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猜猜他是誰作文（通用33篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的猜猜他是誰作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
猜猜他是誰作文 篇1
她的頭發(fā)有一點(diǎn)短，而且他的頭發(fā)有一點(diǎn)棕色的'。他的眼睛會(huì)圓溜溜很美麗。她的小臉白白的。
我們每天都一起上學(xué)，每天放學(xué)一起放學(xué)回家，我的家離她的家很近。
她很喜歡唱歌和跳舞。
有一天，正在這時(shí)候，有一只小狗正在玩耍，我們就去看那只小狗。她很怕我們?cè)瓉硎俏覀冟従蛹业男」�，他不知道叫什么名字，我們就給他起了個(gè)名字叫小黑。他很黑，在天黑的時(shí)候我們就看不見他了我們有時(shí)候和他耍鬧和他打鬧。
該上學(xué)的時(shí)候我們和他一起上學(xué)，放學(xué)的時(shí)候他都是在校門口等我們。
我第一次覺得他是我最好的朋友。
猜猜他是誰？
猜猜他是誰作文 篇2
我有一個(gè)好朋友，他的臉紅的像一個(gè)小蘋果似的。眼睛又大又圓，好像兩顆葡萄。他的頭發(fā)又黑又硬，一根根向上豎著，給人一種很有力量的感覺。
說他是我們班的寫字大王，這可真是名副其實(shí)。他以前是我們班的寫字小老師，認(rèn)認(rèn)真真的.教我們寫字。他是這樣教我們寫字的：首先，先一個(gè)一個(gè)的提問我們字怎么寫，再讓我們跟著他一筆一劃的認(rèn)真的寫字。
你們會(huì)不會(huì)已經(jīng)猜出他是誰了？
猜猜他是誰作文 篇3
他，有著一雙大大的眼睛，短頭發(fā)，常常能看到他的笑臉，他喜歡運(yùn)動(dòng)，每次下課總能在操場上看到他的身影，他學(xué)習(xí)很好，還喜歡幫助別人，有一次，我有道題不會(huì)了，就去問他，他很耐心的.給我講解，直到我聽懂了他才松了口氣，我們兩個(gè)是好朋友，我很高興認(rèn)識(shí)這個(gè)好朋友，大家猜猜他是誰吧？
猜猜他是誰作文 篇4
她長著一雙大大的眼睛烏黑烏黑的.頭發(fā)小小的嘴巴，多可愛呀！
這是班里非常亂，他馬上說安靜！同學(xué)們立馬就安靜了下來，他在說靜息，同學(xué)們就會(huì)說安靜。這時(shí)我們就就趴在桌子上，忽然老師來了，說是誰把教室打掃得那么干凈，當(dāng)然就是他。
你們想知道她是誰嗎？猜猜看吧！
猜猜他是誰作文 篇5
一雙明亮的大眼睛， 一個(gè)瓜子型的臉�？上О�！他白饅頭似的臉上有幾個(gè)黑芝麻。他的手是黑的，所以他常說：“黑是黑，有性格�！彼麗鄞┮幌盗泻诎紫嚅g的運(yùn)動(dòng)服，身高1.45米。他最喜歡的運(yùn)動(dòng)只有一個(gè)，那就是自行車，因?yàn)樗茏孕�，所以他的技術(shù)也很好。他除了學(xué)習(xí)，還有第二職業(yè)，那就是在班里保持四年的自來水公司董事長，平時(shí)他有些寶貴的'物品丟失了，或者遇到了不開心的事。他馬上就會(huì)開閘放水，他用這種方式解除他不開心，真是讓人佩服。
優(yōu)點(diǎn)嗎，也不少。他只眼神就能看出朋友須要用什么，不等朋友開口就給朋友送了過去。所以他有許多的朋友。難怪他說：“朋友多，快樂多”。小朋友，你們知道那是那個(gè)嗎？那就是——我。
猜猜他是誰作文 篇6
他長著一雙炯炯有神的大眼睛，鑲嵌在他那老實(shí)的西瓜臉上，他那個(gè)高高的鼻子，下面是他那一張有主持人天賦的大嘴巴。他一般理一個(gè)小平頭，這讓他變得更加成熟了。他胖胖的像一只肥肥的'小兔子，他是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人。
課外活動(dòng)時(shí)我們都出教室玩去了，只有他在教室里寫作業(yè)，好像別人與他無關(guān)似的，自己一個(gè)人暢游在知識(shí)的海洋里。他上課時(shí)積極發(fā)言，就算答錯(cuò)了，同學(xué)們嘲笑他了，他也不在意，就像《不懂就要問》里面的孫中山一樣勤學(xué)好問。
