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《紅樓夢》初三作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的《紅樓夢》初三作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《紅樓夢》初三作文1
《紅樓夢》確實是一本用心寫出來的巨著，你要用心去體會才行。再次捧讀《紅樓夢》的時候，心中滿是欣喜，雖然賈寶玉與林黛玉最后陰陽兩隔，人鬼殊途，我在很小的時候就知道了，但我從未完整地看過《紅樓夢》，所以這次怎么的也得看完整本書。
《紅樓夢》是曹雪芹寫的，我在想以曹雪芹這樣的紈绔子弟為什么在家族沒落之后不進(jìn)取一點，謀個差事，養(yǎng)活自己，而傾盡畢生所有的心血來“鑄造”這本難得一見的《紅樓夢》，榮國府內(nèi)的金碧輝煌，紙醉金迷，醉生夢死，對老百姓來說，無疑是從未想過，又何談見過呢？
一個那么大的家族，幾世繁榮，卻也衰敗得不讓你有喘口氣的機(jī)會。我也在想，一個堂堂闊家公子哥今日卻如此凄慘，如此悲哀，恐怕他自身也不會想到吧！不過從另一角度來看，倘若不是他沒錢沒勢了，不得已寫書，也不會留下如今被人稱頌的一代巨著——《紅樓夢》。
看完整本《紅樓夢》后，所有的人物都算是基本見過了，我最愛瀟湘妃子。我欣賞她的才華，贊嘆她的清傲，羨慕她的美貌，也憐惜她的薄命。一個女孩子，在母親死后，父親患病的情況下被接到外祖母家撫養(yǎng)，處處都感覺得到寄人籬下的悲哀，又清高孤傲，眼里容不得半點沙子，宿患疾病，又恐她人恥笑，她活得好累啊。她的《葬花吟》真的好妙。而我也覺得曹雪芹必定偏愛黛玉，要不然也不會給她的`名字里按上一個“玉”字。
記得很多老師都說過，你初次看了《紅樓夢》之后，細(xì)細(xì)體味，心中所想便是你看了此書后的感受。然后等再過幾個月，你再拿出來看，肯定會有不同的感覺，每次看后感覺都不一樣。
要體會別人的難處，就要多與人溝通，對待書、學(xué)習(xí)該如此，對待人更該如此，這樣才能更深刻的體會到不同的東西。
《紅樓夢》初三作文2
并未讀完《紅樓夢》，但早已聽別人講完了故事最后的結(jié)局。
林黛玉并未能和賈寶玉在一起，當(dāng)她得知賈寶玉將要和薛寶釵成親時，早已生病的她病情加重，認(rèn)為賈寶玉不再愛她，便永遠(yuǎn)與世長辭。其實，她并不知道，這一切只是陰謀，這一切都是長輩們醞釀好的，寶玉并非不愛黛玉，他愛著，深深的愛著，他以為與他拜堂成親之人就是他所愛的黛玉，可成親之后，他才發(fā)現(xiàn)，愛人不是心上人。只是，后悔也來不及了。
最終，賈寶玉和林黛玉沒有如愿以償?shù)脑谝黄稹?/p>
《紅樓夢》的故事讓我想到了著名的戲劇家莎士比亞的著名作品《羅密歐與朱麗葉》。羅密歐與朱麗葉相愛多年，但父母和族人的仇恨始終不能讓他們在一起。他們歷經(jīng)各種險阻坎坷，在一所小教堂里對著神像發(fā)下海誓山盟。可朱麗葉最終還是被族人抓了回去，好心的牧師被他們至死不渝的愛情所感動，讓朱麗葉喝下假死藥逃了出去。在古老的`城堡里，羅密歐以為朱麗葉真的死了，毫不猶豫地對著朱麗葉傾訴完最后的情話，自殺在朱麗葉身旁。而醒來的朱麗葉看到了死去的羅密歐，將匕首向自己的胸口刺去。
羅密歐與朱麗葉的故事永遠(yuǎn)流傳著，成為不老的愛情經(jīng)典。而《紅樓夢》中的賈寶玉和林黛玉他們的愛情同樣也是偉大的，唯美的！
寫著，寫著，讓我想到剛學(xué)的紀(jì)伯倫的《浪之歌》里的一句話：“愛情的真諦就是清醒。”
對啊!如果林黛玉和羅密歐能在愛情之中清醒一些的話，或許她們的愛情命運不該如此！
《紅樓夢》初三作文3
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？……”這是朱自清作品《匆匆》當(dāng)中的片段。
《紅樓夢》——一部小說，后來改編為電視劇，若不在乎當(dāng)時作者的社會背景，你可能會有不同的感悟。
我將《紅樓夢》與《匆匆》聯(lián)系到一起，得到了一個啟示——人生苦短，世事無常。
《紅樓夢》當(dāng)中人物思想各有千秋。
林黛玉：憂郁，喜散不喜聚，喜靜不喜動，什么事多從其反面來考慮……薛寶釵：老于世故，任事八面玲瓏待人一團(tuán)和氣，善于適應(yīng)環(huán)境……晴雯：被稱為林黛玉的.影子，心比天高，命比紙薄。刀子嘴，豆腐心，爭強好勝……王熙鳳：狠毒潑辣，貪財好勝……賈寶玉：無故尋愁覓根，有時似傻如狂，潦倒不通庶務(wù)，愚頑怕讀文章。經(jīng)歷了家境的盛衰，看破紅塵，遁世而去。
古有憂國憂民的岳飛。文天祥，女子李清照�；咎m……今有救國救民的雷鋒。劉胡蘭……《紅樓夢》中的大部分人沉浸于吟詩作對，吃喝玩樂，只是享受。和他們比較，其生活真是毫無意義。
生與死，冷與熱，哭與笑，這些都不是簡簡單單形成的。與其探討它，還不如修身養(yǎng)性，融于社會做貢獻(xiàn)，所以，我認(rèn)為：人生的目的在于提升自己的境界并服務(wù)于社會。
人生苦短，世事無常。只有用有限的生命做無限的事，人生才有意義，才能綻放出美麗的生命之果。
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