天工的雙手一針一線聚精會(huì)神地制作著一個(gè)個(gè)老虎工藝品。
民間工藝品的郵票還有泥塑的、剪紙的、繪畫的，形式多樣。這充分體現(xiàn)了我國(guó)民間藝人豐富的想象力和高超的制作水平。
現(xiàn)在，我已經(jīng)深深地愛(ài)上這一張張小小的郵票，決定以后開始集郵。沒(méi)有集郵的同學(xué)們想不想和我一起行動(dòng)起來(lái)呢?
郵票優(yōu)秀作文6
是郵票讓我走進(jìn)了五彩的世界；是郵票讓我學(xué)到了許多豐富的知識(shí)；是郵票讓我感受到無(wú)限樂(lè)趣。
記得那一次我去同學(xué)家玩，看見他把一個(gè)信封準(zhǔn)備扔掉，于是我連忙止住他，趕緊把信封搶過(guò)來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“你能不能把這個(gè)送給我？”他好奇的問(wèn)：“你要這個(gè)干什么呀？”我說(shuō)：“因?yàn)檫@上面有張郵票，我喜歡集郵�！彼f(shuō)：“那就送給你吧，可是你為什么喜歡這個(gè)呀？”我說(shuō)：“因?yàn)猷]票讓我學(xué)到了許多知識(shí)�！闭f(shuō)著，我便為他講解了起來(lái)。
在朋友家玩完了，我連忙跑回家，小心翼翼的`把郵票弄了下來(lái)。這是一張?zhí)胤N郵票，上面是三國(guó)時(shí)期和劉備一起稱作兄弟的關(guān)羽，只見他身穿紅大褂，左手摸著胡子，像是在思考，右手握著青龍偃月刀，左腳好像踩著一塊石頭，十分威風(fēng)。我越看越喜歡，把它珍藏在我的集郵冊(cè)中。
我非常喜愛(ài)這張精美的郵票，經(jīng)常小心翼翼的翻看欣賞。我從中不但學(xué)到了歷史知識(shí)，而且學(xué)會(huì)了要小心保護(hù)它，不讓它受損。
郵票優(yōu)秀作文7
今天，是發(fā)行一 套叫做“北京申辦奧運(yùn)會(huì)成功的紀(jì)念郵票”的日子。
今天，一大清早，我們就到郵政局去排隊(duì)，因?yàn)閿?shù)量有限，所以很搶手，還好，我們還是得到了一份。
我們?nèi)ヅ抨?duì)的時(shí)候已經(jīng)不算早了，那里有十幾個(gè)比我們還要早去。等呀等，終于等到開門了，人群就像一窩蜂似的.沖了進(jìn)去買郵票，我和媽媽不用力也被人群一起擁了進(jìn)去，左擠右擠，我都有快要被人群擠扁了，后來(lái)人越來(lái)越多，一下了被人打了一下，一會(huì)兒被人踩，又悶又熱，氣得我一個(gè)勁地沖上去，拿出 錢買了一套郵票，然后，拉著媽媽走出這人群。啊！空氣一下子變得清新多了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這算不算是瘋狂呀？”媽媽一邊深呼吸一邊說(shuō)：“是�。『�(jiǎn)直是超級(jí)瘋狂呀！”
我捧著郵票回家了，雖然感到很辛苦，可是也是值得的。因?yàn)槲覔碛辛艘惶缀苡袃r(jià)值的郵票。
郵票優(yōu)秀作文8
在爸爸的集郵冊(cè)中,珍藏著許許多多圖案各異的郵票,其中有繞群山飛舞的萬(wàn)里長(zhǎng)城,有各國(guó)小朋友手拉手、心連心，有北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物……其中,令我最愛(ài)不釋手的卻是那枚紀(jì)念教師節(jié)的郵票。
這枚郵票是1986年發(fā)行的，左下方寫著“2.00元”。這枚郵票長(zhǎng)3厘米，寬2厘米，是張小型郵票。郵票上方有一塊黑亮亮的的黑板，前方有張講臺(tái)，講臺(tái)是黃色的，臺(tái)子上有一束鮮艷照人的花，它在耀眼的陽(yáng)光照射下，顯得分外燦爛，右上方寫著：“9月10日教師節(jié)”的字樣。
人們常說(shuō)：“老師是天上最亮的北斗星，照亮了知識(shí)的道路，讓我們不斷前進(jìn)，老師像辛勤的園丁，用汗水澆灌著祖國(guó)未來(lái)的花朵;老師像建筑師，建起了一座又一座的知識(shí)寶塔;老師像……”。多少個(gè)夜深人靜的時(shí)候，老師還在燈下備課，批改作業(yè)，老師在我們身上花了多少心血，不求回報(bào)。
老師，您那慈母般的`關(guān)愛(ài)像一束火炬溫暖著我們的心;您那和藹的目光，寄托著您對(duì)我們無(wú)限的期望。每個(gè)靜靜的深夜，當(dāng)我們沉睡于甜甜的美夢(mèng)中時(shí)，您窗前的燈光像星星一樣明亮。
長(zhǎng)年的勞累，使您的身體越來(lái)越瘦弱了，眼角上也多了幾道魚尾紋。當(dāng)桃李滿天下時(shí)，您只在花叢中含笑。郵票上那束美麗的鮮花，正表達(dá)了我們對(duì)老師的深情。
雖然這張珍貴的郵票在別人眼中是一張不起的小方寸，但它在我心中卻是無(wú)價(jià)之寶，我要好好愛(ài)護(hù)這張郵票，好好珍惜每一節(jié)堂課，認(rèn)真的對(duì)待每一節(jié)課堂。正因如此，這張郵票才一直激勵(lì)著我向知識(shí)的道路前進(jìn)。
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