這就是我那好學(xué)的好朋友。你猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文 篇7
我有一個(gè)這樣的朋友，他長著一雙大眼睛像兩顆黑葡萄。他非常愛幫助人，有一次，我在上美術(shù)課上忘了帶圖畫本了。那時(shí)候我氣的滿頭大汗，他悄悄地對(duì)我說你怎么呀！我就說我忘了帶圖畫本，他就從書包里拿出一本圖畫本給了我。你應(yīng)該是知道他是誰了吧？
猜猜他是誰作文 篇8
今天我要給大家介紹我們班的“足球高手”。他身體肉嘟嘟的，很可愛。他的雙腿粗壯而有力。他的頭發(fā)是豎直的，他的臉很“Q彈”。
在小足球場上踢足球時(shí)，我和他一起練傳球。我有很多次踢歪。有一次，他也踢歪了，他對(duì)我說:“對(duì)不起，這次是我踢歪了�！薄皼]事，我們繼續(xù)練吧。”我說道。
他擅長踢足球，也熱愛踢足球。有一次，我們足球比賽我竟然沒調(diào)到他那一隊(duì)！所以呢，我的這一隊(duì)被他的'那一隊(duì)打得落花流水，竟然是10:4！
這就是我們班的“足球高手”。大家猜一猜是我們班里的誰呢？（作者|嘉興市秀城教育集團(tuán)鈞儒小學(xué)305班學(xué)生）
猜猜他是誰作文 篇9
我有一位同學(xué)，他個(gè)子高高的，長的不胖不瘦，身體很強(qiáng)壯，力氣也很大，平頭劉海發(fā)型，粗眉毛，大眼睛，高鼻子，樣子很帥氣。
他非常喜歡下棋，特別是國際象棋。在課間休息，當(dāng)別的小朋友出去玩的時(shí)候，他就在一旁靜靜地下棋。上課的時(shí)候，每當(dāng)象棋老師提問題時(shí)，他都能積極主動(dòng)地舉手回答問題。他下棋的水平不錯(cuò)，打敗過很多水平很高的小朋友。有一次他打敗了一位水平非常高的`小朋友，這位小朋友可是考過象棋等級(jí)12級(jí)，但都成為了他的手下敗將，真是厲害��！
同學(xué)們，你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文 篇10
他是我的一個(gè)家人。他長著高高的.個(gè)子，胖胖的身材，高鼻梁。有一雙迷人的小眼睛，還有一對(duì)扇風(fēng)耳，他留著一個(gè)小平頭。他穿著一套運(yùn)動(dòng)裝，看上去非常帥氣。
他非常喜歡跑步，每一天他都會(huì)起得非常早，然后就到廣場上跑步，等到我起床的時(shí)候他才回來。他還喜歡打羽毛球，每天我做完作業(yè)他都會(huì)拉著我去打羽毛球。還對(duì)我說：人要多運(yùn)動(dòng)才有助于身體健康，有個(gè)好身體長大以后才能為祖國做貢獻(xiàn)。
你猜出來他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文 篇11
他有雙水靈靈的大眼睛，烏黑的頭發(fā)，他又高又瘦，他的'性格開朗。他的愛好就是踢足球，。
我記得有一次，他和一個(gè)男生比賽踢足球，結(jié)果他贏了，他非常的高興。和我們班男生比賽，每次都是他贏，他就是我們班的足球王。
猜猜他是誰作文 篇12
他有張瓜子臉，一雙明亮的眼睛，他還有高鼻梁，穿了一身白衣服。
他性格非常開朗，不喜歡生氣，品質(zhì)非常好。他喜歡踢足球、跑步，我和他的關(guān)系很好但不是朋友，他的身高比我低一些。他的旁邊有一本《十萬個(gè)為什么》，他拿了一只藍(lán)色的筆，里面還有水，藍(lán)色晶片。
他離我很近，他的頭發(fā)又黑又硬，一根根向上豎著，眼睛像兩個(gè)橢圓形的`水洼，有一張能說會(huì)道的嘴，他戴了一副藍(lán)色的眼鏡。
猜猜他是誰我的好朋友
猜猜他是誰作文 篇13
我們班有個(gè)“小畫家”，她長的白白胖胖的。臉圓圓的，白里透紅，看起來就很健康。眉毛淡淡的彎彎的，看起來就特別和氣。她高挺的鼻梁上總是架著一副藍(lán)色的.眼鏡。眼睛總是骨碌碌地轉(zhuǎn)，那一個(gè)個(gè)小主意都要從眼珠里冒出來了！
她酷愛畫畫，美術(shù)課的時(shí)候，她寥寥幾筆就畫出一只活靈活現(xiàn)的大老虎，盛氣凌人，逼真極了。老師也對(duì)她的畫贊不絕口，愛不釋手。每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們拉著她說：“走，咱們出去玩兒啊！”她依舊盯著畫本說：“你們先去吧，我畫完這幅畫再去。”而同學(xué)們一窩蜂似的跑出教室，都在嬉笑打鬧，但她卻紋絲不動(dòng)地在那里畫畫，并會(huì)阻止他們這種吵鬧的行為。
這就是我們班的“小畫家”，相信你已經(jīng)猜到她是誰了吧！
猜猜他是誰作文 篇14
她有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，中間有一根小小的鼻子，下面還有張櫻桃小嘴，別看那嘴小小的，可是可以塞下很多食物呢！
她是一個(gè)好學(xué)的孩子，上課時(shí)認(rèn)真聽講，大大的眼睛里閃著智慧的光，只要老師提出問題，都是第一個(gè)舉起手，老師叫她回答，她總能自信地站起來說出答案。下課時(shí)，老師布置完作業(yè)，大家就像脫韁的`野馬都沖出了教室，而她卻仍在埋頭寫作業(yè)，任憑我在一旁怎么喊也叫不應(yīng)她。
當(dāng)然，她很愛看書，有一次，她來我家，我們說好看半小時(shí)的書就出去玩，我倆看得都很認(rèn)真，“鈴鈴鈴”，時(shí)間到了，我開心地說：“我們出去玩吧�！八龘u搖頭，理都不理我，我心想：“你這‘啃書‘。”
她不僅愛學(xué)習(xí)，還是個(gè)熱心腸。有一次，我遇到一道很難的數(shù)學(xué)題，絞盡了腦汁也想不出，正當(dāng)我眉頭緊鎖，她主動(dòng)來教我，她教得很用心，像我的小老師。
你們猜出她是誰了嗎？
猜猜他是誰作文 篇15
他留著個(gè)齊劉海，有著兩顆又大又白的門牙，從遠(yuǎn)處看還以為是一扇雪白的'門，嘴巴上有一根像小山坡的鼻子和一雙黑葡萄那么大的眼睛。那又白又胖的臉，笑起來還有小酒窩，看起來就很淘氣。
他扔壘球特別厲害，記得有一次上體育課，我看他手握壘球，饑渴難耐地等體育老師說自由活動(dòng)。只聽體育老師一聲“自由活動(dòng)！”他像餓了三天三夜的小羊，沖向操場。只見他的手緊緊地握住壘球，擺好姿勢，使出九牛二虎之力扔了出去，壘球仿佛是一只小鳥，在空中劃出一道優(yōu)美的弧線。我在一邊直呼“厲害！”可他卻把我當(dāng)空氣，面無表情地去撿壘球。哼！你裝！你再裝！我就站在他一邊，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……快要下課的時(shí)候，他仍然重復(fù)著扔球的動(dòng)作。正當(dāng)我要發(fā)起“獅吼功”時(shí)，一想到快要到運(yùn)動(dòng)會(huì)了，他應(yīng)該要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我忍了回去。
后來，運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，不出所料，他得了第一名。
大家猜出來他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文 篇16
她有著圓圓的小臉蛋，像個(gè)包子，總愛扎著個(gè)丸子頭，她還有一對(duì)細(xì)細(xì)長長的柳葉眉，眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，笑起來就成了一條縫。最特別的是，她嘴角還有一顆痣，說話的時(shí)候圓圓的痣就會(huì)跟著動(dòng)起來。
她的性格比較內(nèi)向，每當(dāng)她站起來回答問題的時(shí)候，總是輕聲細(xì)語的，就像一位長年生活在深閨的大小姐。在大課間的時(shí)候，有的.同學(xué)在玩老鷹捉小雞，有的同學(xué)在玩剪刀石頭布，還有的同學(xué)在拔河。而她像一只安靜的小鳥，一動(dòng)不動(dòng)地望著遠(yuǎn)方，仿佛在思考人生。
雖然她內(nèi)向，但是她很善良。有一次，我拿著沉甸甸的書去教室，走到一半書掉了，她連忙跑來幫我把書撿起來，我對(duì)她說：“你怎么那么熱心？”她說：“幫別人是我應(yīng)該做的�！甭犃怂脑�，我的心里樂開了花。
她的愛好是畫畫，那天老師讓我們自由畫畫，我悄悄走過去一看，呀！她畫得可真美呀！她交給老師，老師也情不自禁地夸了出來。
同學(xué)們，你們知道她是誰了嗎？
猜猜他是誰作文 篇17
他有一雙又大又黑的眼睛，跟黑葡萄一樣，水靈靈的眼睛上掛著一對(duì)彎彎的月牙似的眉毛，他的膚色暗黃，最特別的地方是他烏黑烏黑的頭發(fā)，給自己的=留了一個(gè)飛機(jī)頭，是個(gè)“時(shí)尚潮兒”。
他的性格十分開朗，為人熱情。每次遇見老師和同學(xué)，他都會(huì)主動(dòng)打招呼，臉上掛著燦爛的.笑容。
他樂于助人，還是數(shù)學(xué)小霸主。每當(dāng)別人遇到困難，他都會(huì)來幫忙。同學(xué)吵架了，他會(huì)幫他解圍，下課了，有人摔倒，他會(huì)立馬沖上去扶起他。有一次，我被一道數(shù)學(xué)題難住了，我心急如焚地?fù)现^，盡管我絞盡腦汁，還是想不出。當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，只聽耳邊響起清脆的聲音：“你怎么啦？”我急忙說：“我這題不會(huì)，怎么也想不出來，快要作業(yè)了！”他二話不說，彎下腰把這道題詳細(xì)地講給我聽，一遍又一遍，直到我聽懂為止。
他非常喜歡打籃球，一到籃球場上，他就像身手敏捷的大俠，誰也攔不住他使出“必殺技”：三步跨籃
說到這里，你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文 篇18
既不是如花似玉的白，也不是玉樹臨風(fēng)的。他真實(shí)，平凡，善良。有人曾說：“世界上沒有兩片完全相同的葉子。”在他平凡的身體里，他有著獨(dú)特的一面。
大嘴巴，漂亮的鼻子，短短的頭發(fā)，黝黑的皮膚，當(dāng)然還有他那被眼鏡擋住的大眼睛。
以她漂亮的外表，也有母老虎的一面。如果，在和她談笑風(fēng)生的時(shí)候，你不小心打到她受傷的.地方。請(qǐng)注意，她那雙有力的手又要發(fā)作了(但別誤會(huì)，她不是暴力狂)。一只手壓著另一只手，發(fā)出噼啪聲，加上她詭異的笑容�！芭叮H愛的”總是讓我平靜，我不禁感到毛骨悚然。讓我驚訝的是，能一直發(fā)出骨折聲音的她的手真的做到了嗎？沒想到嘴里還有胡蘿卜。但是，她作為肉食動(dòng)物，并不是素食者！
但她在學(xué)習(xí)上卻處于不同的狀態(tài)。她認(rèn)真、細(xì)心、勤奮。到處展示她淑女的一面。每天總是問老師沒完沒了的問題，大概就能出個(gè)《十萬個(gè)為什么》吧！在這一點(diǎn)上，她真的很值得學(xué)習(xí)。
她是我的好朋友，好伙伴！猜猜她是誰？
猜猜他是誰作文 篇19
看他是誰?他長著短短的烏黑的頭發(fā)，長長的睫毛，深深的眼窩中鑲著一對(duì)水汪汪的小眼睛，挺著高高的鼻子，你別看他的'嘴巴很小，但是他說起話來吧啦吧啦的。
陽光明媚的一天，媽媽看到他在玩手機(jī)就很生氣的說：“小布丁，你下次要是再玩手機(jī)，我就打你的手�！弊屛也豢伤甲h的是，他霹靂巴拉回了媽媽十句說：“每次我寫作業(yè)的時(shí)候，你不也在玩手機(jī)啊。”媽媽當(dāng)時(shí)很生氣，眼神中充滿了怒火，我看到情形不對(duì)，及時(shí)安慰了媽媽，要不然他倆肯定瑤講理講到明天早上。
小布丁不但能說而且還特別小氣。記得有一次，我在家里不小心把他的鉛筆摔斷了，他就哭著走到媽媽面前，媽媽問他怎么啦?他說：“媽媽，姐姐把我的鉛筆摔斷了�！眿寢屨f:“姐姐只是不小心碰到的，她又不是故意的�！彼f：“不是，就是她弄壞的，要姐姐賠�！弊詈笪屹r了一只鉛筆給了他他才沒有哭。
同學(xué)們，你們猜到他是誰了嗎?
答對(duì)了，他就是我的弟弟，讓人又愛又恨的弟弟。
猜猜他是誰作文 篇20
我有一個(gè)這樣的好朋友。大家知道嗎？她呀，可是一個(gè)獨(dú)立的好孩子。
她的臉是瓜子臉，眼睛大大的，笑起來彎彎的，像兩道彎彎的.月牙，非�？蓯邸Ｋ膭⒑和锫N，非常美。
她很樂于幫助別人。有一次在學(xué)校晚托，我有一顆糖，正巧她也有一顆。吃完之后，我請(qǐng)求她幫我丟糖紙，她二話不說就答應(yīng)了。換成別人的話，別人就該說：“不去，你自己不會(huì)去嗎？”她真是一個(gè)樂于助人的朋友。
剛剛我說到她很獨(dú)立，她怎樣獨(dú)立呢？她的爸爸媽媽都在很遠(yuǎn)的地方上班，她跟著隔壁的婆婆一起生活。她每天放學(xué)都是自己一個(gè)人回家，回家之后自己寫作業(yè)，不需要?jiǎng)e人催促去。在家的時(shí)候，她也是自己煮飯、煮面吃。即使這樣，她的成績還是很不錯(cuò)的，從不低于90分以下。我覺得大家都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的獨(dú)立、自己把自己照顧好的能力。
說到這里，大家一起來猜猜她是誰吧。對(duì)了，她還有一個(gè)好習(xí)慣，那就是不懂就問，直到弄懂為止。
猜猜他是誰作文 篇21
她個(gè)子不高，頭發(fā)長長的，像春天里的嫩草一樣，又細(xì)又軟;要是披著長發(fā)，就像黑亮的瀑布一樣。她那雙明亮的眼睛，像是夜空中的小星星，一閃一閃的。嘴巴像一朵玫瑰花，特別紅艷。一口白而亮的牙齒，就像一排整齊的.玉石。紅撲撲的臉蛋如同秋天里成熟的蘋果，真好看。
她不僅外表美，心靈更美。二年級(jí)時(shí)，有一次我因?yàn)榇中拇笠鈹?shù)學(xué)得了九十八分，下課也不出去玩，只是坐在座位上發(fā)呆。這時(shí)她蹦蹦跳跳地過來，笑著說：“不去透氣、做運(yùn)動(dòng)怎么行?再說你是因?yàn)榇中牟攀Х值�，以后�?xì)心些就能得一百分了�！甭犃怂脑挘胰耘f沮喪地說：“媽媽最怕我粗心了，回家肯定又要吃‘燒餅’了，嗚嗚……”說著，我又哭了起來�！皼]關(guān)系，只要下次努力就行了呀�！彼贿呎f一邊寫這道題的公式，寫完她開心得滿臉都是笑，活像一朵盛開的鮮花，那甜蜜的微笑，從我心中流過。
你猜出她是誰了嗎?
猜猜他是誰作文 篇22
他是一個(gè)胖乎乎的小男孩。一雙小眼睛，一笑起來就瞇成了一條裂縫，臉頰上有兩顆小酒窩呢。他還有一雙肥嘟嘟的小手，摸起來軟軟的.，可舒服了！
他是一個(gè)愛哭的小男孩。作業(yè)來不及做，要哭；被老師批評(píng)，要哭；和同學(xué)吵架，要哭……他生氣的樣子最可愛，他一生氣說話就結(jié)結(jié)巴巴，越生氣越結(jié)巴，氣得不行了還愛把書撕了，有時(shí)看得我忍不住大笑起來。
他是一個(gè)愛勞動(dòng)的小男孩。在家里他總愛幫爸爸媽媽干活，平時(shí)拖地洗衣服，吃完飯會(huì)把碗端到廚房并洗干凈。在學(xué)校，他總愛幫老師同學(xué)做事，一會(huì)兒掃地，一會(huì)兒拖地，一會(huì)兒擦桌子……因此他在班里還得了一個(gè)好聽的綽號(hào)—“勞動(dòng)王”。
他是一個(gè)興趣廣泛的小男孩。他愛吹口風(fēng)琴，愛唱歌；他愛打籃球，愛打乒乓球；他還愛寫書法……
同學(xué)們猜猜看他是誰？你們一定猜到了吧，他就是壽宸揚(yáng)。
猜猜他是誰作文 篇23
在我們班上有一個(gè)這樣的男生，長著一頭烏黑的短發(fā)。彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，有神的眼睛中間有一個(gè)高挺的鼻子。有一張小小的嘴巴，說起話來振振有詞。
他是一個(gè)智慧少年，從學(xué)習(xí)上來說，他比我好，我做為一個(gè)插班生。他就是我學(xué)習(xí)的榜樣。
他很聰明，就是上課回答問題聲音有點(diǎn)小，要是他的聲音能夠更加洪亮。我認(rèn)為老師會(huì)很喜歡這樣子的'學(xué)生。下課的時(shí)候我們會(huì)一起玩各種游戲，比如：我們玩石頭剪刀布，體育課的時(shí)候我們一起追逐游戲，上自習(xí)課的時(shí)候，他會(huì)用紙折一些小動(dòng)物的造型。有小青蛙，小猴子爬山、小猴子爬樹，送給我。我特別喜歡給我折的小青蛙，因?yàn)橐话此湍芴暮苓h(yuǎn)，一下子能跳尺子那么長，他送給我的小猴子爬樹，我爬呀爬呀，可我怎么也爬不上去。
我們的友誼就這么建立起來了，你們猜猜他是誰？
猜猜他是誰作文 篇24
胖乎乎的他，個(gè)子并不高，像極了一只可愛的大熊貓。他的頭發(fā)烏黑烏黑的，還是向上豎起的，特別精神。皮膚黑黑的，眼睛大大的，水靈靈的，眼珠像個(gè)葡萄，明亮又有神。他笑起來嘴像彎彎的月亮，還掛著兩個(gè)小酒窩，暖暖的.，甜甜的。
他最大的愛好就是踢足球。每天，你總能在金嶺公園的足球場上，看見一位腳穿黑色運(yùn)動(dòng)鞋，身穿一件藍(lán)色足球衣的帥小伙，奔跑在足球場上。只見他一腳抽射，足球旋轉(zhuǎn)著飛向球門，球進(jìn)了。
他不僅球技好，還很幽默，“哈哈哈，哈哈哈！”教室里傳出了一陣笑聲，原來音樂老師問大家：“這個(gè)長得像眼睛的符號(hào)叫什么名字？”他便回答：“眼睛符號(hào)！”笑得我差點(diǎn)兒笑翻到地上了。
這就是愛踢足球，很幽默的他，你猜出他是誰嗎？他就是——魏筠暉。
猜猜他是誰作文 篇25
他從幼兒園開始就是我的同學(xué)，也是我很要好的朋友。他的頭圓圓的，好像一個(gè)足球，頭發(fā)是豎起來的。他的眼睛明溜溜的，好像兩顆黑葡萄，笑起來甜甜的。
他的話很多。記得有一次上課，老師正在黑板上寫字，他卻和張珅滔聊天，老師一氣之下把他調(diào)到最后一桌，而且還沒有同桌。他喜歡幫助別人，是個(gè)非常熱心腸的'人。有同學(xué)摔倒了，他會(huì)立刻跑過去扶。上次，我的腳在下樓時(shí)不小心崴了，他就搶著扶我。
他經(jīng)常和我們一起玩斗雞。我們技術(shù)比他高，他經(jīng)常被我們斗倒，但是他沒有放棄，也沒有輸不起，而是努力練習(xí)，現(xiàn)在他已經(jīng)可以斗過好幾個(gè)男生了。他的字寫得特別漂亮，每次寫完默寫能手，老師總會(huì)夸他寫的字既好看又整齊。另外，他的口才還特別好，上次的講故事比賽，他獲得了全年級(jí)第一名的好成績。
哈哈，說了這么多，你們猜出他是誰了嗎?他就是我的好朋友——胡益涵。
猜猜他是誰作文 篇26
我有一個(gè)好朋友。
他有一雙水汪汪的大眼睛，一對(duì)柳葉眉，一個(gè)挺挺的鼻子。一對(duì)像扇子一樣的招風(fēng)耳，一張櫻桃小嘴。他總是喜歡穿長袖，一年四季除了夏天幾乎都穿長袖的衣服，他的`身材不胖不瘦剛剛好。
他有兩點(diǎn)愛好，一是愛說話，二是愛畫畫。他跑起步來像離弦的箭一樣，他總是很開心，下課了以后就會(huì)找我來玩。他每次跟我說話的時(shí)候非常幽默，總能逗我笑。
他是一個(gè)愛跑步的“飛毛腿”每次比賽之后我就會(huì)坐在教室里，疑惑的問他：“你為什么能跑這么快？”他開心的說：“多多練習(xí)，就能跑第一，而且你比我學(xué)習(xí)好�！蔽艺f：“我們倆的學(xué)習(xí)一樣好�。∥覀円ハ鄬W(xué)習(xí)�！彼f：“沒錯(cuò)�！蔽覀儌z看著對(duì)方開心的笑了起來。
這就是我的好朋友，你想認(rèn)識(shí)他嗎？
猜猜他是誰作文 篇27
我的好朋友有著濃眉大眼，一對(duì)小小的耳朵，烏黑漂亮的頭發(fā)和高挺挺的鼻子。
他非常愛運(yùn)動(dòng)。記得有一次他、我和一些同學(xué)一起去踢足球，分隊(duì)時(shí)我們被分為對(duì)立的兩方。在踢球的過程中，他和隊(duì)友配合很默契，快速的帶著球突破了我們的.防線，射進(jìn)了球門。我們興奮地跳了起來說：“好球！好球！”他聽了后笑得非常開心。
他還喜歡看書，我們經(jīng)常一起看書，他經(jīng)常會(huì)和我一起分享從書中學(xué)到知識(shí)，而且他讀起書來非常認(rèn)真，廢寢忘食，對(duì)書籍格外的癡迷。
他還喜歡助人為樂。有一次，他看到一位老奶奶扶著拐杖準(zhǔn)備過馬路，他看到后快速的跑到了老奶奶面前說：“老奶奶，讓我扶你過馬路吧！”然后他就扶著老奶奶，慢慢地來到了馬路對(duì)面。老奶奶說：“謝謝你，小朋友。”他不好意思地?fù)]揮手跑回家了。
這就是我的朋友，你猜到他是誰嗎？
猜猜他是誰作文 篇28
我有一個(gè)好朋友，你們來猜一猜他是誰吧！
他是男孩子，今年九歲了，留著干凈利落的小平頭。他有一張長長的臉，兩道粗粗的眉毛下面是一雙炯炯有神的大眼睛，忽閃忽閃的總是透著智慧的光芒；高高的鼻梁下面有一張能說會(huì)道的小嘴巴。當(dāng)他笑起來的時(shí)候，兩頰的小酒窩像兩朵綻開的花朵，特別迷人。我再悄悄地告訴你哦，他的兩只耳朵還會(huì)自己動(dòng)呢！神奇極了！
他不僅學(xué)習(xí)好，還樂于助人。記得有一次上美術(shù)課，我忘記帶畫筆了，急得像熱鍋上的螞蟻似的。這時(shí)，他好像看穿了我的'心思，對(duì)我說：“你沒帶畫筆吧，那就用我的吧！”我說：“謝謝你，我用完以后一定會(huì)還給你的�！彼f：“不客氣，我們是好朋友嘛！”聽了這句話，我開心地笑了。
他的力氣也特別大，我們班里許多男生和他摔跤都被他一一摔倒了，而且每次大家與他掰手腕，幾乎都被他戰(zhàn)敗了。大家都稱他為大力士。
通過我的介紹，你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文 篇29
我有一位好朋友，她是我們的小班干，她最大的特點(diǎn)是眼睛非常大，就像兩顆閃閃發(fā)光的'黑寶石，炯炯有神。她的頭發(fā)不算長，常常扎著馬尾辮上學(xué)，走起路來一搖一擺，好像在跳舞，可愛極了。
她非常喜歡笑，每次笑起來都會(huì)有兩個(gè)可愛的小酒窩。她很講文明，有一次，她看見地上有一些碎紙片，就主動(dòng)把碎紙片撿起來扔進(jìn)垃圾桶。
她學(xué)習(xí)很認(rèn)真，上課抱臂坐直，目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講課。下課也不在樓道里打鬧，所以老師讓她承擔(dān)了一個(gè)很重要的任務(wù)，就是當(dāng)老師不在教室的時(shí)候管理好全班秩序。
她酷愛讀書，常常會(huì)把課外書拿去午托讀，有時(shí)候在課間也會(huì)讀一會(huì)兒。有一次她讀書太入迷，我叫她的名字，她旁若無人，絲毫沒有感覺我的存在，可真是一個(gè)愛看書的小書迷。
同學(xué)們你們能猜到這位愛讀書又講文明的她是誰了嗎？
猜猜他是誰作文 篇30
我有一個(gè)好朋友，他眼睛很小，笑起來瞇成一條縫，但是他整天都是笑瞇瞇的。
一進(jìn)他的房間就能看見幾本評(píng)論的.課本，明亮的燈光下他正在寫作業(yè)，書桌上放些零零散散的比地板上一個(gè)灰色的書包里塞滿了卷角的課本，就像卷心菜一樣。他就是我的好伙伴，是我的好同學(xué)，也是我印象最深的人。
咦，我的筆袋兒跑哪兒去了？這是他經(jīng)常說的一句話，他常常翻遍整個(gè)書包就是找不到，結(jié)果發(fā)現(xiàn)筆袋就在自己手上，沒錯(cuò)，它最大的特點(diǎn)就是馬虎，因此鬧出了很多笑話。
記得有一次他在訂正數(shù)學(xué)作業(yè)，忽然他眉頭緊鎖，目不轉(zhuǎn)睛地看著那道題，太姥有幾分鐘，他怎么也看不出錯(cuò)在哪里。他神色茫然的問這題為什么錯(cuò)呢？明明就讀作17.75嗎嘛！我一看題，就笑了起來。她把17.75讀作十七點(diǎn)七十五。哦，原來是這樣啊。他就是這樣一個(gè)馬虎的人。
說了這么久你知道他是誰嗎？你們猜猜看吧。
猜猜他是誰作文 篇31
他的嘴巴很小，鼻子很尖，眼睛也很小，頭發(fā)很短像一片黑色的草原，眉毛確很長。
他有點(diǎn)胖，皮膚黑黑的他喜歡踢足球、打籃球、跑步、跆拳道、喜歡很多運(yùn)動(dòng)。他最善長的是跑步我們上體育課賽跑基本都是他贏了我們，我們都叫他運(yùn)動(dòng)高手，我們這樣說的時(shí)候讓他高興的'一蹦三尺高。
他很容易生氣，他一生氣就像發(fā)火的老虎一樣，可是他更喜歡樂于助人。有一次上美術(shù)課我沒帶水彩筆很不開心，垂頭喪氣的，他看見了趕快跑過來問我怎么回事，我說：我沒帶水彩筆，他說你怎么不早說呀！我正好帶了兩盒水彩筆給你用一盒吧，我說謝謝你。我很高興地笑著跳了起來。
他還是個(gè)愛笑的男孩，有一次下課了同學(xué)們?cè)谥v笑話，講完他一直笑呀笑呀，笑的停不下來。我真拿他沒辦法。看著他笑的那么開心我也跟著笑了起來。
你們知道他是誰嗎？
猜猜他是誰作文 篇32
他是我的好朋友，他現(xiàn)在上三年級(jí)了。
他高高的個(gè)子，看上去圓滾滾的。臉上有一雙葡萄似的大眼睛，眉毛彎彎的.像一彎新月，看上去很有精神。他的嘴又小又紅像個(gè)小櫻桃。
他對(duì)待學(xué)習(xí)特別專心。你看！下課了，他還在做作業(yè)，他一會(huì)兒放下鋼筆眼睛直盯著課本，皺著眉頭，不管教室里同學(xué)們?cè)谕鎯菏裁�，聲音有多響，他都不受影響，只顧低頭寫作業(yè)。一會(huì)兒他眼睛瞇成一條線，眉頭舒展笑了笑說：我寫完了。
他是一個(gè)樂于助人的同學(xué)，有一次我的鋼筆忘帶了，我很急，看大家都快寫完了我滿頭大汗，他看見了就問我：你怎么了？我說：我的鋼筆忘帶了！他說：我剛好有兩支鋼筆，可以借給你一支。我心里充滿了感動(dòng)，忙說：謝謝你！他毫不在意地說：咱們同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，不用客氣。
他喜歡踢足球，每天有時(shí)間都在操場上練習(xí)。我每次在操場上都可以看見他刻苦練習(xí)的身影。
難道你還沒猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰作文 篇33
今天我給大家玩?zhèn)�游戲，我來介紹一下我的好朋友，你們猜猜他是誰？他長著烏黑柔軟的頭發(fā)，皮膚白白的，他還長著小小的眼睛，跟月牙一樣可愛，他愛笑，天天笑瞇瞇的，好溫柔，有一次我沒考好心里不高興，是他安慰了我。
他當(dāng)過語文課代表音樂組長，心理課代表，是大家學(xué)習(xí)的好榜樣。他喜歡繪畫跳舞，愛好特別多，我記得很清楚，有一次我們畫了哪吒。，我們一起坐在桌前很認(rèn)真很認(rèn)真的聽課，最后他畫的哪吒又精致又漂亮。我和他在幼兒園中班的.時(shí)候就在一個(gè)舞蹈班里學(xué)習(xí)，還有好多次我們?cè)谝唤M里練習(xí)，在班級(jí)慶祝元旦的聯(lián)歡會(huì)上，我們一起表演過節(jié)目，那時(shí)間真美好。這就是我最好的朋友，陪伴我好幾年的朋友，對(duì)我最好的朋友，我希望我們倆的友誼一直持續(xù)下去，做一輩子的好朋友。
同學(xué)們你們猜出來是誰了嗎？對(duì)，這就是我的好朋友，郭怡凡。
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